草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字1
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是“油麻地”。那里生活著一群可愛的孩子：淘氣善良的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及純凈如雪的紙?jiān)隆?/p>
《草房子》這本書中最讓我佩服的是杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里，卻在一夕之間變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親養(yǎng)鴨子，期望一次又一次破滅。然而他在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的天之驕子在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的不屈身影讓我明白：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。由此我想到了自己。
從小，我對(duì)中國舞便有一種莫名的熱愛。為了準(zhǔn)備考級(jí)，白天上學(xué)，晚上我便在家刻苦訓(xùn)練。橫叉、豎叉、扳腿……我努力做到每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)雅，一個(gè)小時(shí)下來，累得汗流浹背。有一次練習(xí)“前橋”時(shí)，由于過于自信，身體沒有拉伸就去翻躍，結(jié)果腳下一滑，“啪”的一聲，我便直挺挺地砸向地板，小腿骨砸斷，一股鉆心的疼痛襲來……我躺在了病床上，那條該死的斷腿限制了我的人生，這是我有生以來遇到的最大的不幸，很多事情我都不能做了，包括我深深愛著的舞蹈。
后來，我想起了那個(gè)困境中的杜小康，他安撫了我內(nèi)心的焦躁，照亮了我迷茫的人生。啊，我茅塞頓開，福至心靈。如此堅(jiān)韌不拔的品性，未來不屬于杜小康還能屬于誰呢?擦干眼淚，我對(duì)自己說：“加油，人生才剛開始呢!”
腿傷康復(fù)后，我奮起直追，更是努力。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今年，我代表學(xué)校參加了市獨(dú)舞比賽;同年，我順利地考取了省級(jí)中國舞9級(jí)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)。接過獎(jiǎng)杯的那一刻，我流淚了，淚水中，我明白了是那份堅(jiān)韌使我變得如此美麗!
《草房子》對(duì)我的影響很大，每看一遍都倍覺感動(dòng)。它就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香!
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字2
什么樣的生活才是幸福的？作為初中生的我們常常思考著這樣的問題。讀了《草房子》這本書后，我感覺慢慢找到了答案。
書中的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮活潑的孩子，用家里的的碗柜做“高級(jí)鴿籠”、用蚊帳打魚蝦……同時(shí)他也是一個(gè)很講義氣的男孩：在紙?jiān)卤粍⒁凰热似圬?fù)的時(shí)候，他總會(huì)沖上去保護(hù)紙?jiān)�；在杜小康家境落敗后，依然把杜小康�?dāng)作朋友；大家都抵觸秦奶奶時(shí)，他卻能和秦奶奶相處得很好……
但就是這樣一個(gè)討人喜歡的小男孩，卻在后來患重癥，得知自己生命垂危，桑桑并沒有怨天尤人，反而是“對(duì)誰都比以往任何時(shí)候顯得更加善良”，最終桑桑戰(zhàn)勝了病魔，掌控了自己的生活。
書中的另外兩個(gè)人物禿鶴和細(xì)馬都是生理上有缺陷的人，禿鶴天生禿頂，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑。他為此想了不少方法，用生姜擦頭，希望七七四十九天后能長出頭發(fā)。禿鶴也有過報(bào)復(fù)的心態(tài)，在會(huì)操時(shí)在大家面前扔掉帽子，露出了光頭，違反了規(guī)定。漸漸地，同學(xué)們也因?yàn)槭チ藰s譽(yù)而疏遠(yuǎn)他。
禿鶴想要補(bǔ)救，恰好學(xué)校要參加會(huì)演，禿鶴在演出里飾演了一個(gè)小光頭。他努力地練習(xí)，最終為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也獲得了同學(xué)們的諒解。細(xì)馬與人交流有障礙，加上與邱二爺和邱二媽并沒有血緣關(guān)系，所以邱二媽在無意中產(chǎn)生的嫌棄都會(huì)讓敏感的細(xì)馬感到迷茫和陌生。這中間必然是逃不過一段時(shí)間的隔閡與摩擦，但是最后細(xì)馬與邱二爺、邱二媽發(fā)展到親如一家人，甚至讓有血緣關(guān)系的家庭羨慕。
