《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記范文（通用17篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇1
在今年暑假里，我看了一本韓國(guó)作家的漫畫(huà)書(shū)——《無(wú)人島探險(xiǎn)記》。這可不是一本普通的漫畫(huà)書(shū)，而是一本充滿科學(xué)知識(shí)的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)里的情節(jié)既生動(dòng)有趣，又驚險(xiǎn)刺激。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》講述了韓國(guó)小男孩列奧和爺爺一起坐游輪去旅游，后來(lái)游輪碰到海底的大石頭沉沒(méi)了。他們?cè)诤Ｉ掀鞯搅艘粋�(gè)沒(méi)有人住的美麗荒涼的小島。在那里列奧他們?yōu)榱松嫦聛?lái)，展開(kāi)了一系列的生存大挑戰(zhàn)。書(shū)中有關(guān)于呼救信號(hào)、地面求救標(biāo)志、如何制造火種、如何凈化飲用水等知識(shí)。
書(shū)中還有一個(gè)有趣的問(wèn)題：在紙杯中倒上水，放在火上加熱，請(qǐng)問(wèn)水能燒開(kāi)嗎？回答是：水的沸點(diǎn)是100度，但紙的燃點(diǎn)比他高多了，因此紙杯并沒(méi)有燒著，而紙杯中的水卻可以燒開(kāi)，這次列奧幸運(yùn)的是有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺陪在身邊，幫助他度過(guò)險(xiǎn)境。如果列奧一個(gè)人去到無(wú)人島的時(shí)候，那又會(huì)怎么樣呢？
我看完這本書(shū)，知道了人遇到困難險(xiǎn)境的時(shí)候，要冷靜思考，勇敢地面對(duì)問(wèn)題。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇2
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》是一本漫畫(huà)故事書(shū)，這本書(shū)通過(guò)漫畫(huà)的形式，圖文并茂地講述了在困境時(shí)的生存技能：列奧一家在一次海難中，漂流到了荒無(wú)人煙的無(wú)人島，開(kāi)始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。絕地環(huán)境中，列奧一家開(kāi)動(dòng)腦筋，充分利用所掌握的科學(xué)知識(shí)，化險(xiǎn)為夷，最終他們乘坐著自己制造的木筏離開(kāi)了無(wú)人島。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了如何找水、凈化水、判斷方向、蓋簡(jiǎn)易房子的方法，懂得了發(fā)呼救信號(hào)、地面標(biāo)識(shí)。我看到每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境的時(shí)候，都是科學(xué)知識(shí)給了他們無(wú)窮的力量，堅(jiān)定的信念讓他們戰(zhàn)勝了死亡和絕望。我要向書(shū)中的賽米一樣，做一個(gè)有知識(shí)的人。利用科學(xué)知識(shí)，面對(duì)重重困難，堅(jiān)定信心，就一定能克服困難，戰(zhàn)勝困難！
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇3
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》由韓國(guó)作家崔德熙所寫(xiě)，是一本充滿智慧、驚險(xiǎn)、新穎而美麗的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。
