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初二讀書筆記

時(shí)間:2021-03-20 10:07:21 讀書筆記 我要投稿

初二讀書筆記范文600字(精選6篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的初二讀書筆記范文600字(精選6篇),歡迎大家分享。

初二讀書筆記范文600字(精選6篇)

  初二讀書筆記1

  書籍《駱駝祥子》是著名作家老舍的代表作品,這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是語(yǔ)言藝術(shù)的巨大成就,同時(shí)給后人予以警示。

  本文寫了中國(guó)舊社會(huì)對(duì)人的影響,描寫了一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人力車夫墮落為一個(gè)行尸走肉的末路鬼的過(guò)程。老舍生動(dòng)形象地把祥子的墮落的過(guò)程以精致的手筆描繪了出來(lái),用這平易、自然、純凈的文筆令人對(duì)舊社會(huì)的“吃人”現(xiàn)象感到毛骨悚然。

  其中我所驚訝的是為什么一個(gè)舊社會(huì)對(duì)人的影響竟是如此巨大?當(dāng)我再回頭觀望全文,我才發(fā)現(xiàn)是周圍的人對(duì)他產(chǎn)生了巨大的影響。先是軍閥搶走了他經(jīng)多年積蓄買的車;祥子又積蓄多年準(zhǔn)備再買車,可孫偵探卻奪走了他的錢,雖然這時(shí)的祥子已經(jīng)喪失了許多信心,但他仁然沒(méi)有放棄自己的理想;而后來(lái),他娶了虎妞并借了她的錢買了新車,可命運(yùn)又一次讓他失望了——虎妞死了,祥子不得不又賣了車為她安葬;之后小福子的死又給他帶來(lái)了巨大的打擊……就這樣,祥子在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)里漸漸墮落,他在這樣的環(huán)境里漸漸“明白”:人僅僅踏踏實(shí)實(shí)地生活是不夠的,只有那些狡猾貪婪的人可以在這個(gè)社會(huì)立足。于是祥子慢慢失去了人性,變成了一個(gè)社會(huì)的末路鬼。

  本文的精彩之處在于對(duì)人物的細(xì)致且精湛的描寫。老舍筆下的主人公祥子在文章的開(kāi)頭是一個(gè)樸實(shí)善良,堅(jiān)忍不屈的一個(gè)人力車夫,他認(rèn)為只要努力就能有回報(bào)。但在舊社會(huì)腐敗的環(huán)境下,最終開(kāi)始使他漸漸地變得軟弱,變得像那些“普通人”一樣吃喝嫖賭。當(dāng)我們看完全文再回頭看看,不經(jīng)驚訝人的墮落竟是如此迅速,舊社會(huì)的可怕之處就在這里。

  初二讀書筆記2

  乍是看厭了春的嫵媚,夏的妖嬈,秋的無(wú)情,冬的冷酷,罷了,竟迷上了書。

  不論何時(shí),似乎都離不開(kāi)書。那時(shí)大概是五六歲吧,一個(gè)甚是奇怪的萌想在我頭腦閃過(guò):

  與書“作對(duì)”。這種作對(duì)可不是不讀書,相反,我立志要把世界上的書全部讀完!唉,世界上的書哪能讀完呀,只不過(guò)是那時(shí)異想天開(kāi)罷了。)那就從四大名著讀起吧,作為起跑點(diǎn)。可我發(fā)現(xiàn)這并不容易,對(duì)于那是一個(gè)孩兒童來(lái)說(shuō),一大堆文言文,再加上書中的插畫少之又少,看著不叫人頭疼才怪呢!于是,小懶蟲在我心中撓癢癢,想打退堂鼓,可又忽然想起“剛立了不久的志”,硬讀下去吧。咦,雖無(wú)插畫,又是文言文,但根據(jù)平時(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng),還有書中的注釋,大體意思還是略知一二的,還挺有趣的哩!也許那時(shí),我就與書結(jié)緣。

  小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字也少,不過(guò)100來(lái)字,所以,難免會(huì)出現(xiàn)什么花“奔”呀,水“許”轉(zhuǎn)之類的,而書恰恰給我點(diǎn)出這些錯(cuò)誤,指點(diǎn)迷津。啊,我與書結(jié)為了朋友!

