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讀書(shū)真好作文

時(shí)間:2024-03-19 08:34:31 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)真好作文(優(yōu)選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)真好作文(優(yōu)選15篇)

讀書(shū)真好作文1

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里,一種敬佩感在心房油然而生,不禁為作家們創(chuàng)作的精彩而佩服不已,聽(tīng)到從內(nèi)心世界發(fā)出的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  很小的時(shí)候,我來(lái)到滿(mǎn)是圖畫(huà)和拼音的.書(shū)籍天地,在書(shū)中,我知道了越來(lái)越多的知識(shí):恐龍分為兩大類(lèi),一種是食肉恐龍,一是食草恐龍,食肉恐龍十分殘暴,食草恐龍溫馴善良,猿人是人類(lèi)的祖先,有著茂密的毛,幾乎遍布整個(gè)身子,遙遠(yuǎn)的古代人靠鉆木取火和敲石取火等。哇,書(shū)籍的知識(shí)猶如把我這個(gè)小孩子變得巨人,舉目望去,輕而易舉看到探險(xiǎn)家西科爾帶領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)深入食人族,與那里族人愉快地交流,看到南極胖乎乎的企鵝搖曳著笨重的腳步,向我走起來(lái);看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海還不停地浮現(xiàn)出各種精彩的畫(huà)面,回味無(wú)窮!這時(shí),我有一股強(qiáng)烈的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好啊!

  漸漸地,兒童書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的欲望,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)小說(shuō)的天地,頁(yè)數(shù)越來(lái)越多,內(nèi)容也越來(lái)越深?yuàn)W,情節(jié)也越來(lái)越神秘。我情不自禁跟隨故事情節(jié)幻想之中:貓頭鷹賽林被哥哥推下樹(shù),不由自主感到一陣憤怒:身為哥哥怎么可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢?當(dāng)趙云被敵軍團(tuán)團(tuán)包圍,用他一身高強(qiáng)好武藝,沖出敵軍的層層包圍,我不禁欣喜若狂,為趙云的勇氣感到欣慰,為他沖出重圍安然脫險(xiǎn)而高興。

  啊!讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)籍不僅為我們?cè)鎏碡S富的知識(shí),開(kāi)拓視野,而且還可以?xún)艋`魂,向英雄人物學(xué)習(xí)高貴的精神。

  讀書(shū)使我得到了回報(bào),先后有許多作文刊登《潮汕少年周刊》、《汕頭都市報(bào)》,習(xí)作《“聽(tīng)電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜志上。

  !讀書(shū)的感覺(jué)到真好,它讓我收獲許多勝利果實(shí)。

讀書(shū)真好作文2

  一則意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的故事,能告訴我們?cè)S多真諦,對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)限的領(lǐng)悟。我就像是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,在追逐著一朵飄逸的流云。歲月在無(wú)聲無(wú)息的流逝著……當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己心底發(fā)出由衷的感嘆:讀書(shū)真好!

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是一個(gè)布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界,在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大且可怕,遙遠(yuǎn)古代的人們用鉆石取火……多么奇妙的世界!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這一個(gè)小小的書(shū)童變得好高大,仿佛極目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河和金字塔,直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還浮現(xiàn)各種畫(huà)面,我有一種甜蜜的感受:讀書(shū)真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變厚了,變深了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),而是常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的`心漸漸平靜……是,讀書(shū)真好。培根在論求知里不是也抒發(fā)了此種感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)闊了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到進(jìn)一步升華。

  再后來(lái),與我打交道的不是夢(mèng)境中的世界,而是那一個(gè)真實(shí)深情的世界,在書(shū)中我領(lǐng)悟到了對(duì)待悲慘命運(yùn)的態(tài)度:被尊嚴(yán)附著在身的簡(jiǎn).愛(ài);與病魔作斗爭(zhēng)的保爾.柯察金……生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),你的態(tài)度如何,我想書(shū)本知識(shí)已經(jīng)給了你最佳的答案,在這過(guò)程中有一種被淋浴的感覺(jué)︰讀書(shū)真好!

