讀書的作文大全(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
讀書破萬卷,下筆如有神”這句讀書名言是詩(shī)圣—杜甫說的?墒菫槭裁次揖筒荒芄饷髡蟮目次蚁矚g的書呢?雖然是小說.漫畫,刻著也是書呀!真搞不懂大人!對(duì)了,“一點(diǎn)要小心大人!”
這時(shí),我似乎聽到大家的疑惑聲了哦!告訴你吧!因?yàn)槲矣忠淮瓮低刀阍诒桓C里看漫畫書——《啊衰》平時(shí)媽媽不允許我看漫畫,到了雙休我和弟弟才會(huì)看,那件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天,在媽媽的“逼迫”下,我早早上床休息了,此時(shí),“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”行動(dòng)也開始啦!哈哈!我們?cè)缇桶才藕昧艘磺校嬋逊旁诖差^柜下,手電筒放在被子下面,一切準(zhǔn)備就緒,“一二三”我倆躲在了被子里拿著手電筒在“埋頭苦讀”我的'耳朵特別靈,對(duì)老媽的一切更是了如指掌,雖然書里的內(nèi)容特別的好笑,可我居然不能笑,好痛苦。骸坝袆(dòng)靜,豆二警報(bào),關(guān)”。緊接著我們便裝睡,可半天不見人影,SO——哎,原來是老爸上廁所。這時(shí)心想,果然是做賊心虛呀!我又我又接著看,此時(shí)我的心在怦怦地調(diào),心里更加緊張了,沒過多久老媽輕手輕腳進(jìn)來“查房”了,津津有味看著就疏于防范了。“老虎發(fā)威啦”“你怎么躲在被窩里看漫畫”!“讀什么不好,偏......”這怎么這么像灰太狼被老婆罵卻不能還嘴呀!還真是躲得過初一,躲不過十五,躲得過老爸,躲不過老媽呀!
現(xiàn)在你們知道我為什么說小心大人了吧!在提醒你們一句,做什么事都要光明正大的,還真是度的我“在劫難逃”!
讀書的作文 篇2
讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。 ——題記
人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會(huì)帶來無限的感激與驚喜。“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書。
歲月在無聲無息中流過,小學(xué)的大門為我敞開了。從此,我便進(jìn)入了一片廣闊的圖書天地。在這里,書教給我了知識(shí),教我做人的道理,還教我分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的“長(zhǎng)生果”,對(duì)我而言,他是我心中知識(shí)的娛樂天地。記得法國(guó)文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是造就靈魂的工具”。對(duì)啊,書對(duì)我們來說是多么重要,一個(gè)人活在沒有書的地方,那該是多么凄慘。
記得我所看到的一篇文言文:“致諸弟,讀書必有恒心”,這一文講了四史弟的故事,他的`哥哥在祖父的教訓(xùn)下得到了科名,但沒有內(nèi)顧之憂,卻有得意的外遇.所以他希望弟弟們個(gè)個(gè)自強(qiáng)自立,同心協(xié)力,但又怕什么名聲不顯赫,家運(yùn)不興旺。所以又多立課程,多講條規(guī),要讓弟弟們聽從,但又怕弟弟們見而生厭,不想說出,所以往年常限弟弟們的功課,近來只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。希望弟弟們的是,把每月的功課寫明告訴他。但弟弟們每次寫信,從不把自己的學(xué)業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。
盡管如此,他的哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點(diǎn)。如果看注疏,每經(jīng)不過幾個(gè)月就看完,切不要強(qiáng)調(diào)家中有事,而間斷看書,也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近,而間斷看書。這說明了他哥哥對(duì)他們的關(guān)心,同時(shí)也在告訴人們一個(gè)真實(shí)的道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅(jiān)定的恒心,這樣的我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也得到了很多東西。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對(duì)我的啟迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!
