有關(guān)讀書的精選作文50篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀書的精選作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 1
在暑假中,我過的生活,是許多孩子在上學(xué)時夢寐以求的:睡醒了吃,吃飽了玩,玩夠了睡。
雖然過得隨心所欲,但這并不足以帶來歡樂。我覺得不僅自由自在的生活能帶來快樂,閱讀也能,因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時,我便與書聊天。
書告訴我朋友之間即便彼此傷害過,但時光不老,我們不散;書告訴我,朋友有困難,不要讓她一個人扛著,我們也來分擔(dān);書告訴我,朋友不是來利用的,是分享快樂的;書還告訴我,友誼要天長地久,不被時光埋葬。
古詩詞讓我了解作者的卓越才華;讀一篇小說就像進(jìn)入了一個新世界,與眾尋人物交流;每讀一篇散文便能感到作者細(xì)膩的情感……
以讀者的'身份,我得到了閱讀的滿足感。以書中各人物的身份,就能感受到不一樣的心情,可能是傷心、痛苦、失落、絕望,可能是歡樂、高興、開心,也可能是幸福。 心弦被無形的大手撥動,心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來的收獲,轉(zhuǎn)換成了無限快樂。
讀書的作文 2
我是名中學(xué)語文老師!罢Z”是說,“文”是寫,要想寫好一篇作文,就必須注意知識積累。對于中小學(xué)生的作文,我認(rèn)為讀書過程中知識的積累,是作文成功的關(guān)鍵。
關(guān)于讀書和知識的積累,我已養(yǎng)成如下四個習(xí)慣?磿簭氖畾q左右,我就特別喜歡看書。現(xiàn)在更是感覺一天不看書,就像少點(diǎn)什么。剪報:我不僅每天堅(jiān)持看報,而且堅(jiān)持剪報。我已經(jīng)剪了20多年的報,存有三千來篇文章。記得有一年今晚報社在水上公園舉辦全市剪報展覽,我也參加了。做筆記:無論看書還是看報,我都要記筆記,對文中的好詞好句、精彩部分,都要摘抄下來,以供日后翻看或背誦。現(xiàn)在,我已經(jīng)抄了好幾本了。背誦經(jīng)典:有些經(jīng)典文章,只做筆記是不行的',是記不住的,這就需要背誦。只要有時間,我就背誦經(jīng)典,比如在電梯里、公交車上,甚至在旅途中……只有把經(jīng)典的文章背誦下來,作文時才能信手拈來,下筆如有神。
積土成山,積水成淵?傊雽懞米魑,就必須注意多讀書、多積累;否則,就是紙上談兵。
讀書的作文 3
我喜歡讀書,讀書對我來說最大的益處是積累知識。它豐富我的頭腦,增長了我的見識,美麗了我的心靈……
書的長河,流淌了幾千年。他沉定著人類的智慧結(jié)晶,滋潤著一棵棵幼苗。
早晨醒來,陽光初現(xiàn)。我從書桌上,順手抽出一本書,在陽光的照射下,隨意翻讀。我順著吳承恩的《西游記》,去學(xué)習(xí)那種敢于斗爭,善于斗爭的精神。
漸漸地,我的語文理解水平提高了,寫作能力增強(qiáng)了。我的文章,不再是流水賬了。當(dāng)作業(yè)寫完,閑暇的時候,我便去書店讀書。把心靜下來,走進(jìn)書里去。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!惫,我體會到了書的美麗,豪華。
有人說生命是短暫的',書是無窮無盡的,讀書有什么用?我認(rèn)為雖然生命有限、書海無邊,但我們還得生命活的有樂趣,而不是單調(diào)、枯燥無味的。
書給人的是潛移默化的滋潤,就如同那絲絲春雨使萬物復(fù)蘇。我想,只有讀書才能是我們的生命之花盎然開放,我們才不會孤獨(dú)、寂寞。
讀書不是無味的事,它可以化作知識溫暖我們的生命,美麗我們的心靈!
讀書的作文 4
作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事
學(xué)校:苗兒石小學(xué)
親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們在寒假期間重點(diǎn)需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅(jiān)持跳繩等運(yùn)動,積極做家務(wù),為父母做一件有意義的'事,辦一張小報記錄寒假生活。
“父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進(jìn)父母跟子女的親密關(guān)系。”郭仁敏說,父母是孩子最好的老師,父母的教育對孩子未來發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。
據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)。其他年級則可根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時間自主學(xué)習(xí)、活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動、社會實(shí)踐活動、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動。
記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實(shí)踐動手類作業(yè)比重在增加!皠谝萁Y(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點(diǎn)。
讀書的作文 5
今天下午放學(xué)后回到家,媽媽問我們:“梅園公園里的桂花開了,很香!我們下午去公園的桂花樹下學(xué)習(xí),好不好?”我和高雨欣都拍手稱贊。
一踏進(jìn)公園的門就聞到了一股桂花糕似的'甜甜香味,讓我們立刻有了精神。公園里的人可真不少,有玩耍的小朋友,有散步的老年人,也有去休閑的年輕人,我們在公園廣場上的木凳子上坐下來。
首先,媽媽讓我們聯(lián)系英文“daily talk”和字母兒歌;接著,我們朗讀了語文課文和識字卡片,還背誦了古詩《畫》;最后,我們把國慶要表演的詩歌朗誦,按老師的要求排練了幾遍,我們朗讀的聲音很響亮,練習(xí)隊(duì)列的時候很認(rèn)真,引來一些小朋友和家長在旁邊看,我們能得到別人的關(guān)注,感覺特驕傲!此外,公園里新建了一些雕塑,有一面墻叫“英雄譜”,媽媽讓我們自己去認(rèn)認(rèn)英雄們的名字。
我們學(xué)到兩個新字,一個是董存瑞的“董”字,一個是黃繼光的“繼”字。時間一晃而過,學(xué)完功課,我們在公園里玩了一會兒就回家了。
真想下次還去那兒學(xué)習(xí)!
