讀書的作文(通用9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡(jiǎn)單養(yǎng)眼,還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可是一種高雅的享受!
我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長(zhǎng)了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。
在風(fēng)雨交加的日子里,我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物:那會(huì)發(fā)光的星星;那照亮我們前進(jìn)路的太陽(yáng);那純凈、皎潔的.月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,蕓蕓眾生;那西墜的夕陽(yáng),絢麗的晚霞——————任自己的思緒發(fā)揚(yáng)游蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗彌漫整個(gè)天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————
讀書的作文 篇2
俗話說的好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。
金徽從小愛看書,她讀過《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,她可不是匆匆看過,而是仔細(xì)的看,她每次都把好詞好句記下來,所以她的'嘴巴比我們厲害,我們大家都說不過她。
不過我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。
每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌,她露出了微笑。
仿佛在說謝謝! 她個(gè)子高高的,又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰,還會(huì)彈古箏,都有5、6級(jí)了。
她那大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),可愛極了!他一回家就看書做作業(yè),都成了一個(gè)“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書迷”怎們樣,不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠(yuǎn),我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
讀書的作文 篇3
有人認(rèn)為讀書是乏味的、無聊的;
有人認(rèn)為讀書是高雅的;
有人認(rèn)為讀書是煩人的;
有人認(rèn)為讀書時(shí)輕松地……而我認(rèn)為讀書是很有樂趣的。
小時(shí)候,我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒上小學(xué),那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨著年齡的長(zhǎng)大,我的書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書,已經(jīng)不能再滿足我了。最近,我喜歡上了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書由一遍遍短文組成,而每一遍短文又是一個(gè)小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》,文章主要是講述一個(gè)家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘,在領(lǐng)取免費(fèi)小面包時(shí),懂得謙讓,懂得感恩,最后得到了面包師的金錢資助的故事,使我很受教育。他告訴我一個(gè)道理:懂得謙讓和感恩的人,一定會(huì)受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動(dòng),也有很多精彩的`詞句和語言讓我學(xué)習(xí)。
讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗,慢慢地理解的。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此有樂趣!
讀書的作文 篇4
不同人對(duì)于讀書苦樂之境的看法是有差異的。自古以來,人們就一直在宣揚(yáng)什么“勤學(xué)苦讀”“三年寒窗”等等,使人們誤以為讀書總是似苦海一般,寂寞而又孤獨(dú)的。但在我看來,讀書是為了獲得知識(shí)與教養(yǎng)的,它的方式多樣,應(yīng)當(dāng)是富有個(gè)性與趣味的。
古代的大圣人孔子十分崇拜學(xué)習(xí),他曾經(jīng)講過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”為何孔子能在讀書這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中尋得快樂呢?首先孔子是以豐富自身知識(shí),提升自己的教養(yǎng)為目的的。這樣子的讀書會(huì)讓人感到心靈上的充實(shí)與滿足,不斷的進(jìn)步也會(huì)給人以激勵(lì),自然而然,那種最純質(zhì)的快樂也就產(chǎn)生了。反而再看我們現(xiàn)在以及過去為了科舉而讀書的文人,由于讀書與功利掛了鉤后,內(nèi)心由衷的快樂也就無從談起了。高考好似一把壓在眾多考生頭上的刀,這時(shí)讀書自會(huì)有一種苦的感覺。
但也并非真就是如學(xué)海無涯一般的,我們是由于緊張的壓迫感將那快樂沖淡了,但不是講就一定“苦”。當(dāng)我們不將考試作為唯一的目標(biāo)之時(shí),我們就可以走入快樂讀書的境界。中華五千年的文明淵源流傳,詩(shī)書名作數(shù)不勝數(shù),其中又何嘗沒有樂趣呢?