讀書的作文 篇3
書,能夠使人心里平靜,會(huì)讓人沉下心變得優(yōu)雅。
從前我是一個(gè)十分不喜歡讀書的女孩,也是一個(gè)十分不安靜,不安分的女孩,媽媽經(jīng)常想方設(shè)法地讓我讀書,甚至以暴力威脅,但那只是一陣風(fēng),過后,我便不記那回事。
再后來,媽媽讓我讀書,我就讀《安徒生童話》,這本書十分薄,里面只有五個(gè)短故事,我翻來覆去地讀,覺得很有意思,但有時(shí)又會(huì)覺得很乏味。那時(shí),同學(xué)之間流傳著《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。我便向同學(xué)們借了一本,津津有味地讀。發(fā)現(xiàn)里面的人物描寫得十分精細(xì),還十分的滑稽。就是這本書,激起了我的讀書興趣,媽媽看見我這么喜歡這套書,于是,她馬上變成了“購(gòu)物狂”,在網(wǎng)上偷偷給我買了《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》各一套,當(dāng)時(shí)書回來時(shí),我簡(jiǎn)直高興極了!抱著兩個(gè)大箱子走進(jìn)我的房間,如饑似渴地讀了起來,大約只用一個(gè)月時(shí)間,我已經(jīng)全部讀完了。
這些都是我的啟蒙老師,它們用文字告訴我,讀書是一件快樂,有趣的`事,讓我喜歡上了讀書,愛上了讀書。
后來我開始讀一些小說,比如:《大草原上的小木屋》,故事里的主人公是一位爸爸,還有媽媽和三位可愛的孩子,其中最小的還是一位小嬰兒。他們一家人趕著一輛馬車。在一片廣闊的原野上用自己的汗水換來了一座用木頭搭成的小屋,他們還有一條小狗名叫杰克,這是一條忠誠(chéng)的狗,他對(duì)印度安人十分的厭惡,后來,因?yàn)橛《劝踩藫尰亓怂麄兊耐恋,于是他們一家人便搬走了。故事十分曲折,有時(shí)讀到驚險(xiǎn)的部分,我的心便不由得提了起來,想象著后來會(huì)發(fā)生些什么。當(dāng)時(shí)我讀到杰克奮力游到岸邊,我的心里似乎也為他拼命地呼喊,為他加油。
讀書讓我變自信,讓我變得文靜,我從書中讀到了許多知識(shí),讀到了感情,讓我體會(huì)到了文字的魅力,我愛讀書。
讀書的作文 篇4
讀書時(shí)代,寫作對(duì)于大多數(shù)人來說是一項(xiàng)被動(dòng)完成的任務(wù),在語文教師的指導(dǎo)下按照特定要求用書面語言創(chuàng)造文本,以發(fā)展和提高自身寫作水平為目的,那時(shí)我們不得不絞盡腦汁去撰寫作文。然而,從我邁出學(xué)校的那一刻起,寫作已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,當(dāng)自我徹底愛上它時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊還有一群跟自我志同道合的人,彼此一齊分享寫作的樂趣,共同提高。
剛開始加入讀書協(xié)會(huì)時(shí),我本著對(duì)堅(jiān)持寫作的這份初心,雖然沒有取得突破性成效,但我不想讓自我的這份熱愛消失。而讀書協(xié)會(huì)卻讓我們這群寫作愛好者齊聚一堂,有了這個(gè)平臺(tái)我們?cè)僖膊粫?huì)為“怎樣寫”和“寫什么”而感到糾結(jié),寫作的靈感往往來源于自我身邊的人和事物,猶其是書籍這種奢侈品,為什么說它是奢侈品呢因?yàn)樗俏覀儗懽鞯母,不喜愛讀書的人不是一名好的作者,書籍它是來之不易的,其中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感,猶如指引我們前行的航標(biāo)。
書籍作為作者的.創(chuàng)作產(chǎn)物、提高的階梯、情感的結(jié)晶,每次我讀完一本書時(shí),總會(huì)拿起小冊(cè)子記錄新穎的詞語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法等知識(shí)要點(diǎn),結(jié)合自我的切身經(jīng)歷和觀點(diǎn),不知不覺間自我得到飛躍性的提高,糾正了以往寫作的短板,點(diǎn)燃內(nèi)心對(duì)寫作的濃厚活力。
在讀書協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里,我們一齊分享寫作的樂趣、傳遞知識(shí)信息和思想感情,經(jīng)過主動(dòng)參與協(xié)公舉辦的各項(xiàng)書香活動(dòng),我也有幸認(rèn)識(shí)了眾所周知的“寫作狂人”:伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女,每當(dāng)談及寫作這門動(dòng)態(tài)方面的應(yīng)用時(shí),他們仿佛已經(jīng)把寫作當(dāng)作自我的終身事業(yè),毫無保留地給大家分享對(duì)寫作的一些既歡樂又難忘的經(jīng)歷和體會(huì),印象猶為深刻的是小伍說過一句話,“與其把時(shí)間荒廢在整天的無所事事,倒不如做一個(gè)真正的筆桿子,你不試試又怎樣明白自我行不行呢”
確實(shí),透過讀書協(xié)會(huì)這個(gè)窗口,我們幾乎每一天都能夠感受到小伍那充滿味道和深度的文章,它是我們之間對(duì)話的樞紐,但我卻很少閱讀自我發(fā)表過的作品,反而更多去學(xué)習(xí)或接納別人的文章觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得僅有這樣才能獲得提高。寫作的過程也是做人的過程,堅(jiān)持純粹的初心,精益求精,創(chuàng)造出屬于自我的獨(dú)特作品,這難道不是人生最大的樂趣嗎
我很享受寫作過程的分分秒秒,“思考”和“修改”是寫作的精粹所在,當(dāng)你在創(chuàng)作上遇到難關(guān)時(shí),不妨靜下心來回憶當(dāng)初寫作帶來的樂趣,或許會(huì)有意外的驚意喔。
讀書的作文 篇5
“曾經(jīng)多少次面對(duì)作文而束手無策?又有多少次對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫?如今的作文是語文考試的“重中之重”,我想大家都有把作文寫好的這種欲望!我想要把作文寫好!這樣就可以把成績(jī)提上去;我想要我的作文水平得到突破!這樣就可以成為家長(zhǎng)、老師心中的驕傲!”
