草房子讀書(shū)筆記范文600字(通用10篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的草房子讀書(shū)筆記范文600字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀書(shū)筆記600字1
故事里有一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛(ài)"的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
草房子讀書(shū)筆記600字2
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,這本書(shū)的背景反映的是中國(guó)五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
看完了這本書(shū),我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。
其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比,簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后,物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時(shí)就連自行車都是稀有物品,全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車,而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,許多家庭都開(kāi)上了小轎車了;那時(shí)人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒(méi)有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現(xiàn)在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
其二:當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú);三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線———桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。而如今我們的條件越來(lái)越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂(lè)。
《草房子》讓我對(duì)以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現(xiàn)在生活的美好。
希望大家都能夠好好閱讀《草房子》這篇小說(shuō),那里面不僅僅是幾個(gè)少年的成長(zhǎng),那里面還藏著我們對(duì)往事的追憶!
草房子讀書(shū)筆記600字3
暑期翻看《草房子》這本書(shū),書(shū)中的桑桑、禿鶴、紙?jiān),草房子外的?xì)馬和杜小康,他們有不同的家境,學(xué)習(xí)成績(jī)有好有差,但是他們都有著與眾不同的一面。他們聰明、幽默、勇敢、善良純真、講義氣、樂(lè)于助人,偶爾愛(ài)搗亂,我很喜歡他們。
書(shū)中讓我印象最深的是有一次桑桑的奇思妙想有點(diǎn)過(guò)于瘋狂,他竟然用家中的蚊帳去河邊捕魚(yú)了,笑得我直不起腰來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我還是很欣賞他的,因?yàn)樗挠哪鲜悄芙o身邊的朋友帶來(lái)快樂(lè)。他讓我想起我們班的葉天樂(lè)同學(xué),他是我們班最有幽默感的人,每天都會(huì)給我們帶來(lái)一些搞笑的趣事,他給我們講笑話,演小節(jié)目,和他在一起你會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè)。
此外,桑桑與杜小康在打麥場(chǎng)玩耍時(shí)不小心引發(fā)了大火,杜小康勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,這個(gè)片段讓我覺(jué)得他很有擔(dān)當(dāng),這一點(diǎn)我很佩服他。記得有一次,我不小心把溫度計(jì)給摔壞了,卻告訴家里人是妹妹摔破的。在媽媽問(wèn)起誰(shuí)把溫度計(jì)摔壞時(shí),妹妹卻說(shuō)是她摔的。我在房間里聽(tīng)見(jiàn)了她的回答,心中的愧疚感油然而生,妹妹替我背了黑鍋,讓我逃過(guò)了責(zé)備,但是我卻開(kāi)心不起來(lái),我可不想成為說(shuō)謊大王,自己做了錯(cuò)事還推卸給別人。最后我還是鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了我才是那個(gè)“破壞者”。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反倒得到媽媽的稱贊說(shuō)我能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤。看來(lái),做錯(cuò)事并不可怕,做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的品質(zhì)才是最珍貴的。
只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn),《草房子》描寫桑桑和他的朋友們其實(shí)就是我們身邊的人,F(xiàn)在我們處在快樂(lè)的童年,我們應(yīng)該善良、陽(yáng)光、勇敢、樂(lè)于助人,做一個(gè)健康積極向上的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的老師、同學(xué)和朋友們!
草房子讀書(shū)筆記600字4
一翻開(kāi)曹文軒大師寫的《草房子》,我就被那充滿美感的句子所吸引。文章敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折又不失智慧。
文中油麻地的桑喬校長(zhǎng)給我留下頗為深刻的印象。身為校長(zhǎng),他對(duì)油麻地小學(xué)很盡責(zé)。對(duì)待這小學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣,充滿了慈愛(ài)和耐性。
百善孝為先,桑喬對(duì)孤獨(dú)老人秦大奶奶也照顧周到。一次,秦大奶奶生病了,桑喬就讓學(xué)校里的老師輪流照顧她。自己每天都抽出時(shí)間去探望她。對(duì)她寒噓問(wèn)暖,把秦大奶奶當(dāng)做親身母親對(duì)待。這種孝敬長(zhǎng)輩的中華傳統(tǒng)美德,值得大家好好學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“虎父無(wú)犬子”。桑喬的兒子桑桑是個(gè)善良調(diào)皮的孩子。桑桑從小就愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樵谒木袷澜缋,?dòng)物和人類是平等的。桑桑養(yǎng)了很多鴿子。他為了喜愛(ài)的鴿子能有個(gè)好住處,竟把家中的碗柜改造成他想象中的高級(jí)鴿籠的樣子。他母親發(fā)現(xiàn)了殘廢的碗柜,桑桑當(dāng)然逃不了一頓打。調(diào)皮是孩子的天性,僅隔十幾天,他又故技重施。為了釣魚(yú)蝦,把自家的蚊帳改裝成魚(yú)網(wǎng),事情敗露后,他沒(méi)被母親打。但卻自食其果,被蚊子叮了個(gè)滿頭包?吹竭@里時(shí),我忍不住笑了起來(lái)。我笑桑桑的調(diào)皮可愛(ài);我笑桑桑的天真無(wú)邪;我笑桑桑的善良任性。
可愛(ài)調(diào)皮的桑桑,嚴(yán)肅善良的桑喬,文質(zhì)彬彬的蔣一倫老師,對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守的禿鶴……那美麗、獨(dú)具特色的草房子,組成了一個(gè)生機(jī)勃勃的小鄉(xiāng)村——油麻地。
看了《草房子》后,我感觸很深。我學(xué)會(huì)了更好地處理人與人的關(guān)系,做人更應(yīng)該懂得善良、孝順、寬容。若具備了這些,那無(wú)疑是擁有了一筆大財(cái)富。真后悔那么遲才看《草房子》,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含很多做人的道理,而這些道理夠我受用一輩子!
