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讀書的作文

時(shí)間:2024-02-03 16:52:35 讀書 我要投稿

讀書的作文9篇【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文9篇【薦】

讀書的作文 篇1

  一位偉人曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍俏业牧紟熞嬗眩乙矎臅袊L到了苦與樂,體會了愛與恨。

  讀書是我感到最快樂的事。在書中,我跟著唐僧師徒降妖伏魔,跟著梁山好漢替天行道,覺得痛快淋漓;在書中,我陪著湯姆·索亞尋找寶藏,隨著瑪麗探索秘密花園,收獲了驚喜與感動(dòng)……

  讀書也讓我嘗到了苦頭!妒勒f新語》常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,不知所云;《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼酚质悄敲瓷畈豢蓽y;《紅樓夢》里連篇的詩詞歌賦成了“攔路虎”,讓我的.閱讀苦不堪言……

  書里還有我的愛與恨。一個(gè)偶然的機(jī)會,我看中了一套叢書——《西頓動(dòng)物記》,纏了爸爸媽媽好久,終于在我生日的時(shí)候如愿以償。我捧著這套精美的圖書欣喜若狂,立刻就一頭扎進(jìn)書里如饑似渴地讀起來,不想吃飯也不想睡覺。晚上,等爸爸媽媽都睡著后,我便把臺燈拉到枕頭邊,縮進(jìn)被子里繼續(xù)讀。我跟隨著書里那些動(dòng)物們的各種經(jīng)歷,時(shí)而偷笑,時(shí)而緊張,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷,完全忘記了時(shí)間,不知什么時(shí)候竟睡著了,在夢里,依然繼續(xù)著精彩的故事。

  “快起床,要遲到了!”第二天早上,我在媽媽焦急又生氣的聲音中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己沒有聽見鬧鐘的響鈴,已經(jīng)注定要遲到了。媽媽看著我懷里的書,明白了我睡過頭的原因。當(dāng)天放學(xué)回家后,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“愛讀書是件好事,但你應(yīng)該把學(xué)習(xí)時(shí)間和讀課外書的時(shí)間分配好。學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,課外書才能成為有益的補(bǔ)充,不應(yīng)該本末倒置!”我看著那套“闖禍”的《西頓動(dòng)物記》,真是又愛又恨!

  書能讀出酸甜苦辣,但我依然最愛讀書,也愛品嘗書中的百般滋味。

讀書的作文 篇2

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

  當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看見過的好詞好句,會使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的`作用。

  讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。

  讀書能使人明白做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。

  多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!

  古人云:書中自有黃金屋。可見,古人也對讀書很感興趣。其實(shí),對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。

讀書的作文 篇3

  最美的時(shí)光,莫過于沉浸在書香之中。

  在書香中,我經(jīng)歷了許許多多。雖有時(shí)厭讀,但總被我“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的宏愿牽制住了。因此,我與書之間發(fā)生了許多值得回憶的事情。

  在堆積著大大小小方方面面書籍的書房里,我猶如置身于裝滿黃金的殿堂中,看哪本都是歡樂,都是喜悅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,日積月累,隨著時(shí)光的流逝,我讀過各種各樣的書,有趣的情節(jié)或精彩的內(nèi)容都念念不忘。

  閱讀過后,有許許多多的人物形象總是浮現(xiàn)在我的面前。對善終的主人公我心懷歡樂,對未能善終的主人公我便難免多一絲感慨惆悵。我會關(guān)心著他們的身世境遇,思考著他們的思想與所作所為是否正確。因?yàn)槲抑馈敖馃o足赤,人無完人”,雖沒有各方面都好的`通才,但卻可以從多方面吸收別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。學(xué)會從歷史人物中獲得教訓(xùn)與警示,那么我們就會少許多失誤,多許多借鑒。

  冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!焙煤贸两跁阒,看看世界,也看看自己。在讀書中找到反省自己的鏡子,在讀書中體驗(yàn)更多美好的情感,這不是很美妙的事情嗎?

  讀書的時(shí)光,便成了我最美的時(shí)光。

讀書的作文 篇4

  清晨,一縷清風(fēng)吹來,帶著花香和露水的氣息,把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來,金色陽關(guān)灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。

  大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書,行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個(gè)高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷,下筆如有神!睍杏腥A美的句子,絢麗的文字,動(dòng)人的情感。怎樣才能夠把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能夠悟出其中的真理。

  古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到。”我的語文老師說:“讀書萬萬不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動(dòng)筆墨,不讀書,把書中的內(nèi)容,圈、點(diǎn)、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能夠有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華!睕]錯(cuò),讀書確實(shí)要有好的學(xué)習(xí)方法才能夠有好的效果。此后,我按照老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的`悠然閑逸。

  書,有無數(shù)個(gè)成長的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來,亮以人生。

  風(fēng)氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細(xì)品其韻味,步入樂之境。

  靜靜聆聽著四季,沙沙的翻書聲,輕輕觸動(dòng)著我的心弦。我想,世上最動(dòng)聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。書,習(xí)慣,如春天的綿綿細(xì)雨,伴隨著我成長,讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。

讀書的作文 篇5

  作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因?yàn)閷W(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍,班級也有設(shè)圖書角,使我們很受益。我從一個(gè)不愛讀書的孩子,現(xiàn)在變成熱愛讀書,喜歡與書為伴,做一個(gè)“小書蟲”,享受讀書的樂趣。因?yàn)槲抑罆粌H可以陶冶情操、汲取豐富知識、提升涵養(yǎng),更是人類進(jìn)步的階梯。

  在不知不覺中,我已經(jīng)讀了很多書。其中有一本好書,值得我向大家推薦:這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書,名字有點(diǎn)冗長,但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個(gè)故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時(shí)候就離開了人世,他和母親相依為命,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家庭的重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子,張衡每天堅(jiān)持記錄北斗星的運(yùn)行軌跡,把它們畫在紙上進(jìn)行研究。通過研究,張衡進(jìn)一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動(dòng)儀,是世界上第一臺能準(zhǔn)確測定地震方位的科學(xué)儀器,比國外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的精神,他從小立志,有自己的`理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!