在書(shū)中作者為我們介紹了一個(gè)思想單純、做事毛手毛腳、喜歡勇往直前的小男孩兒――列奧，他和穩(wěn)重的爺爺、聰明的無(wú)人島上荒無(wú)人煙，列奧他們的物質(zhì)生活從現(xiàn)代化一下子跌入了原始社會(huì)，但他們沒(méi)有向困難低頭妹妹在去羅馬島的途中，發(fā)生沉船事件，三人誤入無(wú)人島。，憑借他們的勇力、經(jīng)驗(yàn)和智慧，探險(xiǎn)大自然、戰(zhàn)勝大自然，解決了衣、食、住、行等一系列問(wèn)題，最后成功離開(kāi)了無(wú)人島。從這本書(shū)中，我感受到了現(xiàn)代生活和原始生活鮮明的對(duì)比。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，享受著幾千年物質(zhì)文明和精神文明積累的成果，家長(zhǎng)對(duì)于我們這些獨(dú)生子女，更是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，很少有人會(huì)有去野外大森林里探險(xiǎn)的想法。而列奧卻在荒無(wú)人煙的無(wú)人島得以生存，并且通過(guò)探險(xiǎn)的磨練，加強(qiáng)了獨(dú)立性和野外生存的能力。試想一下，如果是我們誤入了無(wú)人島，會(huì)是一種什么樣的結(jié)果？我并不是說(shuō)現(xiàn)在我們就要去野外生存一次才行，但是我們的的確確應(yīng)該加強(qiáng)獨(dú)立性和生存能力的鍛練。
我想以后我們要努力做好以下兩點(diǎn)：第一，自己的事情盡量自己做，爭(zhēng)取早日甩掉“少爺”、“小姐”的貴冠；第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，列奧三人這所以能夠戰(zhàn)勝困難，是科學(xué)、是智慧的力量支撐著他，這個(gè)生動(dòng)的故事，再次說(shuō)明一個(gè)真理：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)！
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇4
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》是一本培養(yǎng)孩子勇氣與智慧的生存圣經(jīng)，著名科普作家葉永烈強(qiáng)力推薦的書(shū)。
講的是主人公列奧和他們一家在無(wú)人島上的旅行，并且是很搞笑的，而且還告訴了我們很多生活常識(shí)，特別是野外生活是怎么過(guò)的。還知道用海水泡沙子能做出鹽，在沙堆用沙子做沙鍋，找?guī)卓脴?shù)，把樹(shù)木砍了，能做房子，用木頭可以做成可以捕抓獵物的武器。把竹子和繩子可以做成小船，用三根鐵棍子可以做成晾衣服的架子。
這本書(shū)不僅僅告訴我們?nèi)绾卧谝巴馍睿�學(xué)到了怎樣做家庭用具。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇5
放在我面前的是一本十分精彩的漫畫(huà)書(shū)《無(wú)人島探險(xiǎn)記》。這本不是普通的漫畫(huà)書(shū)，而是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，每過(guò)一小段故事就會(huì)有一段科學(xué)道理插入其中。
這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩列奧和他的朋友賽米還有爺爺不幸漂流到無(wú)人島上，開(kāi)始了艱難的生活。在絕地環(huán)境中，列奧一行人用自己豐富的科學(xué)知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，把自己從死亡的邊緣上拉回來(lái)，最后，他們終于離開(kāi)了無(wú)人島。
這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我知道了，在絕地中，在沒(méi)有磚頭和水泥下蓋房子的方法，知道了找飲水的方法，知道了取火的方法和怎樣發(fā)出求救信號(hào)，知道了怎樣做船，怎樣面對(duì)兇猛的野獸………如果我漂流到無(wú)人島上，會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而煩惱，會(huì)不會(huì)因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叾奁�？所以，我們要�?jiān)強(qiáng)起來(lái)，遇到困難時(shí)不放棄，用勇氣和學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)去戰(zhàn)勝困難！
這本書(shū)告訴我，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)和勇氣給了他無(wú)窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。這正好說(shuō)明了一個(gè)道理：“科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)�！�
