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讀書的作文

時(shí)間:2023-10-28 14:06:50 讀書 我要投稿

讀書的作文6篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文6篇[集合]

讀書的作文 篇1

  讀書的最大理由是擺脫平庸。--題記

  我喜歡讀書,喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。平庸者,無(wú)所事是,無(wú)事生非,是一種被動(dòng)而又功利的謀生態(tài)度。我不想平庸,故將更多的業(yè)余時(shí)間用來(lái)讀書、看報(bào)。一則以知識(shí)豐富自己,二則了解世事、感受時(shí)代精神。

  俗話說(shuō):“書猶藥也,可以治愚。”任何丑陋愚昧,都將與智慧一起在書中呈現(xiàn)給你,讓你回味沉思,同悲同喜……這對(duì)樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,確立理想信念,使人一心向?qū)W向善,擺脫低級(jí)庸俗大有裨益。

  黃山谷認(rèn)為要擺脫平庸,就要“用古今澆灌”。他說(shuō):“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給你,讓你馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  青春作伴好讀書,讀書的感覺真奇妙。有潛心治學(xué)的,有應(yīng)付學(xué)習(xí)的,有出于無(wú)奈被動(dòng)看書的……。讀書,不應(yīng)是興趣愛好,更應(yīng)是充滿個(gè)性的自覺行動(dòng)。有選擇、有深度和廣度的'讀書,會(huì)使人充滿理性、充滿智慧的光芒。

  讓我們抓緊時(shí)間,好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智,從書本和生活中,學(xué)會(huì)做人與生活。

  我讀書,我快樂(lè),我讀書,我幸福。讀書的感覺還真不錯(cuò)。請(qǐng)你也盡早加入到讀書者的行列中來(lái)吧!共同體驗(yàn),共同拼搏,為營(yíng)造學(xué)習(xí)型的社會(huì)而自覺讀書,終生學(xué)習(xí)。

  

讀書的作文 篇2

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币?yàn)檫@句話,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我看高爾基的《童年》,知道這位文學(xué)泰斗的童年并不快樂(lè),甚至是悲戚、不幸的'。高爾基很小,父親就去世了,和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮,又寄人籬下,可在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著,經(jīng)常沉迷其中,每次都被媽媽拉回現(xiàn)實(shí):“九點(diǎn)了,還不睡覺!”

  “五分鐘,就五分鐘!”我撒嬌著請(qǐng)求。

  我一目十行,像渴急了的人見到水一樣大口大口吮吸著。五分鐘過(guò)去了,媽媽沒(méi)催我,就索性不急不慢讀了起來(lái),遇到不懂的還查查字典,因?yàn)闀械男「郀柣彩沁@么做的。小高爾基可愛學(xué)習(xí)了,他看《山海經(jīng)》很入迷,看不懂就再看一遍。他的讀書方法對(duì)我來(lái)說(shuō)很受用,可以把一本書吃透,還能學(xué)到很多知識(shí)。

  以后,我看書的時(shí)候,必備有筆和字典。老師也常說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書!毙∨笥褌儯銈冞@樣做了嗎?

讀書的作文 篇3

  今天我是第四個(gè)到教室的。孔老師告訴我們,今天是讀書日,所以大家都在看書。王校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們一(1)班,因?yàn)榇蠹叶荚诎察o地、認(rèn)真地看書。我很喜歡今天的寫字課,因?yàn)榭桌蠋熃涛覀儗懽郑瑢懗銎恋腵字!

  下午我們還上了探究課,外籍老師不僅英文說(shuō)得好,中文也說(shuō)得好,我很喜歡這門課!

讀書的作文 篇4

  好好讀書是大人們經(jīng)常教誨我們的一種說(shuō)法,也是大人們給我們的一個(gè)目標(biāo)。

  好好學(xué)習(xí)在我的理解中的含義是上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,掌握所學(xué)的,在每一次的考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  好好學(xué)習(xí)也包括取得優(yōu)異成績(jī)的過(guò)程中采取的措施與方法,以我自身舉個(gè)例子。我在二、三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)非常不好。老師上課講的,我跟本就聽不懂。后來(lái),我和爸爸經(jīng)常在電腦上用有道詞典讀英語(yǔ)課本句子與單詞,平常養(yǎng)成抄寫短語(yǔ)的習(xí)慣。從此之后,我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),取得了大大的進(jìn)步。

  好好學(xué)習(xí)也包括課外的特長(zhǎng),通過(guò)特長(zhǎng)來(lái)表的自己的`個(gè)人能力,再以我自身舉一個(gè)例子。我上著畫畫班,有時(shí)在家沒(méi)事就練一練,我爸爸把我畫的魯智深、林沖、武松都貼在門上,有人來(lái)我家玩時(shí)見這些畫,都對(duì)我夸贊兩句。

  好好學(xué)習(xí)就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),通過(guò)好的方法與措施來(lái)掌握自己所學(xué)的知識(shí)或老師所講的知識(shí),熟練運(yùn)用它們達(dá)到自己才能的目標(biāo)。

讀書的作文 篇5

  “善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時(shí)候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長(zhǎng)。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。

  慢慢的隨著我的.一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭(zhēng)著看,常常會(huì)為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭(zhēng)得面紅耳赤,F(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。不過(guò),我一點(diǎn)也不怪她,因?yàn)樗秊槲以谧x書的道路上鋪好了第一塊路石。現(xiàn)在讀書簡(jiǎn)直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動(dòng)中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí)我都讀得津津有味。我覺得讀書簡(jiǎn)直就是一種享受。它可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。

  在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。

  我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。

  書,我的朋友,我的最愛!

讀書的作文 篇6

  我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書,無(wú)論是課外書、工具書、課本、小說(shuō)名著等等,我都喜歡看,可以說(shuō),我就是一個(gè)“小書蟲”。

  我十分喜歡讀書,每天我都會(huì)讀書,晚上是書,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí),是書陪伴我,在我憂傷時(shí),也是書陪伴我。

  雖然我因?yàn)樽x書挨過(guò)打,但是我仍然很喜歡讀書,為什么說(shuō)我因?yàn)樽x書挨打呢?在這之中還包含著一個(gè)我的故事:

  去年夏天,我在桌子上讀書,讀著讀著就入迷了。一會(huì),我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西,我沒(méi)有聽見,我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書丟在一邊,打了一頓。之后,我依然和收不離不棄。但從這以后,我們便成為了十分要好的朋友。

  這件事不僅是我因?yàn)樽x書挨打的過(guò)程,還是我與書成為好朋友的經(jīng)過(guò)。

  自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的'視力就不讓我看書了,可我極不愿意,只好想辦法,每當(dāng)我媽出去的時(shí)候,我就看書,媽媽回來(lái)的時(shí)候我就恢復(fù)原樣,裝作沒(méi)看書。

  這件事也是我與書一起奮戰(zhàn)的事。

  書——您讓我學(xué)到了很多知識(shí),從地理書中,我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采;從一些小說(shuō)中,我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛;從名著之中,我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物;在故事書中,其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返;從百科全書中,我得知了許多問(wèn)題的答案;從工具書中,我知道了許多我不知到的東西;從歷史書中,我知道了中國(guó)的輝煌的過(guò)去;從作家筆下的小說(shuō)中,感受到了濃濃的愜意。

  書,我的好朋友,謝謝你一直陪伴在我的身邊,我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書的。謝謝你,給予了我許許多多的知識(shí),讓我的視野變得更加廣闊。

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