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讀書點(diǎn)亮人生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書點(diǎn)亮人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書點(diǎn)亮人生作文1
書,是那冬日午后的一米陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望;書,是那夏日傍晚的一縷微風(fēng),給人送來(lái)清涼;書,是那春日清晨的一滴雨露,給人帶來(lái)滋潤(rùn);書,是那秋日夜幕的一輪皓月,引發(fā)人無(wú)限的假想。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”使我懂得在追求夢(mèng)想的路上,我只有不懈的努力,不斷的拼搏,才能走向成功,迎來(lái)希望;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”使我聞到春天初生的氣息,看到柳樹朦朧的綠;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”讓我不禁為玄宗與貴妃的情比金堅(jiān)而潸然淚下;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”則讓我明白了人生要經(jīng)得起歷練,耐得住寂寞才能迎來(lái)人生的春天。
讀“四大名著”,我敬佩《水滸傳》中一百零八將的俠骨丹心,至忠至孝;我欣賞《三國(guó)演義》中曹操的雄才大略,關(guān)羽的赤膽忠心;我喜歡《西游記》中孫悟空的正直勇敢、機(jī)敏靈活;沙和尚的任勞任怨、老實(shí)忠厚;我嘆惋《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殞以及把她與心上人寶玉的天人永隔;看外國(guó)名篇,我痛恨《童年》中資本主義專制社會(huì)對(duì)下層人民的剝削;我鄙夷《苦兒流浪記》中那些冷漠虛偽,對(duì)弱者視若無(wú)睹的人;我敬仰《名人傳》中貝多芬的執(zhí)著,米開朗基羅的不屈,列夫。托爾斯泰的堅(jiān)毅;我向往《愛的教育》中那種充滿愛與希望的人生。
在物質(zhì)文明高速膨脹的今天,有人傾心于秀美的'山水,有人沉醉于華美的音樂,有人習(xí)慣于都市的喧囂,而讀書依然是我不變的堅(jiān)持。徜徉書海,那些神奇的文字會(huì)洗滌你內(nèi)心的凄苦與無(wú)奈,也許有時(shí),朋友會(huì)出賣你,親人會(huì)誤解你,唯有書,對(duì)你還將一如既往的虔誠(chéng);也是書,讓你釋然一切名利與誘惑,成為你人生永久的避風(fēng)港;徜徉書海,其癡、其醉,擾同咸亨酒店站著用茴香豆喝酒的孔乙己,其個(gè)中滋味是局外人不能體會(huì)的。
在靜謐的夜,點(diǎn)一盞燈,伴著月光靜靜地讀書,讓所有記憶在書頁(yè)的間隙得到永遠(yuǎn)的封存。
讀書點(diǎn)亮人生作文2
凱勒(瑞士小說(shuō)家)說(shuō):“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!眲⑾(西漢文學(xué)家)說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書使人睿智,讀書使我心中充滿陽(yáng)光。
也許有人不愿意花時(shí)間讀一本好書,但那些人失去的不僅僅是書中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書,便情不自禁的讀起來(lái)。讀完一本書,便有想起了另一本好書,我常常被書中的內(nèi)容所陶醉。
如果有人問我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書!”
因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,是它教給了我做人的道理,是它讓我們的生活變得無(wú)比充實(shí)。如果沒有書,我們的生活將變得枯燥無(wú)味、黯然失色。
培根曾經(jīng)說(shuō)過:“讀書給以人光彩,給以人樂趣,給以人才干。”因?yàn)橛辛藭,我們的知識(shí)才會(huì)不斷地增長(zhǎng);因?yàn)橛辛藭覀兊难劬Σ艜?huì)更加明亮;因?yàn)橛辛藭,我們的人生才?huì)更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀了《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險(xiǎn),用雙手挖了三十八個(gè)小時(shí),終于把自己的孩子迎救了出來(lái)。從中我感受到了深深的父愛!稅鄣慕逃纷屛腋惺艿搅巳碎g真情!洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的偉大…
是讀書讓我的生活充實(shí),是讀書讓我放飛理想,是讀書讓我看到廣闊的天地,是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐,是讀書能讓我與古人對(duì)話,是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無(wú)比精彩!是讀書點(diǎn)亮了我們的人生!
