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享受讀書的快樂作文三篇
篇一:享受讀書的快樂
書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的`過程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!
為什么有些同學(xué)還會(huì)面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識(shí),這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
篇二:享受讀書的快樂
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的名言。不錯(cuò),讀書可以讓人得到進(jìn)步,讓社會(huì)得到發(fā)展,也可以讓我們獲得美的享受......
還記得小時(shí),初識(shí)的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時(shí)的`我,年幼無知,只知道魯濱遜是一個(gè)勇敢的人,他的經(jīng)歷有時(shí)讓我激動(dòng),有時(shí)讓我恐怖,有時(shí)則讓我熱淚盈眶......在這本書中,我很高興結(jié)識(shí)了魯濱孫這個(gè)勇敢的小伙子,同時(shí)這本書也使那時(shí)的我獲得了一份快樂,一份成熟。接著又過了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中,我看到一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事,我不僅開闊了視野,也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中,我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場,能陪著高爾基度過悲慘的童年,能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔......所以,那一份份快樂也接踵而來,讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中,我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說不出,道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面,葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會(huì)隨著主人公一起成長,每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書,是它給我?guī)砹丝鞓!真么多年來,他陪著我一起成長;這么多年來,書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這么多年來,書帶給我的精神財(cái)富和快樂更是讓我享用不盡!
享受讀書的快樂,我愛讀書!
篇三:享受讀書的快樂
在我記憶的長河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長了,自然認(rèn)的`字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級(jí)時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來請教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆,我津津有味地看了起來,原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑溃趹?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的老師。
四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!癠FO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長,書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
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