  讀書(shū)使人充實(shí),它給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以初中生讀后感才干,書(shū)是我的朋友,更是我的精神支柱——讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文3

  閱讀,真好

  記憶中的你,形成了一本厚厚的書(shū)。我的心里永有擺放你的位置。時(shí)間的齒輪不停地運(yùn)轉(zhuǎn),我以此為代價(jià),我發(fā)現(xiàn)我漸漸讀懂了這本書(shū),讀懂了你……

  剛開(kāi)始,你是剛強(qiáng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。

  我死死地拽著你微皺的衣角,拼命地喊著“我也要去,我也要去!彼粏〉暮敖新晞澾^(guò)天際,鳥(niǎo)兒驚得“撲撲”地飛了起來(lái),哭聲在空中隨鳥(niǎo)兒一起回旋。你堅(jiān)決的轉(zhuǎn)身,騎著那輛老款摩托車(chē)絕塵而去……

  那一年,我六歲。我總覺(jué)得你不愛(ài)我,你是一個(gè)狠心的.人。

  后來(lái),你是幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言。

  你用衣服裝著一些橘子來(lái)到我的床前,滿(mǎn)心歡喜的放在我面前,小心地說(shuō):“慢慢吃,不夠,我再去買(mǎi)!甭(tīng)到這,一股暖流流淌在我的心間,把我的心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我望著站在門(mén)口呆望著我們的媽媽時(shí),我笑著說(shuō):“你再說(shuō)兩句,媽媽可生氣了!蹦阌中⌒囊硪淼刈呦驄寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,為了你……”媽媽聽(tīng)了這話,笑了,我也笑了…… 那一年, 我十四歲。我覺(jué)得你是愛(ài)我的,你是世上最?lèi)?ài)我的人。

  現(xiàn)在,你是溫柔、抒情的語(yǔ)言。

  烈日炎炎,連微風(fēng)也帶著暖氣拂過(guò)臉龐。在這酷熱的季節(jié)里,你卻在外面辛苦勞作。沉重的負(fù)累使你的額頭皺紋更深,曾經(jīng)烏密的發(fā)間再也遮不住那些晶瑩的白絲。傍晚歸來(lái),您站在風(fēng)扇旁吹風(fēng),我心疼的問(wèn)你累不累時(shí),你低啞的聲音至今仍在我耳畔回響:“為了你們,應(yīng)該的!鳖D時(shí),一滴水從臉頰滑落,不知是汗水還是淚水。 現(xiàn)在,我十六歲,我覺(jué)得你是辛苦的。

  父親呵,十六年來(lái),我漸漸的讀懂了你為我做的太多太多,我為我是您的女兒而感到驕傲和幸福。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)用我的心去品讀你的人生。有你,真好。 閱讀,真好!

讀書(shū)真好作文4

  書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的寶藏;書(shū),是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員;書(shū),也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。

  在知識(shí)的海洋中,我尋找到樂(lè)趣,尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次,我在眾多的書(shū)籍中找到了一本個(gè)子不大,身材非常纖細(xì)的故事書(shū)——《丑小鴨》,書(shū)中那可愛(ài)的圖案吸引了我的目光,《丑小鴨》講到:從前,有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的鴨子,它懷了“BB”。有一天,它要生小鴨子了,前面九只都非常活潑可愛(ài),惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子,它的樣子非常丑陋,身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它,甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是,它離家出走了,一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的`人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn),憑著自己的頑強(qiáng)意志,憑著自己辛勤的努力。幾年以后,它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝,還生了一群小鴨子,過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。

  這時(shí),我沉思了一會(huì)兒,我想:一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去,靠的是把握自己的命運(yùn),不折不地與困難抗?fàn)。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,為什么有些人因?yàn)槭、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺?我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣,主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致,受到挫折不要怕,勇敢地去面對(duì)。終有一天,挫折會(huì)向你低頭,成功會(huì)向你招來(lái)。

  小故事,大道理。一本小小的故事書(shū),卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書(shū)真好,讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游,讀懂樂(lè)趣,讀懂真理。讓我們與書(shū)相隨,創(chuàng)造出更美好的明天!