讀書點(diǎn)亮人生
“讀書點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來(lái),你的人生就不會(huì)乏味無(wú)趣,而是會(huì)多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿?huì)那么的聰明呢?因?yàn)楠q太人從小就很愛讀書。在猶太人的.家教里,母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書因?yàn)榧揖池毢疀]有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來(lái)看書。才有了今天的成就。
雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長(zhǎng)了許多課本上從未學(xué)過的知識(shí)。比如:在《紅樓夢(mèng)》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子......
我喜歡讀書,因?yàn)樗衤窡粽樟亮宋业木嗜松?/p>
讀書點(diǎn)亮人生作文3
上周星期五,學(xué)校給我們發(fā)了一本《理想點(diǎn)亮人生》,老師要求我們認(rèn)真閱讀。
周末,我做完家庭作業(yè)后,就迫不及待地翻開書,便津津有味地看了起來(lái)。書里的名人故事都讓我很受感動(dòng),但給我印象最深的還是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當(dāng)看到別人家的孩子背著書包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿了羨慕之情。后來(lái),他的大哥節(jié)衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書,希望他努力學(xué)習(xí),將來(lái)回家?guī)椭约吼B(yǎng)家糊口。但是進(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著自己的奮斗目標(biāo)——考入省內(nèi)名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒有接受過系統(tǒng)的教育,基礎(chǔ)太差,大哥十分擔(dān)心。望著大哥猶疑的'眼神,童第周堅(jiān)定地說(shuō)“我一定能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習(xí),不放過一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
憑著這種“水滴石穿”的精神,童第周終于考上了效實(shí)中學(xué)。但是他的成績(jī)卻是倒數(shù)第一。面對(duì)成績(jī)單,他沒有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過刻苦努力,也一定能做到! 于是抱定信念,童第周開始了艱難的學(xué)習(xí)之路,他每天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語(yǔ),夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習(xí)。經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí),童第周畢業(yè)時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)。后來(lái),他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué),一直保持著他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在國(guó)內(nèi)外生物界引起了極大地震動(dòng)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過“一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神!蓖谥芫褪沁@樣,正因?yàn)樾睦飸汛е硐攵鴪?jiān)韌執(zhí)著,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。這也正是我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想所必須具備的品質(zhì)啊!
同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著自己理想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)它,就一定能走向成功!
讀書點(diǎn)亮人生作文4
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書后,我對(duì)書中提到的“要理想,不要空想”這個(gè)觀點(diǎn)深有感觸。理想是一種對(duì)未來(lái)和美好前景的向往與憧憬,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,人生的精彩全靠理想點(diǎn)綴,人生,就是立足現(xiàn)實(shí)、不斷追求各種理想的歷程。但是,理想不是沒有根據(jù)、不切實(shí)際的空想。
理想,是一種有計(jì)劃性行動(dòng)的`一種思想觀念?障胍彩侨藗儗(duì)未來(lái)的一種想象,但它是缺乏客觀依據(jù)的,是一種脫離現(xiàn)實(shí)的主觀臆想。有的人小時(shí)候就有遠(yuǎn)大的“抱負(fù)”,但他們僅僅把這些想法放在心里,存在頭腦中,卻不去努力實(shí)現(xiàn)這種“抱負(fù)”,那么,原初的理想就會(huì)變成空想。半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定,只有意志堅(jiān)定的人,才不只是想想,而是堅(jiān)持不懈,通過自己的努力奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
有的人突發(fā)奇想地產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法,卻能不斷地為之努力,甚至永不放棄,那么它也有可能成為一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的理想。我們所處的時(shí)代,是最好的時(shí)代,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,是最需要理想的時(shí)代。作為一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人,我感到幸福,在非洲,還有多少難民忍受著饑餓,在中東,還有多少人在飽受戰(zhàn)火的煎熬。
努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!
