《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記（通用22篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 1
作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字，然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教，阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿，阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié)，阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事，阿長(zhǎng)制造的隱鼠事件及阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》……作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的展現(xiàn)在我們面前，同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的`愛(ài)。
長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種古怪禮節(jié)……全文并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好，呈現(xiàn)在我們眼前的，就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。慢慢地，她開(kāi)始讓我又恨又愛(ài)。她相信許愿，相信夢(mèng)想，帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。
最令人感動(dòng)的，就是她買《山海經(jīng)》那段了，作者沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書的——識(shí)字的人都很難買到的書的，誰(shuí)又知道她走了多少路，問(wèn)了多少人，去了多少店？她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”，她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書的？每個(gè)人心里都有一個(gè)答案，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn)，像個(gè)小孩子，但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人，她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣，毫無(wú)保留的教給了魯迅，當(dāng)魯迅憎恨她時(shí)，她卻毫不在意，照樣對(duì)魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí)，不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間，跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人，卻是一個(gè)善良、可愛(ài)的人，她雖然沒(méi)什么文化，但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。
“阿長(zhǎng)”的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給學(xué)生，軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó)，工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……，除此之外還有很多人，他們的工作并不起眼，沒(méi)有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的，是不可取代了。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 2
我讀了魯迅先生寫的散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，作者用簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言描述了出一位心地善良，淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。
阿長(zhǎng)，是作者小時(shí)候的保姆，作者平時(shí)叫她阿媽，但阿長(zhǎng)卻經(jīng)常切切擦擦，指手畫腳，當(dāng)作者知道是他害死了他心愛(ài)的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了，自從這件事之后，小作者便改口喊她阿長(zhǎng)了。之后，由于阿長(zhǎng)經(jīng)常講故事給作者聽(tīng)，讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者，年少的作者甚至在阿長(zhǎng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了，作者也漸漸不討厭阿長(zhǎng)了。
有一次，作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客，無(wú)意間，看到一本繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的`鳥……只可惜書不小心被弄丟了。大概是他對(duì)那本山海經(jīng)太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)都來(lái)問(wèn)“山哼經(jīng)”是怎么一回事。大字不識(shí)的阿長(zhǎng)休假過(guò)后，居然就遞給了作者一包書，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫的山哼經(jīng)，我給你買來(lái)了。”讓作者從此對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的感激之情。以后，雖然作者也買了許多書，也包括其他版本的山海經(jīng)，但沒(méi)有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。
