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公共管理學(xué)的讀書筆記

時間:2021-08-07 14:08:24 讀書筆記 我要投稿

公共管理學(xué)的讀書筆記

  我們在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。下面是小編我為您準(zhǔn)備的公共管理學(xué)的讀書筆記,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

公共管理學(xué)的讀書筆記

  公共管理學(xué)的讀書筆記一

  在選擇了安徽大學(xué)公共管理專業(yè)時對該專業(yè)并不了解,在來到大學(xué)前,只是應(yīng)對高考,對于大學(xué)的認識十分淺;學(xué)習(xí)的基本情況;通過幾節(jié)課程,老師就讓我明白自己選擇的是一個什么;老師在講述管理學(xué)時重點講述了現(xiàn)代管理學(xué),現(xiàn)代管理;這讓我認識到了管理學(xué)雖然年輕,但這是一個很有發(fā)展;行政管理專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)。

  一、學(xué)習(xí)的基本情況。

  通過幾節(jié)課程,老師就讓我明白自己選擇的是一個什么樣的學(xué)科、專業(yè)。管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平?梢哉f管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

  老師在講述管理學(xué)時重點講述了現(xiàn)代管理學(xué),現(xiàn)代管理學(xué)的誕生是以泰勒名著《科學(xué)管理原理》以及法約爾的名著《工業(yè)管理和一般管理》為標(biāo)志,F(xiàn)代意義上的管理學(xué)誕生以來,管理學(xué)有了長足的進步與發(fā)展,管理學(xué)的研究者、管理學(xué)的學(xué)習(xí)者、管理學(xué)方面的著作文獻等等均呈指數(shù)上升,顯示了作為一門年輕學(xué)科勃勃向上的生機和興旺發(fā)達的景象。進入21世紀(jì),隨著人類文明的進步,管理學(xué)仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容及形式。

  這讓我認識到了管理學(xué)雖然年輕,但這是一個很有發(fā)展?jié)摿Φ目茖W(xué)。老師在播放幻燈片時給我們看的幾句名言,泰勒的“管理就是確切地知道要別人去做什么,并使他用最好的方法去干!狈s爾“管理是由計劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動過程。”德魯克“管理是一種以績效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能!蔽髅傻摹肮芾砭褪菦Q策!边@些管理學(xué)創(chuàng)始人的話讓我對管理學(xué)認識更加深入。

  行政管理專業(yè)的.學(xué)生要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

  而勞動與社會保障專業(yè)養(yǎng)具備比較扎實的管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法,能在政府部門、政策研究部門、大中型企事業(yè)單位從事勞動與社會保障工作的高級專門人才。

  幾位老師在講述大學(xué)生學(xué)習(xí)方面一致強調(diào),盡管是大學(xué)生,我們依然是學(xué)生,學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,但他們均建議我們要多讀書,并且在大學(xué)期間多多參與社會實踐。王榮科老師主要講述了我們大學(xué)學(xué)習(xí)方面,專業(yè)課的學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力,多多讀書。段華恰老師重點講述了社會實踐的參與,面對工作就業(yè),我們應(yīng)具備什么素質(zhì)與能力。

  二、主要收獲。

  我認為公共管理學(xué)專業(yè)入門這門課程給我最大的收獲就是明白各個專業(yè)的就業(yè)動向,讓我可以科學(xué)、準(zhǔn)確的分析自己在未來對于專業(yè)的選擇、是否考研、就業(yè)方向有了更為明確的認識。