讀書點(diǎn)亮人生作文5
我喜歡在空閑的時(shí)候閱讀,每至空閑時(shí),手里大多數(shù)都拿著一本書。每年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽也總是會(huì)送我一本書,而我也會(huì)開心地接受。
家里的書柜上擺滿了書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書為我解答了許多我想不明白的事情,讓我十分受益;有《中華成語(yǔ)故事》,它用一個(gè)個(gè)奇妙有趣的小故事來(lái)向我詮釋各個(gè)成語(yǔ)的含義;有《少年交際與口才》,讓我學(xué)會(huì)如何去處理人與人之間的關(guān)系、如何將話講的漂亮。一本本書籍都是一個(gè)新奇有趣的世界,讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過的諸多書籍中,印象最深刻的是《安徒生成語(yǔ)故事》這本書。這是我剛開始識(shí)字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個(gè)故事。丑小鴨的經(jīng)歷時(shí)刻感染著我要對(duì)自己的追求堅(jiān)持不懈。其實(shí)在很多時(shí)候,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分隨便,隨時(shí)變化,不由自主的。我們的意識(shí)十分散漫,意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個(gè)詞來(lái)形容:放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的前途,放棄自己的人生。在這個(gè)時(shí)候,我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實(shí)我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多,在降臨在這個(gè)世界的`那一刻,我們并不是學(xué)霸或,也不是白癡,而是取決于自己。就像丑小鴨一樣,在生活的海洋中經(jīng)受苦難,歷盡艱辛,卻不斷地雕刻自己,改變自己。讓自己在凄涼中樂觀;在挫折中雄起;在失敗中崛起;不斷地充實(shí)自己,讓自己一步步的接近自己的理想。所以,我們每個(gè)人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),不要總是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老師教得不好。經(jīng)常反省反省,是不是自己不夠努力?其實(shí),問題往往在我們自己的身上,而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認(rèn)自己卑微,但是她從不會(huì)放棄自我,也不會(huì)驕傲自大。通過這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了很多,也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來(lái)充實(shí)自己,為自己注定該走的路鋪好臺(tái)階!
我知道“凡是有用的人都是通過努力學(xué)習(xí),勤奮讀書而取得成就的”。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。許多科學(xué)都是不僅在校的時(shí)候很愛讀書,在家里,在工作間隙,都是讀書狂。讀書一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時(shí)候,對(duì)書的理解的只是字面意思,而忽略了字面背后的意思。而科學(xué)家們都是能夠很深入的去閱讀,理解到了我們沒有看到的東西。因此,他們往往都很有成就。所以,在今后閱讀的時(shí)候,我要更多去思考,這樣才會(huì)受益匪淺。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話不錯(cuò),但前提是要學(xué)會(huì)去深入思考。今后我要讀更多的書,思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來(lái)點(diǎn)亮我精彩的人生,不讓自己留下遺憾!
讀書點(diǎn)亮人生作文6
你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國(guó)人聽,他會(huì)笑三次,第一次,你講的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會(huì)突然起來(lái)哈哈大笑,因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國(guó)人聽,他會(huì)笑兩次,你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次,那也是禮貌,他不會(huì)笑第三次,因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國(guó)人聽,他只會(huì)笑一次,你一講他就笑了,他一聽就懂了。但是,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽,他一次都不會(huì)笑,他會(huì)說(shuō):“那是老掉牙的笑話了!”
因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因?yàn)楠q太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會(huì)這么聰明。
縱觀世界,多少仁人志士博覽群書,才華橫溢,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),甚至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)!