不管怎么說，適應(yīng)的過程總是艱難的，無論是桑桑適應(yīng)患病，還是禿鶴與細(xì)馬適應(yīng)與他人的交往，對(duì)他們來說都是戰(zhàn)勝自己的一種舉動(dòng)。也許我們真的該問一問自己，什么樣的生活才是幸福的？幸福生活并不是單純的豐衣足食，而是自己能夠戰(zhàn)勝自己，超越生活，掌控生活，做生活的勇者。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字3
草房子是曹文軒寫的少年長篇小說，寫了男孩桑桑終身難忘的六年的小學(xué)生活，寫了六年間在他身邊發(fā)生的許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。文章的題目多以人名或地名為主，寫出了桑桑人生啟蒙教育的六年。
桑桑是油麻小學(xué)校長桑喬的兒子，他機(jī)靈聰明，善于交友，但有些調(diào)皮：把柜子鋸了鴿子窩，挨了媽媽一頓揍，但他幾天就忘了媽媽的話，又把自己的蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)打魚，夏天睡覺時(shí)被叮的滿頭大包。禿鶴、細(xì)馬、紙?jiān)�、杜小康和阿怒都是他的好朋友�?/p>
那個(gè)“禿鶴”，總是光光腦袋的，但他卻憑著自信讓所有人刮目相看。當(dāng)學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí)，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色，而且把這個(gè)角色演得，活靈活現(xiàn)。在生活中表現(xiàn)的十分自信。“禿鶴”的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。也許，自信，尊嚴(yán)是我們向“禿鶴”所學(xué)習(xí)的吧！
而被邱家收養(yǎng)的細(xì)馬，是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的孩子。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母岳二爺和岳二媽，始終計(jì)劃著有一天逃離油麻地這個(gè)地方。當(dāng)可以真正離開時(shí)，他又回到了這個(gè)家，當(dāng)這家面臨千災(zāi)百難時(shí)，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，我不經(jīng)意間感嘆：細(xì)馬是個(gè)真英雄！
而杜小康是富人家的孩子，他家是開雜貨鋪的，他不僅著全校唯一的自行車，學(xué)習(xí)還很好，當(dāng)上了班長，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，多次把班級(jí)從“困境”中“救出”，后來因?yàn)榘炎约旱淖孕熊嚱杞o了愛騎車的桑桑還成了桑桑的好朋友，他們一起玩，一起學(xué)習(xí)。但在一次玩耍中燒毀草垛的事讓他們反目成仇，桑桑還因?yàn)檫@事挨了一頓揍。他們不再友好了。之后，杜家的一次投資失敗讓杜小康的家境陷入低谷，家中的一切——包括那輛自行車全部賣了，他連上學(xué)都上不了�？蔁釔圩x書的杜小康偷來了課本，在家自學(xué)。然后他們父子到外地養(yǎng)鴨，經(jīng)受了不少困難，終于得到了成功。我們要好好學(xué)習(xí)��！
草房子就是這么一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，里面還有許許多多的精彩故事，希望大家也來讀讀。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字4
《草房子》是一本很值得回味的書籍，看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒，我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中竟有那么多的小插曲，回憶起來那么的甜美。
這本書記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛，也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲憤與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，貫穿于整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的美，使我情不自禁地贊嘆。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字5
《細(xì)馬》的故事幾乎就是《禿鶴》的翻版，卻也寫得多姿多彩，讓人看起來一點(diǎn)都不覺得厭倦。
