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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-01-04 16:48:11 讀書(shū) 我要投稿
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讀書(shū)的作文300字【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文300字【實(shí)用】

讀書(shū)的作文300字 篇1

  寒假前,我推薦了幾本書(shū)讓孩子們閱讀;開(kāi)學(xué)后,我又用了兩周閱讀課的時(shí)間,讓孩子們互相交換寒假所購(gòu)書(shū)籍繼續(xù)新的閱讀。

  怎樣檢驗(yàn)閱讀效果?怎樣再掀讀書(shū)熱潮?怎樣將讀書(shū)進(jìn)行到底?我一直在思索有效的總結(jié)方式。共讀?不現(xiàn)實(shí)。我們語(yǔ)文組的計(jì)劃已規(guī)劃好,我和我班的孩子們沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)共同閱讀這幾本書(shū)。寫(xiě)讀書(shū)筆記?孩子們已厭倦了這種形式,效果不一定好。

  幸好我們擁有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的校長(zhǎng),幸好我們?cè)谝粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)校。我又開(kāi)始了模仿。我挑了十幾位“讀書(shū)高手”,讓他們選各自感悟最深的'那本書(shū),把所得所思以ppt的形式,展示給大家。

  展示時(shí)間為“天天成長(zhǎng)課”上。

  第一位董沁華同學(xué),所做報(bào)告的題目是《我眼中的玄奘——讀錢(qián)文忠教授<玄奘西游記>有感》;第二位是王昊同學(xué),所做報(bào)告的題目是《月滿(mǎn)西樓,伊人獨(dú)傷——憶清照》。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  從小到大,我讀過(guò)的書(shū)不可計(jì)數(shù),它就像我的老師教給我許多知識(shí)。

  記的我上了二年級(jí)后,我最?lèi)?ài)不釋手的就是楊紅纓和“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)了。漸漸的這些都看過(guò)了,又開(kāi)始接觸散文、小說(shuō)等,F(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,更加熱愛(ài)讀書(shū)。

  我的.書(shū)與鄰居比,我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿(mǎn)足,總是一而再,再而三的要求母親給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí)我也會(huì)與朋友換書(shū)看。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我又迷上了散文、小說(shuō)等。我深深的迷上了讀書(shū)。并得到了書(shū)中的知識(shí)。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的寫(xiě)作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫(xiě)的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫(xiě)的不錯(cuò),可我心中在想:都是書(shū)籍的功勞!

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從讀書(shū)中獲得的知識(shí)。我迷讀書(shū),迷讀書(shū)中優(yōu)美語(yǔ)句。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫(xiě)快樂(lè)的心靈。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種色彩,點(diǎn)染出快樂(lè)的內(nèi)心。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。

  生活中有成功的快樂(lè),有平淡的快樂(lè),有奮斗的.快樂(lè),有學(xué)習(xí)的快樂(lè)……在我的生活中,書(shū)才是我的根本。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué),我就很開(kāi)心。讀書(shū)如同是在知識(shí)的海洋中遨游。從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),這時(shí)的我就如同是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)……

  有時(shí),我被人誤解了,我會(huì)拿出最心愛(ài)的書(shū)來(lái),它會(huì)告訴我勇敢的走下去;有時(shí),我很傷心,我會(huì)拿出最快樂(lè)的書(shū)來(lái),它會(huì)告訴我悲傷只是短暫的……

  讀書(shū)就是享受生活,讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。

  有書(shū)就有快樂(lè),學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè),生活中處處有快樂(lè),我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿(mǎn)了快樂(lè),要讓人們發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是要人們尋找的,需要人們?nèi)ンw會(huì),讓人們?nèi)ジ形,這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  打開(kāi)記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。

  我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,老媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過(guò)去問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@個(gè)紙盒子是什么東西呀?”老媽說(shuō):“你先把眼睛閉上,老媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開(kāi)!薄1——2·3”我急切的睜開(kāi)眼睛,哇塞!這是我 一直夢(mèng)寐以求的一套書(shū)《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書(shū)呀!我什么話也沒(méi)說(shuō),拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。時(shí)間從書(shū)里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得,我以前讀過(guò)的書(shū),都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的'鬼故事,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說(shuō),傳說(shuō)的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。

  我真的非常非常喜歡著本書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  一提到快樂(lè),大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我快樂(lè)。你們知道嘛?讀書(shū)帶給我快樂(lè)。你們一定不相信。那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  你們見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里。”你讓我去,我也不去。我會(huì)去到哪書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書(shū)帶給我欣賞的快樂(lè)。

  你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書(shū)本上看的”。這是讀書(shū)帶給我知識(shí)的'快樂(lè)。

  記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話邊吃東西了。這是讀書(shū)幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂(lè)。

  讀書(shū)是一個(gè)快樂(lè)之神,它能變出許多快樂(lè)的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的小花——讀書(shū)的快樂(lè)小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂(lè)。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)能讓人長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)是快樂(lè)的。

  在我很小的時(shí)候,我就非常喜歡看書(shū),但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容,我就說(shuō)不出來(lái),媽媽又問(wèn)我故事里的主人公,我還是說(shuō)不出來(lái),媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書(shū),你就可以取得書(shū)上的精華。

  我有一次在看書(shū),媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了,我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話,可是眼里全是書(shū)。媽媽走了,我立馬把書(shū)拿起來(lái)接著看,這書(shū)中的'內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。

  正當(dāng)我看得入神時(shí),突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我被嚇住了,原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)半了,書(shū)中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。

  讀書(shū)給了我很多啟示,讀書(shū)以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了,知識(shí)淵博了,現(xiàn)在寫(xiě)作文輕松多了,讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  書(shū)中,我看見(jiàn)那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開(kāi)心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。

  德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢(qián)「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的'手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。

  我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見(jiàn)。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。

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