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇6
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)風(fēng)趣搞笑，還可以學(xué)到很多知識(shí)。里面的主角是列奧、賽米和他們的爺爺。
這本書(shū)的封面就很驚險(xiǎn)有趣。封面上，列奧正挑木頭去蓋房子，一條青蛇盤(pán)繞在木頭上，正吐著鮮紅的信子。他的寵物恐龍——龍龍正在海里大聲呼救，因?yàn)榕赃呌袃蓷l鯊魚(yú)已經(jīng)張開(kāi)大嘴正撲向它。而賽米則坐在椰子樹(shù)下，摸著腦袋上被椰子砸出的包，欲哭無(wú)淚。似乎是在采椰子的時(shí)候被椰子砸中了腦袋。爺爺正在釣魚(yú)，一共釣了三條魚(yú)。它們是連在一起的，一條小魚(yú)的尾巴被一條大一點(diǎn)的魚(yú)咬住了，而這條大魚(yú)的尾巴又被一條更大的魚(yú)咬住了，而爺爺?shù)谋砬橐彩挚鋸垼貉劬Ρ牭么蟠蟮�，還有一粒巨大的汗珠掛在額頭上。從封面上，我就知道這本書(shū)肯定很有趣。
書(shū)里主要講了爺孫仨人去旅游，他們坐的船撞上了暗礁，流落到荒島。誰(shuí)知禍不單行，列奧又得了脫水癥。他們想了很多取水的辦法。其中有一種辦法是制作過(guò)濾器。過(guò)濾器是這樣做的，先找一個(gè)竹筒，在底下搞幾個(gè)小洞，再在竹筒里依次放上木炭、細(xì)沙、小鵝卵石、大鵝卵石和樹(shù)葉。把臟水倒進(jìn)去就可以得到清水了。
他們想了很多辦法在荒島上生存。起先，他們?cè)诨膷u上吃扇貝以此來(lái)維持營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)，又做了釣魚(yú)桿去釣魚(yú)，他們還成功地用魚(yú)兒預(yù)測(cè)了一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。
再后來(lái)，他們又用自己設(shè)計(jì)并制作的狩獵陷阱捕了一些野兔來(lái)改善生活。最后，他們與另一對(duì)流落荒島的人相遇了，兩隊(duì)人一起造了竹筏，還在竹筏兩側(cè)拴了木頭，以防船被風(fēng)浪吹翻、打翻。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，這才離開(kāi)了無(wú)人島。
讀完這本書(shū)后，我不禁為主人公們的膽識(shí)和那種不怕困難、勇往直前的精神所折服。他們用知識(shí)和行動(dòng)戰(zhàn)勝了兇險(xiǎn)，擺脫了困境。這個(gè)故事無(wú)時(shí)不刻地告訴我：一定要不怕困難，不攻克困難絕對(duì)不能罷休。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇7
早有耳聞，《無(wú)人島探險(xiǎn)記》是一本好書(shū)，這個(gè)暑假我津津有味地讀了起來(lái)，果然，受益匪淺。
這本書(shū)的文字生動(dòng)，故事有趣�？耧L(fēng)暴雨，船只遇難，列奧一家漂泊到了荒無(wú)人煙的無(wú)人島，開(kāi)始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。絕地環(huán)境中，你只有開(kāi)動(dòng)你的腦筋，充分的利用所掌握的科學(xué)知識(shí)，才能得到最后的勝利。
除了豐富的科學(xué)知識(shí)，現(xiàn)代孩子更需要的，就是困難和逆境時(shí)，勇往直前的智慧、毅力和勇氣。
例如用魚(yú)鉤釣魚(yú)，可以用木頭削成魚(yú)槍刺魚(yú)，但這需要經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。用魚(yú)鉤釣魚(yú)不需要特別的技術(shù)，但漁具很難搞到。閱讀著《無(wú)人島探險(xiǎn)記》一本好書(shū)就是一把金鑰匙，打開(kāi)了我們只會(huì)的.大門(mén)，讀書(shū)真好。
快樂(lè)著，幸福著，這個(gè)如火如荼的盛夏，我一定要將閱讀進(jìn)行到底。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇8
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》是韓國(guó)著名漫畫(huà)故事作家崔德熙的一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》中的一本。這是一套集漫畫(huà)、故事、科學(xué)知識(shí)于一體的科普漫畫(huà)書(shū)。