看似簡(jiǎn)單的買書一事，其實(shí)里面包含著阿長(zhǎng)對(duì)作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)，沒(méi)有人叫阿長(zhǎng)去買《山海經(jīng)》，阿長(zhǎng)掏的是自己口袋里的血汗錢去買的。目不識(shí)丁，口中說(shuō)著“山哼經(jīng)”的阿長(zhǎng)又是怎樣費(fèi)盡周折買到《山海經(jīng)》的？文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿你在懷里永安他的靈魂�！背浞直憩F(xiàn)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的懷念與祝福，讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴，仿佛我也看到了愛(ài)講故事，睡覺(jué)擺著大字的長(zhǎng)媽媽……
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 3
阿長(zhǎng)原是魯迅家的一個(gè)保姆，可在魯迅先生的眼中，卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v述家里的傭人，而像是講述一個(gè)有意思的朋友，無(wú)半點(diǎn)身份地位的優(yōu)越感。在阿長(zhǎng)與山海經(jīng)中，魯迅以真誠(chéng)的筆調(diào)向我們介紹了他童年時(shí)的好伙伴—阿長(zhǎng)。
說(shuō)起阿長(zhǎng)，魯迅便先實(shí)在地說(shuō)自己不喜歡她。因?yàn)樗矚g“切切察察”，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里，這當(dāng)然是一個(gè)不怎么親切的形象。而且她總喜歡管自己，“不許我走動(dòng)，拔一株草，翻一塊石頭，就說(shuō)我頑皮，要告訴我的母親去了。”這有些像我們，同樣不喜歡打小報(bào)告的人。
對(duì)于她謀害隱鼠，魯迅頻頻提起，還有些記仇呢。這么誠(chéng)摯可愛(ài)的話，魯迅就像一個(gè)貪玩調(diào)皮的孩子。不喜歡阿長(zhǎng)，還有原因“一到夏天，睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)”大“字，擠得我沒(méi)有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞�！卑㈤L(zhǎng)真是一個(gè)有些邋遢的人，難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào)，魯迅和阿長(zhǎng)真是打打鬧鬧又親密的好朋友。
不可否認(rèn)，阿長(zhǎng)身上當(dāng)然有好的一面，它不僅是魯迅的朋友，也是他的老師，教給他一些人情世故，為人處事的道理，比如說(shuō)吉祥話。魯迅以謙虛的態(tài)度說(shuō)自己的“保姆”對(duì)他的教育，這實(shí)在是可敬的。另外，阿長(zhǎng)也教給魯迅社會(huì)的黑暗，讓他對(duì)世界有更深的認(rèn)識(shí)。
阿長(zhǎng)也是一個(gè)可愛(ài)的人，她膽小，提起長(zhǎng)毛軍還會(huì)拍著胸脯說(shuō)“阿呀，駭死我了，駭死我了……”另外，她還是一個(gè)不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者，這在她教魯迅的“死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；曬褲子用的竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去的”中可以看出來(lái)。
令魯迅難忘的'，還有阿長(zhǎng)送給他的山海經(jīng)，這也說(shuō)明他們之間深厚的友誼超越了主仆之間麻木的關(guān)系，他們真真是好朋友。
阿長(zhǎng)身上也有可貴的品格，魯迅也說(shuō)“這實(shí)在是出于我意想之外的，不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了，卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對(duì)于她就有了特別的敬意，似乎實(shí)在深不可測(cè)；夜間的伸開(kāi)手腳，占領(lǐng)全床，那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓。”
文章最后，魯迅對(duì)他的這位朋友阿長(zhǎng)表示了誠(chéng)摯的敬意。也告訴我們，友誼沒(méi)有局限，我們要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，任何人身上都有珍貴的品質(zhì)，都值得我們學(xué)習(xí)。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 4
最近讀了魯迅先生的《朝花夕拾》心里甚是佩服，閱讀過(guò)書中的每一篇文章，他都可以將人物形象、社會(huì)背景都寫得淋盡致。
其中，在魯迅筆下有許多不同性格的人物，比如有沒(méi)有民族歧視的藤野先生，有心毒手辣的衍太太，有精神萎靡的范愛(ài)農(nóng)等，把每一個(gè)形象都描繪得栩栩如生。
在這里，我認(rèn)識(shí)了小時(shí)候魯迅的.保姆——阿長(zhǎng)，長(zhǎng)媽媽�！伴L(zhǎng)媽媽”是魯迅兒時(shí)的保姆，她睡相不好，喜歡切切嚓嚓，而且還踩死魯迅喜愛(ài)的隱鼠，這些都使魯迅對(duì)她感到厭煩，但是當(dāng)她真誠(chéng)善良的一面表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，魯迅不禁心生敬意和感激。
長(zhǎng)媽媽為“我”買渴望已久的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》�？梢钥闯鲩L(zhǎng)媽媽樂(lè)于助人。長(zhǎng)媽媽講長(zhǎng)毛的故事，可以看出長(zhǎng)媽媽愚昧無(wú)知。長(zhǎng)媽媽教導(dǎo)“我”：飯粒落在地上，必須撿起來(lái)，最好是吃下去，可以看出長(zhǎng)媽媽節(jié)儉質(zhì)樸。