  古人說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍,感受書中文字魅力的同時(shí),能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔,在書海中成長吧!

讀書的作文 篇6

  “書是知識的源泉!边@句話一點(diǎn)也不假。讀書,確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。

  書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)。《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸,我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的.孩子寧愿搭上自己寶貴生命的無私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……

  讀書對愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時(shí)時(shí)刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí),那書中的語言吸引了我,是我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長、

  毛澤東說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!惫沤裰型,書引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌,書不僅可以讓我們進(jìn)步還可以使我們擁有一個(gè)成功的人生,還能使我們學(xué)會做人的道理。

  書是打開大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指導(dǎo)我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友,讀好書,是我終身的樂趣。

讀書的作文 篇7

  我最近在讀的一本書是曹文軒的《草房子》。

  曹文軒是中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。小說講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心,終身難忘的校園時(shí)光。親眼目睹或者直接演繹了一串看似尋常,但又催人淚下震撼人心的故事……這一切,清楚而又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這是一部富有品味,格調(diào)高雅的兒童長篇小說,敘述風(fēng)格淺易而又深刻,諧趣而又莊重,行文優(yōu)美的佳作。文章詼諧幽默,充滿童真趣味,又在童趣中透露出人生的真諦和生命之美。自始至終洋溢著一種淳樸的'美感,蕩漾著一種悲憫情懷,當(dāng)今世界中顯得彌足珍貴格外感人。

  男孩桑桑在這六年小學(xué)的時(shí)光里經(jīng)歷和目睹了很多事情,不幸少年與厄運(yùn)之間抗衡的悲切,幾個(gè)少男少女之間的情,在體會死亡中對生命意義的理解,使我感覺了人的善良,故事里的愛,小說中的堅(jiān)強(qiáng)。它們告訴我們尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神食糧,缺了它誰都只能是一句行尸走肉。

  整整本書都是用特殊材質(zhì)紙做成的,封面是一副有名的油畫,或者一個(gè)男孩和許多房子,中間也有很多的優(yōu)美插圖。這篇小說中情節(jié)設(shè)計(jì)滌蕩起伏,有一定的深度。是一部充滿童趣的書。

讀書的作文 篇8

  如果說書是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書是一個(gè)花園,那我就是園中的花朵。

  記得有一次,晚上十點(diǎn)多了我還在書房看《老人與!,可是,這美好的時(shí)光被媽媽毀了,媽媽說:都幾點(diǎn)了,還不睡覺。唉!母命難為,我只好放下書,回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒有釣到魚?會不會釣到一些小魚?我的心里不平衡了:憑什么要九點(diǎn)睡,你還不是很晚才睡覺,對了,可以偷看。我高興的自言自語的說,于是,我躺了一會兒,不知等了多久,我看見媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著,為了保險(xiǎn)我還聽了一下,聽到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看了起來,莎士比亞說過:書是世界的營養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。

  盡管這些年來,讀書的內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒有變的.就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書,書已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流,!書,我一生的好伙伴,我們永遠(yuǎn)不分離。

讀書的作文 篇9

  一進(jìn)到每個(gè)班的教室,你都會發(fā)現(xiàn)在座位上,走廊上,無論站在校園的任何一個(gè)角落都會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們捧著書正在全神貫注地看著!.咦?我們的學(xué)校怎么成了書學(xué)校呢?噢,原來我校激起了瘋狂讀書的浪。自從學(xué)校開展了瘋狂讀書的活動(dòng)后,同學(xué)們都積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)。(由校園中的情景產(chǎn)生疑問,由問題引出答案,而答案就是文章要寫的內(nèi)容。這種方法大家比較常用,本文用的就比較好。的就比較好。)

  同學(xué)們都說:“讀書好。∽x書不但可以增長知識,豐富了我的知識面;而且還可以與家人溝通溝通。以前,我跟爸爸媽媽的關(guān)系不那么好。但是自從我們家庭中舉辦了一個(gè)小型的”讀書、看書比賽“后,書就架起了心靈溝通彩虹橋。這樣就使我感到讀書的意義!

  家長們都說:“愛讀書好!以前我的女兒(兒子)不喜歡讀書的。但是自從學(xué)校開展了瘋狂讀書的活動(dòng),我的.女兒(兒子)現(xiàn)在變得更加喜歡讀書了。這還是多虧了這活動(dòng),要不是這活動(dòng),我的女兒(兒子)怎么會跟書打上交道呢!”

  老師們說:“與書做朋友好啊!書不僅是我們的良師益友,還是我們的心靈溝通彩虹橋!(同學(xué)、家長、老師,囊括了學(xué)校及家庭教育中所有參與的對象,使我們更加感受到這次活動(dòng)受到了大家的歡迎。)

  通過這項(xiàng)活動(dòng),我就知道(加一個(gè)“了”字)“瘋狂讀書”是一個(gè)非常深受同學(xué)、家長、教師的活動(dòng)。我希望“瘋狂讀書”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大地“瘋狂”下去。

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