  長(zhǎng)大后,時(shí)間自然而然不像小時(shí)候那么寬裕了。逮著周末空閑的時(shí)間,我就會(huì)毫不怠慢的去見(jiàn)這位老朋友。也許是懷念童年的原因吧,最近對(duì)繪本感了興趣。瞧那充滿童心的插畫,活潑的語(yǔ)言字里行間透著無(wú)限的愜意。語(yǔ)言雖簡(jiǎn)短,但卻精煉,富有詩(shī)意。

  在書里,每一件物品包括人,都是一個(gè)曼妙的文字,一段精煉的語(yǔ)句,正因?yàn)槿绱,書讓我懂得了自信,讓我找回了童趣,找到了自己的不足之處,更讓我學(xué)會(huì)了做人。

  我的生命因書而精彩。

  我愛(ài)讀書。我與書結(jié)緣。

  初二讀書筆記3

  香菱一生有三個(gè)名字:英蓮——香菱——秋菱。每一個(gè)名字都寓意著她當(dāng)時(shí)的人生。

  香菱原喚作甄英蓮,真應(yīng)憐!一癩頭和尚的口中之詞“好防佳節(jié)元宵后,便是煙消火滅時(shí)”當(dāng)真應(yīng)驗(yàn)在英蓮身上。元宵佳節(jié),燈火通明,家家喜樂(lè),卻不料當(dāng)天香菱被拐,從此遠(yuǎn)離至親,漂泊在外。本應(yīng)是父母捧在手心里長(zhǎng)大的人兒,卻因被拐變得顛沛流離,忘記了自己的名字,忘記了自己的親人,忘記了自己的家鄉(xiāng),實(shí)在是應(yīng)憐!而她的名字里有一“蓮”,寓意著她高潔的品格。

  香菱,結(jié)合判詞中“根并荷花一莖香”,香菱的根與蓮花一樣是高潔的,菱花雖不似蓮花那樣受人追捧,卻一樣純潔高尚。當(dāng)時(shí)香菱被人買進(jìn)了薛府,可她的“香”的氣質(zhì)與品格令她不像其他丫鬟一樣低賤,周瑞家也稱其“倒好個(gè)模樣兒,竟有些像咱們東府里蓉大奶奶的品格兒”。

  而香菱學(xué)詩(shī),更是體現(xiàn)了她的好學(xué)與執(zhí)著。為了寫出一首好詩(shī)而處處琢磨,冥思苦想,以至到了“茶飯無(wú)思,坐臥不定”的地步。即使后來(lái)嫁與惡俗的薛蟠,她也秉持著一如既往的“蓮”的清香。

  秋菱,美麗的菱角花在秋天枯敗,而桂花在秋天開(kāi)至鼎盛,暗示了夏金桂是香菱的克星,她不僅中傷了香菱的清白,更是一步步耍心機(jī)將香菱逼上了絕路!判詞中有“自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)”印證。這一次香菱把自己的命丟了,把自己的香給消了。

  香菱帶著自己的香活了一輩子,不管處在怎樣的環(huán)境,她都秉持著高潔的品格,如一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花一樣。人在香在,人殞香殞。

  初二讀書筆記4

  書,大家一定不會(huì)感到陌生。它就像一雙雙鳥(niǎo)兒的翅膀,我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)它,生活亦是如此,處處離不開(kāi)它。

  說(shuō)起讀書,我能體會(huì)到一種樂(lè)趣,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的一大部分,書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章都會(huì)使我如癡如醉

  我讀書之所以這么如癡如醉,是因?yàn)槲夷軓闹畜w會(huì)到書中的樂(lè)趣,書是我的朋友,我的知己……

  讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好自學(xué)能力和閱讀能力,還可以提高閱讀能力和寫作能力,對(duì)各個(gè)學(xué)科都有極大的幫助。比如說(shuō)歷史,正是因?yàn)橐郧白x過(guò)幾本關(guān)于歷史的書,所以我的歷史回回是a。

  我從小就在充滿了書的環(huán)境中長(zhǎng)大。我平時(shí)很愛(ài)讀書。不識(shí)字的時(shí)候,我們可以看書中的圖畫;后來(lái)識(shí)得字多了,看的書真謂是包羅萬(wàn)象,從漫畫到自然科學(xué),從童話故事到報(bào)紙雜志,從詩(shī)詞散文到世界名著。書充實(shí)了我們的生活,帶給了我們無(wú)比的快樂(lè)。從書中我們不但了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,知道了各國(guó)的風(fēng)情習(xí)俗,自然學(xué)到了很多方面的知識(shí)。

  有的同學(xué)不愛(ài)讀書,覺(jué)得書很無(wú)聊,其實(shí)不是這樣的,書會(huì)帶給我們很多歡樂(lè),會(huì)帶給我們很多知識(shí)。如果你肯靜下心,坐下來(lái)好好讀一本書,你就會(huì)覺(jué)得,書中所有的樂(lè)趣,所有的歡樂(lè),所有的知識(shí)都會(huì)映在你的眼前。

  書的世界是一片無(wú)限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂(lè);既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書可以明智,愚拙的人讀書之后可以變得聰明,聰明人讀書之后可以變得更智慧。

