史記讀書筆記(精選10篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的史記讀書筆記(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
史記讀書筆記1
《史記》 是中華民族最早的紀(jì)傳體通史,被人譽(yù)為史家之絕唱。此書開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀它,我就覺(jué)得在和一個(gè)活人談話。司馬遷我對(duì)他很同情,也很佩服。司馬遷是中國(guó)的史學(xué)之父,他忍辱負(fù)重的精神被后人傳誦,《史記》和其他史書不同,他把黃帝到漢武帝這幾千年間的人物描繪的栩栩如生,而不僅僅是羅列帝王將相。
史記這本書很偉大,作者更偉大。我們“讀其書而想見(jiàn)其人”,就一定要讀《太史公自序》!短饭孕颉泛苤匾,以為只有讀這篇文章,才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過(guò)程,知道他有家學(xué)淵源和名師傳授。如果說(shuō)《太史公自序》是學(xué)術(shù)史,那么《報(bào)任安書》就是他的心靈史。因?yàn)槔锩娼钢疅釕俸退乐纯,每句話都是發(fā)自內(nèi)心的。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,比如說(shuō)為國(guó)著想的藺相如,南征北戰(zhàn)的廉頗,性情暴躁的秦始皇等等。優(yōu)美的語(yǔ)言使我彷佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)代,隨著情節(jié)的起伏,我的心情也位置改變,主人公喜則喜,主人公憂則憂。緊張刺激的情節(jié)讓我身臨其境,我一會(huì)兒變成了攻城拔寨的大將,一會(huì)兒變成運(yùn)籌帷幄的軍師,一會(huì)又變成伶牙俐齒的說(shuō)客。我陶醉在滾滾的歷史長(zhǎng)河之中,久久不能自拔
歷史是什么?歷史是一名老師:“前事不忘,后事之師”;歷史是一種規(guī)律:“究天人之際,通古今之變”;歷史是一面鏡子,是一種經(jīng)驗(yàn),更是一種智慧。歷史潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),要完成中華民族復(fù)興的偉大使命,請(qǐng)廣大青少年朋友從歷史中洞察規(guī)律,通曉過(guò)去,把握現(xiàn)在,主宰未來(lái)。
史記讀書筆記2
《史記》讀后感在我小時(shí)候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見(jiàn)面,《史記》讀后感作文。最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來(lái)。通過(guò)閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù),它記述了從黃帝一直到漢武帝時(shí)代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國(guó)最早的皇帝——秦始皇這個(gè)人物,秦始皇統(tǒng)一了中國(guó),功勞很大。
在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經(jīng)濟(jì)方面,秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時(shí)派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國(guó)北邊的長(zhǎng)城連起來(lái),修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字?汕厥蓟孰m然對(duì)歷史做出了貢獻(xiàn),但他對(duì)勞動(dòng)人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽(yáng),又下令燒掉諸子百家著作,給中國(guó)歷史造成了巨大損失。讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項(xiàng)羽等等,歷史畫面如在眼前
。這本書讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一本深?yuàn)W的文學(xué)作品。《史記》,讓我感受到中國(guó)歷史文化是多么宏偉,同時(shí)也使我對(duì)我們中華民族的歷史文化的知識(shí)增加自豪感。
史記讀書筆記3
記得蔡姬故事:“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水,蕩公,公懼,止之,不止,出船,怒,歸蔡姬,弗絕。蔡亦怒,嫁其女;腹劧,興師望伐。”也背誦過(guò)“齊侯以諸候之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚”,至此,不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí),淫穢卻無(wú)邪,才是女子本色,只會(huì)讓人覺(jué)得是美的,而淫穢無(wú)邪的綽約處子,更是女子中的極致。我愛(ài)的就是蔡姬輕狂如處子,天然情性。蔡姬故事,《史記》未詳寫,也正因這簡(jiǎn)略,則驚鴻一瞥,隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。
驪姬二字極佳,驪可為好馬,也可為猛龍,驪姬之驪為驪戎之驪,也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來(lái)想。先秦女子之名,可同鳥獸蟲草,有時(shí)候是這些名字在刻畫它們各自的主人,以獸為名的女子,只觀其名,似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒,為達(dá)目的不擇手段,若以旁觀者的眼睛來(lái)看,不失為另一種美;自然,這樣的女子,于當(dāng)下流行文學(xué)的小說(shuō)作者倒是好材料。
討厭衛(wèi)子夫,大概是先聽(tīng)了“金屋藏嬌”,如此,衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶!或者是寧?kù)o演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂?尚l(wèi)子夫的下場(chǎng)也不好,有些狼狽,《史記》女子們也大抵如此,得善終者少。而她們也不過(guò)親自充當(dāng)了是古代中國(guó)女子的讖言罷了。
女子降生本是福氣,女子的敏銳,樸拙,凌厲,溫和,才藝,美貌,諸般種種,是女子的福氣,也應(yīng)是人間的福氣,但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸,無(wú)論曾經(jīng)有多么絢爛光華,卻已朽爛著并長(zhǎng)存著,常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢(mèng),妝扮成她們醒來(lái)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。最是誰(shuí)喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲?其實(shí)那些本是一種極致之美,少女的情欲美好而慘烈,慘烈是因禁欲。那些情欲,讓她們無(wú)法回首,回首之時(shí),人世已深。這無(wú)端秀色,當(dāng)真好沒(méi)來(lái)由!
魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車,我也不會(huì)覺(jué)得她是可憐可愛(ài)的;而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫,卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子;劉陵聰慧,有辯才,最終死陷囹圄,父親劉安也留下了雞犬升天的傳說(shuō),卻不知長(zhǎng)生一夢(mèng)醒,淮南草木又深了幾許。
女子好像是突然就失去了最初的神性,不會(huì)再有女媧與伏羲,從此神靈便是神靈,女子,則徹底淪落,青樓不是真風(fēng)月,而世間于女子,卻處處是艱辛風(fēng)塵。而《游俠列傳》里全是男子,女子無(wú)游俠,女子成為游俠是在以后的俠義小說(shuō)里開(kāi)始的!妒酚洝放樱踩珶o(wú)游俠氣,到底她們是無(wú)此心,游俠本也是一種心境而已,聶榮為弟而死,那江湖終究也與她無(wú)關(guān)。
史記讀書筆記4
這個(gè)暑假我讀了《史記》, 這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書。 《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。 司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色?础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳記,文學(xué)的先河!妒酚洝分袑(duì)古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì),如其中的大禹治水,表現(xiàn)了一個(gè)為民造福的大英雄,他三過(guò)家門而不入的塑造中,可以看出他的心非常善良,肯為別人付出。他治理了九條河流,為人民立下了豐功偉績(jī),也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民改變大自然的雄心壯志。我還從趙氏孤兒,塑造了忠臣程嬰和公孫杵同奸臣屠岸賈斗志斗勇的故事。讓我們感動(dòng)于忠誠(chéng)、善良、正義;鄙視邪惡,痛恨不忠不義。其中的《武王滅紂》通過(guò)文王和武王用他們的仁義、善良為民造福,讓百姓安居樂(lè)業(yè),和紂王的殘暴形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,讓子孫后代永遠(yuǎn)記住他們。《陳勝吳廣》的故事謳歌了我國(guó)古代歷史上一次偉大的農(nóng)民起義,陳勝吳廣帶領(lǐng)奴隸推翻秦朝的暴政。陳勝?gòu)钠鹆x到犧牲只有6個(gè)月,然而他點(diǎn)燃的反秦之火越燒越旺!讹w將軍李廣》寫的是飛將軍李廣愛(ài)兵如子抵抗匈奴進(jìn)犯,保衛(wèi)國(guó)土,立下了赫赫戰(zhàn)功,受到人民的愛(ài)戴……司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,但他還是完成了《史記》,實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值,啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師,被魯迅評(píng)價(jià)是“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”。
史記讀書筆記5
《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過(guò)就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自己的國(guó)家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯,更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他?墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽(tīng)得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那,懷著悲憤的心情,寫下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
讀了《史記》后我才明白,原來(lái)在古代所謂的“品行不正”也大多都僅僅是“行”不正而“品”正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤](méi)有那“品”不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個(gè)決策者的重要性。包括屈原等人在內(nèi),都是因?yàn)閴櫬涞默F(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個(gè)人利益,才會(huì)讓那些真正為國(guó)家著想的忠臣落到悲慘的下場(chǎng),也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧……
史記讀書筆記6
中國(guó)歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,都會(huì)以他們的心血凝聚起來(lái)的思想,留給全人許多有益的啟示。對(duì)此,我首先想到的自然是太史公司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,他父親司馬談立志要編寫一部史書,臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書,然而,司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,他風(fēng)次想血賤墻頭,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭,最后,一部鴻篇巨著《史記》誕生了。
被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國(guó)通史的畫卷,兩千多年來(lái),贊嘆它,研究它的人不絕于時(shí),證明它有巨大的挽力和不朽的地位,這是一部說(shuō)不盡的“史家之絕唱”。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中,輕松幽黑的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色,各個(gè)地方的風(fēng)土人情,各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色,有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,副食你進(jìn)入他們的世界。
對(duì)于這樣一部宏偉的歷史著作所展示的歷史長(zhǎng)卷來(lái)說(shuō),在歷史運(yùn)動(dòng)中的每個(gè)人,都扮演著怎樣的角色呢?這些角色和他們所活動(dòng)的歷史舞臺(tái)及背景,對(duì)今天的人們有些怎么樣的重要啟示呢?
