《水孩子》讀書(shū)筆記300字
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編精心整理的《水孩子》讀書(shū)筆記300字,歡迎閱讀與收藏。
《水孩子》讀書(shū)筆記300字1
今天,我讀了《水孩子》這本書(shū),這本書(shū)生動(dòng)有趣。
故事的大概內(nèi)容是:掃煙囪的貧窮小男孩湯姆如何變成了一個(gè)水孩子,并長(zhǎng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的掃煙囪的小男孩,在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚(yáng)善仙人的指引下,踏上了成長(zhǎng)的路途,做了許許多多自己非常不愿做的事情,并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)。最后,經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長(zhǎng)大成人,變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子。
《水孩子》讀書(shū)筆記300字2
跟湯姆比,我覺(jué)得很羞愧。我是淘氣的小男孩,有時(shí)候也會(huì)不聽(tīng)話,媽媽有時(shí)候批評(píng)了我,我卻心不在焉,事后,我不查找自己的缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),依舊我行我素,根本不把媽媽的批評(píng)教育放在心上,懶洋洋地做著自己真正應(yīng)該做的事情。
讀了《水孩子》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都不是十全十美的,但是只要懷著一顆想要改正錯(cuò)誤的心,就一定能改正自己以前的錯(cuò)誤,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《水孩子》讀書(shū)筆記300字3
今天,我讀完了《水孩子》這本書(shū),讀后,對(duì)我有很深的感觸。
書(shū)的主人公是一個(gè)叫湯姆的小男孩兒,他從小失去父母,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),為了生存,他給一個(gè)個(gè)需要掃煙囪的房屋去掃煙囪,所以他的`衣服總是很臟。他可憐極了,因?yàn)樗膸煾祬s總是將他掃煙囪掙來(lái)的錢裝進(jìn)在自己的腰包里,從不給湯姆。
終于有一天,湯姆逃了出來(lái)。他逃出來(lái)以后,又經(jīng)歷了許多磨難,變成一個(gè)水孩子,變成水孩子以后,又去了遙遠(yuǎn)的天外天他最不想去的地方,但在這里,他終于知道了只有揚(yáng)善除惡,積極的面對(duì)生活,才能過(guò)上幸福的生活。
我想,湯姆是一個(gè)對(duì)生命及其負(fù)責(zé)的孩子,掃煙囪時(shí),他盡管受盡欺凌,但總是樂(lè)觀的去面對(duì),在去天外天的路上,他總是意志堅(jiān)定毫不動(dòng)搖,令我十分敬佩。
《水孩子》令我懂了一個(gè)道理,克服自己,做回自己。
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鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有了翅膀,那么它將永遠(yuǎn)不能飛翔,永遠(yuǎn)不能擁有天空;看書(shū)如果失去了興趣,那么你將永遠(yuǎn)找不到看書(shū)的樂(lè)趣,永遠(yuǎn)不能懂得書(shū)中的道理。慶幸的是,我非常喜歡看書(shū),我希望自己可以看盡世上好看的書(shū)。
在我看過(guò)的書(shū)中,英國(guó)查爾斯·;金斯利先生寫(xiě)的《水孩子》讓我印象很深刻。書(shū)的主要內(nèi)容是講掃煙囪的小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪,一不小心闖出了大禍,嚇得湯姆四處逃,最后在仙女的指導(dǎo)下跳入水中,變成了水孩子。起初,湯姆很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物,但在仙女們的幫助下他逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不再那么調(diào)皮了,他也和小動(dòng)物們成了好朋友。最后,仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開(kāi)始,湯姆很不愿意去,但在仙女們的鼓勵(lì)下,最后還是鼓起勇氣幫自己的師傅從困境中解救出來(lái)。經(jīng)歷了各種艱難的考驗(yàn)后,湯姆終于成為了一名既可愛(ài)又善良的水孩子。
《水孩子》告訴我的不僅僅是湯姆的故事,還告訴我面對(duì)生活中的困難時(shí),一定要有勇氣、自信。
《水孩子》讀書(shū)筆記300字5
《水孩子》這本書(shū)的原著是英國(guó)作家,查爾斯·;金斯利,改寫(xiě):姜慧。這本書(shū)生動(dòng)地講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪的小男孩是怎樣變成水孩子,又如何在仙女的指導(dǎo)下經(jīng)歷了各種各樣的事情,最后長(zhǎng)大成人的故事。
小湯姆這個(gè)掃煙囪的小男孩在沒(méi)有變成水孩子之前不僅不能吃飽睡好更別說(shuō)上學(xué)、痛痛快快的洗個(gè)澡了;并且還要忍受著打、罵。當(dāng)然我們現(xiàn)在的生活要比小湯姆以前的生活好過(guò)一千一萬(wàn)倍。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜每一分每一秒,做個(gè)勤于思考、善于動(dòng)腦的好學(xué)生。
我們也都知道小湯姆成為水孩子后在懲惡仙人的指導(dǎo)下成為了一個(gè)助人為樂(lè)、彬彬有禮的人。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)彬彬有禮、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
這本書(shū)使我懂得了一些道理,不信你也去瞧一瞧《水孩子》。
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通過(guò)對(duì)《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛(ài)這個(gè)童話故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認(rèn)為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過(guò)各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。
這個(gè)童話讓我學(xué)會(huì)了不少東西,比如,湯姆看見(jiàn)從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意給予幫助的時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。
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