實(shí)用的讀書作文6篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲痛。
小時(shí)候,我特別喜歡聽故事,每次都趴在媽媽的懷里,讓媽媽講給我聽。一天晚上,我又趴在媽媽的懷里,聽媽媽講“賣火柴的小女孩”的'故事。媽媽講的娓娓動(dòng)聽,讓我感覺好像在畫中一樣。聽完小女孩的悲慘遭遇后,我一時(shí)忍不住,為她流下了同情的淚珠。她的悲慘故事,在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。我害怕也會(huì)象她一樣悲慘,便整整哭泣了一夜,嚇的媽媽以后再也不敢給我講這樣的故事了。
大了一點(diǎn)以后,我也開始讀書了,可是剛剛?cè)雽W(xué)的我,也不過是個(gè)“白字先生”,有時(shí)連書名都能讀破,記得有一次,媽媽為我買了一本《三毛流浪記》的漫畫,我高興極了,急忙接過書,看起書中那一個(gè)個(gè)搞笑的人物。不久,我就囫圇吞棗的看了一遍,隨后媽媽問我,這本書的名字叫什么?“名字?噢,‘三毛偷糧記’!逼,屋子里一片沸騰,大家都差點(diǎn)笑破了肚皮。
讀書不但給我?guī)?lái)了悲歡,而且還幫我走上了正軌。
記得有一次,爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》,說(shuō)只要我能在一周內(nèi)讀完,然后給他講出大意,他就帶我去兒童公園。為了去公園,我每日狂讀,可是那搞笑的動(dòng)畫片,總是不斷的“勾引”我,沒辦法,我終于被它勾去了,把書拋之腦后,眼看一周限期已到,為了去公園,我絞盡腦汁的想辦法,終于想出一招——冒名頂替。把《三國(guó)演義》換成了《水滸傳》,爸爸聽后,一愣,好像看穿了我的心思,但他并沒戳穿我,還是領(lǐng)我玩了一天;丶液,他對(duì)我說(shuō),“兒子,今天我沒聽懂,下周你再給我講一遍!蔽也缓靡馑剂耍樧兊猛t。
書中常說(shuō):“誠(chéng)信是金”我真不應(yīng)該欺騙父親,于是我又拿出一個(gè)周來(lái),把《三國(guó)演義》通讀了一遍,講給爸爸聽,爸爸高興極了,撫摸著我的小腦袋,開心的笑了。
讀書作文 篇2
讀書寫字如神。我爺爺在我很小的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)過這句話,我記得我爺爺?shù)姆块g里有一個(gè)很大的書柜,上面放著各種各樣的書。我一直認(rèn)為這是一個(gè)值得探索一生的寶藏。
搬出老房子,這些書是最舍不得的,所以我決定把它們搬到我家。遷移成功后,我想給他們找個(gè)好地方。我整個(gè)上午都在努力清理這1500本書。但是房間有點(diǎn)小,所以我暫時(shí)把它們堆在地板上。五顏六色的書,像一張漂亮的地毯,鋪滿了房間。我躺在上面,書香縈繞,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的空間。我拿起身邊的一本書,貪婪地讀著。太陽(yáng)照進(jìn)了房子,變成了一道光。我聞到了陽(yáng)光,混合著書和墨水的香味,彌漫在空氣中。讀書很美好,無(wú)法自拔。
書讀多了,書上的.字總是跳到嘴邊。繁忙的街道是我唯一的出路。我以為我會(huì)像往常一樣單調(diào)地走回家,卻被眼前的一群人吸引住了。一個(gè)時(shí)髦的老婦人坐在地上,輕撫著腳踝,周圍都是看客,七嘴八舌,沒有人伸手去扶她。我拿出手機(jī)撥了110,說(shuō)明了情況。即使我做了好事,壞人也會(huì)受到懲罰,書上的話浮現(xiàn)在腦海。我伸出手,把奶奶的腿放平,用另一只腳的力量幫他慢慢站起來(lái)?赡苁且?yàn)槲胰兔α,很多人也伸出了手。我們一起把她扶到路邊。讀書更多的是讓自己看起來(lái)像自己期望的那樣,不用害怕別人的眼光。讀書很美好。
多讀書總會(huì)有用的。讓閱讀幫助我開始美好的生活。
讀書作文 篇3
一談到讀書,我的話就多了。
想起以前,我是多么不愛讀書。那時(shí)就覺得讀書很無(wú)聊。有時(shí)候甚至懷疑為什么要建圖書館?梢姡也]有愛上“書”這個(gè)東西。
直到有一年,母親給我買了一本《三國(guó)演義》,那時(shí)的我僅有五歲,而且認(rèn)識(shí)的字也不多。不過母親很明顯知道這一點(diǎn),她專門挑了一本有拼音的,但是我也沒有看很多,看了一點(diǎn)兒,便把書丟下。過了五六個(gè)月,有一天我寫作業(yè)寫得累了,很想休息,就在書架上又發(fā)現(xiàn)了這本《三國(guó)演義》,因?yàn)樘珶o(wú)聊了,便拿起這本書看了起來(lái),里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,我也就一知半解地接著往后看,以此打發(fā)時(shí)光。那些我不認(rèn)識(shí)的字,我沒有去問母親,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是偷偷看的.,并沒有發(fā)出任何聲音。我很開心,象在執(zhí)行一場(chǎng)特殊的任務(wù)。那是我第一次覺得,讀書讓我快樂起來(lái)!我花了一下午,自己趴在地上,在亂亂的書堆里埋頭看書。當(dāng)母親來(lái)找我時(shí),我已經(jīng)快要讀到“分久必合”的結(jié)局了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅(jiān)毅;《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味;《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理,一個(gè)個(gè)英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來(lái)我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識(shí),也使我獲得啟迪,更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個(gè)形影不離的好朋友一樣,時(shí)時(shí)陪伴我。
我現(xiàn)在感覺,讀書是我人生中最大的快樂!我愛讀書!在我這幾年的讀書經(jīng)歷中,有一句話一直激勵(lì)著我,那就是冰心奶奶說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書作文 篇4
你喜歡閱讀書本嗎?一定喜歡吧!我也很喜歡呢,想知道我為什么喜歡嗎?就讓我來(lái)告訴你,因?yàn)槊慨?dāng)我閱讀時(shí),就好像進(jìn)入那本書一樣,會(huì)沉迷書中的美好,所以只要喜歡閱讀,就會(huì)知道其中的美妙。
來(lái)吧!就讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界,世界各國(guó)都有不同的書,要感覺書中的生命,就要我們的心去閱讀它、體會(huì)它,書只有一本,在閱讀時(shí)有很多感受的方式,你可以快樂的閱讀、安靜的閱讀,或是傷心的閱讀,要怎樣體會(huì),要選擇怎樣的閱讀方式呢?就隨著自己當(dāng)時(shí)的心情吧!
