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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2024-08-24 15:31:55 讀書(shū) 我要投稿
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讀書(shū)作文400字8篇【優(yōu)選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)作文400字8篇【優(yōu)選】

讀書(shū)作文400字 篇1

  我喜歡讀書(shū)獲得快樂(lè)。因?yàn)樽x好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心,聆聽(tīng)教誨,何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無(wú)遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開(kāi),何不驚喜?俗話(huà)說(shuō)得好,人生得一知己,足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數(shù),有知音理解與共鳴,何不滿(mǎn)足?讀書(shū)者足不出戶(hù),天下大事無(wú)一不曉,如何不聰?

  如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言?鞓(lè)讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書(shū)太樂(lè)則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書(shū)真樂(lè)。讀書(shū)不能盡信書(shū),也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū),各有其趣,各有不足。作者認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有憤世妒俗、慷慨激昂,有高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔,不能自拔。書(shū)能移性情,故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照,以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū),不如無(wú)書(shū)。

  讀書(shū)有樂(lè)必有苦,正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇适澜缣鷩W吵鬧,讀書(shū)冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)知音無(wú)緣對(duì)話(huà)或相見(jiàn)恨晚,書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。

  讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書(shū)中我看到了不一樣世界。

讀書(shū)作文400字 篇2

  印象最深的一次讀書(shū) 有一次,我讀了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū),名叫《叛逆的蛋殼組合》。主角是吳童,吳童的死黨是凌楊波和韓笑,她們?nèi)齻(gè)就是“蛋殼組合”。吳童是個(gè)阿貍控,當(dāng)然,在吳童的強(qiáng)大影響下,她的死黨也就自然而然的愛(ài)吳童所愛(ài)了。 我腦子里印象最最深刻的,就是她們?nèi)W(xué)校基地的那一次了。要去那可不容易,得遵守紀(jì)律。其中一條快要讓吳童死掉了,那就是:不許用手機(jī)! 當(dāng)然,吳童在那有許多開(kāi)心的事,也有許多生氣的事。她們的學(xué)校辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),她們跳的“阿貍版”小蘋(píng)果舞也轟動(dòng)了全場(chǎng)!連我也想跟著她們的節(jié)奏唱好聽(tīng)的小蘋(píng)果了呢!連我也想跟著她們一起跳起來(lái)勁爆的小蘋(píng)果舞了呢! 其實(shí),我也很喜歡很喜歡阿貍,也喜歡陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),更喜歡陽(yáng)光姐姐本人!我好想擁有一套阿貍繪本!我更想擁有一套陽(yáng)光姐姐的書(shū)!我也是您三年級(jí)的.忠實(shí)的小讀者。 我也想給您寫(xiě)好多信,可惜沒(méi)有時(shí)間給您寫(xiě)!我好像擁有您的一套書(shū),我想一整天都把自己關(guān)在屋里,抱著您的書(shū),在床上看完! 可是,媽媽不經(jīng)常帶我去書(shū)店,這使我不能每天都看到您的書(shū)。但是,我一定爭(zhēng)取下個(gè)星期去書(shū)店看您的書(shū)!

讀書(shū)作文400字 篇3

  熱愛(ài)讀書(shū)的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛(ài)讀書(shū)它給我們的寫(xiě)作帶來(lái)了文采。我熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)這次讀書(shū)節(jié),更愛(ài)這次讀書(shū)節(jié)中舉行的活動(dòng),因?yàn)樗以鲩L(zhǎng)了許多的知識(shí)。

  讀書(shū)節(jié)舉行了很多活動(dòng),有詩(shī)詞游園會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)、詩(shī)文朗誦比賽等。詩(shī)詞游園會(huì)上我看到了我以前學(xué)過(guò)的古詩(shī),也有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)還有猜字謎。古詩(shī)、成語(yǔ)、字謎都讓我想破腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)思路。

  義賣(mài)活動(dòng)讓我看到許許多多有意思的書(shū),可是沒(méi)錢(qián),所以買(mǎi)不了這么多的書(shū)。書(shū)的種類(lèi)有很多種,有漫畫(huà)、小說(shuō)......每一種書(shū)都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。

  朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場(chǎng)時(shí),我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風(fēng)采。

  朋友們,書(shū)是人生的.指路燈;書(shū)是人生之船的舵手;書(shū)是雨后的第一縷陽(yáng)光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識(shí),給了我勇敢,給了我生活的希望......

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也愛(ài)我。讀書(shū),是那么快樂(lè)!讀書(shū)節(jié),也是那么愉悅!

