關于讀書的作文7篇[薦]
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關于讀書的作文1
我非常喜歡讀書，但是自從有一次因為一件事，讓我和書之間的距離更近了！
那天是星期六，我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了，媽媽說:“去吧，早點回來呀！”我就聽了媽媽的話，下午兩點我就到圖書館去了。然而，在圖書館里發(fā)生的一件事，讓我明白了：書，你不可以損壞，更不可以撒謊。
在圖書館里，我看到了琳瑯滿目的書籍擺滿了書架，花花綠綠的書的'封面吸引著我的眼球。我看看這本，又摸摸那本，我都想看，哪一本也舍不得放下，于是，我挑選了幾本我最渴望看的書，坐下來，如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了！當我看得入迷的時候，突然，“刺啦”一聲，一頁書紙被我不小心弄爛了，我的心猛地一沉：這怎么辦呢？我該怎么跟店老板解釋呀！我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會兒，一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的，就過來了：“小朋友，你怎么了？有什么事嗎？你讀的書沒有了嗎？”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了？說出來，看我能不能幫你�！甭牋I業(yè)員阿姨這樣說，我只好說出實情：“阿姨，我把這本書的第三十六頁給弄爛了，我可不可以把我的書包先放在這里，我回家拿錢，我把這本書買下來�！睜I業(yè)員阿姨聽了我的話，不僅沒有讓我賠償，而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書，可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后，我對書的感情比以前更深了，更濃了。同時，我也明白了書不可以損壞，但是不能做一個撒謊的孩子。
從那件事之后，我和書之間幾乎是零距離，我就把書當做我的親人，我的老師，我的朋友一樣對待；因為它可以給我更多更多無限的知識……
關于讀書的作文2
讀書，對于我來說，只有四個字的體會：有喜有憂。你可別小瞧了這四個字，這每一個字都有一件或多件的“真實案例”呢！ 第一“案例”：‘憂’，憂慮
每次，我在我的房間做作業(yè)時，花的時間有比“預算”多幾倍。為什么？原因還不是因為賭徒最討厭的東西——輸（書）唄！雖然，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。
但是讀書也要分時候，不然，就會出現(xiàn)“拔河比賽”。比如有一次，我正在做作業(yè)，忽然，目光落到了一本雜志身上。這可完了，我心想，一場“拔河比賽”，
就要開始了。開場不久，讀書隊就占領上風——讓我不由自主的拿起書，開始津津有味的讀。雖做作業(yè)隊已經(jīng)開始發(fā)威，但讀書隊卻像一根繩子似的，把我牢牢捆住。這時，做作業(yè)隊也不甘示弱，發(fā)起攻擊，斗了上百回合，做作業(yè)隊終于贏了。此時，我一看時間，就過了幾十分鐘了，我心里暗自叫苦。這讀書不分時候，就會讓我輸?shù)魰r間。
這難道不是憂慮讀書嗎？
案例”：“喜”，喜劇
這的“喜劇”可不是電視喜劇，而是我“張冠李戴”“指鹿為馬”。 當時，我和奶奶在花卉市場，看見了一盆盆栽。它有些像蘆薈，但它卻有白色的小圓點�？戳怂�'樣子，我
感覺有些熟悉，因為我在書上似乎看見過它。便根據(jù)回憶說是進口的植物，好像叫做“龍舌尖”，還是“舌龍尖”。我為了知道它的名字，到了家，我就迫切的翻開書，查起來。翻了會兒，終于找到了。原來它是墨西哥的植物，叫龍舌尖，旁邊還有它的圖片。我定睛一看，怎么不是呢？它怎么沒有白的小圓點呢？我此時才知道——弄錯了！
“案例”：“憂”，憂心忡忡
我常在放假時，多早就起來了，為的是“另有打算”。我先向小兔子一樣豎起耳朵，聽聽有什么動靜。如果家里安安靜靜，那最好；要不只有客廳電視機的聲音也可以開始，“另有打算”——“竊讀計劃”。我先踮起腳尖，從桌上拿一本書，開始看。
每當我聽到有異常的聲音，便立即把書藏到枕頭下，被子里或放在床下，然后裝著懶洋
洋的樣子，睡覺。當感覺風平浪靜，我又會繼續(xù)看。
這就是我讀書的體會：“有喜有憂”。
關于讀書的作文3
作為21世紀的青少年，我們是幸運的，因為我們有著那么多的好書陪伴。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會銘刻在我們心中，在默默中，使我們在面對流逝的光陰時不再黯然，在面對無可避免的錯誤時不再茫然，從而擁有值得回味的感動。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評價，在宋朝更是大力地推行文學，正是因為對讀書的熱誠，對文學的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文，美文，而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣�(jīng)這樣說過。是的，我也認為如此，書中有前人的經(jīng)驗和智慧，也有著今人的探索的發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記，帶給我們最真實的感受，深深地觸動我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書可以神會古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學家德謨克利特所說：“堅定不移的智慧是最高貴的東西，勝過其他的`一切。”