  公共管理作為現(xiàn)代管理科學(xué)四大分支之一,是未來世界和當(dāng)代中國最有發(fā)展?jié)摿蛷V闊前途的學(xué)科,隨著當(dāng)代中國經(jīng)濟的發(fā)展,改革的深入和和—諧社會的建設(shè),公共管理的作用越來越為社會所重視,中國公共管理已經(jīng)成為中國社會科學(xué)研究的最大生長點。公共管理是以政府為核心的公共部門整合社會的各種力量,廣泛運用政治的、經(jīng)濟的、管理的、法律的方法,強化政府的治理能力,提升政府績效和公共服務(wù)品質(zhì),從而實現(xiàn)公共的福利與公共利益。公共管理作為公共行政和公共事務(wù)廣大領(lǐng)域的一個組成部分,其重點在于將公共行政視為一門職業(yè),將公共管理者視為這一職業(yè)的實踐者。

  從這些方面來看,該專業(yè)還是很有前途的,老師也講絕大多數(shù)學(xué)生的,我也是比較偏向于此,行政管理專業(yè)基本去政府機關(guān),在縣級以上政府的民政職能部門和事業(yè)單位就業(yè);從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作;從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作;從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作;從事地名管理、社團管理工作;從事黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職;適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,學(xué)校、科研部門的教學(xué)或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。

  公共管理學(xué)的讀書筆記二

  一、學(xué)習(xí)考察,耳濡耳染,感受深刻。

  初到,我與共同參加學(xué)習(xí)的學(xué)友們即被這座“浪漫之都”的市容市貌所傾倒,綠樹成蔭的街道、富有現(xiàn)代化氣息的高樓大廈、古色古香的樓臺亭榭、花團簇擁的草地,正在蓬勃發(fā)展的蕭山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。這就是文人墨客筆下“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的;有著經(jīng)濟快速發(fā)展的時代氣息,又有著秀麗如畫和濃厚的人文底蘊的。走進大學(xué),撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,一下子又感染了我們,有著“東方劍橋”美譽的大學(xué),無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,所以,大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程,使我們學(xué)習(xí)的這段時間如沐知識的海洋。

  學(xué)習(xí)期間,一方面對發(fā)達城市進行了考察,一方面聆聽了知名教授們的授課,學(xué)習(xí)形式也是多樣性的,有與開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談,有與教授們進行研討或提問,有親身體驗的拓展訓(xùn)練,有對旅游開發(fā)的切身體會。課堂上,教授們淵博的知識,全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們,考察期間,發(fā)達城區(qū)優(yōu)越的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,走在前沿的旅游開發(fā),和人勇于拼搏、開拓創(chuàng)新的精神,讓我們倍感觸動也激勵和鼓舞著我們。

  二、今后的工作思路。

  通過這期學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察活動,使我在感性上有了新的認識,在理性上有了新的提高,啟發(fā)很大,感觸很深!敖Y(jié)合實際,緊緊圍繞“做好三篇大文章,實施好一項新的偉大工程”,理清今后工作的發(fā)展方向。

  1、加大對農(nóng)機化的扶持力度,走多元投入發(fā)展道路。

  農(nóng)業(yè)機械的投入應(yīng)該以農(nóng)民為主體、政府扶持補助為導(dǎo)向、其它投入為補充的多元化投入機制,這是因為:一是農(nóng)業(yè)機械化裝備大都屬固定資產(chǎn),一次性投資大,資金占用多、回收期長;二是農(nóng)業(yè)是既有自然風(fēng)險,又有市場風(fēng)險的產(chǎn)業(yè),資金周轉(zhuǎn)率、經(jīng)濟效益、積累及擴大再生產(chǎn)能力比較低。在農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民收入。

  增長緩慢的情況下,國家在財政補貼、稅收、信貸等方面對農(nóng)機化采取政策傾斜。

  2、大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品精深加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)機械化。

  自然資源豐富,土特產(chǎn)較多,國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,生態(tài)環(huán)境將逐步優(yōu)越,發(fā)展農(nóng)、林、牧及其加工業(yè)具有一定條件,我們必須從實際出發(fā),向農(nóng)機化的橫向領(lǐng)域發(fā)展,大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工機械化,逐步將現(xiàn)有的產(chǎn)品從較低的粗加工向高附加值的綜合加工發(fā)展,有效改善種植結(jié)構(gòu),提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、加強農(nóng)機管理,提高執(zhí)法水平。