長(zhǎng)媽媽的睡相不好可以看出她不拘小節(jié)。長(zhǎng)媽媽讓“我”恭喜，吃福橘，可以看出她真誠(chéng)、善良。長(zhǎng)媽媽雖然無(wú)知可笑、愚昧落后的缺點(diǎn)，但她身上也有純樸、善良、仁慈的美德，這些美德是值得肯定的。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 5
夜深了，四周靜悄悄地，月亮趴在我的窗戶上，好奇我為什么還不睡覺(jué)？那是因?yàn)槲覄倓偪赐赀@本《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與〈三海經(jīng)〉》，我深深被書中的所故事所打了。
文中的主人公阿長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有文化，渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，質(zhì)樸善良，熱心幫助孩子解決問(wèn)題。她傾注一片心血，對(duì)魯迅的關(guān)愛(ài)是前后一致的，把魯迅的心愿掛在心上，魯迅想要一本《三海經(jīng)》，阿長(zhǎng)告假回家以后的四五天里，就給魯迅買了一本《三海經(jīng)》，讀到這里我不由得為阿長(zhǎng)雖然目不識(shí)丁，可是她也沒(méi)有忘記魯迅的心愿。
我感觸最深的就是阿長(zhǎng)買《三海經(jīng)》那段的艱難經(jīng)歷。想到她是一個(gè)不識(shí)字的人，要買到書，不知道要走多少路，問(wèn)多少人，去多少家書店，才能把《三海經(jīng)》買回來(lái)呢。
事實(shí)上，我們的'成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有一個(gè)像長(zhǎng)媽媽那樣的人，雖然或許她有很多缺點(diǎn)，但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樗幸活w善良的心。
書中的阿長(zhǎng)，給了我對(duì)生活要樂(lè)觀和對(duì)美好未來(lái)的向往。她讓我懂得不管生活有多么艱難，但是美好的事情總會(huì)發(fā)生，因?yàn)檫@個(gè)世界總是有許多善良的人，在我們最需要的時(shí)候會(huì)幫你一把。所以，不管未來(lái)生活中，你遇到什么困難，都要樂(lè)觀向上、努力追求，那么，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 6
看了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，我的心深深的觸動(dòng)了，里面的阿長(zhǎng)形象給我留下了深刻的印象。
阿長(zhǎng)就是長(zhǎng)媽媽，長(zhǎng)媽媽是在魯迅先生家做工的，阿長(zhǎng)這個(gè)名字別的女工也用過(guò)的，我能夠體會(huì)到長(zhǎng)媽媽在魯迅先生家的`地位有多么低下，因?yàn)檫B名字都能夠用別人的，而且是為了省事。
魯迅先生十分憎恨阿長(zhǎng)，因?yàn)榘㈤L(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告狀，可阿長(zhǎng)雖然會(huì)告狀，但她是出自于真心想帶好魯迅先生的，阿長(zhǎng)不僅僅會(huì)切切察察還明白許多風(fēng)俗，這讓幼年的魯迅很討厭阿長(zhǎng)，但也塑造了一個(gè)生動(dòng)的形象。
讓我對(duì)長(zhǎng)媽媽的看法改變的是《山海經(jīng)》。這本書別人買不到，但“我”很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)里面的內(nèi)容，于是托付給長(zhǎng)媽媽買書的任務(wù)。當(dāng)“我”對(duì)阿長(zhǎng)是否能完成這件事情不敢確定時(shí)，竟然實(shí)現(xiàn)了！沒(méi)錯(cuò)，阿長(zhǎng)確實(shí)是一個(gè)死封建的底層群眾，但她內(nèi)心還是有一份善良和關(guān)切的品格，我想正因?yàn)槿绱�，長(zhǎng)媽媽這個(gè)形象才如此經(jīng)典。
總之，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)，歌頌了人性的美好和純真。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 7
讀了“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》”后，人們都會(huì)被魯迅筆下的這位普通的勞動(dòng)?jì)D女——長(zhǎng)媽媽所打動(dòng)，她雖沒(méi)多高的文化，卻有著樸實(shí)的情感和心靈;她雖只是個(gè)保姆，卻對(duì)魯迅有著母親般的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，給魯迅孤寂的童年以溫暖，使魯迅在失望中得到一絲樂(lè)趣;保姆雖只是她的職業(yè)，但她有著超出職業(yè)的盡心付出，把魯迅當(dāng)成親生孩子一樣，這些還不足令人們所感動(dòng)?
長(zhǎng)媽媽雖不是魯迅的母親，但她十分關(guān)心魯迅，教了他許許多多的道理，還完成了魯迅要《山海經(jīng)》的愿望。長(zhǎng)媽媽是位不怕麻煩的人，別人不肯或不能做的，但她做到了，這或許就是魯迅忘記自己銀鼠被害的痛苦及睡覺(jué)的位子很小被長(zhǎng)媽媽占掉一大半的`苦惱并使他對(duì)長(zhǎng)媽媽有了新的敬意的原因吧!長(zhǎng)媽媽還很執(zhí)著，自己覺(jué)得對(duì)的，不管別人怎么說(shuō)，自己還是堅(jiān)持著，總而言之，她還是位很熱心的人。
現(xiàn)在的人，大多都很怕麻煩，而也有長(zhǎng)媽媽一樣不怕麻煩只為幫助別人的人，我真心希望這種人逐漸多起來(lái)，讓這世間充滿愛(ài)，冒出更多的長(zhǎng)媽媽。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 8
初讀這篇文章，大概了解了阿長(zhǎng)的模樣以后，不免有些失落�！鞍㈤L(zhǎng)”在我未讀書之前給我的印象是溫柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以后，卻漸漸知道她原來(lái)是一個(gè)又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象，卻正讓我感覺(jué)到文章的真實(shí)性。更增加了我的閱讀興趣。