這本書(shū)主要講述了：狂風(fēng)暴雨、船只遇難，列奧一家漂泊到了荒無(wú)人煙的無(wú)人島，開(kāi)始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。絕地環(huán)境中，他們克服困難，終于在無(wú)人島熬過(guò)了幾十天，最后回到了家中。
列奧是這本書(shū)中的主要人物。他憨厚可愛(ài)，機(jī)靈聰明。雖然他每次都要被爺爺罵，每次都很倒霉，但他卻非常惹人喜愛(ài)，很吸引讀者的眼球。每次他都會(huì)闖下禍端，給他們家惹來(lái)麻煩。下面，我就給大家介紹一下列奧的搞笑事件吧。
列奧、爺爺、賽米去狩獵，他們布置好了陷阱，爺爺告訴列奧，陷阱挖的深度有動(dòng)物身高的2倍就行了，挖好了要好好偽裝一下陷阱口。
列奧自作聰明，想要用陷阱抓住大的動(dòng)物，所以就挖得很深很深，沒(méi)想到陷阱是挖好了，可自己先在陷阱里爬不上來(lái)了。哎，這個(gè)列奧怎么和灰太狼一樣倒霉透頂了呢？
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)，比如：怎么區(qū)分有毒蛇和無(wú)毒蛇，如何在野外辨別方向等。這套書(shū)還有另外的很多本，比如《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》等，每一本書(shū)都集知識(shí)與趣味性于一體，所以這是一套既有趣又蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)知識(shí)的漫畫(huà)書(shū)。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇9
第一次看漫畫(huà)書(shū)《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，除了圖畫(huà)讓我覺(jué)得跟我喜歡的動(dòng)畫(huà)片有些相似，別的沒(méi)有什么吸引力。盡管爸爸媽媽認(rèn)為這本書(shū)是多么新鮮有趣，驚險(xiǎn)刺激。無(wú)人島的探險(xiǎn)倒是讓我覺(jué)得跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。
每二次看漫畫(huà)書(shū)《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，便被它深深吸引了，書(shū)里面的列奧雖然有時(shí)做事毛手毛腳，鬧出了不少笑話，但他的樂(lè)觀精神和實(shí)踐的勇氣是值得我學(xué)習(xí)的！別外我好羨慕列奧，他有位那么好的爺爺，不僅知識(shí)淵博，而且還是肯帶他去探險(xiǎn)的愛(ài)搞笑的老玩童！
看完這本有趣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，我在欣賞圖片的同時(shí)，也學(xué)到了好多生存常識(shí)。我在想：假如真的有一天要遠(yuǎn)行，我還是希望別遇到這么多麻煩事。
在沒(méi)人的島上，說(shuō)實(shí)話，多多少少，我還真是有點(diǎn)害怕。不過(guò)到時(shí)真是遇到了，假如能像爸爸說(shuō)的，和列奧他們一樣，利用科學(xué)知識(shí)化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝，也是件新鮮有趣的事。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇10
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)寫(xiě)的是主人公列奧和他的爺爺、他家寵物恐龍龍龍以及他的妹妹賽米被海浪沖到無(wú)人島上的經(jīng)歷。他們?cè)跓o(wú)人島上找生活用品、蓋房子、生火、找淡水、狩獵、發(fā)求救信號(hào)。他們?cè)谄D難的生存環(huán)境下，利用科學(xué)的方法化險(xiǎn)為夷，最終他們乘坐著自己制造的木筏離開(kāi)了無(wú)人島！
在這本書(shū)里我知道了找飲水、凈化水的方法、判斷方向的方法、蓋簡(jiǎn)易房子的方法，尤其值得一提的是發(fā)呼救信號(hào)、地面標(biāo)識(shí)的方法，這本書(shū)讓我知道了發(fā)求救信號(hào)有四種辦法。第一可以利用火光和煙霧，第二可以使用鏡子和水的反射，第三可以使用工具發(fā)出較大聲響，最后還可以使用白色石頭擺出較大的SOS字形。