讀書的作文 6
幼兒園的時候,我常常會拿著書找到爸爸,和他一起讀書,享受讀書中的快樂。我們一起讀了《龜兔賽跑》、《海的女兒》,還有《拇指公主》等等。
轉(zhuǎn)眼間,我就上小學(xué)三年級了。爸爸告訴我,我該獨(dú)立閱讀了,我說好啊。媽媽說她下個星期就給我買書,果然媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。于是我每天晚上都會自己看書。有時,爸爸媽媽讓我睡覺,我還要接著看,因?yàn)闀杏性S多有趣的`內(nèi)容。高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果書是寬闊的海洋,我就想變成一只小魚在海洋中自由自在的游泳;如果書是遼闊無垠的天空,那我就想變成一只鳥兒在天空中飛翔;如果書是一個個階梯,我愿意做在階梯上行走的人。
媽媽又給我買了一本書名叫《十萬個為什么》,我經(jīng)常會問媽媽問題,有些問題她也答不上來,我便翻開了《十萬個為什么》!妒f個為什么》幫我解決了難題,它就像一位無聲的老師,我很喜歡這本書,并認(rèn)真寫了一篇讀后感,在學(xué)校里還獲得了一等獎。
讀書的益處真多。
讀書的作文 7
我對書有一種特殊的感情。在書里俯視自如地享受是人生的一大樂事。宋代尤袤曾說過:“書’饑讀之以當(dāng)肉;孤寂讀之以當(dāng)友朋;幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟!贝_實(shí)如此,在如此如醉的.書海中遨游時,靈魂倏然進(jìn)入一個燦如東籬菊花的精神花園。
可是,讀書時怎能過目不忘?我讀書常常不求甚解,不過還好讀了那片就我如何讀書的文章偶當(dāng)時我恍然大悟,知道了方法。讀書首先要坐姿端正,把書桌整頓潔凈,把書放齊整。因?yàn)樵谶@樣干凈清爽的環(huán)境里才能靜下心來讀書。你要學(xué)會和書溝通,要善待它。
然后,你要讀一本文藝作品,可以先找有關(guān)于這本書的背景研究和評論來讀。這樣我們才有興趣探究它,有更深的了解。還要準(zhǔn)備紙筆歲讀隨記。這樣不僅有助于記憶,而且是自己考自己。我們不能孤立地只讀一本作品,要從多方面去讀幾本作品。不要憑個人的喜好去評斷書籍的好與否,要聽一聽別人的意見,重新去想一想,這樣才能吸收營養(yǎng)。
讀書時要眼到,口到,心到。心到最重要,心到了,還怕眼口不到嗎?最后,看完一部作品考考自己,看自己獲得多少知識,多少心得。
是!讀書是多么重要,它是我們一生的財富。它好比一杯美酒,一杯好茶······讓我們在書海里遨游吧!
讀書的作文 8
我高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的.光明》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來,我更是盡情遨游在書海里,沐浴在書香里,每天中午,走進(jìn)校園,感受著校園的書香,走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書,那是我快樂的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看,也是同學(xué)們很樂意的事,一人一本可以換來幾十本書。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽,獲得一等獎。讀書是我高興的一件事,我讀書,我快樂。
讀書的作文 9
一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到幸福;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重游。想聽我的故事嗎?那就跟我來吧!
小時候,媽媽幫我買了一冊《中華上下五千年》,看完后,津津有味,第一次感受到讀書的溫暖。
現(xiàn)在,我會重讀一些有趣的書,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我重讀一本書,似乎又見到了一個老朋友,就能使我得到新的感受,新的知識。
讀書使我懂得了許多道理,比如:《昆蟲記》讓我知道了外界的一些昆蟲,金龜子可以吃一些害蟲,螢火蟲可以幫助人們來照亮大地;讀書使我得到許多快樂,使我了解到許多外面的事情,有古代的,也有現(xiàn)代的,有我們國家的,也有外國的,《希臘神話》使我知道了一些外國的故事,《中華上下五千年》又使我知道了一些中國古代的故事,比如“孟母三遷”使我明白了好的學(xué)習(xí)環(huán)境對一個人的`成長有著很大的幫助。還有“程門立雪”的故事讓我懂得了向老師請教要虛心、虔誠、恭敬。
愛上書吧!相信你一拿起書,你就會被故事的情節(jié)所吸引,你就會繼續(xù)往下看,直到看完為止!
讀書的作文 10
有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要動手術(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的.教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀。看到了四年級學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會到里面深刻的人生道理。可旁邊還有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識。從此我迷上了看書。
讀書的作文 11
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時候,爸爸就教我讀書和認(rèn)字,于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓,帶給了我豐富的知識,教給了我許多做人的道理。平時爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當(dāng)我生日那天,爸爸。媽媽都會問我要什么禮物,我都會說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書,有:《連環(huán)畫》《動物百科》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方,我會跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的`地方,我會為主人公的寬廣胸懷而激動不已···············
書,是學(xué)習(xí)的源泉;書,是學(xué)習(xí)的起點(diǎn);書,是我的老師;書,也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文 12
我是廖俊斌,是一年級三班的同學(xué)?,我讀書的樣子認(rèn)真吧,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)書能讓我懂得的知識太多了。期中考試結(jié)束了,我還一直以為自己的成績會不錯,所以還一直保持著一種愉悅的心情呢!星期天和爸媽出去玩,要求爸爸給我買玩具,可爸爸卻問我期中考試的成績,如果好的話就會買給我。當(dāng)時的我很為難,因?yàn)橹恢烙⒄Z考了100分,語文和數(shù)學(xué)的成績還不知道,可又真的想要自己喜歡的玩具。于是我鼓足了勇氣,打了電話給班主任老師,當(dāng)?shù)弥约旱恼Z文是99分的時候,我真的很疑惑,“到底是哪里出錯了呢”?
原來語文試卷中有道題目:“蜻蜓有幾條腿”,我的答案寫了4條,是錯誤的。應(yīng)該是6條才對,這里扣了1分。當(dāng)天晚上的我就開始翻閱自己以前買的書,有本《十萬個為什么》的.動物篇,第一篇里就有說關(guān)于蜻蜓的,這篇文章不僅告訴我蜻蜓有幾條腿,還說了好多關(guān)于蜻蜓的特性,如:蜻蜓為什么喜歡用尾巴點(diǎn)水?蜻蜓會走路嗎?我想,以后每天都要抽空看看自己沒讀過的課外書了,這樣考試再有這樣的問題就不會答錯了,也會通過書籍懂得更多的知識,讓我更好更快的成長。
讀書的作文 13
從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康書的.人有品位,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,這句話字雖不多,卻包含了很深的道理。人類要進(jìn)步,社會要發(fā)展,那就必須多學(xué)習(xí),掌握更多的知識,而要做到這一點(diǎn),最好的方法就是多讀書。
讀書,不但增長了許多課本上學(xué)不到的知識,而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了,積累的知識就多,我們在寫作時就會覺得輕松,正如一位名人所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到一些沒有學(xué)習(xí)過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”,我們還可以及時地從無聲老師字典里得到答案。
民間有一名順口溜:“讀讀讀,書中自有黃金屋!边@句話雖然很簡單,但能給我們一個啟示,多讀書可以從書中得到很多有價值的知識,讓我們更多地了解歷史,還可以知道生活中的許多事情。但讀書,也要注意方法,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字一句地讀,不能馬馬虎虎,一目十行。讀書要作筆記,把精彩的語言劃下來,用心多讀幾遍,把它記在腦海里,這樣也可以給我們一個練字的機(jī)會,總之讀書的好處太多了。
讀書的作文 14
書,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書,我就會利用閑暇的時間來讀它。有時我會躲在一個安靜的地方看,有時我會不挑地點(diǎn)地看。
說到書這個東西,我本來并不喜歡看,一次偶然的機(jī)會,在被表姐關(guān)在她家的書房里,沒法出門的情況下,我百般無聊地拿起了她書架上的一本書——《安徒生童話》,從此,我與書結(jié)下了不解之緣!栋餐缴挕防锩嬗兄摹冻笮▲啞、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的'新裝》等許多童話。我時而為書里賣火柴的小女孩感到傷心,時而又被書中的幽默故事逗得開懷大笑……我看了以后更加想看,我又從書架拿了另一本書——《中國上下五千年》,就這樣不知不覺地過了不知道多久,等表姐來開門時,我已經(jīng)看了好多書了。漸漸地,我越來越喜愛看書了。從故事書到課外書,涉及的范圍也越來越廣。
每天放學(xué),我做完作業(yè)后,總會躲在屋里津津有味地看媽媽以前給我買的課外書,家里的書看完后又去找同伴借著看,現(xiàn)在即使是我最喜歡看的電視,也幾乎不看了,大部分時間,我都用在了看書上。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛!
