讀書的作文[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
人可以一天不吃飯,可以一天不睡覺,但不可以一天不讀書。
有一天,我正寫作業(yè)。鄰居家的小孩來找我玩,那時(shí)我還沒有寫完作業(yè),便說:“你自己先玩會兒!睕]想到他竟然拿起了我的墨水,我心想:他還小,打翻了怎么辦?還來不及開口,他果然將墨水打翻了,墨水潑到了他的藍(lán)色襯衫上,他驚叫一聲,然后便哇哇大哭起來。
見他哭起來,我也慌了,怎么辦?闖禍了!這時(shí),我無意中看到了桌上放著的《知識雜志》。對了,之前我看這本書上說過如果衣服上沾了墨水,可以用米飯放在衣服被沾了墨水的地方,然后用力搓,再用肥皂水浸泡,最后用清水洗凈,就可以去除墨漬了。
我讓他去換下衣服,就去廚房拿了一勺飯,我使勁地搓,真的有效,襯衫上的墨漬變淡了,我再使勁地搓啊搓,很快衣服上只剩下一小塊淡淡的墨斑,用肥皂水浸泡衣服后,清水洗凈,晾干,衣服真的'沒有一點(diǎn)墨跡了。
讀書讓我懂得了許多知識,也讓我學(xué)會用從書上學(xué)到的知識解決生活上的問題,讓我們一生都與好書相伴吧!
讀書的作文 篇2
我受爸爸媽媽的影響,從小就喜愛看書。記得五歲以前,我還不識字,就經(jīng)常津津有味地聽媽媽講書上的故事。
在上幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)能看一些較短的小故事書了。之后,我又迷上了看童話書。每次到了書店,就要爸爸給我買童話書。那一個個感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里邊的白雪公主,櫻花仙子……那該多好啊!
上小學(xué)以后,我喜歡上看作文選了,它不但能幫助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同齡人的豐富多彩的生活。我也喜愛上寫作文了,除了課堂上學(xué)習(xí)外,課后爸爸也不時(shí)加強(qiáng)對我的輔導(dǎo)。看著別人的作文那么精彩,我也跟著學(xué),跟著寫。雖然不是很好,但是課堂上學(xué)到的美詞美句,還能學(xué)以致用。
現(xiàn)在,我慢慢地喜歡上了看小說了。小說里邊的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的.地方,難怪常常使人牽腸掛肚的。如少年版的《紅樓夢》等。
古詩詞也是要多讀的。我就是怕背誦,羨慕那些能背誦好多是詩詞的。
有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔當(dāng)時(shí)正看著一本古詩詞?匆娢覀z,便問:“你倆誰知道‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同’的后兩句嗎?”我站在那兒默然無語,表弟卻大聲說;“我知道,后兩句是‘不識廬山真面目,只緣身在此山中’。耶!”還做了個得意的手勢。叔叔聽了,笑瞇瞇的說:“嗯,不錯!”然后把頭轉(zhuǎn)向我說:“兒子,你得努力了。”
經(jīng)過了這件事后,我對背古詩詞也耐心了。希望“熟讀唐詩三百首”。
“冰凍三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”讓好書伴我成長,讓好書伴我飛翔。
讀書的作文 篇3
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就如沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就如鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的.書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上!睂,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前行,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
讀書的作文 篇4
在讀書的日子里,我感覺到了讀書的樂趣。
有一次去姐姐家,看到她家書柜上放了許多書,便隨手拿了一本《長襪子皮皮》,坐在沙發(fā)上看起來。沒想到我越看越覺得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒有聽著,因?yàn)槲艺吹萌肷。等到爸爸下班回來時(shí),我才放下那本書回家。吃完飯后,我吵嚷著讓媽媽陪我去書店。于是,家里又多出不少書來。因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了看書。
書陪伴我走過了幾年的歲月歷程,它好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面;它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,陪我攀登那知識的高峰;它讓我有了想象的.羽翼,也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
讀書的作文 篇5
書籍就像我的朋友和同伴。讀一本好書就是和一個高尚的人交談。讓我給你講一個關(guān)于我和這本書的故事。
事實(shí)上,我不喜歡看書。我不認(rèn)為這有意義,但是后來我的同學(xué)和老師說他們可以從書中看到很多課外知識和有趣的故事。我打開課外書籍,開始閱讀。
書能讓人感到溫暖,書能讓人感到快樂,感到幸福,感受無數(shù)的感情,以那件事為例。
那個學(xué)期,老師給我們看了《狼王的夢》,讀了最后一章。子蘭救了小狼,殺死了黑鷹。當(dāng)我讀到這封信時(shí),我忍不住哭了。我想到了子蘭為孩子們成為狼王的夢想付出了多少,但是孩子們一個接一個地死在了夢想的腳下。我同情也討厭子蘭。
書籍和人們的心是相通的,讀一百遍,“它的意義是自我揭示的'”,只要你用心去讀那些深奧的文章,它就不會無聊。一篇精彩的文章是用心去感受它的美,否則你永遠(yuǎn)不會愛上閱讀,因?yàn)闀粸槟切┲浪娜颂峁啡。書中有快樂,等待著我們分享書中的秘密,等待著我們(nèi)ヌ剿。讓我們一起翻開這一頁,一起感受閱讀的快樂。
讀書的作文 篇6
我有許許多多各種各樣的書,它們擴(kuò)大了我的'視野,給了我無窮的知識。
一個星期五的下午,媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書后,就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺,半個小時(shí)過去了,我聽見媽媽叫:“吃飯啦!”我不屑一顧地說:“我再看一會兒嘛,馬上就來!”又過了一會兒,媽媽急切地說:“快點(diǎn),飯都涼了!蔽抑缓脽o奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯后,又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問:“今天怎么吃這么少?”我回答說:“我的書還沒看完呢!”媽媽只好對爸爸說:“他真是個小書迷呀!”