長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣確實(shí)招人煩：嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種古怪的禮節(jié)……全文中并沒(méi)有怎么介紹阿長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，但呈現(xiàn)在我們面前的，就是這樣一個(gè)形象鮮明的真實(shí)的人。
慢慢的，她開(kāi)始讓我又愛(ài)又恨。
她相信夢(mèng)想、相信許愿，帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界里生活。最令我感動(dòng)的便是她買《山海經(jīng)》那一段。作者沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的'人是怎么買到這本識(shí)字的人都很難買到的書的，誰(shuí)又知道她走了多少路、問(wèn)了多少人、去了多少店？一個(gè)把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”的人是怎么買到的，也許每個(gè)人心里都有一個(gè)答案，因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽雖然有很多缺點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)像個(gè)小孩子一樣，但這都無(wú)關(guān)緊要。
因?yàn)樗幸活w善良的心。
一些平平淡淡的事，一份真真切切的情。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 9
在魯迅的《朝花夕拾》里，最常見(jiàn)也是最復(fù)雜的要數(shù)長(zhǎng)媽媽了。
這是一個(gè)作者又愛(ài)又恨的人，對(duì)她的情感大起大落。先向讀者敘述了節(jié)日里她告訴并要求我說(shuō)、做的麻煩的禮節(jié)，譬如元旦是要說(shuō)恭喜恭喜然后吃福橘；再說(shuō)到她害死了我的隱鼠，引起我對(duì)她的反感；最后，也是我真正欽佩她的原因，她不惜用自己微薄的薪水給我買了夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》……
作者用自己的文筆著力描寫了這位長(zhǎng)工，效果當(dāng)然也很明顯——她的身上寫滿了封建社會(huì)的種種惡習(xí)和不公。當(dāng)然，她的形象也不全是負(fù)面的，正如前文所說(shuō)利用節(jié)假長(zhǎng)媽媽為魯迅買了一本《山海經(jīng)》，這正是體現(xiàn)了她的善良。
對(duì)長(zhǎng)媽媽的形容不只是內(nèi)容更在于細(xì)節(jié)。文章有一處是她告訴我元旦起來(lái)時(shí)的'禮節(jié)，當(dāng)我差點(diǎn)忘記時(shí)，她眼中充滿了惶恐；另一處是買回《山海經(jīng)》的場(chǎng)面，她口口聲聲的叫其為“三哼經(jīng)”……多么可憐的人兒啊，迷信文化層次低卻又是如此得善良，讀來(lái)讓人感動(dòng)。
細(xì)細(xì)讀完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛(ài)只是由于《山海經(jīng)》嗎？更是因?yàn)樗麑?duì)她的同情，對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被封建社會(huì)折磨著的的底層人的同情。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 10
讀了《朝花夕拾》這本書，認(rèn)識(shí)到了魯迅的老師藤野先生，保姆阿長(zhǎng)，朋友范愛(ài)農(nóng)，親人父親……以及魯迅本人。其中，令我印象最深刻的就非保姆阿長(zhǎng)莫屬了。
阿長(zhǎng)還有另一個(gè)名字叫長(zhǎng)媽媽，其實(shí)她本不姓長(zhǎng)，只是體型比較高大，又因?yàn)榻袘T了，也沒(méi)有改口。說(shuō)明了連姓名都被人忘卻的長(zhǎng)媽媽不正是千千萬(wàn)萬(wàn)舊中國(guó)農(nóng)村婦女的典型代表嗎？“她教給我的'道理還很多，例如，人死了，不該說(shuō)死掉必須說(shuō)‘老掉了’；死了人，生了孩子的屋里不應(yīng)該走進(jìn)去�！边@些道理既有傳統(tǒng)美德又有封建的迷信。這恰恰印證了長(zhǎng)媽媽即樸實(shí)又有些愚昧的形象。
“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”魯迅只不過(guò)和長(zhǎng)媽媽隨口一提，找媽媽便記下了，這回事，而且“別人不肯做，或不能做的事情，她卻都能夠做成功。她確有偉大的神力�！边@件事雖小，但讓小時(shí)候的魯迅心理有很大的震動(dòng)。
“然后黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”這時(shí)的長(zhǎng)媽媽，不再粗俗，不再可笑，留在魯迅心中的只有深深的懷念。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 11
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇追憶散文。與大多數(shù)魯迅揭露殘酷世界的文章不同，這篇散文寫的是與家里保姆長(zhǎng)媽媽相處的場(chǎng)景。文章中看似是普通的.事情，卻表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的感恩和尊重以及想念。文章還描寫了長(zhǎng)媽媽善良、淳樸、迷信、嘮叨的性格。
當(dāng)然，給我印象最深的是主人公長(zhǎng)媽媽，文中寫作技巧是魯迅常用的先抑后揚(yáng)。在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代，魯迅用筆來(lái)描寫自己的情感。長(zhǎng)媽媽對(duì)孩子細(xì)心教育，雖然不了解孩子的真正的想法，有時(shí)讓孩子覺(jué)得麻煩和討厭，但是她給魯迅先生買了他人生的第一本書《山海經(jīng)》，這讓魯迅先生印象深刻和倍加感激。長(zhǎng)媽媽自己從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書，但看到孩子日夜想著一本書，于是把書買了下來(lái)。在當(dāng)時(shí)的年代，這并不容易。
