我讀書，我快樂作文（匯編14篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我讀書，我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我讀書，我快樂作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的過程中，有諸多的樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中盡情暢游。

　　正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽疑钣畜w會(huì)，因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)時(shí)成績(jī)一直不怎么樣，但有一天，我閑著沒事干，便來到書房翻開了中國(guó)古典名著《三國(guó)演義》，幾個(gè)小時(shí)后，《三國(guó)演義》便被我“狼吞虎咽”地看完了�？赡芤�?yàn)槟承┑胤娇吹貌皇呛芏�，我便開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。看書，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法，我原來是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了能在知識(shí)的天空中更好地飛翔，是為了能在知識(shí)的海洋里更好地遨游。于是，我變得越來越愛看書，一捧起書，就愛不釋手，非要把它讀完才罷休。

　　告訴你一個(gè)小秘密哦，我看過的書可多啦！數(shù)一數(shù)已經(jīng)達(dá)到三位數(shù)了呢！

　　哦，對(duì)了，還忘了告訴你，我看書十分投入。看書時(shí)，我的表情也很豐富哦，看到有趣的`情節(jié)，我就會(huì)哈哈大笑，笑得合不攏嘴了；看到感人的情節(jié)，我就會(huì)悄悄地落淚……記得有一天中午，同學(xué)們都在自習(xí)，教室里鴉雀無聲，突然，一陣大笑打破了教室的寂靜，把同學(xué)們嚇得一驚一乍的，而我的同桌更是被嚇得“魂飛魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看著我；不用說你也能猜到，笑聲就是我發(fā)出的。見笑了！

　　我只要一看書，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了一切。記得有一次，我去新華書店看書，來到四樓，剛翻開曹文軒的《青銅葵花》，就被文中優(yōu)美感人的情節(jié)吸引住了，我孜孜不倦地瀆著……終于看完了，我伸了個(gè)懶腰，突然想起十一點(diǎn)半要給媽媽打電話，讓媽媽來接我吃飯，吃完飯一起看電影的。我趕緊看手表，哎呀媽�。∫呀�(jīng)下午兩點(diǎn)半了。這時(shí)才感覺肚子餓得“咕咕”叫。我趕緊給媽媽打電話，沒想到媽媽“幸災(zāi)樂禍”地說：“朱億啊！我可是一直在等你的電話哦，現(xiàn)在吃飯時(shí)間過了，你只能中飯晚飯一起吃了，當(dāng)然，電影也沒得看了……”我只能苦笑了，這次真是賠慘了！回到家，媽媽還接著教育我：“朱億，你要長(zhǎng)記性，這次教訓(xùn)一定要記住，再有下次就不讓你去看書也不給你買書了！”聽到不讓我看書，可比殺了我還難受，我趕緊討好地對(duì)媽媽說：“知道了，媽媽，我一定長(zhǎng)記性……”

　　在家里，在媽媽的“壓迫”下我長(zhǎng)記性了，可在學(xué)校，我還是會(huì)老樣子。一次下課后，同學(xué)約我出去玩，正在看書的我隨口說了句：“哦！好的，等我看完這一頁(yè)�！苯Y(jié)果是：我看著看著就把出去玩的事拋到了九霄云外�？焐险n了，同學(xué)過來在我課桌上用力拍了一巴掌，生氣地說：“朱億，你不要再看了！”瞧瞧，把同學(xué)得罪了，看來在學(xué)校我也要“長(zhǎng)記性”啊。

　　這幾年，由于看書引起的“糗事”發(fā)生了很多，但我還是一如既往地愛書、愛看書！

　　我讀書，我快樂作文 篇2

　　如果大家問我最喜歡做的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡讀書�！币�?yàn)闀�是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來說，讀書就是一件美好而又快樂的事情。

　　在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺前，她都要讀一個(gè)童話故事。睡前故事一直陪伴著我，那短短的15分鐘是一天中最溫馨的.時(shí)刻，我幸福地偎依在媽媽身旁，思路跟著故事情節(jié)走，心靈仿佛插上了翅膀，媽媽有聲有色的朗讀聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫，每當(dāng)我看到栩栩如生的卡通形象時(shí)，便會(huì)手舞足蹈；每當(dāng)我拿到媽媽為我訂閱的《幼兒智力世界》時(shí)，我都會(huì)愛不釋手地翻閱；每當(dāng)我拿起《寶寶學(xué)唐詩(shī)》時(shí)，我便會(huì)情不自禁地吟誦；漸漸地我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，感受到了讀書帶來的快樂，書便成了我的好朋友。

　　小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了一些字，便開始讀外國(guó)的注音童話。什么《安徒生童話》、《格林童話》都是我的最愛，我會(huì)和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢節(jié)假日，只要一有空，我就到圖書館里看書，每當(dāng)看到精彩的情節(jié)時(shí)，我就會(huì)沉浸在豐富多彩的書的世界里。

　　隨著年級(jí)的升高，我開始對(duì)古今中外的名著感興趣了�！段饔斡洝�、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》這四大名著都是我的至愛。另外，外國(guó)名著也讀了不少：愛米契斯的《愛的教育》、海明威的《老人與海》…………其中，我最喜歡看的莫過于《水滸傳》了，這本書活靈活現(xiàn)地塑造了一個(gè)個(gè)英雄好漢：智多星吳用、豹子頭林沖、呼保義宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情。

　　而如今，我已讀四年級(jí)了，我對(duì)閱讀有了更多更深刻的體會(huì)。豐富多彩的書世界，讓我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》，讓我明白了：一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮，就會(huì)有成就；讀了《親情的故事》，讓我懂得了感恩；讀了《淘氣包馬小跳》，我學(xué)會(huì)了樂觀向上；讀了《大眼看世界》，讓我知道了許多世界之迷；《十萬個(gè)為什么》告訴我許多科學(xué)道理，讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。更讓我開心的是：隨著閱讀的日積月累，我的作文水平也有了很大的提高。