所不同的是，細(xì)馬面對(duì)的狀況比陸鶴更加糟糕。在陸鶴而言，盡管受到了同學(xué)門的侮辱，還一直有個(gè)溫暖的家庭在給他安慰。細(xì)馬卻一直受到二娘的毫無來由的排斥。結(jié)局也比陸鶴來得凄涼。陸鶴面對(duì)的只有自尊和團(tuán)體的問題，最后也被團(tuán)體重新容納了;細(xì)馬卻終于退出了學(xué)校這個(gè)團(tuán)體，被過早地推上了社會(huì)，最終在家庭突然倒塌的時(shí)候，毅然扛起來了整個(gè)家庭，成了個(gè)早熟的少年。
如果說《禿鶴》寫的是純粹小孩子的故事，只適合小同學(xué)閱讀的話，《細(xì)馬》則適合大點(diǎn)的少年甚至青年以及成年人閱讀了�！都�(xì)馬》與其說是在寫學(xué)校，不如說是在寫成長，細(xì)馬承受的壓力更多地是來自家庭與社會(huì)。作者似乎在告訴我們：在學(xué)校里只能學(xué)習(xí)知識(shí)與煉化品格;在社會(huì)中才會(huì)成熟。
我們還注意到，《細(xì)馬》比《禿鶴》刻畫了更多的人物。
作者兩次將鏡頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)校中的劣等生，沒有去教條性地演繹學(xué)習(xí)成績的重要性，而是關(guān)注弱者的生活狀態(tài)，默默地描述著他們的悲哀和抗?fàn)帯ｊ扂Q委屈地以犧牲自尊換取了團(tuán)體的接納;細(xì)馬則過早地扛起了成年人也未必能扛得起、未必會(huì)扛得起的生活重?fù)?dān)，他完全可以逃離那個(gè)本沒有給他完整溫情的家。
作者的這些作品都是寫給小學(xué)生和中學(xué)生看的，可是其中內(nèi)涵的思想底蘊(yùn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)年齡段所能體會(huì)。我們也可以這么理解，作者是在用這些低齡學(xué)生能聽得懂的故事來闡述許多的人生哲理。只是這些故事總是透著凄涼的美，這些冷冷的筆調(diào)最終喚出了許多的深情，總讓人熱淚盈眶。我想這就是一個(gè)大作家的功底吧。
作者的眼光獨(dú)特，描寫冷靜客觀，穿插了許多優(yōu)美的景色描寫。這些景色給主人公當(dāng)時(shí)的思想狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ�，加深了讀者的體會(huì)。文筆優(yōu)美，讓人捧卷時(shí)愛不釋手，掩卷后回味無窮，讓我們不知不覺地伴隨著主人公，隨著他們一起歡樂，一起悲傷，一起屈辱，一起不平，一起悲壯，一起消沉，一起抗?fàn)帯?/p>
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字6
曹文軒的文筆唯美優(yōu)雅，無論是環(huán)境描寫還是外貌描寫或其他都能讓讀者產(chǎn)生身臨其境之感，更讓人覺得無論美與丑，善與惡都那么讓人懷念。
“那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性，陽光一照，閃閃亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能出金屬般的聲響�！�
在我們眼中一文不值的茅草，在曹文軒的筆下有韌性和響動(dòng)，枯燥難耐的茅草聲響竟發(fā)出金屬般的聲響，讓人不由得想像那幅畫面，想親自去海邊聽一聽。
“這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來，但當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來�！编l(xiāng)野與金澤閃閃，古樸和華貴，不可能同時(shí)出現(xiàn)的卻奇跡般的融合在曹文軒的筆下，不僅如此，還那么和諧和令人向往。這大概就是文字的魅力吧！
“禿鶴瘦而高，兩條長腿看倒也好看，只是稍微細(xì)了一點(diǎn)�，F(xiàn)在，這兩條長腿因穿了短褲，暴露在陽光下。他邁動(dòng)著這樣的腿，像風(fēng)一般，從田野上蕩進(jìn)了校園。禿鶴光著上身，赤著腳，卻戴了一頂帽子──這個(gè)形象很生動(dòng)，又很滑稽�！倍d鶴的形象躍然紙上，尤其是這生動(dòng)又滑稽的穿戴讓人忍俊不禁，也不由想起禿鶴為什么是這樣一幅打扮了。在無數(shù)次的努力后，只好用帽子來掩蓋自己的禿頭。多么符合這個(gè)年齡的孩子的特點(diǎn)呀。記得妹妹小時(shí)候，大概四五歲時(shí)，頭發(fā)很稀，于是媽媽就要給她剃頭，讓頭發(fā)再長出來時(shí)密一點(diǎn)。剃完頭，妹妹大哭，覺得太難看，直到媽媽拿一頂帽子給她戴在頭上她才罷休，但直到頭發(fā)長出前，她再也沒取過帽子，讓人忍俊不禁。何況禿鶴已經(jīng)上學(xué)了，對(duì)于美與丑有了自己的看法和想法。因此才不允許人再摸他的頭，再拿他的頭開玩笑，寧可忍痛治療也不放棄。
