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鹿和狼的讀書筆記

時(shí)間:2021-09-10 14:22:52 讀書筆記 我要投稿

鹿和狼的讀書筆記

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的鹿和狼的讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鹿和狼的讀書筆記

鹿和狼的讀書筆記1

  《鹿和狼的故事》是我們語(yǔ)文書中選讀課文里一篇很少有人看的一篇記敘動(dòng)物和人類的故事的課文。但這篇課文給全人類都帶來了一個(gè)道理。

  這篇課文主要記敘了:20世紀(jì)初,美國(guó)亞利桑那州北部的凱巴伯森林是松山蔥郁,生機(jī)勃勃。有4000只左右的鹿在林間出沒,但是,這里有兇惡殘忍的狼作為鹿的大敵。

  當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更多一些。他宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū),并決定由政府雇獵人到那里去消滅狼,他們是如愿以償了。在短短的時(shí)間里,有6000多只狼先后斃命,還有其他的一些野獸也被獵殺了?墒,不幸的事情發(fā)生了,鹿的數(shù)量大大增加,總量超過了10萬(wàn)只。10萬(wàn)只鹿把森林里所有能吃的植物吃得越來越少。后來,因?yàn)槭澄锏娜鄙,使鹿大量的死亡,接著又是疾病流行?0萬(wàn)只鹿在2年里一下子減到4萬(wàn)只,到1942年,整個(gè)森林只剩下不到8000只病鹿在茍延殘喘。羅斯福怎么也沒想到自己一手造成了災(zāi)難,后來,羅斯?偨y(tǒng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上改變了對(duì)狼的看法。

  這篇課文告訴了我們:人類是不能破壞生態(tài)平衡,即使在大自然有許多不幸的發(fā)生,也不能破壞,如果生態(tài)平衡被破壞了,也許不僅僅是大自然被破壞,甚至回威脅到人類。所以,人類要維護(hù)生態(tài)平衡,維護(hù)生物鏈。

鹿和狼的讀書筆記2

  我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發(fā),這個(gè)故事講了人們肆意殺狼,貌似護(hù)鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn)祝嬲]我們不能破壞生態(tài)平衡,否則將會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時(shí),應(yīng)該同時(shí)看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會(huì)像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險(xiǎn)些遭到了滅頂之災(zāi)。下面,我向大家介紹一個(gè)真實(shí)的案例:

  麻雀以前曾經(jīng)被加入“四害”的名單,因此全國(guó)爆發(fā)了“四五”麻雀運(yùn)動(dòng),使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從麻雀被消除以后,蟲害導(dǎo)致花草樹木被啃光,農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數(shù)量減少導(dǎo)至的。

鹿和狼的讀書筆記3

  大家都知道狼是一種兇殘的動(dòng)物,可是你知道嗎如果森林里少了狼這種動(dòng)物,也是森林的災(zāi)害。

  在20世紀(jì)初葉,美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃,大約有四千只鹿在林間出沒,狼成了鹿的’大敵。

  美國(guó)總統(tǒng)西奧多想讓鹿受到有效的保護(hù),繁殖得更多一些,于是就命令獵人到那里去消滅狼,經(jīng)過了25年的捕殺,有六千多只狼先后斃命。鹿增加了許多,總數(shù)超出了十萬(wàn)只。森林的樹漸漸的少,大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。美國(guó)總統(tǒng)西奧多怎么也想不到下令捕殺狼,居然也是森林的保護(hù)者。只管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的穩(wěn)定。這是因?yàn),狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度,森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非。

  我的感受是生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。

鹿和狼的讀書筆記4

  我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,深有感觸。

  在20世紀(jì)初,美國(guó)總統(tǒng)西奧多.羅斯福為了保護(hù)亞利桑那州北部的凱巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿為生的狼群給獵殺掉。在沒有狼的情況下,鹿大量地繁育,破壞森林的生態(tài)環(huán)境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

  課文最后也說了,人類根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí),去判斷動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。文中的福斯特認(rèn)為,狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。這是根據(jù)他自己的認(rèn)識(shí),所以生態(tài)環(huán)境才會(huì)被破壞掉。許多地方也犯同樣的錯(cuò)誤:1859年有農(nóng)民從外面帶了25只野兔到澳大利亞,結(jié)果由于沒有天敵,造成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷。

  我國(guó)二十世紀(jì)五十年代,曾大量捕殺麻雀,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為麻雀喜歡偷吃莊稼。而麻雀一走,蝗蟲就來了,蝗蟲沒有了天敵,就大量地繁殖,對(duì)農(nóng)作物造成了巨大的破壞。

  所以這篇文章告訴我們,做事要三思,不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去犯嚴(yán)重的錯(cuò)。生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色,不應(yīng)人為地干預(yù)。

  課文最后總結(jié),森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以將鹿控制在一個(gè)有效的范圍,而且狼吃掉的大多數(shù)是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守護(hù)者。