在我們的現(xiàn)代，買一本書并不難，讓我們的家人給我們買本書并不難。難的是，家人很少理解我們，知道我們想要什么，不斷地鼓勵(lì)我們，我認(rèn)為這是現(xiàn)代孩子所需要的。正如魯迅先生需要這本書作為他改變?nèi)松囊粋�(gè)契機(jī)，我們也需要有這樣的契機(jī)。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 12
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章主要講述了在魯迅小的時(shí)候，有一個(gè)叫阿長(zhǎng)的人是魯迅的保姆，有許多令魯迅不喜歡的習(xí)慣，比如喜歡向魯迅的母親告發(fā)魯迅貪玩；睡覺(jué)時(shí)擺成一個(gè)“大”字；有許多迷信、令人不解的要求。但是到后來(lái)，魯迅很想要《山海經(jīng)》，卻一直沒(méi)能找到在哪里買，最后阿長(zhǎng)放假回來(lái)時(shí)費(fèi)盡心思給魯迅買到了，從此以后，魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
整篇文章前半段是描寫長(zhǎng)媽媽的壞習(xí)慣的，后半部分是寫魯迅對(duì)山海經(jīng)的渴望，主要突出了長(zhǎng)媽媽迷信、樸實(shí)、善良的性格特點(diǎn)。文中所說(shuō)的“長(zhǎng)毛”其實(shí)是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)的`寫照。文中寫魯迅對(duì)山海經(jīng)念念不忘，以至于連保姆都知道了這件事�？墒囚斞傅母改覆](méi)有在乎他的小小的心愿。但阿長(zhǎng)卻連書的準(zhǔn)確名字都不知道的情況下，買到了書。在前文對(duì)于長(zhǎng)媽媽的描寫中，寫出了她是個(gè)粗心的人，但這里卻寫出了她的細(xì)心。
魯迅拿到這本書時(shí)，雖然覺(jué)得這本書很簡(jiǎn)陋，但依然很高興，因?yàn)檫@里面飽含了長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的愛(ài)，這就是魯迅的父母用再多的財(cái)富也得不到的。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 13
作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字，然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開(kāi)來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教，阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿，阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié)，阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的`恐怖故事，阿長(zhǎng)制造的隱鼠事件及阿長(zhǎng)送的《山海經(jīng)》…作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的展此刻我們面前，同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛(ài)。
這篇文章讓我明白了世界上有一種像阿長(zhǎng)這樣的人，她把自我明白的規(guī)矩像教給自我的孩子一樣，毫無(wú)保留的教給了魯迅，當(dāng)魯迅憎恨她時(shí)，她卻毫不在意，照樣對(duì)魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí)，不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間，跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人，是一個(gè)善良、可愛(ài)的人，她雖然沒(méi)什么文化，但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。
阿長(zhǎng)的完美品德讓我想到很多人，如：教師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給學(xué)生，軍人把自我的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó)，工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力。，除此之外還有很多人，他們的工作并不起眼，沒(méi)有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的，是不可代替了。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 14
魯迅寫的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，阿長(zhǎng)是個(gè)響亮的人，她有可敬可愛(ài)之處，反之，也有可惡可恨之處。在這里，阿長(zhǎng)，我要對(duì)你說(shuō)：
阿長(zhǎng)，你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)該切切察察指手劃腳的，搬弄是非是不對(duì)的。人不應(yīng)該太過(guò)控制你的少爺，你是個(gè)傭人，更不應(yīng)該打小報(bào)告。不可以在床上擺大字，把小主人弄到一邊去。還是那句話，你是傭人，不應(yīng)該睡得那么死，你的主人還要對(duì)你發(fā)令呢。你不該信，用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩，也不應(yīng)該自吹自擂，你沒(méi)有讓別人不能開(kāi)炮的功能，更不能故意去嚇唬小主人。