司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》,他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛!彼M力克制自己,把個(gè)人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》,這部前無(wú)豐人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫成的。
正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,沒(méi)有了責(zé)任感,任何事情都無(wú)法很好完成。試想想如果校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任感,我們學(xué)校會(huì)是什么樣子?如果老師沒(méi)有責(zé)任感,我們的班級(jí)又會(huì)是什么樣子?所以我們應(yīng)該從小事做起,即使做一個(gè)小小的班干部也要有責(zé)任心,盡職盡力幫助老師分擔(dān)工作,幫助同學(xué),如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,將來(lái)怎么可能成為棟梁之才?
讀史記使人明智,以史記為鏡,可以知興蓑。為了自己民、為了社會(huì),讓我們從小做起,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧?
史記讀書筆記7
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》“。這是中國(guó)文學(xué)巨匠魯迅先生對(duì)《史記》的最高評(píng)價(jià)。《史記》共130篇,包括本紀(jì)12篇,表10篇,書8篇,世家30篇和列傳70篇,記敘了上起三皇五帝,下至漢武帝之初年間大約3000余年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的歷史。
閱讀《史記》,我們可以在作文中旁征博引,因?yàn)椤妒酚洝分械牡涔、成語(yǔ)、人物、史實(shí)能使我們妙筆生花,使文章生動(dòng),具有深度和廣度。記得培根說(shuō)過(guò)”讀史使人明鑒“,這在我閱讀《史記》的過(guò)程中心領(lǐng)其會(huì)。
司馬遷在遭遇腐刑的不幸之后,并沒(méi)有氣餒,而是立志”棄小義,雪大恥,名垂于后世“。歷經(jīng)20余年的專心著述,他終于完成了”窮天人之跡,通古今之變,成一家之言“的《史記》。由此,我深深地被司馬遷這種發(fā)憤著書,且不畏人生險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)。自我反思:現(xiàn)在的我成長(zhǎng)在日趨小康的幸福生活里,還有什么理由去埋怨,去氣惱?人生坎坷,我應(yīng)用心去面對(duì)每一天的新鮮,健康,快樂(lè)!
閱讀了《史記》,再加上聽(tīng)了古代文學(xué)老師的講解,我對(duì)其中項(xiàng)羽這一歷史人物,頗感興趣。項(xiàng)羽不再是自己心里原先所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人物,而是對(duì)其有了一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)!妒酚洝分兄饕鑼懥隧(xiàng)羽一生中具有代表性的三件事:巨鹿之戰(zhàn)、鴻門宴和垓下之圍。在巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽充分顯示了其驍勇善戰(zhàn)的軍事才能,進(jìn)而為其霸業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鴻門宴里,又由于他的不善于考慮后果,沒(méi)有聽(tīng)順其謀士范增的計(jì)策,而使得劉邦順利脫逃。這也就預(yù)示了他會(huì)因此次的疏忽(即沒(méi)有為后來(lái)的統(tǒng)一大業(yè)掃除障礙),而不能堅(jiān)固其西楚霸王的地位。因而,在垓下之圍的兵敗情形下,他落得個(gè)自刎的悲慘結(jié)果。其中也充分表現(xiàn)了一代英雄在面對(duì)愛(ài)姬時(shí),不忍分離而又不得不離別的兒女情長(zhǎng),和那種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格。我認(rèn)為項(xiàng)羽是一個(gè)有勇有謀的英雄,只是他的勇大于他的謀。但是,任何人都不可能十全十美。所以,我們不能片面地評(píng)價(jià)項(xiàng)羽,更不能僅僅從他的失敗中而否認(rèn)他也是一個(gè)有謀略的人。
史記讀書筆記8