　　書，好像一位良師益友，成了我生活中最親密的伙伴！書，好像一葉小舟，承載著我，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游！書，好像一盞明燈，為我指引方向，照亮了我前進(jìn)的道路！

　　讀書，教我做人；讀書，使我快樂；讀書也讓我進(jìn)步；所以我讀書，我快樂！

　　我讀書，我快樂作文 篇3

　　成長(zhǎng)的道路上離不開父母的關(guān)心和鼓勵(lì)，離不開老師的諄諄教誨，離不開朋友的純潔友情，更離不開精神食糧——書。書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧的鑰匙，書是一盞指路明燈。從小在父母的熏陶下，我就熱愛讀書，與書結(jié)下了不解之緣。

　　小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，睜大著雙眼，靜靜地聆聽媽媽講的故事。當(dāng)我聽到白雪公主吃下狠毒的皇后給的毒蘋果，倒在地上昏過去時(shí)，我忍不住淚落如珠。后來，白雪公主奇跡般地復(fù)活了，終于和王子幸福地在一起了，我才破涕為笑!

　　讀小學(xué)時(shí)，隨著識(shí)字量的增加，我開始自己讀書了!書的類型在增加，我的視野開闊了!從兒童讀物到故事書，從語(yǔ)文教科書到經(jīng)典書籍。只要有時(shí)間，我就會(huì)捧著一本心愛的書，坐在老槐樹底下津津有味地品讀著。書中一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事，一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章常常讓我掩卷沉思，浮想聯(lián)翩。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，書讓我穿越時(shí)間和空間，和一個(gè)個(gè)睿智而高尚的靈魂談話。讀了古代經(jīng)典小說<<水滸傳>>，我認(rèn)識(shí)了敢作敢為的武松，肝膽相照的魯智僧，武藝高強(qiáng)，但做事優(yōu)柔寡斷的林沖，足智多謀的智多星吳用，心狠手辣的高太尉……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物像烙鐵一樣深深地印在了我的腦海里。

　　在浩如煙海的書籍里，我最喜歡讀羅貫中寫的'《三國(guó)演義》。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。小說中的曹操是位杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。很多人認(rèn)為曹操是一個(gè)篡奪漢室天下的奸臣，是一個(gè)“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的陰險(xiǎn)小人，可我不這樣認(rèn)為，曹操統(tǒng)一中原，實(shí)行屯田制，從這個(gè)角度看，他對(duì)社會(huì)的發(fā)展，疆土的鞏固，做出了巨大的貢獻(xiàn)。小說中我最敬佩的人是關(guān)羽。他忠肝義膽，義薄云天。徐州兵敗，他以“降漢不降曹”作策略暫居許昌，雖然受曹操的厚恩，但他不貪念榮華富貴，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)�備下落后，立刻護(hù)嫂尋兄，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終于找到了劉備。建安二十四年，關(guān)羽攻曹仁于樊城，水淹七軍，魏將于禁降，沒有想到吳軍乘機(jī)偷襲荊州，關(guān)羽不聽勸薦，致使腹部受敵，兵敗逃往麥城，后被吳將截獲，被斬于臨沮。關(guān)羽一生大義凜然，英勇無畏。他以獨(dú)特的人格魅力深深震撼著我稚嫩的心靈，他讓我明白無論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)，他讓我知道人不能躺在昔日的輝煌上沾沾自喜，更不能驕傲自大，剛愎自用。

　　莎士比亞曾說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！标悏壅f：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”這些話不都在告訴我們讀經(jīng)典書籍的重要性嗎?讓我像剛鉆出土的嫩芽貪婪地吮吸著書的雨露，在書海中快樂地成長(zhǎng)吧!

　　我愛讀書!當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，書像一個(gè)好朋友，陪伴在我的左右;當(dāng)我憂傷時(shí)，書像一個(gè)溫暖的家，讓我的心靈得到慰藉;當(dāng)我迷惘時(shí)，書像一位充滿智慧的長(zhǎng)者為我指明方向!

　　我讀書，我快樂作文 篇4

　　自從，我校開展了書香校園活動(dòng)以來，校園里便掀起了一陣陣讀書熱潮。我也加入了這個(gè)行列當(dāng)中！

　　書能讓我們的生活更加充實(shí)，多姿多彩。戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從讀書中我越來越深地體會(huì)到這句話蘊(yùn)涵的道理了。

　　每到假期，我就會(huì)鉆進(jìn)圖書館，盡情地享受讀書的樂趣。因?yàn)槲覑圩x書，所以同學(xué)們給我取了個(gè)讀書的雅號(hào)——“小書蟲”。

　　每次翻開書本，我就覺得書中散發(fā)著淡淡的清香，它深深地吸引著我，陶醉著我 ……

　　記得有一次，我的同學(xué)章敏帶來一本非常有趣的課外書，我就用自己心愛的玩具跟她交換。拿到書后，我高興極了，就趕緊翻開書本，貪婪地吮吸著。有時(shí)我會(huì)被書中的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑，有時(shí)又感到傷心難過。放學(xué)后，我背著書包，拿著書，邊走邊看，不知不覺就走到了家門。我會(huì)迫不及待地把有趣的內(nèi)容讀給媽媽聽，媽媽聽了笑得合不攏嘴�？粗鴭寢尩男θ�，我跟著她一起哈哈大笑。這時(shí)，爸爸好奇地把書拿了過去，看著看著他也笑了，全家人頓時(shí)被快樂籠罩著 ┅┅

　　讀《用腳飛翔的女孩》這本書時(shí)，我常常被書中的小主人頑強(qiáng)毅力所感動(dòng)而流淚。故事里敘述一個(gè)美國(guó)女孩一生下來就是先天性殘疾。她不怨恨蒼天，用自己的行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。她 7 歲時(shí)，隨著父親來到游泳館求學(xué)，由于雙臂殘疾，兩只袖子永遠(yuǎn)是空蕩蕩的，但她不認(rèn)輸，她用自己的'行動(dòng)來證明。終于，在她歷經(jīng)一次次磨難之后，她終于成功了！看到這里，我被她的精神深深感動(dòng)了，此時(shí)我仿佛就站在那女孩的身邊，看著她用雙腿在水中用力地前進(jìn)，創(chuàng)造著自己的輝煌�！笆前�，困難并不可怕，可怕的是你沒有面對(duì)困難的信心！”我自言自語(yǔ)道。