了解孩子的心聲，站在他們的立場(chǎng)和年齡階段換位思考，或許能更快走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，理解他們的做法和想法，才能更好的引導(dǎo)他們健康成長。曹文軒很了解孩子，所以才能把孩子的心理和行為特點(diǎn)寫的這么形象生動(dòng)。這大概也是我們每一個(gè)大人所要學(xué)習(xí)的地方。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字7
很久沒有一本書能像《草房子》一樣感動(dòng)我了。
我不是一個(gè)愛看書的人，因此每每下定決心讀本書時(shí)，總要煞費(fèi)苦心仔細(xì)挑選，一定要找到一本內(nèi)容足夠吸引我的書，才會(huì)開始用心閱讀。于是，我總覺得選書就像是擇偶一般，只有對(duì)胃的那本才能吸引我的目光。然而《草房子》卻不是我自覺自愿用心選來的，它是強(qiáng)加在我頭上的任務(wù)——因?yàn)橐邉潓ＴL作者曹文軒的節(jié)目，所以才不得不去翻看他的作品。但這次略帶強(qiáng)迫色彩的閱讀經(jīng)歷，卻是一次美好的體驗(yàn)。
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：是他和女孩紙?jiān)轮g毫無瑕疵的純情，是同班同學(xué)杜小康、細(xì)馬在遭遇不幸與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅，是秦大奶奶在生命最后一瞬間所閃耀的人格光彩，是老師蔣一輪與白雀之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，是桑桑自己在體驗(yàn)死亡時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，也深深地刻在了我的心中。主人公桑桑所處的時(shí)代，我沒有經(jīng)歷過，但我能從《草房子》里體悟到那種人與人之間至真至善的情感。
《草房子》的架構(gòu)很獨(dú)特，全書的主人公雖是桑桑，但每一個(gè)章節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)描述的人物。整本小說不矯揉造作，字里行間透露出的情感真實(shí)動(dòng)人。作者曹文軒在小說的序中提到：如何使今天的孩子感動(dòng)？他說，今天的孩子生存環(huán)境和面臨的世界的確有了很大的改變，他們的生理與心理都起了明顯的變化，但他們與昨天的孩子，甚至于與明天的孩子相比都只能是一樣的，沒有根本的不同。他們能夠被感動(dòng)，感動(dòng)他們的東西無非還是那些東西——生離死別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……的確，這些最原本、最質(zhì)樸的東西，不會(huì)受時(shí)代的變化而改變，相反，無論生活在哪個(gè)時(shí)代的人都會(huì)被這些永恒不變的東西打動(dòng)。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字8
一個(gè)叫桑桑的男孩，憑著自身的努力，張開夢(mèng)的雙翅，飛入我甜美的夢(mèng)境，留下意外的驚喜。
岸邊亭亭玉立的楊柳，化為溫柔的手，輕輕掀開河流冰凍的封印，聆聽撩人的天籟。油麻地鄉(xiāng)村是如詩如畫般的境地，如清風(fēng)般涼爽如陽光般明媚。在這樣美麗縹緲般的地方，誕生出了一個(gè)個(gè)精靈般的孩子。天生禿頂?shù)年扂Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守候，而上演了令人發(fā)笑，令人心酸的悲喜劇;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……全書真誠又富有詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個(gè)愿意做出夸張的動(dòng)作，詮釋自己沒有被拋棄的孩子。他害怕孤單，害怕自己被人們遺忘在某個(gè)角落，覆上滿身的灰塵。六年的飛逝時(shí)光里，他逐漸明白了善良、尊嚴(yán)與頑強(qiáng)……一切的一切，在他心里深深種下了愛的種子。
陸鶴是一個(gè)天生光頭的孩子，他充滿無助與寂寞。他被人嘲笑，被人丟棄，自己卻沒有放棄。他的自尊與頑強(qiáng)為他換來了同學(xué)們對(duì)他的尊重。他坐在湖邊的長椅上，淚珠掛滿了臉頰，他像個(gè)委屈的孩子把所有的侮辱通通吶喊了出來，油麻地的老師、同學(xué)站在他身后，淚流滿面。那晚，嘲笑謾罵通通不見了，陸鶴見到了友善的每一個(gè)人。
秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留給她的房子。拆遷隊(duì)不止一次勸秦奶奶離開，她卻拼死要保護(hù)她丈夫的遺物。她被村民強(qiáng)行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下傷心的淚水。她被村民排擠，被孩子嘲笑�？僧�(dāng)她救起溺水的女童時(shí)，所有人都圍著昏迷的奶奶哭泣。當(dāng)她為撈一只落入水里的南瓜而身亡時(shí)，廣曠靜謐的油麻地只剩下孩子們震撼人心的呼喚——奶奶!奶奶!撕裂的聲音傳播，留下胸口撕裂般的痛楚。
桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬……一系列的少年，留下了一系列動(dòng)人肺腑的故事，他們展開夢(mèng)的翅膀，遨游在夜的海洋。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字9
作者簡(jiǎn)介
曹文軒，男，1954年出生于江蘇鹽城，主要作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。
主要內(nèi)容
這本書主要講了男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活。生動(dòng)描寫了油麻地小學(xué)的少男和少女們的故事和主人公桑桑所親眼目睹的一個(gè)個(gè)看似尋常但又催人淚下的故事。
我的感受
讀《草房子》這一本小說的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了，又被深深地震撼了。在看這本書時(shí)，我時(shí)笑時(shí)哭……周圍的人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)地，有人說：“這小家伙看書看的真入迷呀!” 我沖他笑了笑就又沉浸在書海里了。
在藥寮這一章里學(xué)會(huì)了什么叫做勇敢。這一章的內(nèi)容是這樣的：桑桑因?yàn)橥的昧怂职值?本子而遭到了他爸爸的一頓毒打（抽斷了兩根樹枝），桑桑在深夜里覺得脖子疼，之后，他病得了連醫(yī)院和他爸爸都覺得他不久將離去，于是他爸爸便帶他到處尋用偏方治病，在看病的這一段時(shí)間里，桑桑他自己不知喝下了多少碗苦藥，他自己甚至勇敢的接受了火針，一根很長很長的針，被火燒的通紅通紅的，向桑桑的脖子扎了下去……歷經(jīng)磨難，桑桑的病終于被治好了，后來他還順利的考上了中學(xué)。
我還在禿鶴這一章里，我學(xué)到了要有一個(gè)會(huì)寬容的心。殘疾男孩禿鶴因?yàn)槭莻�(gè)禿子而常常受到同學(xué)的侮辱。例如有一回，因?yàn)榇蠹野阉陌酌弊诱聛硗�，使他受到了戲弄，傷害了他的尊�?yán)。他竟然在油麻地這一片匯操時(shí)，把自己的帽子突然仍掉了，以至于匯操時(shí)油麻地小學(xué)沒有能上一個(gè)好成績，可禿鶴自己把動(dòng)作做的無可挑剔，以他特有的方式，報(bào)復(fù)了別人對(duì)他的輕慢與侮辱，可做完了他就后悔了──因?yàn)樗�，油麻地小學(xué)失去了先進(jìn)的榮譽(yù)。于是，他在匯演時(shí)通過自己的出色表現(xiàn)報(bào)答了大家，和同學(xué)們一起為油麻地小學(xué)贏得了榮譽(yù)，他也變成了油麻地小學(xué)師生們心目中最英俊的少年。
摘抄
暮色──孩子們都站了起來，看著暮色籠罩的大河。
哧嗵哧嗵──巷子里有哧嗵哧嗵的跑步聲。
枝繁葉茂──一望無際的桑樹，棵棵都枝繁葉茂。
星星點(diǎn)點(diǎn)──他看見一片星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，并飄起一縷藍(lán)煙。
纏綿不絕──有個(gè)人聽見了這纏綿不絕的笛聲，說：“這笛子，吹了也是白吹�！�
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字10
我總喜歡把自己浸潤在書的海洋中，要知道那感覺真好!最近一連好幾天，我都手捧《草房子》，和桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬他們一起，蕩漾在那個(gè)年代的童年故事里，他們快樂我分享著，他們不幸我同情著，他們不向命運(yùn)低頭我震撼著……
故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病，他告訴我什么叫樂觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病，面對(duì)疼痛他樂觀著，面對(duì)流言他坦然笑著，所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他，我眼前似乎也出現(xiàn)了他——?jiǎng)ィ瑫械乃徽鐒?在20xx年感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)典禮上，他雖然失去了雙手，然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀，生活怎可能一帆風(fēng)順?面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，滿地荊棘，我們應(yīng)勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不付出心血，怎能輕易成功呢?
