夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記范文（通用10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記1
暑假里，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí)，夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字，一而再，再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí)，靜靜地離開(kāi)了威爾伯，離開(kāi)了大家。
夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò)：災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯，它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng)，留下了小豬的生命，結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的，可它與威爾伯的友誼比泰山還重。
感動(dòng)之余，我不禁想到自己。有一次，同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難，我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想：這是我做了好久才做出來(lái)的，哪能讓你那么容易抄走?于是，我便毫不猶豫地說(shuō)：“那怎么行?”
夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命，可我連一道題也不肯教同學(xué)，又不是抄�，F(xiàn)在看來(lái)，我連一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng)，挽回了小豬的生命，激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記2
寒假里，老師讓我們看《夏洛的網(wǎng)》，雖然我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過(guò)了，但我還是精讀了一次。
這本書(shū)寫(xiě)的是夏洛和威爾伯是一對(duì)好朋友，一起生活，互相幫助。威爾伯不想死，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)字，讓它成為名豬，免去一死。最后夏洛死了，生出五百一十四個(gè)寶寶，大部分飛走了，只剩下三個(gè)，每年都差不多，所以威爾伯不會(huì)孤單。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代取在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。
如果把它們換成我們，在學(xué)校里，我與王罕量的友情可好啦!有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，可很快又和好了，這就是朋友。如果兩人一直不和好，直到有一天，兩人都覺(jué)得自己錯(cuò)了，才互相認(rèn)錯(cuò)，又成為一對(duì)好朋友。我與誰(shuí)做朋友無(wú)所謂，只要有一顆善良的心。我和王張卜原來(lái)不是朋友，后來(lái)又談和了，怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的，每次跑步必定是我或他跑第一，他說(shuō)，只好我們其中的一個(gè)得了第一，那兩人就是并列第一。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記3
讀著《夏洛的網(wǎng)》，我禁不住一次次熱淚盈眶。
威尼泊是一只落腳豬，它和動(dòng)物們快樂(lè)地生活在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)里，威尼泊認(rèn)識(shí)了許多好朋友。而一個(gè)壞消息傳進(jìn)了谷倉(cāng)：威尼泊未來(lái)竟然會(huì)成為熏肉火腿。于是，大家絞盡腦汁地想辦法幫威尼泊�？此泼煨〉闹┲胂穆鍏s織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，并在集市的比賽中獲得特等獎(jiǎng)，拯救了威尼泊。而此時(shí)，夏洛的紡織器里卻沒(méi)有了絲，當(dāng)然，這就等于它的生命走到了盡頭。威爾伯在它去世的時(shí)候傷心地哭了，它把救命恩人的卵帶回去保護(hù)好，后來(lái)威爾伯和夏洛的子孫永遠(yuǎn)在一起，都成了好朋友。威尼泊永遠(yuǎn)都忘不了夏洛，夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)活在它的心中。
我感動(dòng)，感動(dòng)于夏洛和威尼泊之間的友情;我落淚，為了救威尼泊，夏洛奉獻(xiàn)出了自己的生命!一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助他人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記4
暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是寫(xiě)了《精靈鼠小弟》的E.B.懷特，一個(gè)美國(guó)作家。
書(shū)里的主人公小豬威爾伯是個(gè)苦命的小豬，從出生起一直生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它和那里的動(dòng)物們成了好朋友，尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。他們過(guò)著快樂(lè)的生活�？墒�，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿!威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛欲絕�？吹胶门笥堰@么傷心，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你�！�
于是，夏洛用自己的網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。這樣，威爾伯就不用被做成熏肉火腿了。可是，就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本書(shū)里我最喜歡的人物是夏洛。夏洛是一個(gè)很講義氣的朋友，耗盡自己的生命織成了一張網(wǎng)去救朋友的命。而他的朋友，威爾伯也沒(méi)有辜負(fù)他。夏洛在臨死前，把自己的卵袋交給了威爾伯，希望他把自己的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們的交情，真是生死之交，讓人感動(dòng)!