以上這首《我想要把作文寫好》深刻反映了當(dāng)前青少年的燃眉之急—作文。正如上面“所唱”,作文是語文考試的“重中之重”,它占了全體分?jǐn)?shù)的25%,大家都想把這25%一分不差的拿到手,可怎樣才能一分不差呢?答案只有一個(gè),那就是寫好作文。寫好作文的前提有兩點(diǎn):
1,親身體會(huì)、實(shí)踐;
2,多看課外書!彼自捳f:“書是進(jìn)步的階梯,時(shí)間是實(shí)現(xiàn)的保證!边@兩句話是相輔相成的。大家在寫作文前一定都實(shí)踐過了,雖有親身體會(huì),但不知該如何下筆。所以,我們?cè)谶@里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讀什么樣的書。為此,我特地為大家準(zhǔn)備了一份“讀書活動(dòng)計(jì)劃”:
1,讀一些優(yōu)秀的.文學(xué)作品;
2,讀一些名人傳記;
3,讀一些科普類的書!
讀書會(huì)使人受益匪淺,會(huì)為我們換上一雙“慧眼”,幫我們分辨這世界的真與假、善與美;此外,它還為我們插上了一雙有力的翅膀,幫我們飛向“哈佛大學(xué)”,會(huì)讓我們不論是在勾心斗角的職場(chǎng)還是爾虞我詐的商場(chǎng)都處于不敗之地,在危機(jī)的時(shí)候能夠扭轉(zhuǎn)局面。人人都應(yīng)該“讀書好,好讀書!”
讀書的作文 篇6
今天我們班舉行了第一屆讀書會(huì),同學(xué)們都很興奮,我更是興奮和緊張。因?yàn)槲也还庖獪?zhǔn)備參加比賽的故事,還要當(dāng)主持人,可忙了!
這次讀書會(huì)一共有十九個(gè)同學(xué)報(bào)名參加,大家講的故事也各不相同。其中黃瑋卓講的《阿里巴巴和四十大盜》、王坤講的《大野狼和七只小山羊》、陳一凡講的《白雪公主》故事內(nèi)容比較長(zhǎng),他們講的都不錯(cuò),我覺得黃瑋卓講的最好,那么長(zhǎng)的故事他都記住了,真棒!和他比起來,我的故事《不怕冷的大衣》雖然講的很熟練,也帶著感情來講,就是故事短了點(diǎn)兒,別的同學(xué)講的故事也不是很長(zhǎng),但大家都很認(rèn)真地聽,很認(rèn)真地講。我和王坤作為主持人,沒忘詞,沒說錯(cuò)詞,總算沒把老師交給我倆的'主持“任務(wù)”搞砸,第一屆讀書會(huì)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,成功了!
會(huì)后焦老師總結(jié)了一下,說同學(xué)們講的故事都有些短,只能得進(jìn)步獎(jiǎng),今后要向黃瑋卓等幾位同學(xué)學(xué)習(xí),要多讀些長(zhǎng)一點(diǎn)的故事書,并且能用自己的話把它講下來。這樣,我們都會(huì)從讀書和講故事中得到很大的收獲。
這次讀書會(huì)對(duì)我來說,應(yīng)該算“一舉三得”。通過讀書講故事我多認(rèn)識(shí)了許多字,嘴皮子也練得利索多了,另外通過當(dāng)主持人,我也鍛煉了膽量,以后再有什么活動(dòng)我都敢上去參加了。這就是我通過第一屆讀書會(huì)得到的最大的收獲,相信其他同學(xué)也會(huì)有不同的收獲,對(duì)嗎?
