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讀書作文

時(shí)間:2024-02-12 12:30:22 讀書 我要投稿

讀書作文集錦(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書作文集錦(7篇)

讀書作文 篇1

  人們都說:“一日無書,百事荒蕪。書可以把你帶到一個(gè)喜怒衰樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。

  我在班上同學(xué)幫我起了個(gè)外號(hào):小書迷。因?yàn)槲抑灰豢磿,我就?huì)忘了吃,忘了睡。

  有一次,我吃完飯就馬上跑進(jìn)書房,拿起了一本《哈利。波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個(gè)小時(shí)過去了,媽媽進(jìn)來書房叫我去睡覺,我很不樂意,心想:”你們大人平時(shí)不是大都在十二點(diǎn)才睡的嗎?為什么要我這么早睡呀?“可是,媽媽叫我看一時(shí)間,唉呀!都十點(diǎn)半了,看來我真要去睡覺了,但是,我正看到最精彩的部分,哈利。波特會(huì)不會(huì)被壞人害死呢?我不想停下來,于是,我趁媽媽不注意把小手電藏到枕頭下面,我假裝上床睡覺,等媽媽一走出房門,我的耳朵立刻豎起來,聽著外面的動(dòng)靜,一聽到關(guān)燈的聲音和沒有腳步的'聲音了,再過幾分鐘,我確定外面沒動(dòng)靜了,就立馬把枕頭下的小手電拿出來,不一會(huì)兒,我又跟哈利。波特進(jìn)入了奇妙的世界。看著看著,我就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,媽媽進(jìn)來我的房間叫我起床,可我不愿起,于是媽媽掀開我的被子,這時(shí)我突然想起我的書,我馬上起來,可是已經(jīng)晚了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她看著我又好氣又好笑。

  在我一生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友,也是我最好的伴侶,書就像莎士比亞說:”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

讀書作文 篇2

  讀一本書,有人覺得樂趣無窮,有人覺得單調(diào)無味,同是一本書,為什么會(huì)有兩種完全不同的看法呢?原因在于自身的習(xí)慣,如果一個(gè)人讀書能品出其韻味,就能進(jìn)入樂之境。

  我是一名讀書愛好者,我已經(jīng)習(xí)慣了讀書,我起初讀書的時(shí)候,對(duì)其厭煩之至,而使我改變這種看法的是一本外國(guó)名著《長(zhǎng)腿叔叔》。

  這是母親送我的生日禮物,當(dāng)我收到這本書時(shí),我覺得它肯定與其他書一樣,枯燥乏味,但在母親強(qiáng)烈渴望我愛上讀書的心下,我只好硬著頭皮翻開第一頁。但我以極其不愿意的心情讀完第一章時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)讀書也能給我?guī)碛鋹。接下來,我懷著好奇的心讀完了這本書——這是第一本令我讀了一遍又一遍還不愿丟下的書。就是這本書,使我愛上了讀書,從那以后,我每次放假都要去一次書店,對(duì)買回來的每一本書都愛不釋手,每一次讀書都覺得津津有味,對(duì)每一本書的內(nèi)容的.歷歷在目。書,已經(jīng)成為了我生命的一部分,沒有了它,我真不知道怎么生活下去。書,使我傷心的時(shí)候歡快起來;書,使我無聊的時(shí)間變得其樂無窮;書,使我的生活變得充實(shí)起來;書,使我又多了一個(gè)知心的朋友!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,書,使我的語文成績(jī)步步攀升,也使我表達(dá)能力強(qiáng),素質(zhì)水平高。每當(dāng)打開一本書,書中的每一個(gè)字都像一個(gè)個(gè)小精靈,向我招手,向我微笑,一本書就是一個(gè)精靈王國(guó),每一個(gè)小精靈都用魔法令我的課外知識(shí)豐富起來;每一個(gè)字也像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都充滿著幻想的色彩;每一個(gè)字還像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游,帶著我遨游知識(shí)的海洋……當(dāng)我失落的時(shí)候,書安慰我;當(dāng)我無聊的時(shí)候,書陪著我去知識(shí)公園旅游;當(dāng)我生氣的時(shí)候,書平靜我的心情;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,書給我講人生的大道理……書,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,失去了它,我的生活版模必定亂了套。書,我已經(jīng)離不開你了,讓我用心去傾聽的你聲音,讓我做第一個(gè)真正了解你的人,讓我們做永遠(yuǎn)的朋友!