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記5
假期里我讀了一本美國(guó)大作家E.B懷特的作品《夏洛的網(wǎng)》。我今天之所以提到它，是因?yàn)槔锩娴闹魅斯∝i威爾伯遭遇了被變成熏肉火腿的悲慘命運(yùn)，就在這時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你!”于是，夏洛便用絲織出了被人類視為的“網(wǎng)上文字”，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭‥‥‥
在作者E.B懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，還將激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
當(dāng)我讀到“它很想聽(tīng)從那些朋友給它的指示，可它不能同時(shí)上山又下山，它不能在蹦蹦跳跳時(shí)又轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它哭得簡(jiǎn)直看不清正在它眼前發(fā)生的事。”時(shí)，在我眼前頓時(shí)仿佛出現(xiàn)威爾伯逃出去焦急地樣子，在四處游蕩，它需要朋友的幫助。其中給我印象最深的是：蜘蛛夏洛不顧自己的疲勞，盡力織出文字，勞累了一夜，挽救了小豬威爾伯的生命，讓人們不再傷害它，這份對(duì)威爾伯的愛(ài)讓我感到，我永遠(yuǎn)也忘不了這份友情。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，快去看看這本書(shū)吧!
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記6
《夏洛的網(wǎng)》恰好寫(xiě)了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農(nóng)場(chǎng)的四季，如人生四個(gè)階段，悲歡盡在其中；濃墨淡彩，隨情節(jié)的開(kāi)闔而變化；最后，繁華和喧鬧終于收?qǐng)�，悲劇和戲劇都已過(guò)去，只留下平淡的，無(wú)盡的人生。
生命是嚴(yán)肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到了圓滿，夏洛的精神必將被我們一再的“深思”，所以夏洛的靈魂是永生的。不死的。長(zhǎng)在的。永恒的。閃光的。不滅的……
友情是光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。所以說(shuō)，沒(méi)有威伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美；沒(méi)有夏洛，威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。
對(duì)成人來(lái)說(shuō)，芬的想法是"天真"，甚至"荒謬"的，其實(shí)，芬的這個(gè)想法是"純真"——我們?nèi)巳硕荚羞^(guò)純真，只是長(zhǎng)大后就喪失了。后來(lái)，芬也漸漸喪失了這種純真，幸好她還剩下了"善良"。而有些人卻連最起碼的善良都沒(méi)有了，只有著貪欲。
在我眼中，這本書(shū)不只是童話，而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴(yán)肅的杰作。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記7
在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是出自懷特的筆下。
書(shū)的主要內(nèi)容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒(méi)有什么可以反抗的余地，只能聽(tīng)人們?nèi)擞值脑赘�，可是一只小小的蜘蛛夏洛卻在第二天在豬欄上編織了網(wǎng)上文字，人們一看，驚呆了，可是兩天連續(xù)出現(xiàn)這樣的字樣，人們不得不相信，在他們面前的是一只王牌豬，人們?yōu)榱怂軌蛟谝淮伪荣愔蝎@獎(jiǎng)，處處都對(duì)威爾特好，威爾特在市場(chǎng)上舉行的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，可是，創(chuàng)造這一切的蜘蛛夏洛卻不為人知的死在豬欄的一個(gè)角落里。
小蜘蛛夏洛，為了救威爾特的生命，獻(xiàn)出了自己的生命，這是一種舍己為人的精神，在社會(huì)上也有許多這樣的事例，比如說(shuō)在冬天的公共汽車?yán)�，一塊玻璃的一個(gè)角碎了，一位叔叔默默無(wú)聞的站在那里，任憑著寒風(fēng)吹襲自己，也不讓我們受到寒風(fēng)的吹襲。
這本書(shū)交給了我們一種舍己為人的高尚精神，你們大家沒(méi)有看過(guò)的，可以區(qū)買來(lái)看看，里面的內(nèi)容讓你回味。
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記8
最近幾個(gè)星期，我讀了E.B.懷特爺爺寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后，我感觸多多。
今天，就請(qǐng)你們跟隨我的腳步，一起走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的快樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。于是，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他有了快樂(lè)的未來(lái)。然而，夏洛的生命卻到了盡頭。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的情誼比天還高，比海還深。
讀了這本書(shū)，我不由得想到了自己。那一次我和同學(xué)一起做作業(yè)，最后一道題十分難。我絞盡腦汁，終于做了出來(lái)。當(dāng)朋友問(wèn)我怎么做時(shí)，我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書(shū)。文中的夏洛用自己的一生來(lái)拯救自己的朋友，而我，卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn)，在這里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
連動(dòng)物都與朋友這么友好，何況我們呢?同學(xué)們，讓我們珍視友情，善待朋友吧!