讀書的作文 15
書,智慧的結(jié)晶,知識的載體,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
生來就不完美只有無止境的學(xué)才能使自己變得完美。高爾基曾說過:讀一本好書就像在和一群高尚的人談話。讀書,就要像曹雪芹奶奶說的.一樣,讀書好、讀好書、好讀書。
而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學(xué)習(xí),無止境的學(xué)習(xí)。身為一個殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?
我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經(jīng)典。
文中的祥子一個典型的農(nóng)民工形象搞著自己的努力,和一腔熱血養(yǎng)活著自己,甚至還買了自己的工作,但到最后卻還是整不過社會變得泯然眾人矣。
若想要向出彩就不能甘于現(xiàn)狀,要努力,要拼搏,要有一腔無所畏懼的熱血,這些都是祥子告訴我的。
不愿做命運(yùn)的仆人就要努力爭取,做自己命運(yùn)的主人。
努力學(xué)習(xí),汲取知識,只有靠自己。
如果知識是一片天空,那我愿意化作一只鳥在這自由的飛翔。如果知識是一片海洋,我甘愿做一條小魚海洋里自由的穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識便是太陽便是太陽引領(lǐng)迷失的人找到家的方向。
知識也是自然界萬物的結(jié)晶,還擁有無窮的未知等待著我們探索。
萬般皆下品,惟有讀書高,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書的作文 16
書,是生活中人人都有的。可有些人你給他書,他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個地地道道的“小書迷”。家里的書我?guī)缀蹩催^了,而且有的.甚至看了好幾遍,對一些中外名著更是百讀不厭。
幼時,我還在咿呀學(xué)語時,是爸爸媽媽讀詩歌給我聽,在我大一點(diǎn)時,爸爸媽媽開始教我拼音和識字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書了,現(xiàn)在我可以看那些沒有拼音的書籍了,遇上不懂得就去請教“啞巴老師”——字典。
我的書架上已經(jīng)有好幾本書了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書讓我同書中的主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷很多事情。
問我為什么喜歡讀書?因?yàn)闀芙o我很多好處。例如:我在做奧數(shù)題的時候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時取得優(yōu)異的成績;在學(xué)作文時再也不用發(fā)愁寫不好了……
問我喜歡書到什么程度?我舉個例子告訴你:我一看見書就入迷,有時連吃飯都顧不上,有時甚至連作業(yè)也被我放到一邊……
書能給我們知識,書是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書。
讀書的作文 17
讀書是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群,時而望望藍(lán)天中的朵朵白云,時而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙具爭中自有一番體驗(yàn)。又如同海邊的游人,有時我會看海天外的云歐,有時在沙浪間尋尋覓覓,有人跡處也好,無人跡處也好,在他只是一種散步,一種樂趣,它令人身入其境,得到讀書的樂趣。
讀書的散步有時是孤獨(dú)的。春晨秋夕,一知已流連風(fēng)景,往往不如風(fēng)晨用夜獨(dú)自散步天地,同時看海,有人看到海的澄碧,有人看到海的蒼茫,有人看到落霞的`海更美,有人看到日出的海潮更為壯觀。葉靈風(fēng)在,《重讀之書》中說:“有些為一般人所指責(zé)的書,因?yàn)閭人的特性或一時的環(huán)境關(guān)系,竟有特殊的愛好。讀書的散步,便正是”一個孤獨(dú)者的散步“讀者甚至有時更像”獨(dú)釣寒江雪的那個漁翁,在大多數(shù)人都相信大英帝國主義不落的背影下。馬克思在倫敦大英博物館地板上踏出那道閱讀和思考的痕跡,如同一條通向荒原深處的小道,就便使人感到這種散步的可貴。
讀書如散步,需要一點(diǎn)悠閑,一點(diǎn)隨意,有時不免會還有些孤獨(dú),但正是這種散步,使我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中美不勝收。
讀書的作文 18
我愛讀書是因?yàn)槲夷芡度氲綍暮Q罄锩嫒,如果你不能投入到書里面,那讀書將沒有了樂趣,也就不想讀書了。
魯迅小時侯能在看書不想回家的時候,吃辣椒驅(qū)寒,那我們也可以呀!更何況我們有了電燈,不用在外面看書。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。正是因?yàn)轸斞赶壬茉谧x書中找到快樂,他才愛讀書,快樂地讀書 ,既然魯迅先生小時候都能這樣做,那我們這些小學(xué)生,魯迅先生成了文學(xué)家,那我們也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)回報父母和老師!毛主席也很愛讀書,他很忙但也有讀書的.時間,毛主席的讀書時間是擠出來的,那我們也可以從學(xué)習(xí)中擠時間讀書。
讓我們好好學(xué)習(xí),快樂地讀書,健康地成長,也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習(xí)!