讀書(shū)作文400字 篇4

  我今年九歲了,愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)練跆拳道,但是我最?lèi)?ài)的卻是讀書(shū)。我的書(shū)可以分為三類(lèi):國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著和科普讀物。

  從四歲起,我就和媽媽一起背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,不但使我認(rèn)識(shí)了更多漢字,了解了更多歷史知識(shí),而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會(huì)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等,現(xiàn)在正在背《笠翁對(duì)韻》呢,以前是媽媽陪我背,現(xiàn)在是我自己背。如果你愿意,歡迎和我一起背喲,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤而陋寡聞也”。

  我的科普讀物主要有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇校車(chē)》、《奇妙的.數(shù)王國(guó)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等。告訴你,多讀這些書(shū),可以讓你成為小“先生”,上課發(fā)言大放異彩呢!

  我最喜歡的書(shū)就是兒童文學(xué)名著了。《魯濱遜漂流記》教會(huì)我一個(gè)男子漢應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;《格列佛游記》使我對(duì)斯威特創(chuàng)造的小人國(guó)、大人國(guó)充滿(mǎn)向往;還有西頓的動(dòng)物小說(shuō)讓我更加熱愛(ài)大自然……

  書(shū)豐富了我的生活,和媽媽一起讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情,我希望自己能終生與好書(shū)為伴。

讀書(shū)作文400字 篇5

  今天,我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞--“美女,金錢(qián),讀書(shū)論”。那是一位湖南的語(yǔ)文老師發(fā)表的內(nèi)容。

  老師問(wèn)學(xué)生:“讀書(shū)干什么?考大學(xué)干什么?總之你為了什么?”學(xué)生回答:“讀書(shū)當(dāng)然是學(xué)多些科學(xué)文化知識(shí),為考大學(xué)做準(zhǔn)備,而讀大學(xué)是為了報(bào)效祖國(guó)作鋪墊啦!”

  多激昂的語(yǔ)句阿!可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們--讀書(shū)考大學(xué)是為了你自己,你們讀書(shū)補(bǔ)不是為了別人,讀書(shū)增強(qiáng)了自己的本領(lǐng),提高了自己的資本,將來(lái)找到一份好的工作,掙下大把的錢(qián),從而有一個(gè)美好的生活,比喻生活愉快,人生充實(shí),前途光明,事業(yè)輝煌,甚至可以找一個(gè)漂亮的老婆,生一個(gè)聰明的孩子,所以,我強(qiáng)調(diào)讀書(shū)應(yīng)該是為了自己,不是為了自己,更不是為了祖國(guó)!”

  學(xué)生默語(yǔ)--

  但這篇文章發(fā)表后引起社會(huì)輿論各方面強(qiáng)烈譴責(zé),說(shuō)他誤人子弟,不配做老師。

  敢作敢為,這才是正確的人生觀(guān)點(diǎn),現(xiàn)在的社會(huì),我覺(jué)得應(yīng)該要多一些像這位老師的教育,面對(duì)社會(huì)的`譴責(zé),毫無(wú)遜色。始終堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)。這是很難得的!

  我不喜歡虛偽,明知讀書(shū)是為了自己,但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理,什么我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的人才,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)作貢獻(xiàn),讓人真的受不了!而且,難道你不覺(jué)得這樣很爛的嗎?現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)世界的不斷發(fā)展別人的耐心竄摸你的心理,所以做人不要虛偽,要做一個(gè)真情真我的人!

讀書(shū)作文400字 篇6

  書(shū),是一把神奇的鑰匙,它能打開(kāi)一箱又一箱的寶藏。也正是有了它,才使我的每一天都感到無(wú)比的快樂(lè)。但是,這種快樂(lè)不是天天都能感受的`到。

  一天中午,我趁媽媽在廚房刷碗的時(shí)候,便偷偷地跑到書(shū)柜前,悄悄地拿出一本《科學(xué)的故事100個(gè)》,又溜到書(shū)桌前,津津有味的看了起來(lái)。

  可好景不長(zhǎng),“吱嘎”一聲,伴隨著媽媽的腳步聲,門(mén)被推開(kāi)了。媽媽見(jiàn)我在看書(shū)便火冒三丈,便問(wèn)我:“你作業(yè)都寫(xiě)完啦是不是?你趕緊去寫(xiě)作業(yè)去!蔽倚南耄!我就是要看,你是阻擋不了我看書(shū)的精神的!媽媽把書(shū)從我手中拿走,狠狠地摔到了書(shū)桌上,并警告我快回房間寫(xiě)作業(yè)。