書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足，他告訴我什么叫美!天生沒有頭發(fā)，這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時(shí)得不到同學(xué)的尊重，也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來他經(jīng)過努力，改掉了毛病，還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。所以，一個(gè)人外表的美丑并不重要，重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去，為班集體貢獻(xiàn)自己的力量，他就是美的。
紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康他們?nèi)齻�(gè)微笑著感恩身邊的一切，從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙?jiān)聸]有父母，年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細(xì)馬有著基本和紙?jiān)孪嗤纳硎溃鎸?duì)各方面的打擊毅然承受起家庭的重?fù)?dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落，原來優(yōu)越安逸的生活蕩然無存，但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗，而是選擇了勇敢地面對(duì)。
讀著他們的故事，我不禁慚愧，相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧，讓我們感恩身邊的一切，哪怕是逆境，我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志，給予了我們前行的力量!
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字11
早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲，細(xì)細(xì)地把它讀了一番，不禁感概萬千。
故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學(xué)生活，在這期間，他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事，少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，和孩童之間說不出的情，少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展此刻桑桑的世界里。
腦海中突然閃過“紅門”那一篇，杜小康的故事讓我感觸最深，從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨，這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事，更是一個(gè)教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事，這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前，當(dāng)我拿著那張考砸的試卷，眼睛不斷地在試卷上來回看，但什么也沒看進(jìn)去，此時(shí)害怕感大于失落感，該怎樣跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說，矛盾感越來越大，幾經(jīng)思考還是決定應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說了我的失敗戰(zhàn)績，本想著媽媽必須會(huì)一頓痛罵，可出乎我的意料，媽媽沒有發(fā)火，只是說了一句好好分析失分的原因，把錯(cuò)題弄懂，我就像往常一樣繼續(xù)開始寫作業(yè)，可寫著寫著本子濕潤了，心里全是失落感，突然想到那句“失敗乃成功之母”，對(duì)呀，我不可能一夜成才，我僅有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力，之后，我總是帶著一種不服輸?shù)男木硜砑?lì)我不斷努力，用不斷吸取的知識(shí)來充實(shí)自我，慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。
你就像一只鷹，在應(yīng)對(duì)即將老去的自我，你僅有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢，用它的啄擊打巖石，直到完全脫落，忍者痛苦，一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最終重新征服藍(lán)天。
《草房子》在我看來是一本兒童小說，更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字12