　　讀《童年》這本書時(shí)，我為小主人公悲慘貧困的遭遇而感到傷心難過。爺爺奶奶便給我講起了他們兒時(shí)的生活，還有那種在貧窮中依然自信和頑強(qiáng)的精神，并教育我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也給我講他們童年時(shí)的種種趣事，一家人由《童年》中的小主人公談到爺爺奶奶的童年，再談到爸爸媽媽的童年，再談到我的童年，不同的時(shí)代不同的經(jīng)歷，不同的社會(huì)不同的遭遇。讀書讓我品嘗到了不同的人生品味“酸甜苦辣、喜怒哀樂”。

　　通過讀書，我還知道不少課外知識(shí)哩。如：我知道了動(dòng)物為什么要冬眠以及怎樣冬眠，明白了植物是怎樣進(jìn)行光合作用的，了解了除地球之外的更多“宇宙伙伴”，懂得了做人要寬容、要友善，要樂于助人，也學(xué)會(huì)了在生活中要勇于面對(duì)困難、挫折……

　　讀書使人明理。今后我還會(huì)讀更多、更好的書。因?yàn)槲覑圩x書，所以我很快樂。

　　我讀書，我快樂作文 篇5

　　人的智慧、人的財(cái)富、人的知識(shí)、人的語(yǔ)言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì)，人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大，我最愛干的一件事情，就是“啃書”。所謂“啃書”，不是把書放在口里吃，而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了，汲取書中的`營(yíng)養(yǎng)，也就是啃書也。

　　而我，更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次，那幾天都是我一個(gè)人在家，媽媽走之前交代我：“晗晗，媽媽上班去了，我走了以后把菜盆里的菜洗一洗，把門口的垃圾倒了，門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉，放在冰箱里，再去樓下買一瓶醬油，就是黑黑的那個(gè)。明白嗎？你再看看此時(shí)的我，手上拿著一本厚厚的西游記，津津有味的讀著，根本沒聽見媽媽說什么，就隨便喊了一聲：“知道了，媽媽再見�！彪S后就是一陣“砰！”的關(guān)門聲。

　　大約1個(gè)小時(shí)以后，我才想起來媽媽有任務(wù)交給我，我便開始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里，妖怪準(zhǔn)備把唐僧切了吃…。.對(duì)了！媽媽讓我切菜來著！”我走到廚房，一手拿起一把韭菜，放到菜板上，一手拿著大菜刀�！斑耍∵�！咚！”我把韭菜切得參次不齊，心想：媽媽怎么交給我這么難的活？到了門口，我心里一邊想著孫悟空的72變，兜里揣上一把錢，順手提了個(gè)袋子，到樓下。“白龍馬，蹄朝西，我來幫媽媽把那垃圾倒�！蔽乙宦泛咧�小調(diào)把垃圾倒掉，走到小賣部那里。突然，我忘記媽媽讓我買什么了！不過，我想起是一種黑黑的東西，我指著一瓶醋說：“我要那個(gè)！”接著，我就把這瓶“醬油”帶回家了，回到家里，我把門口的另一個(gè)袋子放到冰箱里，回到房間里繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒，媽媽回來了�！瓣详�，都弄好了嗎？”我興高采烈的跳到媽媽面前�！芭�好了�！薄罢姘�！我去給你做飯�！钡任以俅位氐椒块g里，廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去，媽媽問我：“你洗的韭菜呢？”我不解的問：“明明你讓我切啊！”媽媽一副無奈的表情：“那吃牛肉吧�！本o接著，媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉，打開一看。居然是一包垃圾！那我扔的是……。.當(dāng)然還有那瓶醋，媽媽也看到了。

　　所以，你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書蟲”了吧！但我還是一如既往的那么愛讀書，這顆火熱的心一直藏在我的身體了，就像吃了興（xing）奮劑一樣，讀書能讓人快樂，能讓人滿足，能讓人拋開一切煩惱…。

　　我讀書，我快樂，讀書讓我滿足精神上的需求，讓我的智慧、財(cái)富、知識(shí)、語(yǔ)言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高，所以，書是我成長(zhǎng)的道路上，一把精神的鑰匙。

　　我讀書，我快樂作文 篇6

　　我的爸爸喜歡讀書，他經(jīng)常手捧一本書，在杯中香茗飄溢出或濃或淡的茶香中，有滋有味兒地看著書；時(shí)而拍手叫絕，時(shí)而為書中人物的悲慘遭遇而扼腕痛惜……爸爸在讀書中豐富了自己的業(yè)余生活，完善了自己的人格，獲得了淵博的學(xué)識(shí)，他的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，他從書中得的快樂溢于言表，他的這種快樂也時(shí)常感染到我。在爸爸的.熏陶下，我迷上了讀書，我從博覽群書中得到了無比的快樂。

　　我的童年是聽爸爸給我講民間故事和童話故事中度過的，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，使我有一種蕩氣回腸的興奮與快感，我從一個(gè)個(gè)或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理，也在一個(gè)個(gè)美好的故事中營(yíng)造我美侖美奐的夢(mèng)想……