讀書(shū)真好作文5

  曾經(jīng),我討厭讀書(shū),討厭讀書(shū)帶給我的孤獨(dú),更討厭讀書(shū)壓制住了我內(nèi)心的世界。

  那時(shí),我非常喜歡看電視,那種活靈活現(xiàn)的片段總是讓人贊嘆不已?晌覞u漸發(fā)現(xiàn)“看電視”并不是我一直在尋找的感覺(jué)。在書(shū)中我試圖去接受那種枯乏的字體,但這個(gè)過(guò)程并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它只會(huì)讓我感到惱怒與乏味,每到這個(gè)時(shí)候我便想抓起一本書(shū)狠狠地摔向地面,以發(fā)泄我心中的不平與怨念,那時(shí),我似乎把書(shū)當(dāng)成了我的仇人。甚至都不想去碰它。

  我對(duì)讀書(shū)的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那天,總是使我久久不能忘懷。那是一個(gè)漆黑的晚上,月亮像平常一樣高高的掛在天空,天上偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾顆星星,但也是若隱若現(xiàn)。媽媽來(lái)到我的床前,輕輕地?fù)崦业念~頭,媽媽這樣的舉動(dòng)讓我感到意外,她平時(shí)很少關(guān)心我,媽媽從身后拿起了一本童話書(shū),那時(shí)一本有插圖的書(shū),也是現(xiàn)在我最寶貴的一本書(shū)。

  媽媽慢慢的翻開(kāi)書(shū)頁(yè),帶我走進(jìn)書(shū)的世界,我們一起感受書(shū)中的酸甜苦辣,品償主人公的.英勇冒險(xiǎn)取得的收獲。為《海的女兒》故事里的小公主結(jié)局的悲慘感到不甘;為《白雪公主》里的王后的歹毒而憤憤不平……那是第一次,我第一次認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書(shū),同時(shí),那也是我第一次領(lǐng)略書(shū)中語(yǔ)言,體會(huì)書(shū)中的故事,那一次,我落淚了,我的心久久不能平靜……

  傾刻間,我似乎變了一個(gè)人,我愛(ài)上了讀書(shū),甚至讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中所不可缺少的一部分,那種我一直在尋找的感覺(jué)終于找到了,這時(shí),我便想發(fā)自?xún)?nèi)心的大喊一聲:“讀書(shū),真好……”

讀書(shū)真好作文6

  讀書(shū)

  小的時(shí)候我還不時(shí)字,就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū),教我識(shí)漢字……上學(xué)了,在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了!一有時(shí)間就到新華書(shū)店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶詒了我的情操。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高,幫助我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友吧!去讀好書(shū)吧!

  讀書(shū)會(huì)

  今天班里召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),我說(shuō)了讀書(shū)的感受,老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開(kāi)始,我知道讀書(shū)有多么大的樂(lè)趣,比如說(shuō)作文書(shū),它可以讓我在寫(xiě)日記的時(shí)候,不用使勁去想要怎么寫(xiě),用什么詞語(yǔ);還有故事書(shū),一系列童話書(shū)等等,這些書(shū)讓我的生活變的很愉快,我覺(jué)得如果沒(méi)有那么多知識(shí),我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。

  以后我們要多看書(shū),尤其是假期里,如果玩的太過(guò)癮,就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了,如果忘了就可以多看書(shū),書(shū)里有很多豐富的'知識(shí),也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)!

  我愛(ài)讀書(shū)

  每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我都仿佛進(jìn)入了書(shū)的情境中,我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而變化。

  有一次,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了兩本書(shū),一本是合訂本的''小小姐'',一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書(shū)加起來(lái)很厚,媽媽不讓我把書(shū)帶到學(xué)校去看,可是我不聽(tīng)媽媽的話,執(zhí)意要把書(shū)帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),我明顯感覺(jué)書(shū)包重了許多,但是我一想到馬上就能看到新書(shū)了,我有興高采烈了。

  因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我成績(jī)提高很快,作文寫(xiě)的更好了。

讀書(shū)真好作文7

  如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞;如同自由魚(yú)兒在山間的歡樂(lè)流淌;如同美麗小鳥(niǎo)在天上的展翅翱翔;閱一卷好書(shū),莫不過(guò)在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺(jué)之花。

  聆聽(tīng)窗外的春雨瀟瀟,手指間彌漫著翻過(guò)書(shū)頁(yè)的靈動(dòng),鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書(shū)味。中華悠久的詩(shī)詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開(kāi)來(lái),我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來(lái)。吟誦著那一句"所謂伊人,在水一方"我仿佛夢(mèng)回江南小鎮(zhèn),記憶中那位身襲白色長(zhǎng)衫的女子行走于在青銅小巷。那一句"會(huì)鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小"將我?guī)У教┥街畮p,我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅",我好像來(lái)到了夏日的荷池,眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫(huà)面。我想這便是讀書(shū)的感覺(jué),平淡中甚有古典美,真好。

