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格列佛游記讀書筆記

時間:2021-09-08 17:16:22 讀書筆記 我要投稿

2020格列佛游記讀書筆記精選

  《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。想要更加深刻的了解這本嗎?來看看2020格列佛游記讀書筆記吧。

2020格列佛游記讀書筆記精選

  2020格列佛游記讀書筆記1

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險的故事,仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。

  令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這從某個角度體現(xiàn)了當(dāng)時英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會!

  這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時讓我看到了社會上美好的一面與黑暗的一面。

  2020格列佛游記讀書筆記2

  這本《格列佛游記》一眼看上去會覺得它純粹是一本童話故事,沒什么道理。但事實卻并不是這樣,作者在寫童話時,也透露出當(dāng)時社會的丑陋現(xiàn)象,書中的有許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。書中描寫了許多地方的美麗景象,也有許多骯臟的人或事。

  在《小人國游記》中,有這樣一段話:“我感到有個小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。”從這一段可以看出小人國里的人都很小,而主人公在這個國家就像一個巨人,但是他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,這就可以看出他們的.詭計多端和殘酷無情。

  在《大人國游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便!边@說明了

  主人公又變的很渺小,是個小矮人。而這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸,他們的刑法殘暴,沒有一點兒社會責(zé)任感,并且彼此之間的關(guān)系非常冷漠;而且他們對待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;連國王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。這里也能看出他們的殘暴,無情,冷血。

  這本書充分的流露出作者對統(tǒng)治階級的無能,毒辣,荒淫,貪婪,自大等痛快淋漓的鞭撻。而我們對這些統(tǒng)治階級的無能也感到痛恨,但同時對格列佛的探險精神也感到敬佩。

  而作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該擁有像格列佛一樣具有偉大的探險精神,所以我們也要發(fā)憤圖強(qiáng),來為我們偉大的,敬愛的祖國奉上一份屬于我們自己的力量。加油吧!讓我們的存在變得更有價值,更有意義!

  2020格列佛游記讀書筆記3

  長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

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