讀書,會(huì)讓人們的.品味更加時(shí)尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;
讀書,會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事;
讀書,可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地;
在書的海洋里,我們領(lǐng)略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。
一本本好書,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長(zhǎng)鞭,激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽(yáng),點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書開始,你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
讀書點(diǎn)亮人生作文7
讀書點(diǎn)亮人生
書,是一種智慧。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書使人明智,讀書使人成長(zhǎng)。
也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書,那些人失去的,不僅僅是書里的內(nèi)容,還是指明人生道路的明燈。每當(dāng)我踏進(jìn)安靜的圖書館,看到一個(gè)個(gè)抱著書埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書來(lái)。翻過一頁(yè)頁(yè)書頁(yè),讀過一個(gè)個(gè)字,心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書,便想捧起另一本書,投入無(wú)邊的書海,盡情地暢游。
蘇軾說(shuō)過:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!彪m然世上的書我們一生也讀不完,但我們可以把讀書當(dāng)做一種目標(biāo),多讀些好書,對(duì)我們也是有幫助的。
如果有人問我最喜歡做什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:是讀書!因?yàn)槭菚屛叶昧嗽S多知識(shí)。有書陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書讓我的生活變得充實(shí)。試想一下,如果沒有了書,我們的生活會(huì)是怎樣的乏味與無(wú)趣?
人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的`夜晚,欣賞著那柔美的月亮,點(diǎn)亮那盞臺(tái)燈,捧起一卷書,在床上坐著細(xì)細(xì)品讀,是多么美好!
讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書點(diǎn)亮我們的人生。放飛理想,去看看藍(lán)天白云,去品讀美好書籍!
書,是我們的精神食糧,精神上的支撐;書,是一艘?guī)е泷傔^那知識(shí)的海洋的小船;書,是一位帶你領(lǐng)悟人生的啟蒙老師……
很小的時(shí)候,我認(rèn)為讀書就是為了一個(gè)好的前程。帶著這種可笑的思想,我來(lái)到了四年級(jí)。我開始接觸書籍,我清楚地記得,在我拿起那本《格林童話》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我徹底融入了書的海洋,仿佛書籍已經(jīng)成了我的啟蒙老師。
后來(lái)的我,讀書量越來(lái)越大:拿起《中華上下五千年》,我感受到了歷史的繁榮和恥辱,感受到了秦始皇和秦二世的昏庸暴政,還有三國(guó)時(shí)期的種種動(dòng)人故事;拿起沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我感受到了母狼紫嵐,為了自己的狼子成為狼王的,那種甘愿拋棄自己的一切的母愛。為了自己的狼孫可以成功出世,不惜和金雕同歸于盡的那種精神。
閑來(lái)無(wú)事,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總比自己天天悶在屋子里,奮力苦讀好一些吧?
讀一下四大名著:孫悟空不懼怕天庭的強(qiáng)大,雖然最后被如來(lái)佛祖鎮(zhèn)壓在五指山下,但是孫悟空的反抗精神依然在我們心中永存;梁山好漢為朝廷拼死拼活的南征北戰(zhàn),最后依然免不了被奸臣所害,但是梁山好漢的重兄弟情義,依然在我們心中永存……
讀《唐詩(shī)三百首》,我看到了唐宋詩(shī)人的無(wú)限風(fēng)采:杜甫進(jìn)京趕考,雖落孫山,但依然高聲寫出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁詩(shī)情;還有王昌齡被貶遠(yuǎn)地,好友李白依然寫出“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!崩畎子妹髟聛(lái)寄托自己對(duì)朋友的思念;王昌齡的《從軍行》中的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!备峭怀隽俗约旱谋瘋蜐M滿的愛國(guó)。
細(xì)細(xì)感受讀書的那種淡雅,不要囫圇吞棗的去閱讀。閱讀要慢慢的去咀嚼,而不是一味的求快,而放棄了最重要的內(nèi)涵知識(shí)。
文學(xué)是人類感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá),就正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!倍嚅喿x一點(diǎn)書,并沒有什么副作用,反而會(huì)使你更加富有知識(shí)。
感謝你啊!我的啟蒙老師,你總是無(wú)形的陪伴著我,你點(diǎn)亮了我的人生!