  《長(zhǎng)腿叔叔》讓我愛是讀書,習(xí)慣讀書,我希望我的文章能讓每一位讀者與書教朋友。書,讓我們做永遠(yuǎn)的知己,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

讀書作文 篇3

  書,像一杯香濃的奶茶,讓我們體味生活的甜美;書,像一朵鮮艷的玫瑰,為我們的人生增添一縷芬芳;書,像一支七彩的蠟筆,為我們的生活錦上添花。一本好書,就像一個(gè)益友,它能在我們傷心時(shí)安慰我們,讓我們學(xué)會(huì)寬容;在我們失落時(shí)激勵(lì)我們,讓我們學(xué)會(huì)奮斗。是讀書,讓我如此美麗。

  有人說“腹有詩書氣自華”,對(duì)。≌嬲拿利惓送獗淼拿利,還要有靈魂上的美麗;蛟S,一本書只能告訴我們一個(gè)道理,但讀了千千萬萬本書,就會(huì)有千千萬萬個(gè)道理和智慧來裝點(diǎn)我們心靈的美麗。讀萬卷書,就如行萬里路,便將這大千世界的美好風(fēng)光盡收眼底。也許,我們的軀殼只看過美好風(fēng)光的冰山一角,但我們的靈魂已經(jīng)看過這世界上一切美好風(fēng)光。這難道不是又裝點(diǎn)了心靈的美麗嗎?

  讀書,不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制,還能超越時(shí)空的限制,讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中,我們體驗(yàn)到蕭紅快樂的童年;在魯迅的《朝花夕拾》中,我們體味到他童年的點(diǎn)滴和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在一本本書中,我們讀到了一個(gè)個(gè)別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流,每當(dāng)我們讀到一本書里說出了我們的心里話時(shí),我們和作者的心靈一瞬間相通在一起,有一種尋到知音的感覺,像鐘子期和俞伯牙的高山流水,管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗(yàn)不到的`,有時(shí)拿出來,再讀一讀那一句句,一段段,心里還會(huì)為之激動(dòng)。

  書像一汪清澈的泉,凈化了我們,滋潤(rùn)了我們的心田,伴我們成長(zhǎng);書像一盞明亮的燈,照亮我們的人生,照亮千萬人的人生,讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗,才是世界上最有價(jià)值,最長(zhǎng)久的美麗。

讀書作文 篇4

  書乃是人類進(jìn)步的階梯,書是我知識(shí)的寶庫,更是我快樂的源泉。

  我喜歡讀書,尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷?磦商叫≌f時(shí),我的大腦會(huì)與故事主人公一起思考與探索,有時(shí)我會(huì)被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時(shí)我會(huì)為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時(shí)我還會(huì)被與我意料之外的結(jié)局所震驚。你若是問我看偵探小說時(shí)的心情,我只會(huì)告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說,我有時(shí)會(huì)羨慕書中那對(duì)不離不棄的好朋友,有時(shí)會(huì)為被背叛的這個(gè)人而感到難過。看動(dòng)物小說時(shí),有時(shí)我會(huì)讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個(gè)故事令我很動(dòng)情。

  讀書除了會(huì)給我?guī)碓S多情感與內(nèi)心的認(rèn)識(shí),還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說的`關(guān)于友情的小說,以借我和我的好朋友與文中的那對(duì)好朋友來作對(duì)比,我會(huì)想,我們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪?同時(shí)我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時(shí),原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對(duì)故事的總結(jié)歸納,還可以教導(dǎo)我怎樣做人,同時(shí)也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂。

  書是我們的精神糧食,書是我們知識(shí)的寶庫,書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。

讀書作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂!蔽蚁矚g讀書,它在我心目中是最最重要的一位。

  從我記事那年,我一直對(duì)讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。

  那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎么拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來,再一用力,嘩——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼。

  還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書吧,對(duì)你沒有壞處!”