在這本書(shū)里，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境的時(shí)候，都是科學(xué)知識(shí)給了他們無(wú)窮的力量，每當(dāng)他們遇險(xiǎn)時(shí)，堅(jiān)定的信念讓他們戰(zhàn)勝了死亡和絕望。這使我懂得了堅(jiān)定信心和學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性！
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇11
列奧，一個(gè)冒險(xiǎn)的小子，他來(lái)自韓國(guó)，單純無(wú)知，毛手毛腳，喜歡運(yùn)動(dòng)，也愛(ài)開(kāi)玩笑。這一次，他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人島，開(kāi)始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。在荒無(wú)人煙的島上接受如此艱苦的任務(wù)，列奧一個(gè)人去的話，肯定有去無(wú)回。幸好有塞米（列奧的妹妹）、爺爺?shù)膸椭抨J過(guò)了一道又一道難關(guān)。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)就是專門(mén)講列奧在無(wú)人島上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，里面還講了許多科學(xué)知識(shí)�？赡侵R(shí)盲列奧卻鬧出了許多笑話，例如列奧看到用鐵做的船能浮在水面，心里想：人肯定比船輕，我應(yīng)該也能浮上來(lái)。他跳到水里，結(jié)果差點(diǎn)被淹死。為什么呢？因?yàn)楦鶕?jù)阿基米德原理，當(dāng)船的浮力大于重力時(shí)，船就浮在水面。因?yàn)榇瑳](méi)入水中的部分能承受的力大于船整體的重量。這些都是我在書(shū)上學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。
看完這本書(shū)，我想對(duì)列奧作一個(gè)評(píng)價(jià)：列奧知識(shí)面不廣，但是勇往直前，從不放棄，信心十足（有時(shí)也會(huì)稍有絕望），膽子大。就拿剛才例子來(lái)講，他發(fā)現(xiàn)鐵船能浮在水面，說(shuō)明他善于觀察，可又太沖動(dòng)。列奧能大膽嘗試，卻沒(méi)有想到跳到海里會(huì)是什么后果，又說(shuō)明他有勇無(wú)謀。希望他能改掉不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更加出色。另外，大家是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)列奧的優(yōu)點(diǎn)呢？
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇12
我非常喜歡看書(shū)，其中有一本是我最?lèi)?ài)看的，它的名字叫《無(wú)人島探險(xiǎn)記》。
書(shū)里主要講的是列奧一家人漂泊到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)人島上，開(kāi)始了艱難的生活。他們剛開(kāi)始靠吃貝殼填飽肚子，后來(lái)，做了魚(yú)竿，開(kāi)始吃魚(yú)充饑，最后，大家動(dòng)手做了一個(gè)竹筏，終于離開(kāi)了無(wú)人島。
這本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)新穎而美麗，豐富的科學(xué)知識(shí)讓人愛(ài)不釋手。我從中學(xué)到了很多知識(shí)，比如：假如你對(duì)面有一座很大的建筑物或是山，看上去它離你很近，那說(shuō)明天氣晴朗；如果看上去它離你很遠(yuǎn)，就是下雨的征兆；我還知道了老鼠是所有動(dòng)物中繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物，它還能提前知道地震，火災(zāi)和船只沉沒(méi)等危險(xiǎn)征兆。另外，我還知道了許多預(yù)測(cè)天氣的方法：①燕子低飛會(huì)下雨②魚(yú)兒跳出水面會(huì)下雨③蚯蚓探頭會(huì)下雨④青蛙唱歌會(huì)下雨。我還知道了SOS是求救信號(hào)；世界上除了昆蟲(chóng)，種類(lèi)和數(shù)量最多的就是貝殼了……