書中充滿了智慧，它們在靜靜地等待我們去尋求，去探知，而書中所領悟的道理對我們登書山之路，泛學海之舟有莫大的推動力，更可以豐富我們的見識，沉著我們的心，讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲，因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時可以讓一個人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至可以讓我們活躍思維，學會思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們大家捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧！
關于讀書的作文4
俗話說，書有其顏如玉，書有其金屋。書籍是人們的好朋友，知識的海洋，人類進步的階梯。書的特性，就像天上的星星，閃閃發(fā)光，書的好處，就像地上的螞蟻，不可計數(shù)。沒有人能讀完他有生之年所有的書，因為讀書不僅靠嘴，還靠心。
無論做什么，都要用嘴，用手，用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章，一定要認真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實有的時候，只要細細品味，就會發(fā)現(xiàn)在一篇小文章里，有著如此深刻的含義和感人的情調。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：多讀書，好好讀書，好好讀書。這三句話雖然字面意思相近，但其實真正的意思是春秋�！岸嘧x書”告訴我們，課后一定要多讀書，多補充課外知識；“讀得好”讓我們明白，讀書有很多好處，不僅可以豐富我們的內心生活，還可以填補我們無聊的時間；“讀一本好書”告訴我們，讀書一定要有選擇，只有讀對自己有益的書，才能收獲更多。
我曾經(jīng)在書里看到一個故事：一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍，然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳，根本不上課。結果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響，經(jīng)常在學校打架。老師的教育，爸爸的棍子，媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來，他終于為自己的“女朋友”而戰(zhàn)，造成對方重傷，觸犯法律，被警察抓住。此外，我們偉大的領袖毛澤東小時候學習非常努力。他每讀一本書，都會標上漂亮的字，寫下自己的感受。等到他畢業(yè)的時候，學校圖書館里所有的`書都已經(jīng)有他的筆跡了。我認為這將對他的領導生涯產生深遠的影響�？梢姇梢园涯銕У教焯�，把你推向地獄。所以，我們在讀書的時候，一定要選擇對我們身心健康有益的書籍，這樣才能真正豐富我們的生活。
書籍使我們增長知識，開闊心胸，在我們感到未來黑暗的時候，總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書，我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會：世界上每個人都應該和書有不解之緣。
關于讀書的作文5
早晨，空氣清新，手捧一本書，細細的品味“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的生機與活力，清新的感覺不遜于聆聽一支悠揚的晨曲。夜靜靜的，這時坐在燈下閱讀一本書，細細的品味“但愿人長久，千里共嬋娟”的深邃幽遠，美妙的感受要勝過在貝多芬的《月光曲》中徜徉。
讀一本好書勝交十個好友。許多有名的作家，無不博覽群書，和書籍有著深厚的友誼。好書固然有益，但選擇尤為重要。古語云：“染于蒼則蒼，染于黃澤黃。學會選擇，擇其善而佳責以讀之。此外，讀書的方法也很講究，歌德曾說：“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們，邊度邊思考才是最有效的讀書方法。
同學們，我們讀書不再是因“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”；也不再是“光耀門楣”，更不是為了“敲開官府的大門”；只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”！
我在讀書時，很少有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做的，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗；有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩剔透的雨滴。
如果我們的.生活中缺少了書籍，就好像白天沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。書籍如一股清泉滋潤著我。眼睛因書而純明，心靈因書籍而澄清，品德因書籍而高尚，靈魂因書籍而明凈。正如柯靈所說：“書是我的良友，他給我一把金鑰匙，誘導我打開淺短的視線、愚昧的頭腦、閉塞的心靈。它從不吝嗇對我的幫助�！�
