讀書我快樂(lè)作文八篇
篇一:我讀書我快樂(lè)
我家一共有200本書,我家有故事書、謎語(yǔ)書、童話書、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、科普知識(shí)書等等。故事書中告訴我一個(gè)個(gè)道理,使我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!妒f(wàn)個(gè)為什么》使我開(kāi)闊視野,了解課本以外的知識(shí)。我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題,這本書分別介紹了可愛(ài)的動(dòng)物,有趣的昆蟲,奧妙的太空,藍(lán)色的海洋,還有生活小常識(shí)和神秘的地球,給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理,幫助我認(rèn)識(shí)世界,讓我養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn),愛(ài)探究的好習(xí)慣。從小做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。總之,多閱讀會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。我希望大家都要多讀書,你會(huì)從書中找到快樂(lè)的。
篇二:我讀書我快樂(lè)
有人喜歡語(yǔ)文,所以他說(shuō)語(yǔ)文真好;有人喜歡數(shù)學(xué),所以他說(shuō)數(shù)學(xué)真好……而我卻最喜歡讀書,所以我更要說(shuō):讀書真好!你知道我為什么說(shuō)讀書真好嗎?因?yàn)槲铱墒怯凶C據(jù)的!不信走著瞧!
記得,我第一次看起書時(shí),剛開(kāi)始翻閱,就愛(ài)不釋手。那時(shí),剛識(shí)字不久,但還是有許多字不會(huì)。可從看到書的第一眼起,我就喜歡上了讀書。從今以后,我越來(lái)越喜歡讀書了。并且,課外知識(shí)和識(shí)的字也越來(lái)越廣。
以前上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可以抽空看書。可如今上了四年級(jí),空閑時(shí)間也不多,可我還是堅(jiān)持讀書。最后,還是書幫我度過(guò)難關(guān)。
現(xiàn)在,你相信我的證據(jù)了吧?瞧,是讀書幫我戰(zhàn)勝了一切困難。所以,我更要說(shuō):“讀書真好!”
篇三:我讀書我快樂(lè)
我最喜歡的一件事就是讀書。小時(shí)候媽媽每晚都會(huì)給我講睡前故事,講《白雪公主》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)故事》等。每次我都聽(tīng)的十分投入,好像走進(jìn)了書中的世界,幻想著自己變成了白雪公主和小矮人們一起快樂(lè)的玩耍,變成了孫悟空和豬八戒、沙和尚一起智斗妖魔。
上小學(xué)后我學(xué)習(xí)了拼音,可以自己看書了,在學(xué)校課余時(shí)間我會(huì)迫不及待地拿出書來(lái)看,直到上課鈴聲響起我才會(huì)戀戀不舍地放下書。在家,每晚寫完作業(yè)后是我最快樂(lè)的時(shí)刻,我便會(huì)和書里的朋友一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)禮拜天我都會(huì)讓媽媽帶我到書店,一進(jìn)書店我就會(huì)愛(ài)不釋手的捧著書,感覺(jué)就像在書的海洋里盡情的遨游!
我喜歡讀書,它像一盞盞明燈,為我照亮前進(jìn)的道路。
篇四:我讀書我快樂(lè)
這天晚上,我和爸爸比賽成語(yǔ)接龍,媽媽當(dāng)裁判。就這樣,一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)比賽接龍開(kāi)始了!
“裁判”媽媽先開(kāi)頭說(shuō)了一個(gè)“目”字。我聽(tīng)后,不假思索地說(shuō):“目瞪口呆!闭f(shuō)完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說(shuō):“呆……呆若木雞!苯酉聛(lái)的幾關(guān),我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒(méi)有回答上來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場(chǎng)比賽,賈睿軒勝!”經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。
其實(shí),那天我的勝利可是來(lái)之不易,因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時(shí)多積累了一些成語(yǔ),多看書,從書中獲得了很多知識(shí),我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂(lè)。
篇五:我讀書我快樂(lè)
我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長(zhǎng)35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專家”呢!
法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過(guò)我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
篇六:我讀書我快樂(lè)
我讀書所以我快樂(lè),我快樂(lè)因?yàn)槲易x書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以學(xué)到知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn)。如今許多人成為了國(guó)家的棟梁,那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書,學(xué)到了不知識(shí)。他們沉浸在讀書的快樂(lè)里,享受著讀書的樂(lè)趣。
童謠、兒歌、故事、笑話、小說(shuō)……看著一幅幅畫,培養(yǎng)了我讀書的興趣,一篇篇精美的文章,開(kāi)闊了我的視野,陶冶著我的情操。一道道數(shù)學(xué)題,像一座座山峰,帶給我攀登的沖動(dòng)和喜悅,還有思想品德、勞動(dòng)、美術(shù)等,培養(yǎng)著我的人格,鍛煉著我的意志,形成著我良好的習(xí)慣……。
我喜歡讀書,我因讀書而快樂(lè)!
篇七:我讀書我快樂(lè)
世上關(guān)于幸福的闡述萬(wàn)千,而我卻鐘情于一位哲人妙語(yǔ):“幸福,就是去讀一本書!边@是一份多么廉價(jià)而高尚的幸福。
讀書的日子,心情不再浮躁,不再莫名的憂郁,遠(yuǎn)離了世俗的紛爭(zhēng),感動(dòng)于那清香的文字,慢慢地一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)油然而生,那份淡泊寧?kù)o豈是亂耳絲竹所能比擬?
或神游其中,令人浮想聯(lián)翩,或隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,與主人公同悲喜,共命運(yùn),或?yàn)樽髡咂嫠济钕霌嵴平泻谩?/p>
讀一本好書,就是與一位高尚的人談話,大凡科技雜志、兒童童話、作文大全、文學(xué)精品,我都愛(ài)讀,從中吸取不少養(yǎng)料。腹有詩(shī)書氣自華,讀書讓我變得充實(shí)自信,讓我對(duì)人生擁有一份更深的感悟。
我們青少年現(xiàn)在正值讀書的大好時(shí)光,我勸少年朋友們少一點(diǎn)花前月下和沉迷于電子游戲,多用一點(diǎn)功讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種別樣的快樂(lè)。
篇八:我讀書,我快樂(lè)
這個(gè)月是世界讀書月,學(xué)校開(kāi)展了“我讀書,我快樂(lè)”班隊(duì)會(huì)。
我喜歡看“格林童話”這本書。我讀了這本書感受到了大千世界充滿了豐富的知識(shí)。每一本書都像是一位孜孜不倦的老師,在它的陪伴下,我就像開(kāi)闊了視野,懂得了不少道理,陶冶了情操。讓我們一起來(lái)讀書吧!我們也漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),天天為我守護(hù)一段美好的閱讀時(shí)光,更使我變得聰明、理智起來(lái)。
一成不變的閱讀,如同一成不變的生活,只會(huì)在原地踏步中不斷重復(fù)自我。書就像是我隨心所人欲的自助書架,紅黃藍(lán)綠黑的五色圖文,調(diào)配喜怒哀樂(lè)憂的陸離心情,把生活中和成晴朗天空的清澈模樣。使我更加地喜愛(ài)它,閱讀它。
啊!原來(lái)世界是美好的呀!書就像糧食一樣啊。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這美好的讀書時(shí)光吧!中國(guó)華夏五千年是一生也學(xué)不完的寶貴財(cái)富。
我讀書,我快樂(lè),營(yíng)造一個(gè)屬于自己的讀書空間與我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀書,讀好書,使我們的知識(shí)更加廣闊。
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