這并不是一本普通的打打鬧鬧的漫畫(huà)書(shū)，而是科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。到了節(jié)骨眼上，會(huì)突然“打住”，插上一段知識(shí)介紹，配上幾幅彩色照片，告訴你是怎么回事，解開(kāi)你心中的謎團(tuán)。
所以，我看這本書(shū)的時(shí)候非常有興趣，一口氣讀下來(lái)一點(diǎn)也不煩。
真希望我以后能擁有更多這樣的書(shū)籍��！
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇13
不好，是暴風(fēng)雨，快掉頭！”船長(zhǎng)大聲喊。但還是來(lái)不及了，船已經(jīng)被掀翻了，我也失去了意識(shí)�！氨淼鼙砻每煨研��！辈恢^(guò)了多久，我才被喊聲叫醒，原來(lái)是表哥在叫我和姐姐。暑假中，我和表哥姐姐約好一起去無(wú)人島探險(xiǎn)，不料途中遇到了暴風(fēng)雨，我們?nèi)齻�(gè)被卷到了一個(gè)荒島上。我們的行李都掉在了海里，我們?nèi)齻�(gè)立馬把整個(gè)身體都翻了個(gè)遍，翻出來(lái)的東西只有一把軍士刀，一個(gè)打火機(jī)，其他就沒(méi)有別的東西了。姐姐害怕極了，表哥說(shuō)：“不要害怕，我們都說(shuō)好了要探險(xiǎn)，那么就不要害怕�！�
“對(duì)，姐姐不用害怕，我和表哥會(huì)保護(hù)你的。但現(xiàn)在要去摘一些野果來(lái)吃。”“對(duì)，我們現(xiàn)在需要食物。走，我們到樹(shù)林里看一下�！北砀缭谇懊骈_(kāi)路，姐姐緊跟其后，我走最后面。果然，在樹(shù)林里我們發(fā)現(xiàn)了許多野果，我們剛想去摘，姐姐說(shuō)“等一下這果子還不知道能不能吃呢？”就在我們猶豫不決的時(shí)候，一只小松鼠跑了出來(lái)，一下就跳到果樹(shù)上摘起果子，馬上吃了起來(lái)�？吹叫∷墒蟪粤耍覀円柴R上吃了起來(lái)。吃完后我們又回到海邊，又想起要搭住處。我們撿來(lái)了許多樹(shù)枝和樹(shù)葉還有樹(shù)條，在表哥的指導(dǎo)下，我們搭起了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。
天色也暗了下來(lái)，隨著天色，周?chē)臏囟仍絹?lái)越低。我邊發(fā)抖邊說(shuō)：“表哥我太冷了，要不我們點(diǎn)一些火吧。”我說(shuō)完，表哥馬上從口袋里拿出打火機(jī)。再把剩余的干草和石頭拿了過(guò)來(lái)，成功生起了一堆火。為了安全起見(jiàn)，哥哥叫我們輪流值班。終于，我們度過(guò)了一個(gè)安全的夜晚。
第二天我們看見(jiàn)一架直升機(jī)在空中盤(pán)旋，我們就點(diǎn)起了一股濃煙，直升機(jī)駕駛員看到了我們，把我們帶到了家人的身邊。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇14
在這個(gè)寒假中，我讀了許多書(shū)籍，其中，有一本科學(xué)漫畫(huà)，叫做《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，這本書(shū)與《我的第一本歷史漫畫(huà)書(shū)》是一系列的，因此，強(qiáng)烈推薦。
本書(shū)的主人公列奧，有一個(gè)脾氣暴躁但卻關(guān)心自己的聰慧爺爺，也有一個(gè)和自己有著天壤之別的天才妹妹，外帶一只寵物“龍龍”。在這本書(shū)中，單純無(wú)知的列奧和他的妹妹、爺爺、寵物龍龍一起踏上了在無(wú)人島上的生活之旅。他們需要自己生火、捕獵、造居所以保持生命的延續(xù)。
冒險(xiǎn)一詞，是無(wú)數(shù)小朋友所向往的，卻是大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)所擔(dān)憂的，他們總是怕我們?nèi)サ揭粋�(gè)陌生的環(huán)境會(huì)吃不好、住不好，但如果到了真實(shí)的險(xiǎn)境中，誰(shuí)又會(huì)想到會(huì)有什么事發(fā)生呢？列奧就不同了，他會(huì)在和家人流落荒島后，依舊能保持男生特有的頑皮和魯莽，而在經(jīng)歷的這些荒島險(xiǎn)境之后卻有了一些男子漢該有的務(wù)實(shí)與責(zé)任感。雖然現(xiàn)實(shí)中我們不是都能親身經(jīng)歷這些險(xiǎn)境，但是我們也會(huì)做絕處逢生的夢(mèng)，家長(zhǎng)們也不該將我們“軟禁在家中”，不讓我們和同學(xué)、老師一起跋山涉水、勇敢的探險(xiǎn)。