  我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等她走后就又把書(shū)拿起來(lái),讀了起來(lái),但我很怕被媽媽發(fā)現(xiàn),所以我提高了警惕,可漸漸地,我入了迷,仿佛與華佗一起去了解許多草藥的生活環(huán)境,和李時(shí)珍一共品嘗百草……可媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),就又說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),你還有許多事沒(méi)做呢!”我說(shuō):“再看一會(huì)不行嗎?還能增長(zhǎng)知識(shí)”。媽媽的火一下子就上來(lái)了,把書(shū)給拿到了手里,直接把書(shū)給扔到了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我傷心極了,仿佛這是把我的心給扔了。等媽媽走后,我看看地上的書(shū),這而這兒折一下,那兒折一下,心想:我的書(shū)呀,這可是我的最?lèi)?ài)呀!

  媽媽雖然把書(shū)扔了,可它依然是我的“好伙伴”。它像是開(kāi)心果,把我一天裝扮的無(wú)比精彩。

讀書(shū)作文400字 篇7

  書(shū)桌旁一本一本厚重的書(shū)層層堆疊,心中愉悅的心情被書(shū)本鎮(zhèn)壓,腦中奇幻的想法也開(kāi)始破滅,腦海是一片空白,只存在著幾條魚(yú)和幾本書(shū)。

  或許讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是種虐待,特別是身在課業(yè)壓力重的今天,但讀書(shū)卻是我生命的一部分,一旦缺少,將會(huì)是人生中的殘缺,所以只好埋頭苦讀、與世隔絕,直到有一天……

  那天,我一如往常的開(kāi)始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場(chǎng)勝仗,哪一國(guó)實(shí)施鎖國(guó)政策,這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過(guò),那是兩位大官正在簽訂條約,在不知不覺(jué)中“璦琿條約”對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶,而以前無(wú)法熟記的`它也變得無(wú)法忘記。那一刻,我瞬間領(lǐng)悟了。

  書(shū)桌旁的書(shū)依然堆疊著,但是我卻漸漸一步一步的踏進(jìn)它的世界,逐漸展開(kāi)一趟又一趟驚奇旅程,而那些平常被稱(chēng)之為“知識(shí)”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書(shū)仍然是埋頭苦讀,甚至是廢寢忘食,卻不一定有好成效,而我卻把讀書(shū)當(dāng)作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。從那天起,每一天回家,我就告訴媽媽?zhuān)骸皠e吵我!我要神游了!”于是踏進(jìn)書(shū)房,直到結(jié)束。

  慢慢地,讀書(shū)變成了是一種放松;慢慢地,讀書(shū)變成了是一種快樂(lè)。這更印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話(huà):“如果讀書(shū)不是出自于真心,那寧可別讀了!币郧暗奈遥?yàn)樽x書(shū)而痛苦不堪,現(xiàn)在反而向往且喜愛(ài)了,且腦海中不再是幾條魚(yú)和幾本書(shū),而是一個(gè)完美豐富的海底世界呢!

讀書(shū)作文400字 篇8

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這說(shuō)明書(shū)籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要。∷,爸爸媽媽特別支持我讀好書(shū),當(dāng)然,我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心,常?茨切⿲(duì)我們有益的書(shū)。

  那些有趣的課外書(shū)常常使我如癡如醉,記得有一次,恰好是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化,常常是主人公高興,我也為之哈哈大笑;主人傷心,我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯,于是,我便習(xí)慣性地拿上書(shū),來(lái)到飯桌前,邊吃飯邊看書(shū),這時(shí)媽媽看見(jiàn)我只吃飯不吃菜,哭笑不得:“哎,你這個(gè)孩子,太愛(ài)看書(shū)了,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,瞧,你的飯已經(jīng)快吃完了,菜卻沒(méi)動(dòng)一口,難道你真把書(shū)當(dāng)成美味佳肴了嗎?”這時(shí),我才猛然從書(shū)中醒悟過(guò)來(lái),看見(jiàn)桌子上擺了那么多的鮮美可口的'雞鴨魚(yú)肉,趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)!

  像這樣的事還有很多很多,比如走路我就拿一本書(shū)邊走邊看,坐車(chē)時(shí)我也會(huì)拿著一本書(shū),一有空閑時(shí),我還拿著一本書(shū),在看,為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng),哎,誰(shuí)讓書(shū)有這么大的“魔力”呢?

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