  我們要尊重每一種生物的“角色”,更不能破壞它們的“鏈子”。

鹿和狼的讀書筆記5

  在學(xué)習(xí)《鹿與狼的故事》這篇課文前,我也認(rèn)為狼是兇殘的,鹿是善良的,可是學(xué)完后,我卻改變了觀點(diǎn)。

  這篇課文寫得是在二十世紀(jì)初,美國(guó)亞利桑那州北部的凱巴伯森林中發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí),美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想保護(hù)鹿群,便宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū),并決定消滅狼。狼是被消滅了,可鹿卻由四千多只猛增到十萬(wàn)多只。十萬(wàn)多只鹿在森林中肆無忌憚地破壞著植被,踐踏著森林結(jié)果十萬(wàn)多只鹿由于饑餓、疾病,一下子減少到四萬(wàn)多只,到了1942年,只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。

  《鹿與狼的故事》告訴我們,在生物界中,無論哪一種動(dòng)物,都有自己的角色。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)來判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  在我們周圍的世界里,又何嘗不是如此?就說與我們朝夕相處的灰塵吧。一說到灰塵人們總是避而遠(yuǎn)之,總是時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。然而,我們的生活卻離不開灰塵。

  如果世上真的沒有了灰塵,那么強(qiáng)烈的陽(yáng)光便會(huì)直射到地球,令我們無法睜眼;如果世上真的沒有了灰塵,那么世間萬(wàn)物都將是濕漉漉的,并且難以形成云霧、雨雪等;如果世上真的沒有了灰塵,就沒有了晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色所以說,灰塵也是有它好的一面。

  因此,在生態(tài)的舞臺(tái)上,每一種動(dòng)物都是相互約制的,人類不能去破壞生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)尊重每一種動(dòng)物。

鹿和狼的讀書筆記6

  20世紀(jì)初葉,美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃。大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù),讓鹿繁殖的更多些,所以他下令雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼。經(jīng)過25年的捕獵,有六千多只狼先后斃命,讓狼群變的所剩無幾了。自從狼被捕殺后,鹿在森林中東啃西啃,灌木叢吃光了就啃食小樹,小樹吃光后又啃食大樹的樹皮,一切鹿能吃的東西都難逃厄運(yùn),山坡被吃的土地也裸露出來了。災(zāi)難最后發(fā)生了,原本有十萬(wàn)只鹿,現(xiàn)在只剩下四萬(wàn)只病鹿在茍延殘喘了。

  我覺得總統(tǒng)的做法不對(duì),那樣會(huì)讓鹿群減少,破壞了生態(tài)平衡。某些不法分子濫砍亂伐,把山坡上的樹都砍斷了,植被遭到了破壞,動(dòng)物被迫離開自己的家園。雖然那些狼吃掉的也都是病鹿,所以在沒有懂的情況下,不要亂斷定,會(huì)造成不同結(jié)果,造成錯(cuò)誤。森林里需要狼,也需要鹿,兩者不可缺少。人們必須要保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)大自然,人們也要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互的關(guān)系。

  “如果誰(shuí)要是說了謊話,那么大灰狼就會(huì)吃掉他喲”。一位慈祥的老奶奶正給她的孫子講故事,小孫子睜大眼睛撅著小嘴望著奶奶說:“為什么不在大灰狼來之前就打死它呢?”而這卻與20世紀(jì)初葉的美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福的想法差不多。

  那是一件令人吃驚的事。1917年,在美國(guó)亞里桑那州北部有一個(gè)非常美麗的凱巴伯森林,森林中約有四千多只可愛的鹿經(jīng)常出沒,但森林中兇殘的狼卻時(shí)常捕殺它們,人們非常擔(dān)心可愛的鹿會(huì)因此而消亡。當(dāng)時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)的西奧多·羅斯福想讓森林中的鹿得到保護(hù),于是請(qǐng)來獵人,經(jīng)過25年的捕殺,殺死了森林中幾乎所有的狼。狼沒有了,但森林里卻出現(xiàn)了可怕的事情——一天天增多的鹿不斷地啃食著森林中的資源,森林被糟蹋得面目全非,能被食用的'資源已所剩無幾。不久,沒有食物而饑餓的鹿從十萬(wàn)多只銳減到四萬(wàn)多只,然后迎接它們的就是病魔的纏繞。到了1942年,受損的森林中僅剩下不到八千只病鹿茍延殘喘了。

  為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)楦甙恋娜祟惪偸菓{借自己主觀意識(shí)去判斷事物,認(rèn)為狼是一種殘忍的動(dòng)物,應(yīng)該獵殺。不是嗎?不論是中國(guó)的“大灰狼”還是西方的“小紅帽”,不都是說狼永遠(yuǎn)是一個(gè)欺負(fù)弱小的壞動(dòng)物嗎?而童話中的鹿總是代表著善良,頭上戴著美麗的光環(huán)。當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)不正是根據(jù)這樣的意識(shí)去獵殺狼的嗎?