　　到我長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立自主看書的時(shí)候，爸爸和媽媽就給我買了很多的兒童讀物。我對(duì)那些書愛不釋手，經(jīng)常如饑似渴地逐句逐章地讀下去，我被書中優(yōu)美的語(yǔ)言和豐富的故事情節(jié)所打動(dòng)，我的書架上，床頭堆放的全是《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《智慧�！返鹊鹊臅�。我讀書到了廢寢忘食的地步：吃飯時(shí)媽媽得叫我?guī)状�，坐到了飯桌前，我手里仍然拿著書，還一邊吃一邊看，媽媽擔(dān)心吃飯看書會(huì)引起消化不良，但我仍然我行我素，不把媽媽的話放在心上；睡覺前我也要看書，往往看得很晚都不忍丟下書去睡。只有媽媽親自到我房間強(qiáng)行地關(guān)燈命令我睡覺，我總是嘟著嘴說：“媽媽，再讓我看一會(huì)兒，行嗎？把這一段看完就睡……”后來，爸爸媽媽怕我迷上看書就規(guī)定了我的看書時(shí)間，我只得服從，我好羨慕能夠自由自在看書的爸爸�。�

　　不要以為我看書只是走馬觀花、囫圇吞棗，我看書是入情入理，用心領(lǐng)會(huì)書中的精髓。看童話書使我懂得了真善美，使我能明辨是非；看科技書使我明白了很多科學(xué)道理，使我知道了人類的起源，科學(xué)的進(jìn)步以及宇宙的奧秘，使我相信科學(xué)，摒棄迷信；看小說使我豐富了自己的語(yǔ)言，在與同學(xué)的溝通中妙語(yǔ)連珠語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，使別人聽我講話感到是一種享受，我從看書中得到了快樂，也給大家?guī)�來了快樂。這種感受真好。

　　爸爸以前告訴我說，讀書實(shí)際上是在與博學(xué)的作家交流對(duì)話，我還不相信，到了我迷上讀書以后我才知道爸爸的話很有道理。有了書，我不再感到孤獨(dú)。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)拿出書，有滋有味的讀上幾篇；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)拿出書，看上幾篇?jiǎng)e致的散文，那北國(guó)風(fēng)光雪域高原的靜謐，會(huì)使我那顆煩燥不安的心馬上安靜下來……

　　很多作家成為了我不曾謀面的朋友，他們給我予啟發(fā)，他們經(jīng)常為我指點(diǎn)迷津。有了與他們的對(duì)話，我感到受益匪淺；也從他們對(duì)話中，我學(xué)到了知識(shí)，也得到了無比的快樂。爸爸和媽媽時(shí)常說我是“書蟲”，而我卻自譽(yù)為“書龍”。我就像一條小神龍一樣自由翱翔在浩瀚的知識(shí)海洋里，我獲得了打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，我得到了通往幸福的通行證，我掌握了一步步實(shí)現(xiàn)理想的秘方……

　　我讀書，我快樂。

　　我讀書，我快樂作文 篇7

　　兒時(shí)，我的快樂就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地得到一塊糖果，上小學(xué)后，我的快樂就是無憂無慮的和小朋友嬉戲；而現(xiàn)在，我的快樂卻是隨心所欲地在書海中遨游。

　　一本好書是一位哲人，為你娓娓道出人生的哲理。

　　一本好書是一位良師，教你堅(jiān)持不懈，勇攀知識(shí)的高峰。

　　一本好書是一位詩(shī)人，和你吟詩(shī)作對(duì)，共賞秦時(shí)的明月，漢時(shí)的雄關(guān)。

　　走進(jìn)書中，看那越王勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；看那始皇帝霸業(yè)初成，“揮劍斬浮云，諸侯盡西來”看那西楚霸王舞劍長(zhǎng)嘆：“虞兮虞兮奈若何”；看魏武揮鞭，“日月之行，若初其中，星漢燦爛，若出其里”；看詩(shī)仙李白，“黃金白璧買歌笙，一醉累月輕王侯”：看蘇軾，“冬揀寒枝不肯棲”，書讓我與古人對(duì)話，感受人間冷暖，閱讀歷史烽煙，引領(lǐng)你走入一個(gè)全新的世界。

　　“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。然而曾經(jīng)的我只顧嬉戲，玩耍，直到有一天……

　　那是一個(gè)明媚的早晨，我如一只花蝴蝶一般飛出家門，穿行在上學(xué)的路上想著生日即將來臨，又能收到很多的禮物，心中快活極了，就這樣我一邊笑一邊跑……

　　“啊”！我忽然發(fā)一聲尖叫，只見鮮血從我的腳上流出來，染紅了那只鞋子。原來不知哪個(gè)野孩子在路上放了一個(gè)“L”形的玻璃片，正巧被我踩到了一頭，另一頭迅速翹起，如一柄短匕刺進(jìn)了我的腳后跟上，醒來時(shí)我已經(jīng)躺在病床上。樂極生悲，原來的一般快樂勁兒頓時(shí)煙消云散，枯燥無味的病床生活讓我心情沉悶，到處充斥著各種藥劑的氣味讓我踹不過，我好似籠中的小鳥一般過著囚徒生活。但是一本書改變了我的世界。

　　生日那天，姐姐捧著《老人與海》走進(jìn)了我的生活，從此桑提亞斯——那位勇敢堅(jiān)毅的`老漁民走進(jìn)了我的世界，一副畫面在我的腦海中回蕩……

　　一位有著古銅色皮膚的老漁民，駕駛小船，用那強(qiáng)而有力的雙手揮舞著一柄銹的鋼叉與鯊魚搏擊，那鋼叉在夕陽(yáng)閃閃發(fā)光，折射出一段落日的余輝……

　　要么扼住命運(yùn)的喉嚨，要么被命運(yùn)扼住喉嚨，桑提亞斯陪我度過痛苦，用行動(dòng)告訴我：人是不能被打敗的。

　　受傷的日子，我有書作伴，傷好以后，我的生活中多了一件事——讀書，有書為友，夫復(fù)何求？在書中我摒棄了一切痛苦只留下了一顆快樂而靜的心。

　　古語(yǔ)云：“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲未熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂趣何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花無地心�！倍�我說：人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。書讀百遍義自現(xiàn)，書中之樂大于天。