從那以后,每天晚上睡覺前我都會看一會兒,有時(shí)還帶到學(xué)校去看。
書,是我的好伙伴,是我的老師,我從書中學(xué)到了很多知識,認(rèn)識了美麗的世界,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
讀書的作文 篇7
一本好書就是一位好朋友。是的,一本好書,能讓人忘卻煩惱,又能使人振作精神;能使人獲取知識和力量,又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。
假期,我閱讀了中國古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書不僅受到中國人民的喜愛,還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。
書中通過一個個精彩絕倫的故事,為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中,給我們留下深刻印象的.就有幾十位,如:好打抱不平的魯智深,性格粗獷的李逵,機(jī)智的吳用。當(dāng)然,書中不僅寫了個人抗?fàn),還寫了集體行動。經(jīng)過幾次小規(guī)模的聚義后,才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后,梁山好漢所向無敵。
在眾多好漢中,武松是最富傳奇色彩的人物之一!熬瓣枌蚧ⅰ、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”,書中用了約十來回描寫武松的故事,為我們寫出了一個如天神一樣的英雄。
現(xiàn)在,看了我的介紹,大家一定也喜歡上了這本書了吧,找機(jī)會看一看吧!
讀書的作文 篇8
噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí),我上二年級,已經(jīng)能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽臺外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時(shí)間,忘了周圍的'一切,仿佛世界上只有我一個人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動不動,時(shí)不時(shí)吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場,還以為是我在欺負(fù)她呢。
這可不行,必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室,關(guān)門、上鎖,關(guān)窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí),我瞪大了雙眼,當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí),嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評。事后,我費(fèi)了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。
我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。
嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢!
讀書的作文 篇9
前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》。
剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學(xué)校初中一年級一個班級里不同性格的兩個女孩來寫的。
第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學(xué)們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負(fù)她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學(xué)習(xí)也不好,經(jīng)常被老師批平。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴(yán)格控制她的飲食;為了增加她的數(shù)學(xué)細(xì)胞,媽媽去兒童培訓(xùn)中心給她報(bào)名學(xué)單簧管。開始的時(shí)候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結(jié)果她的演奏得到了老師和全體同學(xué)的贊賞,并且和班里最強(qiáng)的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學(xué)著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。
第二個故事的.主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因?yàn)榇髦坨R和牙套,所以同學(xué)們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認(rèn)識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學(xué)給她造謠,她都傷心的哭了,不過經(jīng)過了一段時(shí)間之后,一切又恢復(fù)了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。
我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公。看了這本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學(xué)會理解別人,包容別人,改正自己的缺點(diǎn),還要有一顆積極進(jìn)取的心。
讀書的作文 篇10
書是我的好伙伴,我特別喜歡書。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志,每當(dāng)書一到手,我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒有空時(shí),我會自己捧著圖書看,雖然那時(shí)候我還認(rèn)識不了幾個字,但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住,看得津津有味,愛不釋手。
上小學(xué)后,我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會對《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又會因故事美好的結(jié)局而開心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的'魔鬼“糾纏”著做過惡夢,但我還是對阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對可愛的老夫妻,我總會情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。
現(xiàn)在,我看的書越來越廣泛,《十萬個為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“?汀。晚上睡覺前,我總喜歡看上幾頁再睡。
從書上我知道了許多事情,明白了許多道理,認(rèn)識了許多字。我會永遠(yuǎn)與書為伴。
【讀書的作文】相關(guān)文章:
讀書作文:讀書的感悟01-27
讀書作文:讀書的樂趣01-27
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
初中讀書作文:我愛讀書-世界讀書日作文03-07
讀書話題作文:談讀書01-27
多讀書讀書好作文01-26
讀書樂,樂讀書作文02-12
讀書苦 ?讀書樂?作文03-06
讀書作文:讀書的三境界01-28
讀書作文:我愛讀書08-21