讀書的作文 篇7
人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會(huì)看得入了神,因?yàn)槟切┕适履馨盐規(guī)胍粋(gè)多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個(gè)勁的看,那種感覺真的'可以稱得上如癡如醉。
每當(dāng)我讀到高興時(shí),就會(huì)大聲大叫一聲好,看到悲傷處時(shí),就會(huì)唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì)落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內(nèi)容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書,經(jīng)常看的舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),但我還是忍不住要去看在書里我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些豐富的知識(shí)和精神的內(nèi)容,讓我身處其中,流連忘返,每當(dāng)一捧著書,我就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書;就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與書相伴吧。
讀書的作文 篇8
“在每年的一個(gè)特殊的日子里,我都可以借助花和可人說話……”小時(shí)候,捧著一本帶漢語拼音的《烏丟丟奇遇記》幻想著自己何時(shí)也能夠擁有這樣神奇的花兒,借助花兒與遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說話。
但是,我找到了這樣的話!真的找到了!她長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落里,我湊近了嗅了嗅,一絲幽香在陽光下沐浴著淡雅的鵝黃,一朵朵像喇叭似的花,恰如其名—喇叭花。柔軟的藤曼上,幾朵花怡然豎立。但她卻沒有依附于其他,而是傲然挺立,不容褻瀆。突然,一抹淺紫躍入我的眼簾。我睜大了眼,原來在那普遍的鵝黃中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫,像是被捧在手心里的至寶,受著鵝黃的呵護(hù)。
我想起了吟癡老人于可人之間那朵神奇的花,難道就是這種花嗎?
我試著對(duì)喇叭花說了幾句話:“喇叭花呀,請(qǐng)你告訴我的爸爸媽媽,我很想他們,讓他們回來吧!敝赡鄣耐敉ㄟ^空心的滕蔓傳送了出去,卻不知何時(shí)才會(huì)有回音。
一陣秋風(fēng)吹起,再也看不見喇叭花的影子。我想也許是相隔的太遠(yuǎn),喇叭花要飛出去送信吧。想到這里,我不禁咯咯的笑了起來。
就在那年秋天,我認(rèn)識(shí)了鄰家女孩—楊月。她比我小,卻有一雙愛笑的眼。后來,我和她成為了好朋友,我時(shí)常找她玩,和她說吟癡老人的故事于可人的`故事。她就像是一片陽光,遮掩住我對(duì)父母的縷縷思念,而那因書而起的喇叭花給了我念想,一段對(duì)親情、友情的念想。
又是一個(gè)新的春天,不知從哪兒得到的喇叭花種,我高興的邀請(qǐng)楊月和我一起種花。在我們同心協(xié)力下,花種終于種好了,我們每個(gè)人都在花種邊埋一張寫有自己心愿的紙條,約定長(zhǎng)大以后一起拆看。
也許是喇叭花盡忠職守,爸爸媽媽要接我去南京……
一晃幾年過去,偶然間發(fā)現(xiàn)了喇叭花,她沒變,仍是那份淡雅的黃,素麗的紫,永存心中。
沒有去拆那張紙條,去看那稚嫩的字:希望爸爸媽媽早日回來……只是感謝兒時(shí)的喇叭花,《烏丟丟奇遇記》中神秘的花給我?guī)淼哪钕耄屛覍?duì)未來有一絲希望……
想起書中的吟癡老人。當(dāng)初為什么要放棄和可人一起去那個(gè)神秘的國(guó)度呢。現(xiàn)在,我心中似乎明了……風(fēng)兒吹過,我站在花邊,緩緩道出花語:珍惜。平日中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是花中的鵝黃,而最重要的是那抹淺紫——珍惜……
讀書的作文 篇9
兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買書的事,我卻至今記憶猶新。
書,我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書節(jié)”一開始,我就一頭扎進(jìn)了書堆里。我總用那一句名言來激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的.汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書,多吸取書中的精華。
看書時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)所包圍。但是,我的生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問號(hào)地解開而更加精彩。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書節(jié),我也在這個(gè)讀書節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。
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