讀書的作文 19
勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認(rèn)為勤奮讀書不一定會成才。
成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的`《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一味的學(xué)習(xí)卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。
由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現(xiàn)鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運(yùn)用。以上如果做不到,便不太可能成才。
讀書的作文 20
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時還節(jié)省了時間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯別字!肮庑艜荒芴岣呔辰,先信書不如無書!彼裕瑢W(xué)會辯證式的思考也對讀書有相當(dāng)大的.意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神。“這”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾x書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。
讀書的作文 21
“書是人類的朋友”。孩子們,你們喜歡讀書嗎?我很喜歡讀書?催^很多書,包括《海底兩萬里》《尼爾斯的鵝上之旅》《蘋果里的星星》…
印象最深的是這本書:《尼爾斯的鵝之旅》。老師讓我買這本書的時候,我很開心。我恨不得一離開學(xué)校就讓我媽給我買。我媽以為是我自己的主意,說沒事給我買。我氣憤地說:“這本書是給學(xué)校買的`,不要買!”我媽立馬同意和我一起買書。當(dāng)我?guī)е膼鄣臅丶視r,我扔掉了書包,停止了進(jìn)食。我打開書,開始讀。我被它迷住了。一是反派把尼爾斯變小了,然后他和大雁大雁一起克服了很多困難,最后變回原來的樣子送回家...就在我跟著尼爾斯冒險的時候,我媽叫我吃飯,語氣明顯很高。我意識到如果我不去吃飯,我就得玩“獅吼”。但是我放不下正在看的書,就邊走邊看。“喂!”“哎呀,疼死我了!”我的頭撞到了門上。媽媽不但沒有來安慰我,還冷冷的看著我。我知道我媽媽在醞釀某種性愛。如果我再抱著書,頭上會有雷雨。拜托,接君才是知道時代的人。我揉揉額頭,吐吐舌頭對著媽媽。我笑了笑,乖乖的把書放在茶幾上。不過我在,我在韓,吃飯的時候想著Nils。
有書生活更美好。我喜歡讀書。你呢?
讀書的作文 22
相信大家都聽說過"開卷有益"的成語吧!意思是說只要讀書,就會有好處。
當(dāng)然,讀讀文學(xué)書籍,看看報,不僅能豐富我們的知識,開闊我們的視野,更能夠提高我們的寫作水平及閱讀分析能力。這便可以說是"開卷有益"了。但是,"開卷"只是有益嗎?不!隨著當(dāng)今社會的`不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們讀書變得不僅僅是為了增長知識,更多側(cè)重于娛樂。因此,漫畫,武俠小說涌上了市場。而且呈現(xiàn)出極好的銷售勢頭。
曾聽說過這樣一則報道:一位大學(xué)生不知原由地殺死了幾名同學(xué)。后經(jīng)審訊,人們竟得到了這樣的答復(fù):就是因?yàn)樾r侯喜歡讀一些打打殺殺的書籍,漸漸的,殺手便成了他心目中的"英雄",在他的心中成了"酷","帥"的化身。才導(dǎo)致了今天這令人惋惜的一幕。
由此可以看出"開卷"并非全然有益。因此,我們不僅要好讀書,更要讀好書。
讀書的作文 23
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在孤寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦!
書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友,今日明日,直到永遠(yuǎn),決不改變。書籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應(yīng)用知識,以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們,照顧著他們。
喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力,吸引著我是我忘身
于自己,成為書中的`主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩,好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠(yuǎn)不會背棄你。
熱愛書吧這是知識的源泉!
讀書的作文 24
萬事總有個開始,讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失,是書像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時,是書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個從小就可以有的知心朋友。
在我四五歲時,我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的`開始,剛帶回家時,我就迫不及待地看了起來,當(dāng)時我認(rèn)識的字并不多,只認(rèn)得大、小、多、少,那時我多么希望可以認(rèn)得字呀!
幾年后,我一年級了,可以認(rèn)識一些字詞了,當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時,我感到眼前一亮,我一下子把書翻到了一個我最喜歡的故事章節(jié),我感到每個細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀了起來,這時,書中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一個習(xí)慣,每次讀完一個故事,我就會用雜物盒里的小玩意兒來演這個故事,還不時的給它們編臺詞,媽媽一開始以為我在玩,可是天長日久,媽媽開始想:“這孩子怎么自言自語的!彼运詾槲疑瞬。
后來這些故事書以滿足不了我了,我開始看一些作文小說了,這些不但饋贈給了我快樂,還給予了我無限的想相力。
讀書的作文 25
我愛讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o限樂趣。在無聊時,書充實(shí)了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送走了我的怒氣;在孤獨(dú)時,書溫暖了我的心窩,讓我告別了孤單。讀一本好書便是與高尚的人進(jìn)行心靈的交流,是一次對心靈的洗滌。
我國著名學(xué)者聞一多先生讀書成了癮,一看就“醉”。就在他結(jié)婚的那一天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友就來登門賀喜,直到迎新的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書看得入迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
世界文豪高爾基對書也是感情深厚,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的'是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他還險些被燒死。他說;“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片泥塘里,被愚蠢和下流淹死!
讀一本書,可以收獲許多新的知識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,那就讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化,共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧!
讀書的作文 26
我喜愛的一本書是中國大百科全書出版社出版的《兒童太空百科全書》,它的書皮上畫著金星、木星、木衛(wèi)一、土星、天王星、海王星和月球。
這本書的內(nèi)容非常豐富,包括探索宇宙、不平靜的宇宙、發(fā)射!、人在太空、太陽系、地球、太陽、恒星這八大主題。
其中我喜歡太陽系這一主題,內(nèi)容有太陽系的誕生、太陽家族和其它星球上的生命。太陽系的八大行星中,我覺得特別的要數(shù)土星了,因?yàn)樗饷嬗幸粚訕O光圈,跟天王星的極光圈不同的是,土星的'極光圈是黃色的,而且非常明顯,而天王星的極光圈是幾乎透明的。另外還有它的內(nèi)核和別的行星都不一樣,它的內(nèi)核是由巖石和冰組成。土星的表面風(fēng)速極快,充滿風(fēng)暴,其中大型風(fēng)暴被稱為龍風(fēng)暴。
雖然我覺得土星特別,但我的愛是木星。因?yàn)樗切行,它的質(zhì)量比其他7顆行星的質(zhì)量總和的2.5倍還要多。
這本書里讓我傷心的是地球,原本它是一顆非常美麗的藍(lán)色星球,而現(xiàn)在你要是駕駛宇宙飛船,從太空看地球,還能看到那些美麗的顏色嗎?地球上現(xiàn)在的空氣污染非常嚴(yán)重,這都是人類破壞環(huán)境的結(jié)果,我們再不保護(hù)環(huán)境,地球就要改名成臟球了。
讀書的作文 27
書是知識的源泉,是智慧的源泉。書是智慧的寶藏,是無盡的知識。我們要多讀書,讀好書,才能在知識的海洋中遨游。
讀書,不僅僅是在課堂上的,在課下也可以在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我讀的書可多啦,《三國演義》、《百科全書》、《小說大全》。這些書讓我學(xué)會了許多的知識。比如,《三國演義》里的人物,《西游記》里的大智若愚的故事,《紅樓夢》里那個多愁善感的王熙鳳。
讀書可以讓人明智!段饔斡洝防锏娜宋锒悸斆髁胬,都聰明絕頂,他們各有各的特點(diǎn),各有各的缺點(diǎn),所以我們要多讀書,才能在學(xué)習(xí)中取勝,才能讓自己在知識的海洋里暢游。
讀書還能使人明智。讀書不僅僅要讀書,還要看報,還可以看報!吨袊诺涿肥侵袊膶W(xué)的.精粹和寶藏。這些書都有一定的歷史價值,都是中華文明的寶貴財富。
我也看過很多名著,《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……這些書里的人物都給我留下了深刻的印象,我從中學(xué)會了很多知識。
這些書都讓我學(xué)會了很多知識。我從中學(xué)習(xí)到了許多知識,也學(xué)會了許多做人的道理。讀書可以使你開闊視野、增長才干、增長知識。
讀書,是一種樂趣!我愛書!