讀書點(diǎn)亮人生作文8
理想如同燈塔,為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導(dǎo)前行的方向;理想如同路標(biāo),為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津;理想如同助推器,為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。但放眼當(dāng)今的大學(xué)生群體,這個(gè)本應(yīng)該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿五彩繽紛的人生理想的.群體,卻日益蒙塵染垢,在形形色色的誘惑面前迷失了自己,筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書,頓有醍醐灌頂、豁然開朗之感,下面將自己的讀書心得與大家分享,希望能起到拋磚引玉之用。
首先應(yīng)當(dāng)明確,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。理想理想,顧名思義是“合理”的“想法”,因此必然包含著內(nèi)在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”,整天吃飽喝足渾渾噩噩地過日子就滿足了,那也是“想法”,但不是“合理”的“想法”,不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗,但其實(shí)頗有一部分人內(nèi)心的志向確實(shí)就止步于此了,難怪會(huì)經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正,水流自然不能清澈。更有甚者,不但沒有正面的價(jià)值取向,反而信奉一些違背人類天理和良心的思想,譬如希特勒在《我的奮斗》一書中系統(tǒng)地闡述了希特勒的“理想”,“創(chuàng)建第三帝國(guó)和征服歐洲”。全書充滿了民族主義狂熱和對(duì)馬克思主義、猶太人的仇恨。他認(rèn)為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”,宣稱“新帝國(guó)必須再一次沿著古代條頓武士的道路進(jìn)軍,用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地,為德國(guó)人民取得每天的面包”,奪取新的“生存空間”。如此這般的思想,不是“合理”的“想法”,倒恰恰是“不合理”的“想法”,與其說(shuō)這是“理想”,不如說(shuō)是“不理想”。
我們應(yīng)當(dāng)把理想內(nèi)化于我們的生命,用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”,掛在墻壁上的信念雖然美好,卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍(lán)田日暖,良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也”, 只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想而已。汪國(guó)真也在《走向遠(yuǎn)方》中寫道“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裝著夢(mèng),更裝著思想!
高擎理想火把,點(diǎn)亮多彩人生。
讀書點(diǎn)亮人生作文9
讀書,是一種精神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書,是一種快樂。學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬。
讀書,是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。
書,猶如指南針,指引著人們前行的道路,沒有書的人生是陰暗的。我聽過這樣一個(gè)故事:晉代的孫康,由于家境貧寒沒錢買油燈,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非?上АR惶彀胍,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗縫里透出一絲光亮。原來(lái),那是大雪映出來(lái)的,可以利用這點(diǎn)光亮來(lái)看書。于是孫康倦意頓失,立即穿好衣服,取出書,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里的要亮多了,而且,居然看得非常清楚。于是,孫康不顧寒冷,立即拿起書蹲在屋外看了起來(lái),手腳凍僵了,就起來(lái)跑一跑,搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì),孜孜不倦的讀書。正是因?yàn)樗倪@種苦學(xué)精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士;正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的信念,成就了他的夢(mèng)想,使它成為棟梁之才,正是因?yàn)樗@種不畏嚴(yán)寒的意志,點(diǎn)亮了他的人生!
如果我們的人生沒有了書籍的哺育,書香的滋潤(rùn),將會(huì)是
何等的.枯燥無(wú)味?如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上,而不去享受遨游書海的愉悅,將會(huì)是何等的死板無(wú)趣?如果我們終日消磨時(shí)光,碌碌無(wú)為,而遺忘沐浴在書籍的陽(yáng)光中,將會(huì)是何等的單調(diào)無(wú)味?由此可見,書,是我們生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品!
“讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人”由此可見,書,是我們一生的摯友!讓我們遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣吧!