　　“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書，”書是一艘豪華的航船，載你走向快樂的彼岸，我愿做一條小魚，永遠(yuǎn)快快樂樂在書海中遨游。

　　我讀書，我快樂作文 篇8

　　天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處。

　　我報(bào)路長(zhǎng)磋日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。

　　——李清照

　　每一本書都是一個(gè)全新的世界，而閱讀著的我如時(shí)光的旅行者穿梭其間。書頁(yè)翻動(dòng)的間隙像不停歇的走馬燈，爍動(dòng)的片段是時(shí)光的精靈，它們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，勾勒出一個(gè)完美的夢(mèng)。那里有沙沙滑動(dòng)的筆尖，有流暢優(yōu)美的字體，有纖細(xì)的柔荑，還有長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。

　　是誰的嘆息驚破了我迷離的幻夢(mèng)，將我從那神秘的虛無中引出？我看不真切，只能見到一個(gè)模糊的身影。是以筆做刀槍伏案而戰(zhàn)的魯迅，還是枕著夕陽(yáng)寫下晚風(fēng)送過耳邊低語(yǔ)的普希金？是荷塘邊踱步沉思的佩弦，還是嘆息橋下?lián)我恢чL(zhǎng)篙的志摩？那還是夢(mèng)吧，另一個(gè)染得霜林醉的夢(mèng)，淚淌下的.地方卻綻開旖旎的花瓣，有淡紫的溫柔與純凈，有金色的倔強(qiáng)與希望，更有靛青的深沉與嚴(yán)肅。

　　我醉了，醉在花海里，含淚的眼眶早已重返原本的清澈，倒映著滿滿的感動(dòng)。那感動(dòng)躍過眼角，躍上眉梢，彎彎的弧度仿佛新月的微笑。

　　微笑掛在天幕的西南，伴著無數(shù)的星子綴滿寧?kù)o的夜，無聲的蕩漾著動(dòng)人的喜悅。那是超脫生命升華靈魂的喜悅，是相似的心靈碰撞迸發(fā)出火花的喜悅！如精心勾畫的線條送進(jìn)瓷窯凝煉成綻放生命的青花，如塵封千年的卷軸只因點(diǎn)睛一筆躍作騰云駕霧的金龍。讀書是撼動(dòng)生命的工程，是改造生命的歷程，每一次體驗(yàn)都是一次洗禮，星光瀉下的清泉將靈魂中的真善美一一洗灌，開啟心中最純凈的美好。

　　泰戈?duì)栐撌侨盒侵凶顪厝岬囊活w。他用詩(shī)句訴說著一切美好干凈的東西，用孩童般清澈的內(nèi)心綻放著純真與無邪。飛鳥的痕跡不再，但浮云間留下的是孩子最明媚的笑容。那笑容感染了冰心，感染了志摩，感染了徽因，又感染了你我。那一抹發(fā)自心底的柔情化作道道暖流從我們心間淌過，漾開彩色的波浪，匯成彩虹掛在天上，映在潭里，揉碎在浮藻間。那是生命最初的感動(dòng)，擁有無可比擬的快樂動(dòng)力。

　　溫柔的星子惹人流連，倔強(qiáng)的星子更能觸動(dòng)心中最柔軟的部分。海倫凱勒在無聲無影的世界里以她敏感的內(nèi)心和獨(dú)特的視角詮釋了世界最繽紛的一面。她所希望的是短暫的三天光明，但她給我們帶來的卻是整個(gè)世紀(jì)乃至更長(zhǎng)久的光明世界！同她一樣，史蒂芬霍金，張海迪，貝多芬，還有很多不屈服于命運(yùn)的人們，他們用殘缺的肢體創(chuàng)造了不可思議的輝煌，奏響逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的交響;他們用羸弱的手臂扼住了命運(yùn)的喉嚨，掌控生命的方向！他們是跌落人間的天使，將自己的羽翼編織成多彩的夢(mèng)，帶給年輕的我們無窮的力量！我凝視著他們親手描畫的軌道，體會(huì)“從絕望中尋找希望”的超越逆境獲取成功的激情。

　　我讀書，我快樂作文 篇9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂：多讀書，可以積累許許多多的好詞佳句，提高寫作水平；讀好書，可以增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操；愛讀書，可以豐富業(yè)余時(shí)間。因此，我喜歡讀書，大量的課外書籍打開了我的智慧之門，特別是讀《諾貝爾》，讓我受益匪淺，快樂無窮！

　　我還記得，初識(shí)諾貝爾，是在一個(gè)靜寂的夜晚。當(dāng)時(shí)，我正在整理書柜，突然，一本小而發(fā)黃的書吸引了我的眼球，我拾起那本書，擦去上面的灰塵，一字一字的讀著上面的文字“諾——貝——爾”。諾貝爾？我的心微微一顫。早聞他的大名，今日終于有機(jī)會(huì)讀一讀這本書。于是，我欣喜的捧著書，丟下才整理一半的.書柜，來到書桌前，在翻開扉頁(yè)的那一剎那，我就情不自禁的將思緒放在了書中所刻畫的情節(jié)中。

　　當(dāng)我讀到他們一家破產(chǎn)時(shí)，我會(huì)雙眉緊鎖；當(dāng)讀到連醫(yī)生也拿他沒轍的諾貝爾竟在父母的精心照料下奇跡般地活了過來時(shí)，我那緊鎖的眉頭也漸漸疏展開來；當(dāng)讀到小諾貝爾十分聰明，好學(xué)，而且在學(xué)習(xí)上十分刻苦時(shí)，我既被他那好學(xué)的精神而感動(dòng)，也為他頑強(qiáng)的生命力而稱奇……讀著讀著，淚水滑過了我的臉頰：諾貝爾為了世界的和平，日以繼夜地在研究室埋頭工作，把生活的鎖事和自己的健康拋在腦后；不管周圍的人如何稱贊他的優(yōu)秀發(fā)明，只要他自己不認(rèn)為是自己期望的最好制品，他就把它看成半成品……諾貝爾把他一生的財(cái)富作為基金，利息做為獎(jiǎng)金，并把獎(jiǎng)金分成五分，獎(jiǎng)給對(duì)科學(xué)各界有巨大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾一生的拼搏精神及奉獻(xiàn)精神深深地震撼了我。