讀書的作文 28
幸福,對每個人來說,都有不同的含義。有人說:我唱歌,我開心。有人說:我玩,我開心。有人說:我工作,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。
很多人可能會問,讀書有什么好開心的?除非漫畫。但我不這么認(rèn)為。其實(shí)不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂,文學(xué)書和科普書也能帶給我們快樂!
先說文學(xué)書吧!幫助我積累了很多好的單詞和句子,作文里有更多的話要說,可以用在開頭,也可以用在結(jié)尾;你可以選擇更漂亮的句子,這是我這篇文章的'錦上添花。老師批改的時候,總能畫出很多波浪線,意思是:我用的好,寫的好。每次看到那些紅色的波浪線,我都很開心。爸爸媽媽也很開心。
先說科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學(xué)到的東西。為什么我們先看到閃電,然后聽到雷聲?鐵為什么會生銹?為什么被遮擋的植物葉子會變黃?每次向大家解釋這個的時候,大家的贊嘆都讓我無比開心!
閱讀給了我無數(shù)的快樂。我喜歡讀書,我會一直努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椋易x書,我快樂!
讀書的作文 29
這次看的是《明白為誰讀書》。突然,不知道,什么是讀書?我并不迷茫,因?yàn)樵诳催@本書之前,我又看了一本關(guān)于如何閱讀的課外書?赐曛髸絹碓角宄约簯(yīng)該怎么學(xué)習(xí),只是不知道我們說的讀書是什么意思。
我想簡化一下。我在網(wǎng)上查了一下什么是讀書,答案五花八門。沒有我想要的答案。我想要最簡單的答案,卻答不出來。畢竟讀書是字面上的讀書,還是?
其實(shí)這本書里的讀書,就是我們?nèi)W(xué)校讀有文字的.書,學(xué)習(xí)。只是,不知道為什么?赐曛,我會問自己什么是讀書。我這一輩子一直對讀書有誤解。
在此之前,我一直以為讀書就是看課外書,看課內(nèi)書,上學(xué)!僅此而已!剛看完這本書,不知道什么是讀書。
六日游的時候,一般也會看一些書,因?yàn)槿チ藞D書館,看到哪本書的書名比較好,就把它拉了出來。我真的不喜歡那種感覺。
昨天一個編輯主動找我談中學(xué)生?熱愛寫作?我說布恩布恩。后來他給我講了一大堆多讀多寫的理由,還推薦什么書讀,才發(fā)現(xiàn)他說的書真的是在圖書館看到的。我突然想:也許,我真的要讀書了。只是我沒有讀書的習(xí)慣!
讀書的作文 30
今天,我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文,對故事中的主人翁產(chǎn)生無比的佩服。
短文記敘了倫敦住著一個無依無靠的孩子,他為了維持生活,他不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦,但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動了書店的一位老人,同意孩子隨時都可以來這讀書,無需付錢。經(jīng)過孩子的'一番努力,他終于成才了。他就是著名作家、記者,英國一家報紙的主編本佳敏?;法利吉龍。
當(dāng)我讀到“一天早晨在上班途中,他在書店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開的新書,便如饑似渴地讀了起來,直到把打開的量頁書讀完才走。”我想:那孩子有要上班又要讀書,太辛苦了,他一定只是一時得好奇罷了。然而事情并沒有我想象的那么簡單,當(dāng)我讀到“就這樣,那本書每天向后翻兩頁,他每天來讀,直到把書全部讀完。”時,我恍然大悟,他并沒有放棄讀書,他是多么愛讀書!
比起這個孩子,我差勁多了。記得一次,表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書,一開始我讀得津津有味,但是好景不長,漸漸的,我越來越厭倦讀這本書。后來,這本書的命運(yùn)就是放在書架給蜘蛛搭絲用。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今天我讀了《愛讀書的孩子》,使我更加深刻地理解它的話中其意。
讀書的作文 31
從童年到現(xiàn)在,我特別喜歡看書。只要我一天不看書,我就會感到不開心。
當(dāng)我年輕的時候,我媽媽告訴我多讀書,這樣我就可以增加我的知識。自然,我按照媽媽說的做了。事實(shí)上,我從二三年級就開始學(xué)習(xí)了。
我媽媽說,當(dāng)時奶奶讓我躺在床上,然后拿出一本書,或者一本類似數(shù)字的書,教我讀書,然后給我讀故事,直到我睡著。然而,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)去哈爾濱了。如果奶奶還沒走,我一定會讀給奶奶聽,因?yàn)槟棠烫狭,讀不清楚歌詞。
現(xiàn)在,我經(jīng)常在床上看書,媽媽對我說,“不要在床上看書,這會損害我的眼睛!钡钱(dāng)我想起來了,我去沙發(fā)上看了看。我像往常一樣記不起來了。以后,我會改變這個壞習(xí)慣。
在我的生活中,我不能逐漸離開書本。書籍已經(jīng)成為我生活的一部分。有時候,書中美麗的童話會陪我睡覺。隨著時間的推移,我會在未來的日子里讀更多的`書。"書籍仍然是良藥,良好的閱讀可以治愈愚人."要成為一個好的讀者,一個人最終會認(rèn)為自己是明智的。
讀書的作文 32
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書不僅能讓我們增長知識,還能拓寬我們的視野。
我最近讀過的書主要有三類。
第一類是史學(xué)。其中的《世界史》可稱得上是“書中之冠”。它記載了世界上從遠(yuǎn)古至今發(fā)生的主要革命事件、著名戰(zhàn)役、名人及名著,內(nèi)容十分豐富。還有《中華上下五千年》,令我愛不釋手、廢寢忘食。
第二類是文學(xué),有《一千零一夜》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等外國的,有《城南舊事》、《草房子》、《呼蘭河傳》等中國的。
我讀的`時候總是廢寢忘食。讀這些書對我的寫作幫助很大,它們真不愧是“文學(xué)佳作”啊!