  繁星相擁的夏夜,我在螢飛蟬鳴中體會(huì)著名著之樂(lè)。在那三國(guó)的紛飛戰(zhàn)火中,我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣,;我隨那格列佛一齊漂流到各個(gè)小島,在天馬行空的`想象中明白了人情冷暖,看遍世態(tài)炎涼,在可笑又可悲中逐漸成長(zhǎng);我在紅色的革命歲月中,看到保爾堅(jiān)貞不屈,以生命之筆繪寫(xiě)鋼鐵之堅(jiān);我來(lái)到貝多芬演奏的廳堂,在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影;大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花,濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書(shū)的感覺(jué),興奮中是有人生悟,真好。

  讀書(shū)其實(shí)是一大享受,其中感覺(jué)只有我們慢慢體會(huì)才能懂得閱讀的快樂(lè)!

讀書(shū)真好作文8

  每天晚上7:00至7:30是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我舒服地靠在床上,捧起心愛(ài)的書(shū),津津有味地讀著。一天的疲勞頓時(shí)一掃而光,我靜靜地享受書(shū)中的故事給我?guī)?lái)的緊張、喜悅和傷感。從幼兒園開(kāi)始,書(shū)籍就像一個(gè)最親密的伙伴,伴隨我成長(zhǎng)。

  記得有一次,我們考完試后,老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來(lái)了。我本以為我可以照舊考90分以上?墒,這次太出乎我意料的了,我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課,我根本沒(méi)心思去聽(tīng)。在我的腦海里,只有一句話:我為什么只考了89分。這節(jié)課過(guò)后,老師果然沒(méi)有出乎我的意料,把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說(shuō):“姬紫倩也有被老師批評(píng)的時(shí)候,看好戲去了!老師在辦公室和藹可親地說(shuō):“姬紫倩,你在班上本是一個(gè)成績(jī)一向較好的同學(xué),這次你是走了一下神,還是沒(méi)聽(tīng)課啊!你看,這題全班只有你一個(gè)人錯(cuò)了,還有這題,本不應(yīng)該錯(cuò)的,結(jié)果你錯(cuò)了。”我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,老師,我……我……我從今以后,一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),考好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我付出的心血。”“姬紫倩,你真是不應(yīng)該!好了回教室吧!”老師說(shuō)。回到家里以后,我隨手拿了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。我翻到了第59頁(yè),看了那個(gè)故事以后,心情頓時(shí)就好起來(lái)了。那個(gè)故事的.內(nèi)容和發(fā)生的事差不多,只不過(guò)他的老師說(shuō):“其實(shí)你不用傷心,考試的成績(jī)只不過(guò)是看你這個(gè)課時(shí)的內(nèi)容學(xué)得怎么樣,只要你上課認(rèn)真,問(wèn)心無(wú)愧,考59分你都會(huì)覺(jué)得驕傲自豪!

  讀書(shū)給我?guī)?lái)太多美妙的感覺(jué),假如有人要問(wèn)我讀書(shū)的滋味,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:讀書(shū)的滋味,是“甜”的!

讀書(shū)真好作文9

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  只要我有片刻的閑暇,我就會(huì)從我的書(shū)墻上的千余本書(shū)中挑下一本細(xì)細(xì)拜讀。在窗邊的藤椅上坐定,我總是喜歡先用指尖劃過(guò)封面,感受那書(shū)香。有時(shí),一米陽(yáng)光透過(guò)窗欞與我一頭作伴;有時(shí),一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也來(lái)欣賞這智慧的結(jié)晶。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀一本史書(shū),我能穿越時(shí)間和空間,回到那時(shí)那景,思考那個(gè)站在我身旁的人為何會(huì)這樣做;讀一本小說(shuō),我時(shí)而為文中的俠義情節(jié)拍手稱(chēng)快,有時(shí)為人物陷入危機(jī)而汗毛倒豎。時(shí)而感懷于人物間的兒女情長(zhǎng),有時(shí)則嘆惋與人物的失之毫厘,差之千里。讀一則童話,我時(shí)而臨風(fēng)站在飛毯上穿越沙漠,時(shí)而騎著白馬尋找著公主。我總是沉浸在書(shū)中流連忘返。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀書(shū),能夠改變我們的心情。當(dāng)你煩躁不安時(shí),關(guān)上門(mén),坐下來(lái),喝一杯茶,翻開(kāi)一本小說(shuō),很快,你就會(huì)沉浸于小說(shuō)的情節(jié)之中。等你放下書(shū)時(shí),心中有的只是心平氣和以及對(duì)下一章情節(jié)的無(wú)比期待。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。