　　正是這種精神的激勵(lì)，也讓我在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭。記得在去年秋季學(xué)期的期末考試時(shí)，我們這座小城市也遭受到了50年來最罕見的雪災(zāi)。那天，天格外的冷，連握在手中的筆都要常常從手中滑落，腳更是凍得受不了。我一次次想放棄，每當(dāng)此時(shí)，諾貝爾的精神提醒著我：堅(jiān)持！堅(jiān)持！一次次，我挺住了寒冷，終于完成了期末考試。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，我不禁驚喜萬分——我考了全年級(jí)總分第一名�？洫�(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)接踵而至，我也沉浸在喜悅和幸福之中。這一切都是源于我讀書的收獲呀！

　　從那以后，我更喜歡讀書了，各種有益的書籍都給我?guī)�來了無窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾和作者一樣，為小女孩的悲慘遭遇鳴不平；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我被保爾那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，所深深地折服；當(dāng)我讀完《理想的風(fēng)箏》時(shí)，我也揚(yáng)起了理想的翅膀……

　　我讀書，我快樂！同學(xué)們，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來，與我“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在這美麗的校園吧！

　　我讀書，我快樂作文 篇10

　　快樂是有很多種，有的人單獨(dú)追求某一種快樂，但是這一種快樂將不是一種從心發(fā)出來的快樂，讀書是一件快樂的事，它可以陶冶情操，讓人賞心悅目它就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的快樂。

　　古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”從古至今人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！

　　我讀書很雜，只要是書我都會(huì)拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國(guó)》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩(shī)歌，我覺得《九日詩(shī)選》為佳。

　　我讀書的時(shí)候，總是會(huì)被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì)，讓我更愛讀書。

　　每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的.老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

　　好書是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。無論是在學(xué)校，還是在家里，只要一有空，我就會(huì)津津有味地看起書來。老師看了表?yè)P(yáng)，同學(xué)見了夸獎(jiǎng)，爺爺奶奶常嘮叨，可別把眼睛看壞了（可惜已經(jīng)近視了），爸爸媽媽還給我立下了規(guī)矩：吃飯、走路不準(zhǔn)看書，晚上9點(diǎn)以后休息，不準(zhǔn)看書。

　　記得一個(gè)寒假的晚上，我看書看到很晚，媽媽見了，對(duì)我說：“玲玲，該睡覺了�！卑�！我剛好看到《三國(guó)演義》中“空城記”那一段，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，打開手電，看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。

　　有些書，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些書看起來有些苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟會(huì)有一股甜味。

　　人要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)，才能變得更加聰明，更加敏銳，同學(xué)們，讓我們一起愛上書吧！

　　我讀書，我快樂作文 篇11

　　你曾親眼目睹過雄偉壯觀的長(zhǎng)城嗎？你曾親身感受過黃山風(fēng)起云涌的奇妙氛圍嗎？你曾親身體驗(yàn)過無邊大海的洶涌澎湃嗎？我并沒有。

　　但是，我卻同樣漫游在這千姿百態(tài)的瑰麗景色中。因?yàn)闀�是我的�?dǎo)游，她帶我走進(jìn)無奇不有的大千世界；與我共同徜徉在無盡的知識(shí)海洋中；更是我徘徊在悲歡離合的情感故事中不可或缺的伴侶……

　　為了與她時(shí)時(shí)相伴，我會(huì)使出渾身解數(shù)擠出時(shí)間與她一歡聚;會(huì)為了能把結(jié)局一睹為快而讀書到深夜;也會(huì)為了不被大人發(fā)現(xiàn)而躲在廁所偷偷“吃腥”……因?yàn)檫@一切，我還獲得了一個(gè)光榮的稱號(hào)“小書怪”。顧名思義，就是為了讀書會(huì)做些“傻事”。而這一切，都是源于我十歲時(shí)在外婆家旁那個(gè)破木屋的夜晚。

　　夜深人靜，我的小房間里發(fā)出了微弱的燈光。此時(shí)，我正躡手躡腳地拿著外婆家的蠟燭，準(zhǔn)備開溜。我小心翼翼地從門縫中鉆出，輕輕地把門拉攏。借著微弱的燭光，我順利的來到了外婆家的后門，“嘿嘿，總算溜出來了，看來我還是有做盜賊的天賦的嘛!”我正慶幸著自己一路有驚無險(xiǎn)偷溜成功的時(shí)候，一雙熟悉的毛線拖鞋突然出現(xiàn)在了我的面前�！澳氵@孩子，這么晚了還出來，不怕壞人把你抓走，再也見不到我們了嗎？”我縮頭縮尾地躲閃著外婆凌厲的目光，唯唯諾諾的回答：“外婆……我啊，就是覺得房間太悶，想出來透透氣嘛！”“小丫頭，外婆還不知道你的心思，你是白天看見咱家后面那兒的.破木屋了吧！那里放的都是你哥哥姐姐用過的舊書，他們不要了，我就給收起來了。你要去那兒玩，等明天再去，夜里怪黑的，危險(xiǎn)�！蓖馄爬�著我的手就要回去，我靈光一閃，“外婆，白天我在那兒落了東西，我先去拿回來……”不等外婆發(fā)話，我就往外沖。黑夜之中，那個(gè)破舊的小木屋孤零零地立在那兒，我毫不猶豫地跨進(jìn)了小木屋。沒想到，在小木屋里一呆就是那么久……