草房子讀書(shū)筆記600字5
最近在讀曹文軒的《草房子》。這是一本描寫小主人公桑桑在油麻地難忘的六年小學(xué)生活經(jīng)歷的小說(shuō)!恫莘孔印愤@部小說(shuō)讀下來(lái),讓我感觸最深的可以用一個(gè)字來(lái)概括,那就是“情”。
在曹文軒為我們搭建的這所《草房子》里,我看到了同學(xué)情、父子情、兄妹情、人與人之間的真情。
《草房子》的主人公桑桑是個(gè)既淘氣又善良,既莽撞又細(xì)膩的小男孩。他的同學(xué)杜小康在學(xué)習(xí)上是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。生活中,杜小康是油麻地首富之子,家境優(yōu)越。但突然之間,家道敗落,被迫輟學(xué)。這時(shí)的他卻把自己從大蘆蕩帶回的全部財(cái)富――五只雙黃鴨蛋,全部送給了桑桑。而桑桑也為了杜小康賣掉了自己心愛(ài)的鴿子,把錢用來(lái)幫助杜小康度過(guò)難關(guān)。這種真摯無(wú)私的純潔友情讓我動(dòng)容。
桑桑的父親桑喬在兒子病重時(shí),放下一切,背著桑桑四處求醫(yī)問(wèn)藥。一向嚴(yán)肅、不茍言笑的校長(zhǎng)大人此時(shí)也不禁流露出掩蓋于心底最深處的柔情父愛(ài)。
在主人公病重將不久于人世之時(shí)作者有這樣一段描寫“桑桑愿意為人做任何一件事情:幫細(xì)馬看羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過(guò)路人……他甚至愿意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀?jìng)冏鋈魏我患虑!彪m然不曾經(jīng)歷,卻能體悟到主人公那種讓人刻骨銘心的善良,很是催人淚下。
雖然在小主人公桑桑罹患絕癥時(shí)流下了不少淚水,但整篇文章讀下來(lái)總感覺(jué)心里暖暖的。曹文軒筆下的《草房子》為讀者描繪了一幅恬靜的田園風(fēng)光,畫(huà)面唯美又充滿詩(shī)意。栩栩如生的人物,刻骨銘心的經(jīng)歷,無(wú)處不在的人間真情都讓我感覺(jué)夢(mèng)幻、溫暖、和諧而美麗。
草房子讀書(shū)筆記600字6
多少年了,很少像今天這樣,被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學(xué)作品打動(dòng)。這本書(shū)就是《草房子》!從偶然地想起購(gòu)買,到極速地到手,到從翻開(kāi)至看完,前后不足一天。我驚訝于自己的這份多年來(lái)幾乎沒(méi)有過(guò)的高效與感動(dòng),更有了一種寫作的沖動(dòng)。
讀完全書(shū),我不由自主地將《草房子》雙手合十捧于手心,禁不住親吻著書(shū)脊。這里有一份美好與純凈,一份善良與溫暖,一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,一份勇敢與忍耐,一種頓悟與升華。一份輕松與沉重,一份揪心與慶幸。為什么讀得這么快,還因?yàn)檫@里有一種曾經(jīng)的熟悉。書(shū)中的場(chǎng)景雖然我并未真正地經(jīng)歷過(guò),但那里的環(huán)境還是比較熟悉的,一邊讀,一邊想起自己童年和少年時(shí)代的生活,的確似曾相識(shí)。更主要的是,這里的人情之美正是我向往的,這里的痛苦與煩惱也是我過(guò)去和現(xiàn)在真切體驗(yàn)過(guò)的。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的互動(dòng)中,我已分不清兩個(gè)世界的邊界。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)中,我感動(dòng),我領(lǐng)悟,我悔恨,我豁達(dá)。
最重要的是,我認(rèn)識(shí)到文學(xué)的價(jià)值,尤其是少年文學(xué)的價(jià)值,應(yīng)在人們心中播下美好的種子。通過(guò)這樣的文字,讓人愛(ài)上閱讀,熱愛(ài)生活。多年的語(yǔ)文教育,我們何曾有過(guò)這樣的感動(dòng),有過(guò)這樣對(duì)文字魅力的感動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)功利的社會(huì),越來(lái)越講究深刻,思想的深刻,這誠(chéng)然是不錯(cuò)的,可是,沒(méi)有了感動(dòng),這樣的思想有有多少感染力與說(shuō)服力。沒(méi)有了情感的文字,幾乎是蒼白的,甚至是一種公然的'謊言。
回到作品吧。這里的風(fēng)景美,人情美,然而這些美又是那么真實(shí)而合乎邏輯,不是一般的語(yǔ)言和童話那樣地遠(yuǎn)離真實(shí)的生活。雖然作品中的某些情節(jié)不乏藝術(shù)加工,有些情節(jié)只是點(diǎn)到為止,甚至有些牽強(qiáng),但都不能抹殺作品給人帶來(lái)的美的震撼,給人帶來(lái)善的啟迪。
草房子讀書(shū)筆記600字7
最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書(shū),開(kāi)始閱讀后不久,這本書(shū)便像塊磁石般吸引了我,令我愛(ài)不釋手。整本書(shū)的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個(gè)故事,仿佛有一股異常的力量直沖我的心靈。
金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛(ài)的孩子:頑皮可愛(ài)的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的溫幼菊以及文靜的紙?jiān),這些生動(dòng)的人物都出自于《草房子》。
書(shū)中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因?yàn)槎d頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每一天都在大家的嘲笑聲中度過(guò),這使得他十分自卑。之后,陸鶴在表演劇《屠橋》時(shí)將主角“禿頭連長(zhǎng)”演繹得惟妙惟肖,也使學(xué)校憑借此劇獲得榮譽(yù),從此陸鶴獲得了大家的一致認(rèn)可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個(gè)陽(yáng)光自信的小伙子。看到這個(gè)故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹(jǐn)記這句話,不以相貌評(píng)論他人。