  讀書(shū)能夠充實(shí)我們的大腦。“學(xué)會(huì)了文言文,就學(xué)會(huì)了中華五千年文化的結(jié)晶!边@話不錯(cuò)。古時(shí)文人墨客的才華、孔孟莊老的博學(xué),統(tǒng)統(tǒng)以文言文的形式保存了下來(lái)。你所需要的',只是加以閱讀、理解、 記憶,就能成為一位學(xué)者。這種知識(shí)的獲取方法,需要感謝前人栽下的大樹(shù),因?yàn)槲覀冎皇窃诔藳隽T了。

  我常常會(huì)想,讀書(shū)真好。讀書(shū)還能充實(shí)我們的生活。你可以通過(guò)讀書(shū)從一個(gè)專(zhuān)精黑暗料理的人變成遠(yuǎn)近聞名的廚藝大師,你可以通過(guò)讀書(shū)變成一個(gè)航模愛(ài)好者,當(dāng)幾個(gè)月的辛勤勞動(dòng)終于翱翔在天空時(shí),心中的那份自豪是無(wú)法比擬的。這一切,都?xì)w功于讀書(shū)。

  讀書(shū)真好。

讀書(shū)真好作文10

  如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書(shū)。

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈。我的視野變得空前開(kāi)闊……我不知道如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。

  我總是如饑似渴的讀書(shū),爸媽也會(huì)及時(shí)地買(mǎi)我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū),每次睡覺(jué)前都要聽(tīng),甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽(tīng)故事還睡不著覺(jué)。我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了,便試著自己讀書(shū)。一開(kāi)始只是讀《格林童話》一類(lèi)的書(shū),這類(lèi)書(shū)便開(kāi)始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開(kāi)始,我便傾向于作文大全一類(lèi)的書(shū),作文書(shū)中小作者那優(yōu)美的`語(yǔ)句更吸引著我。

  現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……

  這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下?磿(shū)的時(shí)候,我總是會(huì)把自己想象成書(shū)中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買(mǎi)了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺(jué)得餓,直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺(jué)得不夠,便又看了一遍。

  書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  同學(xué)們:快快喜歡書(shū)吧!

讀書(shū)真好作文11

  "書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"這是高爾基先生說(shuō)的。而"讀書(shū)"正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一種奇妙,超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:"讀書(shū)真好!"很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是些寫(xiě)滿(mǎn)拼音,畫(huà)滿(mǎn)彩圖的的世界。

  在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類(lèi)的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛(ài)的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙。"讀書(shū)"讓我覺(jué)得自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手地合上書(shū)本,各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū),我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。不久,我告別了幼兒叢書(shū),走進(jìn)了寫(xiě)滿(mǎn)字的'書(shū)的世界。書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書(shū)中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋(píng)果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……

  讀書(shū)真好!怪不得古人都說(shuō)"萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高"盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書(shū)。它成了我精神的脊梁,沒(méi)有書(shū),我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:"讀書(shū)真好!"書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū),我就覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯。我站在"階梯"上,由衷地贊嘆:"讀書(shū)真好!"?

讀書(shū)真好作文12

  每次捧起書(shū),看著那些密密麻麻的字,我就感到很郁悶。唉!讀書(shū)真煩。

  每次寫(xiě)作時(shí),我都不知如何下手。爸爸、媽媽因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)而感到頭痛。爸爸常常到書(shū)店買(mǎi)書(shū)讓我閱讀。讀書(shū)常常使我感到厭煩。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,我也逐漸長(zhǎng)大了?偢械阶约喝狈μ嗟闹R(shí)。太多的想象力。每次寫(xiě)作都不知道如何下手。直到有一次,老師出了一些題給我們做,我看了一眼這些題,我本以為很好做,可出乎我的意料,這些題全是老師弄來(lái)考我們的課外知識(shí)的。別的同學(xué)很快就做好了,而我一題都不會(huì)做。