讀書,雖不能讓我們搏擊藍(lán)天,但卻可以讓我們羽翼漸滿。讀書,雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可以改變?nèi)松膶挾取Wx書,雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書,雖不能使人生一帆風(fēng)順,但卻可以點(diǎn)亮人生
讀書點(diǎn)亮人生作文10
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。很多時(shí)候,書是人類精神的食糧,就算是在這互聯(lián)網(wǎng)遍布的時(shí)代也不例外!我讀過《草房子》《紅巖》《伊索寓言》《三國(guó)演義》等書,但我印象最深的卻是《西游記》。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,講述了唐僧師徒四人不畏艱辛到西天取回真經(jīng)的故事。這是一部充滿了精彩離奇的神話小說(shuō)。
一說(shuō)到《西游記》,我頭腦里便浮現(xiàn)出四個(gè)鮮活的人物:誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧;正義大膽,本領(lǐng)高超的孫悟空;貪財(cái)好色、有善心的豬八戒;心地善良、安于天命的沙僧。其中,我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,機(jī)智勇敢,保護(hù)師傅取回了真經(jīng),他是我心目中的大英雄。他敏捷如風(fēng),學(xué)得一身高超的法術(shù),會(huì)七十二變,并且有法寶金箍棒和筋斗云。取經(jīng)路上,他斬妖除魔,敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng),他堅(jiān)持不懈、勇敢無(wú)畏的精神令我十分敬佩。
讀完這本書,我感觸很深。唐僧師徒一路艱辛,歷經(jīng)九九八十一難,從未放棄過,這種精神值得我們運(yùn)用在學(xué)習(xí)上。他們堅(jiān)持不懈,只為取得那寶貴的真經(jīng)。去西天取經(jīng)的路上,屢次遇到危險(xiǎn),多次差點(diǎn)兒送了性命。盡管如此,唐僧師徒四人還是克服困難,取得了成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)遇到許多攔路虎,但我們只要堅(jiān)持不懈,就能克服困難,越過那一道道坎坷。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我想了半天也沒想出來(lái)。我就想第二天去抄同學(xué)的答案吧。可是,當(dāng)我看到放在一旁的《西游記》后,便想到了唐僧師徒歷經(jīng)重重磨難卻從來(lái)沒有放棄過,我不能因?yàn)檫@么小小的`困難就放棄。于是我重新拿出數(shù)學(xué)題,靜下心來(lái)認(rèn)真地思考,最后終于做出了答案。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我也很佩服孫悟空的善良,我認(rèn)為善良一詞用在孫悟空身上再適合不過了,因?yàn)椴还軒煾翟趺慈枇R他,只要師傅有困難,他都會(huì)全力以赴,用自己的智慧戰(zhàn)勝各種困難。記得我讀低中年級(jí)的時(shí)候,我很小氣,也很自私,只要有人向我借橡皮、作業(yè)本之類的學(xué)習(xí)用品,我都會(huì)毫不猶豫地拒絕。自從讀了《西游記》之后,我改變了自己,在別人需要幫助的時(shí)候,我總會(huì)樂意地伸出援助之手,我感覺到了幫助的是別人,快樂的卻是自己。
讀書點(diǎn)亮心靈,書香潤(rùn)澤人生。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀《西游記》是一種快樂,是一種享受,是一種成長(zhǎng);锇閭,趕快讀一讀《西游記》吧!