阿長(zhǎng)，你的優(yōu)點(diǎn)也很多。你長(zhǎng)得很矮，名字里又沒(méi)有“長(zhǎng)”字，別人叫你阿長(zhǎng)，你卻接受了這個(gè)莫名其妙的`名字，這代表你在相當(dāng)大的心胸。別人都不在意小主人的渴望，只有你注意了；小主人把他的渴望告訴了好多人，就沒(méi)告訴你。
你問(wèn)得含糊不清，就這樣，還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng)，可以知道，你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒(méi)給你任務(wù)，你用自己的血汗錢，買回了那本書，證明你有著崇高品質(zhì)。
阿長(zhǎng)，愿蒼天有眼，保佑你的靈魂吧。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 15
這篇文章是出于魯迅先生之手，也是我們即將學(xué)習(xí)的課文，它主要講述了：魯迅小時(shí)候的保姆——阿長(zhǎng)的外貌及名稱來(lái)歷。剛開(kāi)始“我”對(duì)她有小小的敬意，但好景不長(zhǎng)，當(dāng)我知道是她害死“我”的。隱鼠時(shí)，“我”對(duì)她產(chǎn)生了前所未有的憎恨，討厭。但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，阿長(zhǎng)給我講了長(zhǎng)毛的故事，還給我買了我最希望有的.圖
繪，《山海經(jīng)》。所以，“我”又敬佩她了！
這篇文章雖是說(shuō)阿長(zhǎng)有時(shí)“切切察察”愚昧迷信。但也寫出了她的性格是淳樸、寬厚、仁慈、樂(lè)于助人。
讓我們大家仔細(xì)的觀察一番，我們身邊不就是缺少真誠(chéng)、淳樸、寬厚、仁慈、樂(lè)于助人的人嗎？也讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，在公交車上給老人讓座，別人做錯(cuò)事要學(xué)會(huì)寬恕，安安穩(wěn)穩(wěn)的做一個(gè)老實(shí)人！
在文章中，正是這位勞動(dòng)?jì)D女的美德，使作者對(duì)她產(chǎn)生了，無(wú)限的懷念之情。她是一個(gè)沒(méi)有社會(huì)地位，連名字都無(wú)人知曉的勞動(dòng)?jì)D女，卻有如此高尚的品德，所以應(yīng)當(dāng)樹(shù)立她為我們的榜樣，學(xué)習(xí)她的美德對(duì)待他人，對(duì)待社會(huì)。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 16
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《阿長(zhǎng)與（山海經(jīng)）》這篇文章，我也仔仔細(xì)細(xì)的讀了幾遍，我從中明白了許多道理，教會(huì)了我如何正確看待他人。
這篇文章的作者是魯迅，魯迅也是本人非常喜歡的文學(xué)作家之一。文章開(kāi)頭就簡(jiǎn)單的介紹了一下阿長(zhǎng)，是阿長(zhǎng)謀害了魯迅的小隱鼠，所以魯迅就有點(diǎn)憎惡阿長(zhǎng)，我讀到這里的時(shí)候也有點(diǎn)這樣的感覺(jué)。然后寫阿長(zhǎng)喜歡切切察察，讓作者感到阿長(zhǎng)喜歡好事饒舌。阿長(zhǎng)也懂得許許多多的規(guī)矩，讓作者魯迅感到厭煩，當(dāng)我讀到在魯迅清早一睜開(kāi)眼睛，阿長(zhǎng)就讓魯迅對(duì)她說(shuō)“恭喜”，我也覺(jué)得阿長(zhǎng)太煩瑣，太討厭了，總有規(guī)矩。
后來(lái)寫魯迅先生想要《山海經(jīng)》這本書，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)了，因?yàn)榘㈤L(zhǎng)是個(gè)文盲，所以作者覺(jué)得說(shuō)了也沒(méi)用，但既然問(wèn)了，也就說(shuō)了。后來(lái)大多過(guò)了一個(gè)月，阿長(zhǎng)回來(lái)了，也給作者帶回了《山海經(jīng)》。這使作者非常的驚訝，阿長(zhǎng)是一個(gè)文盲，作者覺(jué)得最不可能給他帶回《山海經(jīng)》的就是阿長(zhǎng)，可阿長(zhǎng)卻給他帶回來(lái)了，這讓作者對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了新的敬意。作者知道阿長(zhǎng)在買書的過(guò)程中有多么的`艱辛，可阿長(zhǎng)卻什么都沒(méi)說(shuō)。這讓我知道了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅先生的愛(ài)很深，非常關(guān)心魯迅先生，這也讓我對(duì)阿長(zhǎng)感到由衷的敬佩。
這篇文章告訴了我：有些人對(duì)我們的愛(ài)在表面發(fā)現(xiàn)不了，只有真正的去了解他人，才能知道他們對(duì)我們是多么的關(guān)愛(ài)，他們是多么善良。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 17
文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來(lái)和她形狀的特點(diǎn)，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜愛(ài)“切切察察”、喜愛(ài)“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等；接著寫她懂得的很多“我聽(tīng)不耐煩”的法規(guī)。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等；最終寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很具體。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)受。長(zhǎng)媽媽是一位保姆，而我對(duì)她的印象能如此深刻，可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深（）。文章也進(jìn)一步介紹了她的`名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最終我對(duì)她又有新的敬意，是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)受蒼桑的人，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮Word文檔