第三類是國學(xué)。我最喜歡的數(shù)《論語》了。俗話說“半部論語治天下”,趙普就是一位讀論語受益的典型代表,他起初并不喜歡讀這本書,經(jīng)宋太祖趙匡胤勸說后開始發(fā)奮、認(rèn)真地讀這本書,后來成了宋太祖的得力助手。
書籍是我的精神食糧,讀書使我知識淵博,受益無窮!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,我愛讀書,我更要勤奮地讀書。
讀書的作文 33
本來,我不喜歡讀書。我認(rèn)為書一點(diǎn)也不無聊。但是我媽媽總是“嘮叨”說,“你應(yīng)該多讀書。書可以讓你進(jìn)步,讓你更聰明……”我媽的“嘮叨”根本不管用,我也一直不聽。
我在一年級。為什么我們班語文老師劉老師像他媽媽一樣嘮叨?講一天讀書的好處,還規(guī)定每個學(xué)生晚上睡覺前一定要讀半個小時。天啊,這不是折磨!但是我必須完成老師布置的作業(yè)?词裁磿?畫一本有很多插圖的書很好。不看文字翻看精美的插畫真的很好。但是如果不讀,屏幕上的意思和我想的一樣嗎?我們來讀一下。這個閱讀太神奇了!我被深深吸引。太美了。這本圖畫書太有趣了。慢慢的,我迷上了漫畫書,甚至自己創(chuàng)作了漫畫書!《西游記》《水滸傳》這些“大書”,我經(jīng)常放下來仔細(xì)看。
我對媽媽說:“我長大后想成為一名優(yōu)秀的語文老師!蔽覌尠盐业膲粝敫嬖V了劉老師,劉老師笑著對我說:“你要想成為一個好的.語文老師,你一定要多讀書,因?yàn)闀镉幸蛔鸱孔印!边@句話我記得很牢,決心和這本書做一輩子的朋友。
讀書的作文 34
星期天,我和我姐一起去圖書館借書,一進(jìn)門,就看見名著的這一列,整整齊齊地擺放著許多書籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過去,抽出那本《格列佛游記》,又深深地陶醉其中了。
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀(jì)初最優(yōu)秀的作家,還獲得了神學(xué)博士學(xué)位呢。這本書介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號”出航南太平洋,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。
格列夫天生就是個冒險家,不甘寂寞與無聊,喜歡嘗試各種探險。書中對于格列夫的遭遇,進(jìn)行了詳細(xì)地描寫,曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動人心的故事情節(jié)深深地吸引住,一拿到這書,就如饑似渴地讀起來,以至于忘了回家的時間。
不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書,幾乎所有的.故事書我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲,甚至一本書看完好幾天后,腦海中還是經(jīng);胤艜械囊荒荒。
書對我的吸引力太大了,從讀書中我能獲得太多的樂趣,讓我深深地體會到知識的海洋是多么博大,讀書是我生命中最大的快樂!
讀書的作文 35
讀書,這是千古不變的真理。讀書使人明智,所以古代的大作大家們都無一例外的將讀書成為每天必不可少的.一項(xiàng)工作。古今中外,名著數(shù)不勝數(shù),就算一個人一輩子每天都讀完一本書,一輩子讀書的數(shù)量在茫茫書海中也只能算是冰山一角。一定有人會問,反正也讀不了多少書,那倒干脆不讀書,騰出更多時間干些別的事不是不錯嗎?如果你這么想那可就大錯特錯了。
同樣是活著,讀的書越多的人活著的意義就越大。讀書可以讓人懂得許多。例如,讀一些名著可以讓人感受到名人們身上特有的偉大精神。如果讀一些散文,那么你會像身處在作者筆下的世界里漫游,從而體會到美得感受。不過,任何事都是兩面的。書也不例外。如果說好書讓你進(jìn)步了,那么在市場上賣的書有些可就不再是青少年適宜的了。身為祖國下一代,我們必須要有分辨能力。不過,歸根結(jié)底。
我們還是應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書可以讓我們進(jìn)步很多,所以我們應(yīng)當(dāng)讓讀書成為我們的讀書方式;蛟S,你的工作或?qū)W習(xí)很忙碌,但是請不要忘記,你的靈魂還沒有被滋養(yǎng)!
讀書的作文 36
書,它陪伴我許多年了。老師經(jīng)常讓我們說說自己的讀書方法。同學(xué)們都異口同聲地回答:“先粗讀,接著品嘗里面的好詞好句,最后吸取其中的營養(yǎng)!比慷际乔宦。其實(shí),他們只把書讀一遍,有的甚至不讀,還敢說他們用這種讀書方法。雖說很多人敬仰孔子,但很少人用他的方法來讀書。
我出生的時候雖說是伴著書香的.,但我以前并不怎么喜歡讀書。上了四年級后,媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡打架,就推薦我看《天龍八部》這部武打小說,我知道這書是講打架的,就勉強(qiáng)接受了。過了幾天,我擠出了一點(diǎn)空閑時間來看媽媽推薦的《天龍八部》,誰知沒看幾頁,我就漸漸地感覺到讀書的樂趣。接下來我把很多時間都用來看書,我還開始接觸《平凡的世界》、《亂世佳人》等這些小說。最后,我開始做讀書筆記、閱讀記錄卡,我每天看到哪就做到那。
培根說:“世界上最庸俗的之人是不讀書的人,最吝嗇之人是不買書的人,最可憐之人則是與書無緣的人!蔽医ㄗh你們多讀書,不要做這種人。
讀書的作文 37
書是人們閑日子里的消遣,書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的東西,書是一個五味瓶,酸甜苦辣俱全。讀到感人處,我會在心里感動;讀到高興處,我會情不自禁的笑;讀到傷心處,我會為書里的主人公傷心;讀到不懂處,我會查字典,詞典等資料,直到搞懂。書的種類很多,書一點(diǎn)也不枯燥,反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣,就拿童話來說吧,格林童話幽默風(fēng)趣,爽朗自然,安徒生童話絢麗多姿,富于個性,王爾德童話唯美浪漫,余味無窮;豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色;貝洛童話意境優(yōu)美,語言清新。盡管這些童話風(fēng)格各異,但都有著豐富的幻想,天真爛漫的'構(gòu)思和樸素的幽默。看,以過我這么一說,書很有趣吧。
還不止這些,讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理,讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源,讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想象力,讀......由于我很喜歡讀書,所以對書有了一種說不出來的情感......