讀書點(diǎn)亮人生作文11
除非人類滅亡,否則書不會(huì)比人類先走一步!}記
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”望云卷云舒,看花開花落。悠悠中華五千載,有多少輕盈的步履輾轉(zhuǎn)在這書山之中。他們收獲了醉人的香,沁人的美和奮進(jìn)的力量。漫步于歷史的長(zhǎng)廊中,我看到——
“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)”孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)的話仍在耳畔縈繞。正因?yàn)閷O權(quán)勸學(xué),告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來(lái)魯肅口中的“非復(fù)吳下阿蒙”,有了令人“刮目相看”呂蒙,有了“結(jié)友而別”的魯肅。
書是大愛,啟人心智,淳厚而悠遠(yuǎn);書是風(fēng)兒,吹走了紛飛的枯葉,催生了無(wú)限春光。
“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食”我國(guó)最偉大的文學(xué)家之一——陶淵明八歲喪父,家道衰敗,卻在母親的帶領(lǐng)下讀了許多書,包括《老子》、《莊子》、“六經(jīng)”以及文史、神話、小說(shuō)等等。
讀書使他固窮守節(jié),使他堅(jiān)守理想使他名垂千史!
穿梭于書店之中,我知道——
眩目的先秦文化,皎潔的漢宮秋月,輝煌的唐詩(shī)宋詞。這里有孔子的顛沛流離,莊子的逍遙云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的《詩(shī)經(jīng)》,是魂兮歸來(lái)的.《楚詞》,是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》……
讀書,讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌;讓我們?cè)诔錆M欲望的物質(zhì)社會(huì)保有一份人格魅力和高尚情操。
遨游于書海之中,我發(fā)現(xiàn)——
書是一部交通工具,載著我領(lǐng)略世界的大好江山:舞躍于龍門石窟,攀登到萬(wàn)里長(zhǎng)城,游覽了故宮遺址,親吻著布達(dá)拉宮,漫步于杜甫草堂,沐浴著國(guó)土泉水。他盡覽山河壯麗,涂抹民族圖騰,激昂生命斗志。它是解讀祖國(guó)最好的詮釋,是最愜意也是最廉價(jià)的旅行。
讀書,歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界,一葉一菩提”的智慧;去品位“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;去感懷“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的哀怨。
書是智慧的結(jié)晶,是情感的濃縮,是靈魂的清洗器!
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而人生意義就在于不斷的進(jìn)步。那么,讓我們馳騁于書的世界,點(diǎn)亮和升華我們的人生!
讀書點(diǎn)亮人生作文12
6月13日 上午,數(shù)理系和教務(wù)處邀請(qǐng)南通新華書店責(zé)任有限公司執(zhí)行董事畢云森先生來(lái)我校作了題為“讀書點(diǎn)亮人生”的讀書報(bào)告。畢先生運(yùn)用包括自己在內(nèi)的`許多典型事例論述了讀書的意義和方法,生動(dòng)具體、立意深刻。理科班和信息技術(shù)班全體同學(xué)聽取了報(bào)告,并與畢先生進(jìn)行了面對(duì)面的交流。同學(xué)們表示,報(bào)告進(jìn)一步加深了他們對(duì)讀書意義的認(rèn)識(shí)、喚起了他們的讀書熱情,他們將努力多讀書、讀好書,要用讀書點(diǎn)亮人生。
讀書點(diǎn)亮人生作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在吃的海洋里遨游,享受著讀書的樂趣。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。當(dāng)我見到這些關(guān)于讀書的名人名言時(shí),我便下定決心好好讀書。
熱愛讀書是每個(gè)人必須的的,只要小時(shí)候好好讀書,長(zhǎng)大后必成大器。如果少壯不努力,長(zhǎng)大后只有后悔。在《勸學(xué)》的里面有一句話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
在21世紀(jì)里,科技發(fā)達(dá),F(xiàn)在送快遞,收銀員等等都是有機(jī)器人代替。所以一定要好好讀書,獲得好的工作,讀上好的大學(xué)。
只要好好讀書,自己的身體習(xí)慣都會(huì)得到改變。
在書中,我們可以了解到各國(guó)土風(fēng)人情,了解了一些人物勇于斗爭(zhēng)的故事。了解到中國(guó)的'風(fēng)光,了解到一些名人,了解到國(guó)外的知識(shí)。
書就像我們心里一閃一閃的小星星。說(shuō)就像從天上射下來(lái)的光明,讓我們成長(zhǎng)成人。
讓我們一起好好讀書,擁有一個(gè)好的生活。讓更多的人們愛上讀書,讓討厭讀書的人們都改變成會(huì)好好讀書的人。
書就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生,大家一起讀書吧!