  自從那次以后,我便暗暗下決心,要多讀一些課外書(shū)。

  書(shū)同我共歡樂(lè),同我共悲傷。書(shū)成了我最好的朋友。讀了《冠軍作文》,使我的寫(xiě)作能力提高很大。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,使我感到悲傷,多么漂亮可愛(ài)的小女孩卻糟遇如此的不測(cè)。讀《中國(guó)上下五千年》使我了解了中國(guó)五千年來(lái)的'波瀾和壯闊的歷史發(fā)展過(guò)程;知道了中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我知道了中國(guó)的神奇,使我的知識(shí)增長(zhǎng)了很多;讀《格林童話》豐富了我的想象力;讀《唐詩(shī)三百首》使我感受到了作者的種種情感;讀《365夜故事》使我明白了許多道理。

  書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),它為人類(lèi)點(diǎn)燃了希望的火苗。它好似一座“寶庫(kù)”,給人類(lèi)無(wú)限的“珠寶”,給予人類(lèi)豐富的知識(shí)。書(shū)把人類(lèi)帶向浩瀚的天地,書(shū)使人類(lèi)變成精神上的富翁,它氫人類(lèi)帶向知識(shí)的世界,在知識(shí)的海洋中飛翔?偠灾x書(shū)使我受益匪淺,讀書(shū)是我人生中最快樂(lè)的事。

  讀書(shū)給我們知識(shí)和無(wú)窮的力量,讀書(shū)讓我們體會(huì)到了真正的酸、甜、苦、辣,讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給我們?nèi)松顚氋F的知識(shí)。逢讀書(shū)時(shí),我都會(huì)情不自禁地說(shuō):“讀書(shū),真好!”

讀書(shū)真好作文13

  書(shū)、一種散發(fā)著墨香味的寶石,沒(méi)有故弄玄虛的張狂,只是滲透在那每一個(gè)字的真理,詮釋了這本書(shū)的靈魂,在一個(gè)寂靜的夜里呆呆地用眼神和它交流,癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓你陶醉在那駭人的波濤中去,百感交集,無(wú)法自己,幸福,莫過(guò)于此……

  初三了,懷揣著我那脆弱的夢(mèng)想,小心地抬起了頭,看著遠(yuǎn)方那沒(méi)有盡頭的道路,迷茫了吧,害怕了吧!漸漸地,折斷了夢(mèng)想的羽翼,夜,沉沉地,望著那堆積如山的作業(yè),那千瘡百孔的信念,有時(shí),好想放棄,離開(kāi)這個(gè)惆悵的雕籠,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,月光透過(guò)窗紗撒進(jìn)屋內(nèi),照耀著那一本本優(yōu)雅地定格在書(shū)柜上的寶石,不經(jīng)意間,我的手已然伸入了他們。

  撫摸著他們嚴(yán)實(shí)的表皮,傻傻地,不知不覺(jué)翻開(kāi)了包裹著他們靈魂的內(nèi)心,這是《老人與!肺曳路饋(lái)到了那一片黎明前的黑暗,與老人一起搖著一葉扁舟蕩漾在那天際,經(jīng)歷著那一次次的磨難,輝煌,閱讀,讓我有幸在薄薄的紙張間看破我的靈魂,讓我在自力行間那長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詞句中看到最深的高貴。

  恍然驚醒,從孤獨(dú)的時(shí)間中脫離出來(lái),仿佛間明白了些許,望著那大大小小的作業(yè),已沒(méi)有了枯燥的心情,我明白缺了一個(gè)羽翼那片帶我飛向夕陽(yáng)的信念那份已然被我忘卻的執(zhí)著,品一杯咖啡,讓苦澀充盈在唇齒之間,我的眼神已沒(méi)有了迷惑,我是我命運(yùn)的主宰。

  我的理想或許會(huì)變得越來(lái)越輕薄,但它的.堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的菱角,書(shū)依然捧在手上,它無(wú)聲地教導(dǎo)著我的靈魂帶領(lǐng)著它飛出黑暗,與書(shū)對(duì)視著,慢慢滲透進(jìn)它那柔軟的內(nèi)心,那份美妙,無(wú)法言語(yǔ),那杯咖啡早已涼卻,書(shū)依然散發(fā)著墨香,我慢慢地把它放入那深不可測(cè)的書(shū)柜,那個(gè)藏有我夢(mèng)想與幸福的海洋。

  用書(shū)來(lái)和你碰撞,感受著靈魂被它擦出的閃爍火光,它有時(shí)像你自己,向自己傾訴,向自己抒發(fā),當(dāng)你癡迷于它每一次沖擊你靈魂的波濤,你會(huì)明白,讀書(shū)真好!