節(jié)，而且突出了她的宏大，別人不愿做或不能做的，她卻勝利了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵，文章的主體把握及最終對(duì)她的緬懷、祝愿，都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議，前后呼應(yīng)，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味，讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。
讀完此篇文章，不難發(fā)覺(jué)，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。此篇文章包含的愛(ài)心與憐憫，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪暝�，去關(guān)懷身邊一個(gè)人。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 18
想要的《山海經(jīng)》了，當(dāng)長(zhǎng)媽媽告假以后四五天，她穿著新的藍(lán)布衫
從《百草園到三味書屋》，再到《瑣記》，當(dāng)我讀魯迅在朝花回來(lái)了，并且?guī)托◆斞纲I了那本《山海經(jīng)》。據(jù)魯迅本人所說(shuō)，這山夕拾寫的每個(gè)章節(jié)、文字每每都會(huì)感覺(jué)到他對(duì)兒時(shí)的懷念與憧憬。而他海經(jīng)是他最初得到的書，也是他最珍貴的書。
長(zhǎng)媽媽在魯迅的生活中有著很大的影響，但人總有生死離別，翩、歸味無(wú)窮。
長(zhǎng)媽媽在魯迅18歲的時(shí)候，告辭人世，然而魯迅在結(jié)尾處寫著：仁厚《朝花夕拾》本來(lái)叫做舊事重提，收錄了魯迅先生記述他童黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈。以此來(lái)顯現(xiàn)出他對(duì)長(zhǎng)媽媽的年和青年生活片段的'10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了敬重和感謝。對(duì)比和挖苦的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用
長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐了很多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道我不得朽的事實(shí)。而她所留下來(lái)的那種樸實(shí)，和善而又迷信、嘮叨的性格，成不離別百草園往三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園相當(dāng)好地反襯了后來(lái)為那個(gè)時(shí)候的勞動(dòng)?jì)D女的經(jīng)典形象。也同時(shí)讓我們?nèi)Ｐ娜リP(guān)懷身邊的在三味書屋讀書的乏味生活，表達(dá)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤每一個(gè)人。野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 19
魯迅先生寫的散文——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，文章圍繞阿長(zhǎng)寫了幾件事，記錄她喜歡切切察察以及限制魯迅的行動(dòng)，懂得許多規(guī)矩及麻煩的禮節(jié)，在告假回家期間給魯迅買了一部《山海經(jīng)》，使魯迅對(duì)她感到了崇高的敬意。
文中的主人公阿長(zhǎng)，是魯迅幼年的保姆，她沒(méi)有什么文化，睡相難看，滿肚子繁瑣的道理，常給魯迅講故事，曾“謀害”過(guò)魯迅的隱鼠。阿長(zhǎng)為人愚昧迷信、粗俗、好事但她擁有這些缺點(diǎn)的同時(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，善良樸實(shí)、富有愛(ài)心等。也正是因?yàn)檫@些性格特點(diǎn)，魯迅才會(huì)對(duì)她從產(chǎn)生敬意到逐漸淡薄，再到產(chǎn)生敬意與感謝。
魯迅通過(guò)對(duì)自己幼年時(shí)期的生活片段的回憶，記敘了他所接觸到的阿長(zhǎng)，塑造了一個(gè)栩栩如生的形象，魯迅贊頌了她身上表現(xiàn)出的`一些品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)她的喜愛(ài)與深切的思念之情。
讀完這篇文章后，我認(rèn)為阿長(zhǎng)平時(shí)雖然切切察察，要求他人做到一些繁瑣的禮節(jié)，但是她在這些禮節(jié)中更多的是關(guān)心，正如辭歲一事中，阿長(zhǎng)的愿望是樸素而美好的，只求大家一年到頭“順順流流”，在那個(gè)年代，加上阿長(zhǎng)凄慘的身世，或許冥冥中的神靈就是她唯一的寄托，所以才會(huì)如此信神。有些時(shí)候，大人或許有些煩人，但對(duì)我們是懷有關(guān)心的心態(tài)，所以我認(rèn)為魯迅不應(yīng)該對(duì)她的感情漸漸淡薄，更多的應(yīng)該是對(duì)她的尊敬。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 20
阿長(zhǎng)，一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字，她只有這個(gè)名字，我不知道她還擁有什么，哦，還有那顆淳樸、善良的心。 —題記
這篇文章講的是魯迅對(duì)兒時(shí)保姆“阿長(zhǎng)”的回憶。她不識(shí)文字，又有些迷信愚昧，連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，阿長(zhǎng)”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得有不普通、不平凡了，甚至“擁有偉大的神力”了！