　　入夜，我坐在墻角里，隨手翻找了幾本書，好奇地看了起來。不久，我便看得入了迷。在《三國(guó)演義》中，“劉關(guān)張三結(jié)義”里，他們?nèi)�兄弟那誓以共死的�?jiān)決深深的震撼了我，使我明白友情的難能可貴，要好好珍惜每一個(gè)知心朋友�！秳駥W(xué)》中，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句流傳千古的名句更警醒我要好好讀書，不要將來怨天尤人。我好像是一匹如饑似渴的餓狼，貪婪地吸允著書中無盡的知識(shí)�！爸ǜ隆保�我猛地抬頭一看，是外婆站在門外，正一臉慈愛的看著我，“小丫頭，該回去睡了，你這么愛讀書，以后讓你盡情讀。聽外婆話，先回去。”我揉了揉惺忪的眼，才發(fā)現(xiàn)四肢都麻痹了，慢吞吞地離開了這讓我眷戀不舍的天堂。

　　漫漫的人生旅途里，書籍是沼澤上的長(zhǎng)面包，領(lǐng)著小心翼翼的我走向未知的前方。也許前方有坎坷的荊棘阻攔，也許前方迷霧散漫讓人喪失方向，又或許路徑延綿看似寥寥無望，但書籍會(huì)是人們?cè)谖粗�道路前的指明燈，扶持著你一步一步走向成功的大門。而有書籍相伴的旅途中，快樂的精靈也會(huì)圍繞在你的周圍，帶給你意想不到的收獲……

　　我讀書，我快樂作文 篇12

　　古今中外，有多少名言警句已經(jīng)數(shù)不清了，但有一句卻讓我記憶特深，感觸良多。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千斤粟”。這種感覺只有認(rèn)真讀書，仔細(xì)品嘗書，才能從中體會(huì)到。

　　我讀書我快樂，讀書伴著我成長(zhǎng)。冰心奶奶在一次圖書博覽會(huì)上曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！睆男∥揖桶堰@句話當(dāng)作自已讀書的標(biāo)準(zhǔn)。還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便開始看白話的《三國(guó)演義》，那時(shí)候年紀(jì)小，許多字不認(rèn)識(shí)，加上理解力也不夠，確實(shí)有點(diǎn)難懂，所以讀到一半便沒讀了。當(dāng)我上四年級(jí)重新拿起這本書時(shí)，我儼然身臨其境，甚或想象著爾虞我詐、勾心斗角的場(chǎng)景。同時(shí)我也敬佩上知天文、下曉地理、尤識(shí)人心的諸葛亮，以及英勇剛強(qiáng)、義薄云天的關(guān)羽、張飛、趙云等人。以前我打開《紅樓夢(mèng)》，只是仿佛應(yīng)付差事，當(dāng)我升入高年級(jí)讀第二遍時(shí)，則明了一個(gè)封建大家族的如何興衰，非常感慨那些悲歡離合，有時(shí)候竟不覺暗自揮淚。我知道了，文弱的林黛玉被逼無奈跳河自殺，癡情的賈寶玉隨著林黛玉的自殺去當(dāng)了道士，四大家族也隨著林黛玉的死而破滅，這也預(yù)示著封建社會(huì)的滅亡。

　　讀萬卷書，行千里路。我還小，行千里路是以后的事情，現(xiàn)在我占先讀萬卷書。我不敢說我讀了很多書，至少幾十本還是有的。我有個(gè)習(xí)慣，當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí)，別人叫我干什么我都聽不見，所以媽媽封我一個(gè)雅號(hào)“書呆子”。

　　我讀書，我快樂。書籍是一味良藥，良藥苦口利于病。當(dāng)我考試失利時(shí)，是書籍來?yè)嵛课倚闹械膭?chuàng)傷，讓我鼓起勇氣，對(duì)下一次考試充滿信心。

　　在大量閱讀魯迅、冰心、老舍等著名作家的作品之后，我心中漸漸有了一個(gè)想法，等我長(zhǎng)大了也要成為他們那樣的大作家。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文——《走遍天下書為侶》，當(dāng)時(shí)我就深深佩服上了這位作者，隨即暗暗下了一個(gè)決心：以后讀書時(shí)一定得按照書上說的去做。由是我每次重新拿起看過的書時(shí)，都會(huì)有新的心得，這正應(yīng)驗(yàn)了孔子的“溫故而知新”。這些都是《走遍天下書為侶》教給我的。如果我有環(huán)游世界的機(jī)會(huì)，那我肯定要帶足夠的'書。因?yàn)闀�是精神糧食，飯是物質(zhì)糧食，這二者都很重要，缺一不可。如果少了精神糧食，那么這個(gè)人只剩下一個(gè)空空如也的軀體，只能算是一具行尸走肉而已。

　　當(dāng)然，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。

　　“讀書好，好讀書，讀好書”。這是我的座右銘。我將一如既往的按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做，逐步積累自己的知識(shí)和能力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自已當(dāng)作家的夢(mèng)想。

　　我讀書，我快樂作文 篇13

　　春暖花開時(shí)節(jié)，抬頭向窗外望去，好一幅生機(jī)盎然的畫面：太陽(yáng)普照著大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧藍(lán)碧藍(lán)的沒有一點(diǎn)兒雜色，坐在書桌前，享受著陽(yáng)光的淋浴，暢游于書籍之中，品嘗妙言美語(yǔ)，回味>故事情節(jié)，真是其樂融融。

　　不知從什么時(shí)候我開始沉醉于這樣的生活，只記得兒時(shí)就愛看一些漫畫、童話和詩(shī)詞。剛上幼兒園，媽媽還沒調(diào)進(jìn)城，我除了玩游戲，看動(dòng)畫，最喜歡的莫過于爸爸陪我讀書了。不識(shí)字，爸爸就給我讀，不會(huì)寫，爸爸就教我背。聽爸爸說我上小班時(shí)就能把《沁園春雪》、《賣炭翁》背得滾瓜爛熟，老師常�？湮矣洃浟�好，每次得到表?yè)P(yáng)不知有多高興。