讀書應(yīng)當(dāng)是人生中最有樂趣的事。通過讀書,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界是如何的廣大恢宏與令人神往。我們?cè)诿恳槐緯袑ふ液腕w驗(yàn)著自己,發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值。書就像一把鑰匙一樣,為我們打開了一個(gè)更為廣闊與豐富的.世界,帶領(lǐng)人們?nèi)ブ匦抡J(rèn)識(shí)自身。可以說,書帶給了我們的智慧與品德、勇氣與力量,書塑造了我們。
我們也要學(xué)會(huì)在樂中讀書。書籍正如海洋一般,有著無盡的寶藏。似乎乍一想,天下之書,無其不多,而一部書又是如此之厚,我們?cè)谶@就要有那么一種平和的心態(tài)去面對(duì)。書再多、書再厚,也未必是要去“苦讀”。我們?cè)谝徊繒铮@得了新鮮不同的理解,在內(nèi)心深處激發(fā)著不同的共鳴,這不就是以為樂了嗎?我認(rèn)為讀書之“苦”完全是由于思想的僵硬造成的,當(dāng)我們有了開闊的視野時(shí),書就不再只是死板的知識(shí)了,它也有了新奇的思想,樂趣自然而升。
讀書之苦樂之境,全由個(gè)人之定。我覺得,讀書應(yīng)當(dāng)充滿著快樂的。
讀書的作文 篇5
我是個(gè)愛看書的女孩。
每到星期六或星期天,我都會(huì)纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書,但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有:冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》與沈石溪的《動(dòng)物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讀書可以讓你走進(jìn)一個(gè)書的海洋;讀書可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的`喜怒哀樂;讀書可以讓你了解更多的知識(shí)……這就是讀書的樂趣。
你想不想與作者走進(jìn)一個(gè)書的海洋,那就快去看書吧!
讀書的作文 篇6
以前的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)聲中長(zhǎng)大,每次捧起書,看著毫無生命的方塊字,我總說沒意思,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次和都不知從何寫起。爸爸、媽媽總是因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里開展成語競(jìng)賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語字典說道:“金蟬脫殼”。剛一說完,爸爸媽媽就哄堂大笑起來,我感到奇怪,不知道他們笑什么,“你自己看看念什么!”哦,是金蟬脫殼。爸爸一臉嚴(yán)肅,批評(píng)道:“你以后要多看書,這樣才能學(xué)到知識(shí),你竟這樣,連字也不會(huì)讀!焙髞恚仁刮颐刻於既D書館看書,我知道了許多歷史風(fēng)云人物,他們就像在我身邊一樣。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,當(dāng)我讀到安徒生童話——《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí),我為他們的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的才華欽佩不已,我深深陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能立志,讀書能練達(dá),讀書能聰慧!弊x書能讓人知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,啊!讀書的好處無窮無盡。
現(xiàn)在當(dāng)我捧起書,深深融入到里面時(shí),我感到自己的幸福,因?yàn)橛袚碛薪】档纳眢w,而保爾呢?他那種堅(jiān)強(qiáng)的.毅志和頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,我更愛讀書了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可以讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有所了解?础妒f個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我讀書!讀書讓我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣,讀書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂,讀書更給了我力量,你能說讀書不快樂嗎?
讀書的作文 篇7
我覺得世間許多事情都有樂趣,其中最有樂趣的就是讀書了!
為什么讀書有樂趣呢?第一,讀書讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說:“你在書面前靜的像一股清泉!比绻阌行┰辏梢钥匆粫(huì)兒書,就好多了。
第二,書中有許多情節(jié),你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書中,主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào),他說明天是豬日。結(jié)果第二天,同學(xué)們都在討論抓住的事,電視上說下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間,大大小小的豬都會(huì)出來讓我們捉,他很驚訝,我也被驚呆了。書就有這種魔力。
第三,書能幫助你寫好作文。書會(huì)給你許多靈感,讓你明白許多道理,還有許多好詞好句可以用。
讀書是在任何地方都能讀的。比如在車上,床上,沙發(fā)上,秋千上……讀書使我快樂,使我平靜,使我變得多情,使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書中的情節(jié),談?wù)勛约旱?感想,聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書,讓世界更美好,讓我們的知識(shí)更淵博。讀書是一件最有樂趣的事了,我愛讀書!