讀了這篇文章，知道了阿長(zhǎng)什么樣后，我很失望，在我的.印象中，阿長(zhǎng)這個(gè)名字，應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象，可是，卻偏偏是一個(gè)胖而矮，嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象，才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。
長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種古怪禮節(jié)……全文并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好，呈現(xiàn)在我們眼前的，就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。慢慢地，她開(kāi)始讓我又恨又愛(ài)。她相信許愿，相信夢(mèng)想，帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。
最令人感動(dòng)的，就是她買《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》那段了，作者沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本書———識(shí)字的人都很難買到的書的，誰(shuí)又知道她走了多少路，問(wèn)了多少人，去了多少店？她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”，她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書的？每個(gè)人心里都有一個(gè)答案，因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn)，像個(gè)小孩子，但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
我們應(yīng)該學(xué)阿長(zhǎng)的善良和熱心，更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，要有一雙善干發(fā)現(xiàn)的眼睛。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 21
這篇文章很好的寫出了長(zhǎng)媽媽是一個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女，她身上既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德：愛(ài)心、真誠(chéng)、善良，也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣，她對(duì)作者魯迅的關(guān)愛(ài)是我們能感受到的，而魯迅也在文章中寄托了對(duì)她的思念。
這篇文章的主要內(nèi)容是：長(zhǎng)媽媽，是一個(gè)帶領(lǐng)著魯迅的女工，也就是他的保姆。魯迅先介紹了長(zhǎng)媽媽的稱呼的由來(lái)和她外貌，以及她的一些不太好的習(xí)慣。如：長(zhǎng)媽媽她喜歡切切察察、十分喜歡告狀、睡覺(jué)的時(shí)候愛(ài)擺成八字型，讓我只能睡在邊上。還有，長(zhǎng)媽媽又有許多讓我耳朵都聽(tīng)出繭子的，聽(tīng)得很不耐煩的規(guī)矩，比如說(shuō)：元旦除夕的早晨要說(shuō)恭喜恭喜還要吃福橘，不然一年都會(huì)有霉運(yùn)的，人死了不可以說(shuō)死掉了而要說(shuō)老掉了;死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去;飯粒掉到地上必須撿起來(lái)，最好吃下去;曬褲子用的`竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去的長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節(jié)的性格。
長(zhǎng)媽媽對(duì)小時(shí)候的魯迅非常好，她聽(tīng)到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購(gòu)《山海經(jīng)》然后去送給魯迅，讓魯迅充滿了對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬和感激。
文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡。這篇文章既揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)，也包含了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心與同情。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀書筆記 22
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，乃古之先人之作也，難為之讀。介數(shù)不勝之物、人。吾早已有慕，遂鬻之且讀。
其引人甚，令余一鼓之氣讀也。是書厚甚。數(shù)六百余足。是書涵以天下之地理、人國(guó)。國(guó)百有余、獸四千有余、植二千有余，最甚吾感為夸父逐日也。
其曰：古有一族，名曰夸父族，其左操青蛇，右執(zhí)黃蛇，其一人善跑，為祈人之光明始存，欲捉日待空。遂與日逐走，其之神動(dòng)余也。后之邁股而奔，入日之時(shí)渴，無(wú)法，輒尋求水而飲，而其巨也，故河謂之水皆飲而未解之，輒之遠(yuǎn)之大澤求也。而令余傷時(shí)，其渴不耐，未至之，亡。余為之不借命而為人之感。而夸父之死，遽棄其杖，化為鄧林也，以益行路而渴者，至今猶存。
余深撼于夸父乎。其無(wú)時(shí)不利人之精神為良德，反觀吾曹，逢難遂退，無(wú)其一毫之氣力也，譬此假，吾奇于魔器，初試之，無(wú)功而碌，遂不愿復(fù)學(xué)矣。母見(jiàn)之，知吾輒誨：＂子之為不比古之夸父矣，何談大事乎？此為本性之惰耳。＂吾聞之而赧深愧于母，真可謂＂觀于夸父，愧可知已＂也。后吾謹(jǐn)守母誨言，實(shí)地記誦之法。此方感母之苦心，皆為吾也！若無(wú)母之淳誨，余安得其之成效乎？曰：非然。
反觀夸父，雖為人之幻想，而不古人之解，舊時(shí)未及今，生活無(wú)比于今，夸父正為其之為今者而盼矣！是復(fù)訴吾等，勿棄憧憬。奮走而向之標(biāo)也！
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