我讀西游記時(shí),看到孫悟空調(diào)皮有時(shí)會(huì)覺得可愛,有時(shí)又讓人生氣。不過看到唐三藏常常因?yàn)樽约禾蚀,誤會(huì)孫悟空,才更是讓我想不懂,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí),常會(huì)覺得動(dòng)物很可愛,想法很特別,最重要的是每個(gè)寓言小故事,都有大大的啟示要給我們,好讓我們平?梢詰(yīng)用。
每天早上我都會(huì)和老師同學(xué)們一起閱讀,所以一早我們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會(huì)舉辦閱讀比賽,讓許多喜歡閱讀的人參加。世界上很多人都在閱讀,希望大家都喜歡閱讀。古人說(shuō)書中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒見過黃金屋和顏如玉,但是閱讀可以讓我得到很多新知識(shí)和新學(xué)問。
閱讀好,閱讀妙,閱讀的感覺真是好到爆。希望大家都愛上閱讀,因?yàn)閻凵狭,就?huì)有想不到的'驚喜,還會(huì)有美好的心情。把生活中遇到的和書中描寫的連在一起,就是享受閱讀最大的樂趣。
讀書作文 篇5
在這個(gè)隆冬時(shí)節(jié),學(xué)校展開了一場(chǎng)活動(dòng)——讀書節(jié)。
讀經(jīng)典名著,可以幫助我們陶冶情操,增加閱歷,無(wú)疑,讀經(jīng)典名著自然是好處多多的。
或許你沒很好奇,“我聽過各種各樣的讀書法,怎么還有‘大雜燴’這種讀書的方法呢?”,你們可能會(huì)想。
所謂“大雜燴”讀書法,就是把各式的讀書方法結(jié)合起來(lái),可不就是東北大雜燴嗎?但你們?nèi)绻J(rèn)為“大雜燴”讀書法只是這兒讀一下,那兒再讀一下的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
此“大雜燴”可非彼“大雜燴”。
我所說(shuō)的“大雜燴”讀書法,就是先把文章瀏覽一遍,再跳讀一些你所感興趣的內(nèi)容,然后再精細(xì)地,逐字逐句地精讀一遍,再把先前每讀一遍的感悟作對(duì)比,體驗(yàn)?zāi)忝看蔚母星樽兓,讓你更好地領(lǐng)略圖書過程中逐漸深入的驚奇感與成就感,從而得以引發(fā)你對(duì)閱讀的'興趣。
這就是我的獨(dú)門獨(dú)書法——“大雜燴”讀書法,怎么樣?當(dāng)然,在享受閱讀的過程中可千萬(wàn)別忘了摘抄美句啊!
希望“大雜燴”讀書法能對(duì)你們有所幫助。
讀書作文 篇6
每當(dāng)我捧起一本書,都會(huì)像高爾基所說(shuō)的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔悄敲吹娜琊囁瓶,旁若無(wú)人。
哪次,我一個(gè)人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書中的故事情節(jié)是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書中。我像海綿似的吸收書中的知識(shí),好像周圍的一切都不復(fù)存在了。
家中很安靜,連我的金絲熊都無(wú)聊的'睡著了。突然,媽媽的喊聲劃破了寧?kù)o:“把臟衣服放在洗衣機(jī)里。”可顯然沉浸在書中的我并沒有察覺。直到媽媽喊了第二次,我才從床上抱起一堆衣服,并不耐煩地把書夾在胳膊下。我迅速地打開了洗衣機(jī)的蓋子,三下五除二地把衣服塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。隨手?jǐn)Q開開關(guān)。接著我有一頭扎進(jìn)書中。過來(lái)一會(huì)兒,媽媽一邊撿起我掉在地上的衣服,一邊說(shuō):“咦這些衣服不是剛洗完嗎?怎么都掉在地上了?”
媽媽一進(jìn)屋,一下子就發(fā)現(xiàn)了床上的臟衣服,對(duì)我說(shuō):“這些衣服怎么還在這里?!你一定是把洗過的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書,吃驚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你真是福爾摩斯啊!”
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