近些日子，我讀了一本耐人尋味的書，名叫《草房子》，主要描寫了少年桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活，六年中，他親眼目睹并參與一些看似平常，卻又催人淚下的故事。讀完這本書，我回味無窮，心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——酸酸的。
最讓我感動(dòng)的是：一個(gè)名叫杜小康的孩子，家境從優(yōu)越到貧窮，雖然他渴望讀書，但迫于生計(jì)不得不退學(xué)，只能跟隨父親以賣羊維持生計(jì)，最終，家里的債還清了，但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……我之所以喜歡這個(gè)細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲冶欢判】的墙鹱影愕男纳钌畲騽?dòng)了。雖然他只有12歲，但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，他主動(dòng)放棄了自己摯愛的學(xué)業(yè)，毅然和父親一起踏上謀生的道路，他多次因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而悲傷不已，要么小聲抽泣，要么放聲大哭，父親因?yàn)槎判】档目奁那闊┰锒鴦?dòng)手打了他，而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點(diǎn)，就讓我對(duì)杜小康心生敬意，如果是我，也許我會(huì)大吵大鬧，永遠(yuǎn)不理父親，和他相比，我是多么任性。
當(dāng)他和父親一起去賣羊的時(shí)候，面對(duì)人們的歧視和嘲笑時(shí)，他不卑不亢，依然挺起腰桿堂堂正正做人，并沒有因?yàn)樯铄钠榷プ饑?yán)�；氐郊�，面對(duì)債主，他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉，那可是他們一輩子的遺憾啊！我想，杜小康那一刻會(huì)是怎樣一種心情，憤怒、無奈、痛苦、不舍？還是遺憾？也許都有，但他卻只是安靜地坐在那里，用平靜的心態(tài)映襯他高貴的尊嚴(yán)。如果是我，或許我會(huì)吵鬧、會(huì)爭(zhēng)辯，杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜：一個(gè)人無論貧窮，還是殘疾，都應(yīng)挺起胸膛，敢于直面生知中的坎坷，不必過度地意別人的意見，努力提高自己的價(jià)值，做真實(shí)的自己，活出我們自己的尊嚴(yán)。
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字13
這幾天來，我一直在讀《草房子》，這本書是曹文軒純美小說系列之一，我挺喜歡這本書的，它寫了孩子純真、美好的友情。
這本書有幾個(gè)主要人物——桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、杜小康、桑喬、蔣一輪等。它寫的是鄉(xiāng)下孩子的生活，無憂無慮，但卻坎坷不斷。
我最同情的是紙?jiān)�。看到書中的描述，，就知道紙�(jiān)率菔莸模奈娜跞醯�，弱不禁風(fēng)。但她堅(jiān)強(qiáng)，你或許看不出來。她是一個(gè)心地善良的女孩，才藝好，學(xué)習(xí)好，算是蔣一輪班上的“文將”!
我最喜歡的是杜小康。雖然他是個(gè)“書生才子”，但卻十分個(gè)性，我按我的性格做，任我行!但他這么好的人才卻退學(xué)了，實(shí)在可惜，也怪他爸，咋這么不實(shí)在哪?
令我開心的數(shù)桑桑了。桑桑和我一樣，有創(chuàng)意，但他很調(diào)皮。雖然是校長的兒子，但他不以為然：我是一個(gè)平凡的小孩，我就愛玩!他用蚊帳做漁網(wǎng)、他用櫥柜做鳥窩……有趣的事擺在眼前，這個(gè)皮蛋。
仿佛有人覺得自己是世界上最可憐的人了，想想看，他是誰——陸鶴(綽號(hào)叫禿鶴，因?yàn)樗莻�(gè)光頭)!圓溜溜的腦袋閃著白光，就像天上的星星，可他是個(gè)善良的孩子啊!沒有孩子理解他，他的心無法綻放!可憐可憐的!
桑喬這個(gè)“窮校長”真有本事!從一個(gè)可憐的獵人到一個(gè)文質(zhì)彬彬的校長，他是怎樣一步一步“進(jìn)化”的呀!同時(shí)，可能是從小練來的野性，每次比賽他都想拿第一，那可是學(xué)校榮譽(yù)，我們能行!
這個(gè)多才多藝的班主任蔣一輪，可是桑桑心目中的太陽。他像一個(gè)優(yōu)雅的西方紳士，吸引了很多人的眼球。他時(shí)而溫柔，時(shí)而沖動(dòng)，這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊!
我最最佩服的就是曹文軒大師了!他年紀(jì)不小，心卻不大!孩子們的天真都給他寫出來了，喜怒哀樂，吃喝拉撒，非常生動(dòng)，以后多多閱讀，要學(xué)就學(xué)大師!
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字14
一根金黃的芽草，一陣童年的歡笑，邁開喜樂的步伐，拼成了金黃的草房子。一扇大紅門，一輛自行車，一場(chǎng)精彩的演出，一場(chǎng)惡魔般的病難成就了喜樂悲哀的童年。童年，孩子們摸爬滾打，童年，孩子們喜怒無常，讀曹文軒叔叔的《草房子》，我見證了最純真的童年!