《史記》是漢代著名歷史學(xué)家司馬遷的一部史學(xué)巨著,該書詳細(xì)地講述了中國(guó)從傳說(shuō)時(shí)期到漢武帝時(shí)期之間發(fā)生的歷史事件,有很多我們耳熟能詳?shù)臍v史故事這本書都有記載。魯迅曾以“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”評(píng)價(jià)這本書。
這本書的第一部分“本紀(jì)”講述了從五帝時(shí)期到漢武帝時(shí)期的歷代統(tǒng)治者身上發(fā)生的故事。這一部分雖然沒(méi)有面面俱到地介紹每一位統(tǒng)治者,但是它細(xì)致地描寫了幾位重要的統(tǒng)治者,比如秦始皇和項(xiàng)羽。司馬遷在描寫這些人物時(shí)非?陀^,很少加入個(gè)人感情,只在描寫人物的最后一部分會(huì)寫自己對(duì)該人物的看法。書的這一部分記載有很多著名的歷史故事,比如大禹治水、秦滅六國(guó)等。
《史記》的第二部分“年表”統(tǒng)計(jì)了歷代值得記載的重大歷史事件!澳瓯怼狈譃槭畟(gè)部分,細(xì)致地記載每個(gè)國(guó)家發(fā)生的事件。值得一提的是,“年表”中也記載了很多特殊的自然現(xiàn)象,比如彗星和日食,這說(shuō)明古人無(wú)法解釋這些現(xiàn)象,因此覺(jué)得它們非常重要,才會(huì)把它們記錄下來(lái)。日食還被古人認(rèn)為不吉利的!澳瓯怼钡淖詈髱撞糠质菨h代以來(lái)受封的王和侯,通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn),很多受封的人都是因?yàn)榱⒘斯Σ疟环鉃楹睿@說(shuō)明封侯在當(dāng)時(shí)是一種獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò),也可以看出,這樣大量封王封侯是存在隱患的,因?yàn)楹芏嗤鹾秃钤诘玫降匚缓蟪脵C(jī)反叛。
書的第三部分是“八書”,這一部分從禮儀、音樂(lè)、法律、日歷、天文、封侯制度、修建的河渠和貨幣這八個(gè)方面描寫了各時(shí)期的文化。其中,天文這方面最讓我感興趣。這一部分記載了古時(shí)候人們對(duì)各種天文現(xiàn)象的理解和這些現(xiàn)象被古人賦予的含義。由于古代科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),古人認(rèn)為這些現(xiàn)象是未來(lái)的征兆,所以古人會(huì)通過(guò)觀察天文現(xiàn)象來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)。
第四部分“世家”主要寫的是古代出現(xiàn)的國(guó)家和一些人物。書的這一部分詳細(xì)記載了歷史上在各國(guó)發(fā)生過(guò)的事件。司馬遷在記載國(guó)家時(shí)會(huì)先簡(jiǎn)要介紹這個(gè)國(guó)家的來(lái)源,然后再詳細(xì)介紹這個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)生過(guò)的大事。這一部分也記載了很多歷史故事,比如越王臥薪嘗膽的故事。這個(gè)故事講的是越國(guó)被吳國(guó)消滅,越王勾踐不忘恥辱,發(fā)奮圖強(qiáng),最終成功聚集起力量消滅吳國(guó)。不過(guò),這個(gè)故事里的勾踐有“嘗膽”,卻沒(méi)有“臥薪”,這和我們通常聽(tīng)到的成語(yǔ)“臥薪嘗膽”有所不同。
《史記》的最后一部分是“列傳”,這一部分記載了許多著名人物的故事。在描寫人物時(shí),司馬遷會(huì)先介紹人物的來(lái)歷,然后再細(xì)致介紹人物的事跡,最后寫自己對(duì)這個(gè)人物的評(píng)價(jià)。司馬遷在這里介紹了很多著名的`歷史人物,比如屈原、荊軻和韓信。其中,司馬遷細(xì)致描寫了荊軻刺殺秦王的故事。故事始于燕王看到秦國(guó)消滅了很多國(guó)家,感到不安,于是派荊軻去刺殺秦王。荊軻準(zhǔn)備給秦王獻(xiàn)上地圖,然后趁機(jī)用藏在地圖里的匕首殺死秦王。不料,秦王在荊軻打開(kāi)地圖要刺殺他的時(shí)候躲開(kāi)了匕首,還砍斷了荊軻的腿,荊軻試圖把匕首扔出刺中秦王,但沒(méi)有扔中。最后,荊軻被秦王殺死。讀到這里,我不禁由衷的佩服荊軻,他是一個(gè)有勇有謀、永不放棄、視死如歸的英雄,他能為了自己的國(guó)家,不管會(huì)遇到多大的危險(xiǎn)也不在乎獻(xiàn)出自己寶貴的生命,因?yàn)樗J(rèn)為國(guó)家的安危大于個(gè)人的利益。