在讀了這本書(shū)后，我知道，當(dāng)自己陷入險(xiǎn)境時(shí)，只有科學(xué)與知識(shí)能將你帶離險(xiǎn)境，能幫助你化險(xiǎn)為夷，所以這本漫畫(huà)，或者是這系列漫畫(huà)告訴你——科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇15
讀了《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)，我感到列奧一家非常有勇氣的生存下來(lái)。
狂風(fēng)暴雨，船只遇難，列奧一家漂流到了荒無(wú)人煙的無(wú)人島，開(kāi)始了艱難的生存冒險(xiǎn)。他們?cè)诮^地環(huán)境中，他們充分利用自己的知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋在無(wú)人島上蓋房子、找水源、做魚(yú)鉤、取火、制造生活用品、制造木筏，尋找食物。他們戰(zhàn)勝了絕望，并得到了最后的勝利。
我們除了要有豐富的科學(xué)知識(shí)，還要有在面對(duì)困難與逆境的時(shí)候，要勇往直前的智慧、毅力和勇氣。通過(guò)讀《無(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)，我學(xué)了不少的知識(shí)，比如怎樣凈化水，用一個(gè)木桶，把底部弄四個(gè)小洞，然后在頂部放樹(shù)葉，樹(shù)葉底下放大鵝石，大鵝石底下放小鵝石，小鵝石底下放細(xì)沙，細(xì)沙底下放木炭，木炭底下放細(xì)沙，然后把水倒進(jìn)木桶里，底部就會(huì)一滴一滴地流出來(lái)，這就是凈水。這本書(shū)真好，我非常喜歡讀它。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇16
一天，列奧一家去海邊采集昆蟲(chóng)。突然發(fā)生了海難。把列奧一家沖到了一個(gè)無(wú)人島。在島上他們沒(méi)有房子、沒(méi)有水、沒(méi)有吃的。后來(lái)他們想到了辦法，他們用樹(shù)葉和樹(shù)枝搭成房子，這樣就有地方住了。把海水過(guò)濾成白水，就有水喝了。餓時(shí)，就吃貝殼里的肉。他們還把海水曬干做成鹽。
在無(wú)人島，他們還學(xué)會(huì)了通過(guò)魚(yú)跳出水面，知道天一會(huì)兒就要下雨。用鹽腌制食物，可以防止食物腐爛。等等知識(shí)。最后他們自己做了一個(gè)船，離開(kāi)了無(wú)人島。
讀了這篇《無(wú)人島探險(xiǎn)記》我知道了，在荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始艱苦生存冒險(xiǎn)。你只有開(kāi)動(dòng)腦筋，充分利用掌握的科學(xué)知識(shí)，面對(duì)困難與逆境，要有勇往直前的智慧、豪邁和勇氣。你才能得到最后的勝利！
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記 篇17
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》是一本很有趣的漫畫(huà)書(shū)，我特喜歡讀，我都讀了八遍了，還是看不夠。
這本書(shū)超搞笑，主要講列奧一家外出旅游，倒霉的他們遇上狂風(fēng)暴雨，船只遇難。他們一家漂泊到了荒無(wú)人煙的無(wú)人島，開(kāi)始了艱苦的生存冒險(xiǎn)。爺爺教列奧摩擦取火的方法，忙乎了半天，凍得受不了，也沒(méi)有取火成功。最后還得用現(xiàn)代的打火機(jī)點(diǎn)火，最可笑的是爺爺讓列奧看著火，結(jié)果他們都睡著了，半夜火自然就滅了。爺爺氣的一腳把熟睡中的列奧踢了出去！我在這搞笑的故事中學(xué)會(huì)了利用凸透鏡的特性把光線集中到一起取火。如果有花鏡或者照相機(jī)的話，就可以用花鏡或者照相機(jī)的鏡頭來(lái)取火。這時(shí)，透鏡不是越厚越好，而是越大越好。還有種笨方法就是摩擦取火，我不說(shuō)大家都知道吧！這個(gè)故事還有很多生存好方法，趕快打開(kāi)這本書(shū)看看吧！
我建議你看這本書(shū)時(shí)一定要把嘴巴合攏，省得笑掉大牙！
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