《草房子》里的內(nèi)容精彩絕倫，精靈古怪的桑桑;文靜的紙?jiān)?善良的杜小康;癡情的蔣一倫……充滿了童年無限的純真�！恫莘孔印穼懙氖遣芪能幨迨遄约豪_紛的童年，其實(shí)里面的“桑�！本褪切r(shí)候的曹文軒叔叔。書中說桑桑有一次患上了一種叫鼠癤的惡疾，桑喬校長跑遍了大小醫(yī)院，花光了家里的所有積蓄付出了無數(shù)精力，當(dāng)他正在絕望的邊緣時(shí)，他們最終碰見了一位白發(fā)老者，給了他治愈這種病的家傳秘方，經(jīng)過長時(shí)間的服藥，桑桑終于慢慢康復(fù)了。當(dāng)桑喬校長看到桑桑逐漸康復(fù)時(shí)，堆積兩年的焦慮終于放下了，真是讓我們看到了，可憐天下父母心啊!
《草房子》中還有一位少年，叫杜小康，他家是油麻地的首富，他天資聰明，一年四季衣著整潔，臉色紅潤，但是一起沉船事故讓他家敗落，最后連他們家財(cái)富象征———曾是他們家引以為傲的兩扇大紅門都被搬走了。從此，杜家大少爺就此淪落，為了生存，他每天和父親放鴨，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，原本干干凈凈的小襯衫變得臟兮兮，原來紅潤小臉變得蒼白，身上也傷痕累累，但他從不抱怨。當(dāng)看到這時(shí)，我羞愧難當(dāng)，要知道同齡的我到現(xiàn)在連被子都懶得疊……
《草房子》里有哭有笑，有悲有樂，我當(dāng)初只是翻了一下，這本書就用文字鉤住了我的心，感謝曹文軒叔叔，他讓我明白了童年的幸福和父母的苦心，在我看來，每一段文字都是一段歷史，映出了鄉(xiāng)村孩子們的真實(shí)生活學(xué)習(xí)狀況。我羨慕他們的精神，敬佩他們的勇氣……真心向他們致敬，向鄉(xiāng)村兒童學(xué)習(xí)!
草房子讀書筆記 - 初二讀書筆記700字15
最后，一心想發(fā)達(dá)的杜雍和拿了他們家?guī)状藬�下的積蓄買了一批貨，效果再回家的路上，發(fā)生了不幸！杜小康家從此破產(chǎn)了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在獨(dú)一的男子漢，他要贏利還債，他也就入學(xué)了……
有一輛自行車……杜小康的生活讓他的同學(xué)很傾慕他。杜小康地點(diǎn)的班級(jí)所得到的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān)，校長桑喬都說：這個(gè)班級(jí)離不開杜小康。最后，一心想發(fā)達(dá)的杜雍和拿了他們家?guī)状藬�下的積蓄買了一批貨，效果再回家的路上，發(fā)生了不幸！杜小康家從此破產(chǎn)了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在獨(dú)一的男子漢，他要贏利還債，他也就入學(xué)了……
杜小康一個(gè)人負(fù)擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)，他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人給了我很深的印象，那就是細(xì)馬。細(xì)馬也是小小年紀(jì)負(fù)擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，下面我們看一下他的故事吧！
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子。
在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事。
在這里，我著重想談一下的是“紅門大少爺——杜小康”。
而杜小康此時(shí)的這個(gè)形象就與我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些富家子弟十分接近，精良的外部環(huán)境給了這些孩子十足的優(yōu)越感，讓他們總是在生活中有求必應(yīng)。
杜小康的經(jīng)歷可以說是兩個(gè)極端。起初，由于他家是油麻地家底最厚實(shí)的一家，因而他過得是無憂無慮的少爺生活，穿的是干干凈凈的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學(xué)騎的是讓其他全部孩子包括妒忌他的桑桑在內(nèi)所傾慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，統(tǒng)統(tǒng)優(yōu)越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現(xiàn)。因而，那時(shí)的杜小康是一個(gè)內(nèi)心極具優(yōu)越感，郵電不可一世的公子哥，也正是因?yàn)檫@份心態(tài)，杜小康總是沉浸在精良的家庭環(huán)境中，他身邊總有一大群忠實(shí)的粉絲支持著他，崇敬著他，讓他的虛榮心達(dá)到了極致。
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