讀完了這本書,我感受到了司馬遷在寫這本書時(shí)的用心。書中的內(nèi)容非常詳細(xì),就連一些很細(xì)微的事件都能被記錄下來(lái),而且也真實(shí)可靠,說(shuō)明司馬遷不僅對(duì)歷史有很深刻的理解,還花了很長(zhǎng)時(shí)間為寫出這一本書做過(guò)十分詳細(xì)的調(diào)查。司馬遷在著作《史記》之前,曾因?yàn)樘嬉晃煌督档膶㈩I(lǐng)辯解而被判處腐刑,盡管受到了如此極端的刑罰,司馬遷還是堅(jiān)持完成《史記》的著作。司馬遷永不放棄的精神很值得我們學(xué)習(xí)。最后,我希望有更多像《史記》這樣的史書能夠出現(xiàn),讓中國(guó)的歷史能夠傳承。
史記讀書筆記9
今年暑假我讀了《史記》里的‘廉頗藺相如列傳’的故事以后,得知一個(gè)人要是只顧自己的利益,不顧國(guó)家的安危,國(guó)家就會(huì)受到別的國(guó)家的進(jìn)攻。這是我今天的收獲。讀了《史記》中的‘廉頗藺相如列傳’的故事,我還得知廉頗和藺相如的性格特點(diǎn)。廉頗是指錯(cuò)就改,用該善戰(zhàn),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的人;藺相如是顧全大局,勇敢機(jī)智,臨危不懼的人。
這個(gè)故事講了三個(gè)小故事,最讓我喜歡的是‘負(fù)荊請(qǐng)罪’這個(gè)故事,主要講了一天,藺相如剛要坐車出去看見(jiàn)廉頗騎著馬過(guò)來(lái),他趕緊叫車夫把車往回趕,這時(shí),他手下的人看不順眼了,說(shuō)“藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貌貓似的,為什么要怕他呢?"藺相如對(duì)他們說(shuō)‘連秦王我都不怕會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻趙國(guó),是因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,秦王必然乘機(jī)來(lái)打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊。
我們要像藺相如一樣顧全大局,臨危不懼。
史記讀書筆記10
史家之絕唱,無(wú)韻之離騷,從上學(xué)時(shí)期知道有史記一書,但是沒(méi)有勇氣開(kāi)始閱讀,借著這次共讀正式接觸到史記,讓我對(duì)司馬遷的文學(xué)修養(yǎng)感到欽佩,而通過(guò)史記我對(duì)黃帝到漢武帝這段時(shí)間的歷史和人物也有了更深刻的體會(huì),也改變了我原來(lái)從歷史課本中學(xué)到的淺嘗輒止的知識(shí)的看法。
化解了對(duì)焚書坑儒的偏見(jiàn)。焚書是受當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治需要做出的決定,且并不是焚毀所有的書籍,所焚毀書籍主要是詩(shī)書等諸子百家的書籍,保留了醫(yī)藥、種植等書籍?尤逅託⒌娜耸菂⑴c動(dòng)亂的儒生,并不是所有的讀書人。雖然焚書坑儒這個(gè)決定讓我們失去了珍貴的書籍,阻斷了文學(xué)的發(fā)展,降低了人民的教育水平,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)是一個(gè)維護(hù)王朝的政治手段,并非原先我所以為的單純的昏聵的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)神醫(yī)扁鵲的智慧。扁鵲在醫(yī)學(xué)上取得了極高的成就,為后世的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),同時(shí)他將這份敏銳的洞察力運(yùn)用到了為人處世上,在行走各國(guó)時(shí)能因時(shí)制宜的改變?cè)\斷策略,在為諸侯治病時(shí)能根據(jù)對(duì)時(shí)事的判斷對(duì)癥下藥,值得我們學(xué)習(xí)。
了解游說(shuō)闖天下的張儀、蘇秦。時(shí)勢(shì)造英雄,在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的時(shí)代,張儀、蘇秦通過(guò)周游列國(guó)做說(shuō)客闖出了一片天地,深刻的洞悉了時(shí)局,給諸國(guó)分析國(guó)之優(yōu)劣,情商、說(shuō)商之高讓不善言辭的我嘆服。
見(jiàn)證漢高祖的高光時(shí)刻。史記讓我了解到成王敗寇,劉邦最終能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽取得勝利,是有其獨(dú)特的魅力所在:其一、劉邦性格寬厚,具有彈性,招攬了一批能人異士為其出謀劃策;其二、劉邦具有發(fā)展的眼光,能通古今之變,且知道在什么時(shí)期需要什么樣的統(tǒng)治。
讀史明志,如《史記》這般經(jīng)典的讀物讓我在未開(kāi)始時(shí)害怕,沉浸后深愛(ài),仿佛跟隨著作者的腳步踏入了一幅生動(dòng)的畫卷,這也許就是文字的力量吧。
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