讀書的作文 篇8
爸爸書桌臺(tái)板下的正中央放著一紅底黑字的紙條:長(zhǎng)25厘米,寬8厘米,上以行楷寫著“讀書”二字;在其右上角嵌一枚鞋底形印章“做讀書人”,還是大篆字體呢!在我的記憶中,它周圍的相片、明信片換了一茬又一茬,而唯獨(dú)這一“讀書”紙條一直占據(jù)其中心位置,從未改變過。
無論是在晨曦中,還是在暮色里;也無論是日常閑暇,還是茶余飯后,在我的印象中,爸爸總是坐在那里讀書、看報(bào)。幼時(shí)好奇的我,時(shí)常在爸爸上班時(shí),學(xué)著爸爸的樣子正襟危坐,隨手抓起一本書、一張報(bào),煞有介事地看起來,逗得奶奶樂彎了腰,媽媽趕快跑出來用相機(jī)記錄下這瞬間永恒的畫面。
至今我還清楚地記得這個(gè)紙條發(fā)生的一個(gè)笑話。那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)不久的一天晚上,我坐在爸爸書桌前寫作業(yè),爸爸一邊看書,一邊關(guān)注我的作業(yè),其中有一個(gè)題目是:讀出下面的字,并注音。我就指著課本與爸爸書桌上的紙條問爸爸:“我們書中讀出的“出”怎么與你紙條上的“出”字不一樣呢?”爸爸微微一笑,然后表情很嚴(yán)肅地對(duì)我說:“孩子,爸爸這紙條上的字不讀出,而是讀書的“書”的又一種叫行書的體式,看起來是有點(diǎn)兒像“出”字。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著爸爸又將那右上角鞋底印章中的“做讀書人”四個(gè)篆體字寫給我看,并說:漢字有五千年的歷史,同一字不但有篆體、行體等,還有隸書、楷體等。只有好好讀書的人,才能做好讀書人;只有做好讀書人,無論你用什么體式來書寫人,也才能把“人”字寫好、寫漂亮,寫得讓人羨慕。我的頭向拔浪鼓似的'直點(diǎn),其實(shí)我只是似懂非懂罷了。
第二天,我也有了屬于我自己的書桌,而且也有了一張和爸爸臺(tái)板下的“讀書”一樣大的紙條。晚上,我作業(yè)做好后,剛要出去玩,爸爸叫住了我說:聰明的女兒,爸爸給你一張“讀書”的紙條,你知道是什么意思嗎?我不加思索地說:“就是要我好好地讀書,能得個(gè)獎(jiǎng)回來,以后能去上大學(xué)!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“要想得獎(jiǎng),上大學(xué),就得好好地讀書,而且要多讀書。作業(yè)做好了,就得讀書!闭f著拿了一冊(cè)《唐詩(shī)三百》的注音讀本交給了我。自此以后,我就與書形影相隨的朋友,也時(shí)常被媽媽稱為“書蟲”。有時(shí)奶奶還會(huì)指著爸爸對(duì)我說:你這個(gè)小書蟲,是你爸爸那個(gè)大書蟲克隆出來的。
我不僅讀古代唐詩(shī)、宋詩(shī),還讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、惠特曼的《綠葉集》,不僅看《水滸傳》、《西游記》,還看《蘇拉和卓娃》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。小學(xué)五年級(jí)時(shí),爸爸專門為我配了一架書櫥。上面三層和下面三層的書櫥被塞得滿滿的。
由于爸爸的薰陶,我與書籍成了相依相戀的摯友,這也就使我多次在校內(nèi)外讀書征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),而每次獲獎(jiǎng),爸爸都會(huì)給我書籍中添上我最喜歡的書籍,作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),這樣我的書越來越多,以至?xí)鴻灰搽y心容納得下我最心愛的書籍。
上初中時(shí),爸爸專門給我配備了一臺(tái)電腦,讓我看電子讀物,到網(wǎng)上去看最新出版的文章和書籍。上周我給自己取了一個(gè)很貼切的網(wǎng)名:快樂小金魚。爸爸也說,我是知識(shí)海洋的小鯨魚,并預(yù)言,再過三年五載,我將會(huì)成為一條引人注目的鯨鯊。
讀書的作文 篇9
我從五歲開始喜歡上讀書。那時(shí)我有的字還不認(rèn)識(shí),媽媽就教著我一遍又一遍的讀著。
現(xiàn)在我快九歲了,過了四年,我認(rèn)的字更多了。漸漸可以讀很多很多的故事書了。
我最喜歡《馬小跳》系列中的《瘋丫頭杜真子》這本書。它主要講了馬小跳的表妹杜真子,她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力,能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的幾個(gè)好朋友都很崇拜她,馬小跳有些怕她,因?yàn)樗幸恢恍膼鄣呢,這只貓會(huì)用各種各樣的`笑,來表達(dá)自己的感情?匆婑R小跳和杜真子發(fā)生爭(zhēng)吵這只貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,令馬小跳感到毛骨悚然……
這就是我有趣的讀書經(jīng)歷。
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