讀書(shū)真好作文14

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  記得那天早晨,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū),雙手小心翼翼地捧著,如獲珍寶。我飛快地跑進(jìn)房間,把門(mén)關(guān)上。我坐在椅子上,津津有味地看著那本書(shū),專(zhuān)心致志地讀著書(shū)中的故事情節(jié)。我如饑似渴地讀著,自己好似故事中的一員,又猶如漫游在天南海北,真是“我中有書(shū),書(shū)中有我” !我似乎已經(jīng)和書(shū)融為一體了。媽媽的開(kāi)門(mén)聲也沒(méi)有影響到我,就連媽媽什么時(shí)候把水端到我面前我也不知覺(jué)。半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……時(shí)間不知不覺(jué)地溜過(guò)去了,我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得渴,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。我能這樣,不正是書(shū)給我的力量嗎?我不但不疲憊,還精神飽滿(mǎn),好像一口氣要把這本書(shū)看完似的。這時(shí),媽媽氣呼呼地推開(kāi)房門(mén),“砰”的一聲如雷貫耳,我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。只聽(tīng)老媽又一聲河?xùn)|獅吼:“好!你這小屁孩!看書(shū)忘了看時(shí)間了!都叫你吃飯幾十遍了!還不出來(lái)!”這時(shí)媽媽的吵聲才打破了我的幻境。我向屋外一看,天已黑了,我也突然感覺(jué)到肚子在咕咕叫,好像在說(shuō):“你小子,今天牛了!有新書(shū)看,也不給我補(bǔ)充點(diǎn)體力!”我只好依依不舍地放下了手中的“摯愛(ài)”,吃飯去了……我吃著飯,但頭腦里卻總是浮現(xiàn)著書(shū)中的故事畫(huà)面。平時(shí)我愛(ài)吃的美味也變得食之無(wú)味了。我匆匆扒了飯,又跑回書(shū)房,又拿起書(shū),又與書(shū)融為一體了。

  現(xiàn)在,我讀的.書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。我成了班里的“智多星”,同學(xué)們都很佩服我,有問(wèn)題都來(lái)向我請(qǐng)教。我就更迷上各種各樣的書(shū)了。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。。∽x書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)真好作文15

  我有一個(gè)特別的嗜好,就是非常喜歡看書(shū)。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好。”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)滿(mǎn)是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火…原來(lái),世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū),我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)讀到在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人和狼不同的仇恨,卻同一個(gè)目標(biāo)地打擊日本侵略者時(shí),我為狼的智慧叫好;當(dāng)讀到甫志高經(jīng)受不住敵人的嚴(yán)刑拷打叛變革命時(shí), 我禁不住為叛徒出賣(mài)同志的行為感到非常氣憤,也為江姐的.命運(yùn)感到擔(dān)憂(yōu);當(dāng)讀到福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。是的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野;另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  后來(lái),我的作文寫(xiě)得越來(lái)越得心應(yīng)手,經(jīng)常得到語(yǔ)文老師的認(rèn)可,還經(jīng)常被老師選為優(yōu)秀作文,朗讀給同學(xué)們作為優(yōu)秀范文借鑒;讀書(shū)使我熱愛(ài)上了文學(xué),喜歡閱讀。我常常為看書(shū)而錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”。在文學(xué)曼妙的世界里,我如饑似渴地吮吸著智慧的養(yǎng)分,豐富著我的寫(xiě)作功底。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),我因?yàn)楦叻肿魑模昙?jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試以98.5分的好成績(jī)獲得全班第一。這些好成績(jī)的背后自然有讀書(shū)的功勞。我要感謝書(shū),感謝無(wú)聲的老師教會(huì)了我許多許多。啊!讀書(shū)的感覺(jué)真好!

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