夏洛的`網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記9
在剛剛過(guò)去的這個(gè)假期里，我讀了一本非常有意義的書(shū)，書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中講述了一只名叫威爾伯的落腳豬，它結(jié)交了一只名叫夏洛的蜘蛛做好朋友。威爾伯得知自己的命運(yùn)是將成為圣誕節(jié)的火腿，每天都活在惶恐之中。夏洛決心要改變好朋友的命運(yùn)，它嘔心瀝血地織出一張張充滿友情的大網(wǎng)，使威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的明星豬，還幫助它得了獎(jiǎng)。最后，威爾伯?dāng)[脫了成為火腿的命運(yùn)，夏洛卻孤單地累死在了集市上。
讀完這個(gè)故事我被夏洛深深的感動(dòng)，不知道它小小的身體里怎么會(huì)有那么大的力量?媽媽告訴我，這就是愛(ài)的力量!對(duì)朋友的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)……只要是真摯的愛(ài)，都會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量!還有一種愛(ài)是超越這些小愛(ài)的大愛(ài)，在面對(duì)困難艱險(xiǎn)時(shí)更是無(wú)所畏懼。就像去年爆炸案發(fā)生后，所有的人都爭(zhēng)先恐后往外跑，只有消防員奮不顧身地沖進(jìn)去，最后很多年輕的消防員叔叔都犧牲了，支撐他們毫不猶豫地勇敢向前沖的力量就是對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)啊!
我想，這些消防員叔叔們都和夏洛一樣，都有一顆愿意犧牲自己去幫助別人純真的心，所以才會(huì)面對(duì)死神的威脅時(shí)無(wú)所畏懼!《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，我相信，還會(huì)有更多的人被夏洛這樣的精神所感動(dòng)，去傳遞愛(ài)的力量!
夏洛的網(wǎng)四年級(jí)讀書(shū)筆記10
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是一本充滿愛(ài)的書(shū)。講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間發(fā)生的許多事。夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，救了小豬威爾伯的性命，卻先把自己推進(jìn)了天堂。
在一個(gè)夜深寧?kù)o的夜晚，小豬威爾伯正躺在它那舒適的豬圈里，安然無(wú)恙的睡著甜美的覺(jué)。一陣細(xì)小的聲音驚擾了它的美夢(mèng)�！澳阋粋�(gè)朋友嗎，威爾伯?”威爾伯滿懷欣喜的在早上接受了這個(gè)善良的朋友——夏洛。
當(dāng)小豬威爾伯知道等待自己的命運(yùn)是做成熏肉火腿時(shí)，它禁不住哇哇大哭起來(lái)。蜘蛛夏洛對(duì)它說(shuō)：“我救你�！毕穆迦找共煌５墓ぷ髦幊闪艘粡垙垚�(ài)的大網(wǎng)來(lái)贊嘆小豬威爾伯，也正是這樣，小豬威爾伯逃過(guò)了一劫。但蜘蛛夏洛卻因過(guò)度疲憊不堪，也沒(méi)能見(jiàn)上一眼它自己的孩子。
我最喜歡小豬威爾伯了，它那真誠(chéng)令我感動(dòng)，朋友之間就要互相真誠(chéng)的幫助。
愛(ài)，讓我們的生活更美好;愛(ài)，讓世界更多貧困的人收獲到一絲甘甜;愛(ài)，使我們?nèi)诉值恼粕厦髦�。讓我們�(nèi)巳硕枷裣穆逡粯�，心中充滿愛(ài)，讓世界變成愛(ài)的天堂!讓愛(ài)的力量變得更強(qiáng)!
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