有人說：“好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實如秋，或靜思如冬，伴看怡的墨香，按響智慧的心曲�！焙掌澙卣f：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書中所言他人之事，卻使我們如同心歷其境。無論如何，好書無煩傾盡其囊便可得之，而我們的呼吸也充滿了書香之氣�！倍矣X得好書如友，它是一種態(tài)度，是一種人生，是一種所得，更是一種幸福。
讀書，會讓青春歲月更充實；讀書會讓青春激情更熱烈。所以，我在這里呼吁：“親愛的同學們，拿起你手中的書吧，讓你的青春更輝煌，讓你的人生更美麗！”
關于讀書的作文6
我撲在書上，好像饑餓的人撲在面包上�！郀柣�
生活中，有一種快樂叫做享受讀書，書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書，小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中，最令我入迷的是當年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它，掀開第一頁時，就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里，我感受到于謙的忠誠，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。每當我捧起這本書時，總會完全投入其中，如癡如醉，常常廢寢忘食。
一天晚上，我正津津有味地讀《明朝那些事兒》，突然，母親對我說：“已經(jīng)十點了，該睡覺了，你趕緊睡吧，我先睡了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上，仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時，忽然一絲睡意涌上來，我眨眨眼，卻不舍得離開書本，離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久，客廳的鬧鐘竟無端地響起：“現(xiàn)在時刻：12點整，溫度……”，12點了！我這才扔下書本，卷起被子，倒頭便睡，“幸好沒有被母親發(fā)現(xiàn)，不然可就慘了！”
讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家、文豪，都是愛書如命之人。也正是由于讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命，書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時，不知不覺間就了解了大量的知識，豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié)，我和父親母親坐在電視機前看元宵晚會，其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是：猜一國家，名字中有“乍”，是個非洲國家。我低頭一想“乍……”，咦！我好像在哪里看過�！罢У�！”我脫口而出。三秒后，當答案彈出時，我歡呼起來，“我猜對了！”父親立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地說：“這是我看過的一本書上講的.，“乍得”是非洲的一個內陸國，首都是……”，父親頓時崇拜地看著我說：“兒子讀書真多，真棒”。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩，豐富了我的知識，充實了我的生活，增加了我的生活體驗，我愛書，書也會讓我受益一生。
關于讀書的作文7
邀一輪明月，攜一縷清風。
你我兩個人，沒有大人的束縛，穿著輕便的運動鞋，有說有笑。淡淡的墨香吸引我們來到了書城，沒有比這里更安靜……
在整齊的書架邊翻閱，在一層層的圖書間來回穿梭，木地板給人一種清新的感覺，挑一本自己順眼的，席地而坐，四處張望，大書柜的邊上，兩個頭發(fā)發(fā)白的老爺爺坐在地上看自己的書，其中一個還將自己的鞋子脫下來，干脆把腳搭在書架的那一點兒空隙上，兩人的帽子隨意扔在一旁，這姿態(tài)，讓人心中不覺一暖。歲月終究給他們身上刻下了深深的印記，但對生活的渴望可以永不停歇。
或許是因為一書的紙香，最近幾天躁動的情緒竟變得異常安靜，反正，總覺得這一切全是美好的。
書，看累了，不經(jīng)想著躺在書柜上，哎！要是我再小一點兒就好了，至少，對面那個小女生是這樣，只能羨慕一把了！
好不容易，找了個座位，倚著沙發(fā)，沐浴著陽光，回味著書香，看著服務員慢慢端上熱可可，再看同伴把手一扶臉，優(yōu)雅地拿起那裝飾精致的`茶杯，有一種說不出的小資。冒出的熱氣中雜著淡淡清香味，而更多的還是書香。我已被情節(jié)入迷，而墨香也被我的專注吸引。
還有悠悠蕩出、出入同伴口中的小調，最好的一點也是輕音樂縷縷從喇叭里傳出，蔓延的更遠。在家中，經(jīng)常用爸爸的耳機聽，現(xiàn)在把耳洞里的東西揪出來舒舒服服。鋼琴版的《卡農》、薩克斯《回家》，少了點野性，而有優(yōu)雅的味道，純真的音樂，動聽的音樂，怎能不叫人愛。
我和同伴，分開得坐著，不說話，也不動，沉浸于書香已經(jīng)十分美好。
一杯熱茶，一陣書香，我因為你而獲得了無聲的陪伴！
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