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讀書的作文

時(shí)間:2024-03-29 10:05:17 讀書 我要投稿

讀書的作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文【推薦】

讀書的作文 篇1

  當(dāng)我走到那已落上一層灰塵的大書架前時(shí),我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。

  自從上六年級(jí)以來,我便不由自主的鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動(dòng),沒有了雙休日,有的只是無窮無盡的習(xí)題、試卷和復(fù)習(xí)概要。好久都不曾靜心讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜悲傷;不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚;不再為書中意味深長的哲理而思緒萬千。

  月明如晝,曉風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完練習(xí),抬頭望到了皎潔的月色,心中抹上一抹傷感。啊!為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛的書籍呢?

  拂去書上的微塵,我迫不及待的翻開第一頁,沉浸在書的海洋里。這是一個(gè)多么豐富的世界呀!在這里,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,尋覓到文天祥“人生自古誰無死”的豪邁;我還可以為窮人桑娜的愛心感動(dòng),為簡(jiǎn)。愛的幸福結(jié)局高興,為普羅米修斯的無私欽佩……

  這里,在冬天是可以感受到春天的'鳥語花香,在夏天可以體會(huì)到秋天的瓜果飄香。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,藤條是喜劇小品。這里,充滿了萬物的新聲,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。

  重新坐回桌前,望著一大堆的復(fù)習(xí)資料,我不再厭煩,不再憂郁,我的復(fù)習(xí)也不再枯燥,不再空虛。因?yàn),我可以讀書。而能讀書,是多么幸運(yùn),多么幸福!我不由從內(nèi)心感嘆道:

  讀書真好,真的很好!

讀書的作文 篇2

  有人也許會(huì)疑問,讀書怎么會(huì)有最小值呢?古人不是常常說書讀百遍,其義自見嗎?這最小值又怎么取呢?現(xiàn)在就聽我來講一講吧。

  若你手里有一本書,請(qǐng)將它翻到最后一頁,每一本書最后都有一個(gè)歸類的標(biāo)簽。找一個(gè)本子記錄下這個(gè)標(biāo)簽,你就可以開始嘗試閱讀這本書。讀書的第一印象是十分重要的,不管是你厭惡或者喜愛的書本,都請(qǐng)用自己的平常心來面對(duì)。

  第一次接觸一本書的時(shí)候,總會(huì)有一種新鮮感,總會(huì)重點(diǎn)挑喜愛的片段或章節(jié)閱讀。并非說這種方法不可取,但效果不佳。第一次閱讀時(shí),請(qǐng)一定要仔仔細(xì)細(xì)完完整整閱讀全書。否則,無論你怎樣讀這樣一本書,讀書的根基都已經(jīng)塌了。

  在經(jīng)歷過一次這樣的閱讀以后,請(qǐng)讓你身邊熟讀過這本書的老師、長輩或者是同學(xué),來和你談一談這本書的內(nèi)容。若是可以和他們談笑自如,對(duì)內(nèi)容了如指掌,稍有生澀也可以很快地往下談,那么說明你的讀書非常有成效。但請(qǐng)記住,不要因此就自得而迷失自我。

  短時(shí)間的記憶是不能長久存在的,這時(shí)候就應(yīng)該挑自己感興趣的一些片段來加深印象,通過前后串聯(lián)就能得到完整的思路。如果你能確保今后提起這本書時(shí),都能牢牢記住,那么請(qǐng)?jiān)俾宰x一次這本書,并記錄下你閱讀這本書的.次數(shù),這就是你閱讀本書的讀書最小值。

  接下來可以按照這一本書的分類,來確定這一范圍的書本的讀書最小值。雖說書有不同,你也許會(huì)對(duì)另外一本書不感興趣,但多次重復(fù)閱讀相同種類的書本,會(huì)幫助對(duì)這類書了解更加深刻,對(duì)書本里的情節(jié)掌握更加明朗。

  在生活中每一本書都值得用心去閱讀,也許你不需要讀書最小值這樣刻板的數(shù)據(jù),但我還是希望我的這一點(diǎn)建議可以幫助到你們,謝謝大家。

讀書的作文 篇3

  俗話說:“腹有詩書氣自華”。對(duì),只要是愛書的人,氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。

  我愛書,更愛讀書。因?yàn)闀鴷?huì)豐富我們的知識(shí),改善我們的生活,華麗我們的氣質(zhì),和諧我們的社會(huì)。古人說過“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書,會(huì)變的聰明,聰明的人讀書會(huì)變的明智。我愛讀書也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。

  書的種類繁多,而我最喜歡讀的.,便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書,就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書,迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書。無論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我與爸爸去書店購買詞典,買過之后,我和爸爸就到科普書區(qū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。于是,爸爸過來拉我,我這才知看得太入迷了。

  盡管我已是一名初中生,但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》,我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣,也想起來小時(shí)候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。

  對(duì)于哲理小說,我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì),我也從中學(xué)到了不少做人的道理。

  這就是一個(gè)愛讀書的我。我希望“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!

  我愛讀書。

讀書的作文 篇4

  那天下午,正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī),悲慘的事情就發(fā)生了。

  媽媽把我拉到了書房,拿出了閱讀練習(xí),奧林匹克英語競(jìng)賽題,數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……。每本做二十頁,不做完,晚飯不能吃。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的!

  原來這才叫所謂的關(guān)門讀書,現(xiàn)在我又覺得這比坐牢還痛苦呢!

  下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬萬沒想到的是一頁最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自己的`手表再說。

  半小時(shí)過去,一小時(shí)過去,兩小時(shí)又過去了。媽媽打開門,問:“題目做好了沒?”我心虛地說:“快、快要做完了!眿寢屧俅伟验T關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習(xí),其余的五六本該如何是好啊!”腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,好法子想出來了,我可以把簡(jiǎn)單的題先做正確,如果是那些要思考的題目呢?隨便寫幾個(gè)就好了,反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。

  晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí),幾聲罵語就飛一般地傳到了我的耳邊。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒有改作業(yè)的習(xí)慣!為什么這次就偏偏針對(duì)我,就要改練習(xí)了呢?媽媽走到我面前說:“把這些寫錯(cuò)的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫到凌晨了!

  月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長。

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