  讀書,常?梢允谷诉M(jìn)入如癡如醉的境界,這是我讀書的樂(lè)趣。

  初二讀書筆記5

  活潑、勇敢的羅拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐著篷車朝西部前進(jìn),來(lái)到堪薩斯的大草原上。羅拉一家人在大草原上認(rèn)識(shí)了一些鄰居,他們互相幫忙,開(kāi)墾荒地、建立家園。自從他們搬進(jìn)小木屋后,就發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)、可怕又有趣的事情,例如夜晚被狼群包圍、被印地安人的戰(zhàn)吼聲吵醒,更可怕的是:全家人都得了寒熱病(也就是瘧疾),也無(wú)法互相照顧,差就被死神召喚去呢!不過(guò)也有高興的'事,像圣誕節(jié)艾德華先生的圣誕節(jié)禮物、印地安人被趕離大草原等等。天天過(guò)著驚奇、快樂(lè)的生活。但是好日子并不長(zhǎng),雖然印地安人走了,可是政府卻傳來(lái)消息,要派把他們趕走。爸爸為了不要等到來(lái)趕他們,只好依依不舍的離開(kāi)大草原。

  作者也就是故事中的女主角,她將童年的回憶寫成一本書,書里充滿了美國(guó)早期拓荒時(shí)代的精神,勇敢、簡(jiǎn)樸、堅(jiān)強(qiáng),跟我們現(xiàn)代真的有天壤之別。

  書中最讓我感動(dòng)的是,羅拉一家人得了寒熱病,幸虧家狗杰克找來(lái)經(jīng)過(guò)門口的醫(yī)生,還有鄰居史考特夫婦不眠不休、不分日夜的照顧他們,才撿回一條命,正和我們所說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

  還有一段情節(jié)讓我覺(jué)得很溫馨,居住在大草原的人都認(rèn)為印地安人很壞,但他們不知道有一個(gè)印地安族一直幫助著他們,那些印地安人為了阻止戰(zhàn)爭(zhēng),和同族起了爭(zhēng)執(zhí)“真是為善不為人知”。如果社會(huì)中有著這種的“壞人”,對(duì)大家來(lái)說(shuō)真是大福利啊!

  羅拉的故事讓我想起膽小如鼠的自己,真是羨慕她可以經(jīng)歷那么多可怕的事還是那么的勇敢,希望能像羅拉一樣無(wú)憂無(wú)慮當(dāng)個(gè)天真、勇敢的小女孩,可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  初二讀書筆記6

  生活是一道語(yǔ)文題,每天,都是一個(gè)字符。

  依然是一個(gè)平凡的早晨,一束陽(yáng)光跳入我的眼眸,把我從夢(mèng)中喚醒。攤開(kāi)一本詩(shī)集,陽(yáng)光便落在那些雋永的字符里,背著雙手,踱著方步,在詩(shī)意里起伏。喚醒幾個(gè)沉睡,已久的詞語(yǔ),復(fù)蘇一個(gè)春天的故事。陽(yáng)光撩撥了我思緒的琴弦,于是一只如花的歌謠,張開(kāi)雙翼,擁抱了感動(dòng)。陽(yáng)光溫暖的寂寞的詞語(yǔ),我打開(kāi)書稿,記下一片光明,陽(yáng)光悄然退出我的窗中,拖著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的懸念。

  原來(lái),打開(kāi)窗,世界充滿詩(shī)意,可以儲(chǔ)蓄感動(dòng)。

  晌午時(shí)分,窗外一顆從不曾注意的古樹(shù)闖入我的視線,我坐在窗前,傾聽(tīng)了古樹(shù)的聲音。微風(fēng)拂過(guò),你就成了一架真正的風(fēng)琴,千萬(wàn)片葉子就是千萬(wàn)個(gè)琴鍵,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌來(lái)。這清幽的聲音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳邊輕響,在空氣中織成一片思緒,流入心間。我打開(kāi)心扉,去眺望古樹(shù)的寂寞。

  一路星月,一路風(fēng)塵,一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的花開(kāi)花落,拂過(guò)樹(shù)的眉梢。古樹(shù),你的聲音是黃昏滴響的聲音吧?一滴撞擊著一滴,悠響彌散出歲月的蒼茫,回聲尋找著大地的遼闊。

  我的思緒叩響歲月的脈搏,一種翻閱歷史的情懷,在心間舒展。

  原來(lái),打開(kāi)窗,世界如此厚重,可以承載美麗。

  靜謐的夜晚,一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空,守護(hù)著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成詩(shī)。千秋風(fēng)雨,在月的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。

  原來(lái),世界的美感,隱匿在細(xì)微之中。

  原來(lái),把心兒打開(kāi),世界綻放得如此美好。

  把心兒打開(kāi),驀然回首,一路盡是美麗的情愫。

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