讀書的作文 38
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,并常常因?yàn)樽x書而忘了時間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。
一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的`書,匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書房,我很快就走進(jìn)書的情節(jié)之中,不時地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的內(nèi)容深深地吸引著,這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節(jié)中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會兒下樓也不遲,于是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節(jié),我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我舍不得放下書,索性和他們說:“太晚了,我不下樓了!痹摰缴洗菜X的時間了,我還有點(diǎn)不甘心,還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進(jìn)書房接著看,這時媽媽進(jìn)來說:“睡覺吧!都快十一點(diǎn)了!睕]辦法,我只好戀戀不舍得放下書,回去睡覺了。
書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收獲了知識和快樂。
讀書的作文 39
書,對于愛書的人是一種致命的良藥:書,對于不愛書的人是一種致命的毒藥。讀一本好書等于交到了一位知心的朋友。
三年級暑假的時候,媽媽拿來了一堆書對我說:“要多看書才能寫好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆書啊,要我在僅剩的二十幾天內(nèi)看完,還不要了我的命啊!看著媽媽”親切”的目光,”溫柔”的笑容,我就恨不得暑假提前結(jié)束。在媽媽的溫柔招式下,我不得不一本一本讀起來。剛開始時,我真是身在曹營心在漢?墒呛髞恚瑵u漸發(fā)現(xiàn),每一本書都是那么的精彩。讓我愛不釋手,欲罷不能。十幾天過去了,媽媽給我的書也就只剩下沒幾本了。原來,看書一點(diǎn)也不累,反倒讓我置身于一個迥然不同的世界中,去遨游,去思考。
暑假在書的`陪伴下很快就結(jié)束了,新學(xué)期伊始,我已經(jīng)無法與書分離了,只要一有空余的時間。我就會捧起心愛的書籍,如癡如醉地啃起來。
每天回家,我都會用上三、四個小時來看書,等書看完了,才能做其他的事情,這已經(jīng)是我雷打不動的習(xí)慣了。我想,我會這么一輩子持守的。不知不覺,三年過去了。很多身邊的同學(xué)都知道我有這個嗜好,戲稱我是書呆子。而我依然與書形影不離,如書一般,靜靜地,靜靜地陶醉在知識的海洋。
讀書的作文 40
字典里關(guān)于“我”的解釋很簡單:代詞、自稱、自己。不錯,每個“我”都很特別,我就是我,獨(dú)一無二。
我叫肖詩雨,是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書,因?yàn)樽x書使我放松。
掩窗持卷,自有一股清香撲鼻而來,似菊香,似茶香,似放翁的豪邁,似易安的憂郁。放松緊繃的弦,品一壺好茶,讀一本好書,有此享受,一夜好夢。
我喜歡讀書,因?yàn)闀屛叶米非髩粝搿?/p>
神話中的西西弗,日復(fù)一日地推著那塊注定到不了山頂?shù)木奘赵赂,他的心卻沒有在這毫無意義的生活中淪陷,生命之花依舊開得鮮艷。腳印壓著腳印的路上,心卻可以高高地飛翔,飛到山頂,看云蒸霞蔚,見證滄海變桑田。
我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L知識。
古國五千年的歷史長河波濤洶涌,唐盛清衰的字字句句沖擊出的浪花濕了我的衣襟。浪花沖擊出陶淵明“采菊東籬下”的悠然閑適,沖擊出文天祥“留取丹心照汗青”的`一片忠心,沖擊出“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊酪老e,沖擊出“十年生死兩茫!钡臄嗄c愁情。
書就像我的朋友,不管喜怒哀樂都無怨無悔的陪著我。我喜歡讀書,我相信,愛讀書的孩子不會變壞。
我——一個愛讀書的女孩,你記住我了嗎?
讀書的作文 41
“書,是人類進(jìn)步的階梯!痹谏钪,書已悄悄地走進(jìn)我們的生活,成為了我們生活中不可或缺的一部份。沒有了書,人類會怎樣?如果沒有書,就沒有知識,人類就要處于野蠻的狀態(tài),哪兒會有現(xiàn)在的文明社會呢?所以,我非常愛看書,我認(rèn)為,我人生的最大樂趣就是——讀書!一有空,我就鉆進(jìn)書中,在知識的海洋里遨游?雌饡鴣,誰叫我也聽不見,整個人都沉醉在書中。我仿佛在和書中的同伴一起玩耍;仿佛來到嫦娥姐姐的家里,和嫦娥姐姐對話;仿佛在和花妹妹、樹哥哥、草弟弟玩捉迷藏……如果遇上了我喜愛的書,我就會想方設(shè)法地得到手,不然,我決不肯罷休。
有一次,我和爸爸到書店買字典,當(dāng)爸爸找到字典時,我正津津有味地看著書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我便央求爸爸給我買下來?砂职謪s說:“不行,你的學(xué)習(xí)很緊,沒有時間看的!”“不會的.,我安排好時間,不會妨礙學(xué)習(xí)的!蔽艺f。爸爸被我纏得沒法子了,便買了下來給我;氐郊,我高興地捧起這本書來,再次到書的世界里遨游。
我愛書,更愛好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。每一本書,都有它獨(dú)特的風(fēng)格,它能帶給你心靈的愉悅。讀書,讓我真正體會到了樂趣!
讀書的作文 42
書是人類的朋友,可有的人卻未必和書成為真正的好朋友,而有的人卻和書成為了摯友,她就是——冰心。
冰心從小就非常喜愛讀書,七歲時就開始讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分"的`《三國演義》。
那時他的舅父每天晚上給他們表兄妹講《三國演義》每次講到關(guān)鍵時刻就停下去干他的公事了。他只好帶著故事下文無限懸念,在媽媽的催促下含淚上床,就是因?yàn)檫@件事,他才看起了《三國演義》,因?yàn)榭础度龂萘x》引起了他對小說的興趣。
書看多了,冰心從中得到了一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道一比嚇一跳”。
在某年的六一國際兒童節(jié),有個兒童刊物要他給兒童寫幾句話指導(dǎo)讀書的話,他只寫了九個字:讀書好,多讀書,讀好書。
讀了這篇文章,我對冰心的愛讀書精神非常感動,同時我也很慚愧,因?yàn)槲覐男【筒粣圩x書,媽媽個我買來的書我也是走馬觀花的看一遍,以致我的閱讀水平?jīng)]有提高,寫作文也經(jīng)常牛頭不對馬尾,鬧出不少笑話,今后,我要向冰心奶奶學(xué)習(xí),做一個愛讀書的孩子,真正的做到“多讀書,讀好書”。
讀書的作文 43
什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認(rèn)知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認(rèn)為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進(jìn)入書中的世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的`用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
讀書的作文 44
俗話說:讀書使人智慧,讀書使人成長,讀書使人快樂!