這本書(shū)中令我收獲最大的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就僅有奶奶一個(gè)親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她唯一的依靠,書(shū)中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌?删驮跍赜拙17歲時(shí),奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,最終留給她兩個(gè)字:別怕。這兩個(gè)字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了!皠e怕”,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無(wú)數(shù)風(fēng)光,遇到挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地去應(yīng)對(duì),不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
合上這本書(shū),我的心中百感交集,《草房子》這本書(shū)真是讓我受益匪淺!
草房子讀書(shū)筆記600字8
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書(shū)一開(kāi)始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說(shuō)沒(méi)有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來(lái)了很煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹(lái)越喜歡這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭耍瑤捉?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書(shū),我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。
草房子讀書(shū)筆記600字9
暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間,我讀了一本書(shū):《草房子》。
這本書(shū)中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里,善良,有愛(ài)心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅(jiān)強(qiáng),……,也經(jīng)歷過(guò)生死的離別。童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)生死的掙扎,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話不說(shuō)。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài),油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動(dòng)。
讀完這本書(shū),讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門,是油麻地的首富,跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后,便只好停了學(xué)。懂事的他并沒(méi)有哭喪著臉,悶悶不樂(lè)。而是主動(dòng)幫父母維持生活,他用桑桑賣鴿子給他的錢在學(xué)校擺了個(gè)小攤,生意很好,他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時(shí)期。杜小康的故事告訴我們:不管情況多么惡劣,只要有勇氣和信心,就能有希望。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書(shū)中,我體會(huì)到了同學(xué)間的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書(shū)中,我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發(fā)。
草房子讀書(shū)筆記600字10
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽沂且粋(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)。有時(shí)給我?guī)?lái)歡喜,有時(shí)給我?guī)?lái)憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。
周末,我寫完了作業(yè),閑著沒(méi)事,就來(lái)到了書(shū)店。
剛進(jìn)書(shū)店,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書(shū)籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書(shū)架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《草房子》,我小心翼翼地從書(shū)架上拿下這本書(shū),席地而坐,便開(kāi)始認(rèn)真的、仔細(xì)的品味起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)寫的十分生動(dòng)和有趣,書(shū)中描繪出的一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里,我被書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無(wú)法自拔。
在書(shū)的世界里,時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書(shū)一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè),這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺(jué)得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上!蔽倚南耄荷IU媸潜惶(yáng)曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書(shū)店里,哈哈大笑了起來(lái),笑得前仰后合。頓時(shí),書(shū)店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來(lái),拔腿就跑出了書(shū)店。
讀書(shū)給我們快樂(lè)的生活又增添不少樂(lè)趣!
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