  現(xiàn)在,雖然人類的意識(shí)有了很大的提高,明白了自然界中每種動(dòng)物都有它存在的價(jià)值,明白了保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。但是,人類工業(yè)廢氣的排放,地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng),使整個(gè)地球溫度逐年上升,這樣的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺,使一些生物絕跡。例如:北極冰層的融化,北極熊就會(huì)面臨滅絕的威脅,一旦滅絕,它的食物海豹就會(huì)泛濫成災(zāi),而海豹的食物鱈魚就會(huì)銳減,同樣會(huì)出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如:鱷魚,它的性別是由氣溫所控制的,鱷魚蛋在攝氏26~30度時(shí),所孵化出的小鱷魚為雌性。攝氏30~36度則孵化出來的為雄性。所以一但氣溫上升,鱷魚雄雌比例就會(huì)失調(diào),也必定會(huì)走向滅絕;另外,仍有一些不法商販為了自身的利益而瘋狂地獵殺瀕危動(dòng)物,同樣會(huì)導(dǎo)致生物鏈斷缺。到目前為止,人類對(duì)地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少,對(duì)自然界的破壞仍然重視不夠,若再不引起高度重視,恐怕我們賴以生存的地球就會(huì)變得像火星一樣。

  所以,人類不但要改變憑自己的主觀意識(shí)去“愛護(hù)”我們的地球,更重要的是善待和保護(hù)我們賴以生存的地球,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識(shí),讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗吧。

鹿和狼的讀書筆記7

  《鹿和狼的故事》一文講述的是美國(guó)總統(tǒng)西奧多.羅斯福想讓凱.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些,于是請(qǐng)獵人捕殺狼,25年后,狼全都死在了槍口下。鹿群增多了,不斷的啃食樹木。終于,整個(gè)森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后來,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。

  當(dāng)我讀到森林中既需要鹿,也需要狼時(shí),我仿佛看到一只只的狼在槍口下一命嗚呼,鹿群把整個(gè)森林的樹木啃食掉,然后疾病在鹿群蔓延,鹿群一只只倒下……

  我和我外公一家也親身經(jīng)歷過這樣的事。我外公的田里有幾條蛇,在夏天被發(fā)現(xiàn)了,被人用鐵鍬打死了,又發(fā)現(xiàn)了一窩蛇蛋,也被人砸碎了。之后,在秋天收割的時(shí)候,別人家的田個(gè)個(gè)是五谷豐登,唯獨(dú)外公家的田被糟蹋了,我們?yōu)榱苏页鲈,把田翻了個(gè)遍,我們發(fā)現(xiàn)了許多被田鼠啃食過的根,這時(shí),我們恍然大悟:田鼠吃掉了植物的根,造成了這樣的后果,之前沒有這樣,是因?yàn)橛猩叱蕴锸,現(xiàn)在蛇死了,田鼠就把整片田地糟蹋了。

  在生態(tài)的舞臺(tái)上,每一樣都不可缺少,鹿和狼就是個(gè)這樣的例子,這是動(dòng)物之間相互依存,相互克制的關(guān)系。人類不能根據(jù)自身的片面認(rèn)識(shí)去愚昧的改變它,去破壞它。

鹿和狼的讀書筆記8

  今天,我懷著不安的心情讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,讀完后,我掩卷沉思。

  這個(gè)故事講的是:20世紀(jì)初,美國(guó)亞里桑那北部的凱巴伯森林有四千只左右的鹿在林間出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福為了讓巴伯森林的鹿得到有效保護(hù),便下令由政府雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼。得到保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林的寵兒,過著沒有危險(xiǎn)、食物充足的幸福生活?珊镁安婚L(zhǎng),災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上,先是饑餓造成鹿的大量死亡,接著又是疾病流行,到1942年,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿茍延殘喘。

  這個(gè)故事讓我聯(lián)想到另一個(gè)故事,那是在二戰(zhàn)結(jié)束后,一支探險(xiǎn)隊(duì)來到一座荒島進(jìn)行考察,幾只老鼠也隨之來到了島上,幾年后,小島成了老鼠的天堂,不久為了消滅島上的老鼠,將四只家貓帶到島上,家貓開始繁殖,成千上萬(wàn)的老鼠被消滅,而上萬(wàn)只貓為了生存每天只好捕食小鳥,后來貓成了小鳥的天敵。無數(shù)小鳥都葬身于貓嘴之中。為保護(hù)小鳥,探險(xiǎn)隊(duì)只好請(qǐng)求派直升機(jī)進(jìn)行捕獵貓。

  讀了《鹿和狼的故事》,我明白了生活在地球上的不同生物是相互制約、相互聯(lián)系的,僅僅根據(jù)為類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷動(dòng)物的善惡,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。

鹿和狼的讀書筆記9

  學(xué)完第四組的四篇課文后,對(duì)我印象最深的一篇課文就是-----第十四課《鹿和狼的故事》。

  這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。

  如果我們破壞了,就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。

  表面上寫的是一則小故事,實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的動(dòng)物。

  這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷事物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

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