讀書使我更加堅(jiān)強(qiáng)。從《假如給我三天光明》這本書中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠(yuǎn)生活在黑暗中。沒有因?yàn)闅埣捕艞壸约旱那笾,最終通過自己的不斷努力和勤奮學(xué)習(xí)考上了自己心中的哈佛大學(xué),后來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對光明的感受,忘記了感恩。總是在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時拖拖拉拉,總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),不虛度光陰,珍惜這美好的.時光與幸福的生活。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨舱f過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”在此我呼吁大家和我一起來堅(jiān)持讀書吧!
布衣暖,菜根香,最是讀書滋味長。在書籍中,這黑白斑駁的字里行間,透露著一個流光溢彩的世界。一書一世界,一文一天國,便莫不如此。
一曰歷史,一曰文化,前者鑒世,后者潤心,書籍之中,必有歸宿。
讀書的作文 45
在我們的日常生活中,需要一些小竅門解決問題,同樣,讀書有時也要用著它。自從我的學(xué)業(yè)生涯開始,我就從中悟出了不少經(jīng)驗(yàn)。
一、課前預(yù)習(xí)。在老師要教的下一課之前,利用課余時間預(yù)習(xí)一下,做到心中有數(shù),并且能幫助你快速理解老師的話,預(yù)習(xí)前碰到的困難在老師的教導(dǎo)下能夠透底解決。
二、上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,就是跟著老師思路走,把知道的內(nèi)容加深印象,不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時,積極發(fā)言也是進(jìn)步的表達(dá)方式,表達(dá)出自己的想法和解決問題的方法,讓同學(xué)和老師來分析你的思路是否正確,如不正確,可以及時糾正并且加深了自已對該知識點(diǎn)的印象。
三、課后復(fù)習(xí)。在老師的引導(dǎo)后,能及時復(fù)習(xí),鞏固課堂的.學(xué)習(xí)成果,再一次加深印象。
還有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是只可意會,不可言傳的,要靠你自己去探究。要摸索學(xué)習(xí)規(guī)律,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,掌握了正確的方法,才能事半功倍,譬如我以上說到的“三步”的學(xué)習(xí)方法大家都可以做到的,簡單、易行并實(shí)用。
生活中也有許多道理,只要你用心去思考,你就會有收獲。這些道理看似簡單,但是如果我們真正應(yīng)用這些道理,在人生的道路上就會越走越寬闊,越走越亮堂。
讀書的作文 46
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂ξ襾碚f,書籍更是一道美味的佳肴,是我嘗到了讀書的甜頭。每當(dāng)我讀到一本好書時,就像在享受一種美味佳肴。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。感覺就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著感情、智慧的波動,和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空間的開闊……我不知道,世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。那天我讀了《哈克貝利?芬歷險記》,這本書描寫了哈克貝利為了追求自由生活所經(jīng)歷的驚險離奇的故事。
每當(dāng)我用零花錢將散發(fā)這油墨清香的新書買到手,那種激動和喜悅是難以言表的`,為了不使我的心房空寂,為了不使生命的扉頁留下空白,我總要從忙碌中抽出一些屬于自己的時間,沉浸到芬芳的書香之中去。是書,開拓了我的知識領(lǐng)域,幫我了解了先輩成功的艱辛歷程,歷代英雄對國家、民族的熱愛,陸地海洋的奧秘,飛禽走獸的生活習(xí)性……幾年來,書一直陪伴著我,啟迪著我的思想。
好書將我?guī)нM(jìn)一個神奇的世界,讓我嘗到無盡的甜頭。我愿意終生以書為友。
讀書的作文 47
我曾經(jīng)是一個愛上網(wǎng)玩游戲,不愛讀書的小男生,記得有一次在語文課上,老師問:“同學(xué)們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學(xué)們爭先恐后的回答,有的說:“大象的鼻子可以當(dāng)蓬頭來洗澡!边有的同學(xué)回答說:“大象的鼻子是武器用來保護(hù)自自己的!倍覅s坐在座位上什么也說不出來。
放學(xué)回到家,我問媽媽:“媽媽,你可以告訴我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說:“你可以從書中找到正確答案。∫?yàn)樽x書是開啟智慧之門的鑰匙。”我說:“媽媽,可是我可以從網(wǎng)上直接插到答案,而且速度也很快啊。”媽媽:“網(wǎng)上雖然快,但讀書可以開拓你的思維空間,提升你的想象力,還可以增強(qiáng)你獨(dú)立思考,解決問題的能力。”從此,我迷上了讀書,每天我都會擠出時間來讀書,我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。通過讀書我明白了“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”的'道理。讀書也提高了我閱讀和寫作的能力,特別是對我解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題有很大幫助,我相信許多同學(xué)也有同樣的感受,同學(xué)們在日常生活中喜歡用成語了,就說明讀書對大家都用提高啊。讀書破萬卷,下筆如有神。
同學(xué)們,今天你們讀書了嗎?
讀書的作文 48
書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢幻般的世界里,我就會忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時,總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的`故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時,一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時,我還對大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深奧難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。
每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長……
讀書的作文 49
“叮鈴鈴。”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。
怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。
她穿著一身破衣服,那對水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個三十多歲的高個子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎樱孟筮@對父女根本不存在似的。
旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了。”往回走的路上,那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!
為什么要走上這種路呢?孩子的`任務(wù)是學(xué)知識,而不是幫著大人去掙錢,我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請給我們讀書的權(quán)利吧!
讀書的作文 50
嘿!在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),我還著沒聽說過呢!其實(shí)看過這本書,我就徹底相信了。其實(shí)不用巧妙方法,就能完成一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
比如,《雙色奇花》這個科學(xué)游戲就是個好例子。沈老師布置這個作業(yè)后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進(jìn)裝有藍(lán)色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無濟(jì)于事。第二天上科學(xué)課時,我看著一個個同學(xué)帶著自己的“收獲成果”,我的心里真不是個滋味。沈老師告訴大家:植物的.莖內(nèi)有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個實(shí)驗(yàn),更加容易成功。
不過沈老師讓我們回家再做一個和《雙色奇花》類似的實(shí)驗(yàn)——用芹菜實(shí)驗(yàn)。我想:沈老師一定是在給我們這些實(shí)驗(yàn)失敗的一次機(jī)會吧?于是我回家,吸取這次經(jīng)驗(yàn),又做了這個實(shí)驗(yàn)。我先把芹菜帶葉的一端剪下來,插進(jìn)裝有藍(lán)色墨水的小瓶里。10分鐘后,我發(fā)現(xiàn);藍(lán)色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。
當(dāng)然在這次試驗(yàn)中,我學(xué)到了許多知識,使我有了一次明顯的進(jìn)步,我很喜歡科學(xué)!
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