  農(nóng)業(yè)機械化的支持保障體系主要有農(nóng)機具及配件、油料供應(yīng)、農(nóng)機維修等,在市場經(jīng)濟條件下,農(nóng)機保障體系出現(xiàn)了眾多利益主體,各利益主體之間形成了錯綜復(fù)雜的關(guān)系。為了規(guī)范農(nóng)機市場,整頓市場秩序,必須健全和完善政府、行業(yè)、用戶、新聞監(jiān)督等互為補充的市場監(jiān)督機制。由過去農(nóng)機部門單純依靠行政命令的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑墒侄螢橹,以行政、?jīng)濟等手段為輔的綜合管理模式。

  4、提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)。

  提高農(nóng)機隊伍素質(zhì)包括兩個方面:一是市、鄉(xiāng)兩級農(nóng)機管理和專業(yè)技術(shù)員素質(zhì)的提高,另一方面是廣大農(nóng)機使用者素質(zhì)的提高,在科技發(fā)展日新月異的今天,市、鄉(xiāng)兩級農(nóng)機干部和技術(shù)員只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。

  農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展任重而道遠,如何用新的思路,用新的方法抓好農(nóng)機化工作,發(fā)展社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  公共管理學(xué)的讀書筆記三

  對于計劃管理,書中首先聲明了這樣一個觀點:計劃本身屬于管理的一部分,是解決管理與資源之間關(guān)系是否匹配的問題重要環(huán)節(jié)。明確了目標(biāo)是計劃管理的基點,資源是其對象,由基點出發(fā)對對象進行有效的利用,最后達到目標(biāo)與對象的相互匹配的結(jié)果。而這其中的資源也不僅僅是我們企業(yè)進行生產(chǎn)運營那么簡單的資源定義,還包括人力資源、市場資源以及一些相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、運作的經(jīng)驗甚至說一些相關(guān)的合作伙伴等等。而以上資源的特殊性又決定了計劃管理是企業(yè)高層的重點,需要企業(yè)的高層的嚴(yán)密運作。

  對于戰(zhàn)略管理,書中強調(diào)了一個“企業(yè)核心競爭力”的問題,其中又強調(diào)了一個“企業(yè)潛能”、“顧客至上”和“難以模仿”等詞匯。一個企業(yè)怎樣才能擁有核心競爭力呢?市場和顧客是必須要了解和把握的,因為企業(yè)不就是靠市場和顧客去生存嗎?把這兩方面做到位了,企業(yè)的日子也不會難過到哪里去。對于海爾,戰(zhàn)略的管理真的可以說是一種楷模。一個企業(yè)的戰(zhàn)略對于外行都能夠在短時間的認同,不能不說他的企業(yè)戰(zhàn)略文化的成功的確是不一般。海爾就是在最短的時間內(nèi)確立了自己的市場兩道地位提高了自己的競爭實力,才擁有了核心的競爭力,把自己的獨特的管理經(jīng)驗融匯到了自己的企業(yè)戰(zhàn)略中,才擁有今天的實力。

  書中強調(diào)的企業(yè)文化管理方面已經(jīng)很完備了,我想一個管理者重要的是怎么在實踐中不斷地完善自己的企業(yè)的文化,作為一種標(biāo)準(zhǔn)推廣開來,最后提升成為一種企業(yè)的形象。我們企業(yè)管理者在這方面真的是需要好好去動動腦子,總是發(fā)愁在荒山上找的柴火,那怎么可以?也就是說管理者不能單純的從一些企業(yè)運營的瑣碎的討論去獲得某些所謂的經(jīng)驗,應(yīng)該給自己的員工、給自己一個愿景,就是奔頭吧,那樣一個企業(yè)的才能健康地積極地生存下去。

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