讀書點(diǎn)亮人生作文14
前不久,我利用閑暇時(shí)間讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書后,我深有感觸。一個(gè)人擁有理想才可能登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。
書中介紹了許多名人、偉人為目標(biāo)而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢(mèng)想就這么簡(jiǎn)單,但在長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程中,誰(shuí)又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民的目標(biāo)而奮斗!;是像鄧亞萍為“玩命訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光。”;是像吳大觀“航空救國(guó)”的夢(mèng)想而追求?還是像年僅12歲的何宇軒一樣為“長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的`希望,而未來(lái)就把握在我們的手上。是的,我們是初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想,我又一次被“鋼琴小王子” 何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說(shuō),一位盲人,練琴所花時(shí)間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進(jìn)呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生喜愛的人民教師。理想似一盞明燈,點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆?理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫一篇篇錦秀文章!
讀書點(diǎn)亮人生作文15
有句古訓(xùn),常聽大人們說(shuō)起“書山有路勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為的就是讓自己的孩子們能夠勤讀書、多讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”,書,能帶給我們豐富的閱歷,能引領(lǐng)我們一步步走向自己的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候就常聽媽媽說(shuō):“無(wú)聊的時(shí)候就看看書,你會(huì)和它成為最好的朋友。”因此我很早就喜歡上了書,但也只限于看書而已,有時(shí)只是看看里面的圖畫,有時(shí)會(huì)挑選自己喜歡的故事,卻不懂精讀。三年級(jí)后,開始寫作文了,老師說(shuō)要積累精美的詞語(yǔ)、句子,我才慢慢地學(xué)會(huì)細(xì)讀,每晚寫完作業(yè),我都會(huì)看上一會(huì)兒,有時(shí)會(huì)把自己也帶入到書里面的故事中,會(huì)隨著書中人物的'喜而歡樂,也會(huì)因書中人物的悲而憂愁。
前段時(shí)間,我喜歡上了一本名為《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心。這本書是圍繞著一個(gè)關(guān)于棉花糖的實(shí)驗(yàn)來(lái)寫的:參加試驗(yàn)的小朋友分別被帶進(jìn)不同的房間,每個(gè)人分一塊棉花糖,并且告訴他們,能忍住十五分鐘不吃的話會(huì)得到第二顆棉花糖。后來(lái)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)和跟蹤發(fā)現(xiàn),能堅(jiān)持十五分鐘不吃的孩子,長(zhǎng)大后各方面都很優(yōu)秀。這本書主要講述了一個(gè)小女孩與她爸爸之間發(fā)生的故事。這個(gè)小女孩叫做珍妮弗,她的爸爸是個(gè)成功的商人,非常有錢。珍妮弗身上有著很多的缺點(diǎn):愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)。面對(duì)女兒身上的問題,她的爸爸沒有太多的擔(dān)心,而是給她講了這個(gè)棉花糖的故事,還牽連出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事:建立自信的橘色棉花糖、掌握時(shí)間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖、輕松減肥的紫色棉花糖。吃著這些棉花糖,你就可以學(xué)到很多大人夢(mèng)寐以求的“成功法則”。就是這些法則,幫助我學(xué)會(huì)慎重的選擇,懂得了只有不急著吃“棉花糖”,才能在成功的道路上走的更遠(yuǎn)。
高爾基說(shuō):“書記鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里,會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住!弊x了幾年的書,漸漸地我懂了,我明白了,書能給人知識(shí),書能給人力量,書能讓人變得有思想……
“讀書破案卷,下筆如有神”,這句熟語(yǔ)告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,更要把讀書與平常寫作結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,要用讀書點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想!
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