  經(jīng)過那么多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。

  我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的.不幸......當(dāng)我讀書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書真像我的好朋友!

  我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時(shí)我們都說什么中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!

讀書作文 篇6

  書籍遠(yuǎn)不止書本,它們就是生活,是過去歲月的精華,是人類生生死死的奧秘,是生命的本質(zhì)和精髓——從這個(gè)意義上看,用一生去學(xué)習(xí)也并不為過。

  《紹興名人故事》中的《不讀書,寧愿死》這個(gè)故事,雖然篇幅短小,但教育我們的意義卻很重大。它講述的是馬寅初小時(shí)候愛讀書的故事。馬寅初的父親是一位酒店老板,他只有馬寅初一個(gè)兒子,他想自己死后,讓兒子繼承父業(yè),可馬寅初堅(jiān)決不同意,他不想當(dāng)什么酒店老板,一心只想讀書。一天上午,馬寅初和他父親徹底鬧翻,絕望中的他以一死來抗?fàn)幐赣H對(duì)他的安排。下午,他醒來后發(fā)現(xiàn)自己還活著,發(fā)出悲愴的'一聲喊:“不讓我讀書,我寧愿死!”幸虧父親的朋友張江聲幫他達(dá)成心愿,帶他去上海讀書。在學(xué)習(xí)期間,馬寅初的成績(jī)一直都是全班第一,畢業(yè)后,他考入天津北洋大學(xué)。之后,留學(xué)美國(guó),成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  看完這個(gè)故事,我被馬寅初這種寧死也要讀書的精神深深感動(dòng)了。是啊,書是我們的精神食糧,沒有它,我們就會(huì)餓死;書就像海洋上的一艘航船,沒有它,我們會(huì)迷失方向。馬寅初出生在舊社會(huì),他為了讀書,邊自己的生命都不要,而我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,更加要做一個(gè)愛讀書,愛學(xué)習(xí)的人,為把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量。

讀書作文 篇7

  天氣總是忽冷忽熱的,并沒有什么常性。但是哪怕是冷,也只不過是風(fēng)大了些的,比起寒冷逼人的嚴(yán)冬,現(xiàn)在要溫和的多。我并不習(xí)慣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只喜歡呼吸著風(fēng),安然地傾聽它的聲音。

  懷著這樣的心情,在溫暖的教室,反反復(fù)復(fù)的讀著三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事,那些冗雜的故事,零亂地拼成了我們的回憶。無數(shù)種伊始,無數(shù)種結(jié)局,我們被裹挾在不同的時(shí)節(jié),不同的`空氣中,卻統(tǒng)統(tǒng)于懷念中嗅到了恣意生長(zhǎng)的幸福。一直喜歡三毛的文字,她是個(gè)勇敢的女性,她的靈魂在文字里一直是自由而真實(shí)的。我喜歡她筆下的那種真實(shí),那種看似平淡卻一直很溫婉的美。還記得,一開始知道三毛,是一篇雜志上的文章。文章的作者是紀(jì)念死去的三毛的——我總算知道,還有一個(gè)這樣特別的女子,這樣不平凡的女子。

  然而,真正讀到她的文字,真正懂得欣賞,只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的,我可以很輕易地分清她們的文章,若是少小的時(shí)候,我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今,卻更加愿留意三毛。是思想在更變吧,我們往往在成長(zhǎng),往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而,忽然回首,又會(huì)恍然發(fā)現(xiàn):我是這樣,這樣的改變著。這些,又統(tǒng)統(tǒng)是書籍給予我的吧。它們改變著我的思想,而我的思想也左右著書籍的取向。這是一種奇妙的循環(huán)。

  所以,是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬于我的,那么,我應(yīng)該讓我的思想有足夠的自由生長(zhǎng)。無論是三毛的,魯迅的,抑或是種種外國(guó)的大師的,我總帶著一種敬仰的心情來閱讀。讀書并不應(yīng)講究什么目的,它的影響往往潛移默化。

  只是愛讀書。