　　上了小學(xué)，玩的時(shí)間少了，每逢雙休總要借機(jī)玩?zhèn)�痛快，讀書也就自然而然減少了。但學(xué)校時(shí)不時(shí)還讓我們訂一些作文書，老師也讓我們背一些>好詞好句，說實(shí)話，我那時(shí)漸漸對(duì)讀書不感什么興趣了，只是偶爾翻一翻童話書。直到有一天，一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸出去開會(huì)了，媽媽下鄉(xiāng)了，我毫無思緒的在紙上試算著。也不知過了多久，還是沒能算出來。干脆把筆一扔，坐那兒生悶氣。突然，一本藍(lán)色書皮的《小學(xué)生天地》印入我的視線，我猛然想起這種題型我在《小學(xué)生天地》上看過。我立即翻箱倒柜找出那本書，最后不僅把那道題做出來了，而且還發(fā)現(xiàn)《小學(xué)生天地》特別有趣，里面那些小實(shí)驗(yàn)、作文、謎語(yǔ)、昆蟲、植物等深深地吸引著我，我開始喜歡上了它，并仔細(xì)的閱讀，就連一條批語(yǔ)都不放過。從那次起，我再一次恢復(fù)對(duì)書的興趣。此后，我總要從“百忙”之中擠出一些兒時(shí)間來看書，甚至達(dá)到“瘋狂”閱讀的地步，每天睡覺前不看一會(huì)兒書就睡不著覺。

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我所閱讀的內(nèi)容也越來越豐富，古代的，近代的'，國(guó)內(nèi)的，國(guó)外的??我?guī)缀醵伎�，《西游記》告訴我要有去西天取經(jīng)的恒心和毅力；《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難，不輕易放棄；《海底兩萬里》告訴我要做個(gè)英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的人；《魯濱遜漂流記》告訴我要自信，在困難中磨練自己；還有《愛的教育》向我展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與絲絲光明??每本書都給我留下不同的啟示，每本書都向我展現(xiàn)不同的生活。

　　暑假寒假，我總愛約上幾個(gè)要好的同學(xué)去看書，壽康超市、新華書店、圖書館、諸葛亮?xí)�屋我們都是�？�，最愛去的地方就是壽康了，里面不僅書多，還有空調(diào)。常常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，看到滿足時(shí)站起來，才發(fā)覺腿已麻木。

　　那段時(shí)間，我真得覺得開心，每天都能豐富我的知識(shí)。有時(shí)，表現(xiàn)好一些，就纏著爸媽買書�？赐旰笥滞瑒e人換書。假期，我過得是那么的充實(shí)、快樂。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，不知人們說了多少有關(guān)書籍的名言警句，也不知有多少人沉浸于書香中咬文嚼字。“書癡者文必工，藝癡者技必良”，蒲松齡說這話的意思，無非是想告訴我們要好讀書，讀好書。愿我們都能和書成為朋友，多讀書、善讀書，并快樂著。

　　我讀書，我快樂作文 篇14

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔前。�知識(shí)的海洋是無邊無際的，只要勤奮刻苦地去學(xué)，就會(huì)讓文化、知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　我是一個(gè)從小就不是很愛讀書的孩子。從小學(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)造句，三年級(jí)學(xué)會(huì)寫段落，五年級(jí)學(xué)會(huì)作文。直到五年級(jí)，我才意識(shí)到了讀書的重要性。因?yàn)椋�每�?dāng)作文課，寫作文時(shí)，我會(huì)感到頭疼！不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學(xué)校圖書室的那些“書呆子”，手中的筆像有魔法一樣在揮動(dòng)。我才懂了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書，自己的'寫作水平才能有所提高，所以我讀書也產(chǎn)生了興趣。

　　我讀書，我快樂。數(shù)，把我?guī)У搅嗣利悺⑸衿娴耐�話世界，讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨，憑自己的不懈努力，最后變成一直人人羨慕的白天鵝。

　　書就像是一個(gè)巨大的藏寶盒，需要我們?cè)跁�中去尋找破解的密碼。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí)，總覺得有種快樂在陪伴著我，總會(huì)被生動(dòng)、有趣味的文章吸引住。每當(dāng)你在讀一本讓你愛不釋手的書時(shí)，你肯定會(huì)忍不住直往下看，直到看完。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)楫?dāng)你想停下來時(shí)，會(huì)想，下一章又會(huì)有什么精彩的內(nèi)容在等我呢！

　　我讀書，我快樂。數(shù)，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識(shí)了堵?lián)屟鄣狞S繼光，英勇無畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火燒身飛邱少云，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒；認(rèn)識(shí)了小年英雄小蘿卜頭、王二��；認(rèn)識(shí)了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘�忘死。那是因�(yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。

　　我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事，《賣火柴的小女孩》，描寫了一位失去母親的小女孩，在刮著北風(fēng)的天氣，下著茫茫大雪的清晨，穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里，叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我，她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴，當(dāng)火柴一次又一次熄滅時(shí)，她是多么需要人們的幫助與關(guān)心哪。

　　我讀書，我快樂。數(shù)，讓我明白了宇宙有多大；人的皮膚有多厚；電腦的祖先是誰等等，無窮無盡的知識(shí)，是我的大腦變聰明了。充實(shí)了我們空白的大腦。

　　我讀書，我快樂。每當(dāng)你翻開提一本書時(shí)，你就是在開啟光輝的知識(shí)大門。讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，獲得許許多多的知識(shí)，獲得許許多多的快樂。

　　我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。在書中我不但得到了快樂，還得到了知識(shí)！讀書可以充實(shí)我們的生活，使我們的生活更快樂！

【我讀書，我快樂作文】相關(guān)文章：

讀書作文：我讀書我快樂01-26

我讀書我快樂作文09-24

我讀書，我快樂作文01-28

我讀書我快樂作文01-28

作文：我讀書，我快樂01-27

我讀書，我快樂的作文01-23

我讀書，我快樂_作文09-06

“我讀書，我快樂”作文12-06

我讀書我快樂作文08-13

《我讀書我快樂》作文01-27