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活著的讀書筆記

時(shí)間:2024-07-29 08:21:12 讀書筆記 我要投稿

活著的讀書筆記600字大全

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的活著的讀書筆記600字大全,歡迎大家分享。

活著的讀書筆記600字大全

活著的讀書筆記600字大全1

  我總是看見一個(gè)老人,牽著那頭老牛緩慢的走著。有時(shí)候,他們?cè)诟?有時(shí)候,老人坐在草地上,老牛在水里安靜地洗澡;有時(shí)候,他們一前一后地走在回家的路上。他們沒有剩余的言語(yǔ),他們只是相互依偎著走過余下的時(shí)光。

  我想,對(duì)于福貴來(lái)說,沒有什么美麗人生,活著才是他全部的力量,也是他唯一的期望。堅(jiān)忍地活著,頑強(qiáng)地活著,茍延殘喘地活著······

  我想,對(duì)于我來(lái)說,也沒有什么美麗人生。我也默默地忍受過孤獨(dú),我也一個(gè)人承受過失意,我也獨(dú)自地等在黑暗中,在悲痛欲絕的時(shí)候,我也彷徨過,痛苦過,掙扎過,也感受過生活的無(wú)常活著?墒怯^,卻從來(lái)沒有真正的絕。因?yàn)槲颐靼祝松聛?lái)便帶有一種力量,不是與命運(yùn)抗?fàn)帲桥c命運(yùn)為友。人是世界上最脆弱又是最頑強(qiáng)的生物。如果我們不能將人生過得完美,我們能夠?qū)⑷松^得完整。

  奧斯特洛夫斯基曾說過:人的`生命,似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。失意與痛苦,從來(lái)就不是消沉的理由,它們只是人生路上一塊小小的石子,或許會(huì)硌腳,或許會(huì)絆倒,可是我們依然能夠向前走去。它們或許不能讓人生變得更加美麗,可是這才是人生的意義。

  《活著》告訴我們,從來(lái)就沒有過不了的命運(yùn),只要能活著,我們就該好好的活著。人生的滄?墒侨缜嗍迳系目毯,歲月流轉(zhuǎn),水珠滴過而又了無(wú)痕跡。以往的掙扎可是是過眼云煙,而事到如今,我們才明白,我們要的從來(lái)都不是美麗的人生,我們要的,是一步一步走過的故事。

活著的讀書筆記600字大全2

  作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

  每天看著太陽(yáng),感嘆道:我還活著,真好;钪绱嗣篮梦倚蕾p活著,活著如此美好,活著如此快樂。我看過余華作家寫的《活著》,講了主人公徐福貴的一生經(jīng)歷了中國(guó)歷史的變遷、社會(huì)的動(dòng)蕩,三年自然災(zāi)害。以及福貴晚年對(duì)生命平靜和自然的態(tài)度。告訴我們?nèi)耸菫榱嘶钪旧矶钪,而不是為了活著之外的任何事物而活著。?dāng)你走出困難時(shí),感到的是活著的美好,活著的`快樂,那時(shí)你就會(huì)感到挫折并不可怕。當(dāng)你幫助他人時(shí),感到的是活著的美好,活著的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到幫助他人是多么快樂。

  當(dāng)你功成名就時(shí),感到的是活著的美好,活著的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到成功是多么驕傲。霍金是一位不幸而又幸運(yùn)的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來(lái)年輕時(shí)就患了絕癥的他,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學(xué)家,受到世人的贊美。是什么使他成功的呢?是樂觀地看待生活,體驗(yàn)生活。當(dāng)小小的嫩牙抽出枝干;當(dāng)新生兒發(fā)出響亮的哭喊。當(dāng)病人已經(jīng)康復(fù)。當(dāng)魚兒在水中快樂地嬉戲,當(dāng)鳥兒在枝頭發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。就會(huì)感到,活著的美好,活著的快樂。這一切都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  郭沫若曾說過:“ 生死本是一條線上的東西。生是奮斗,死是休息。生是活躍,死是睡眠。”就讓我們過得快樂,活的美好吧。

活著的讀書筆記600字大全3

  “二喜,有慶不要偷懶,家珍、鳳霞干得好,苦根也行啊!毙≌f一開始是以“我”——一個(gè)旁人的視覺來(lái)看、來(lái)傾聽福貴的一生,而后在講述福貴的命運(yùn)時(shí)又轉(zhuǎn)換為第一人稱,雖然故事情節(jié)并未改變,但卻給人一種更強(qiáng)烈的感觸。

  在我看來(lái),福貴的一生是個(gè)巨大的杯具。家境敗落,被強(qiáng)行征兵、身邊親人一個(gè)個(gè)的逝去……命運(yùn)似乎有意與他作對(duì),總是在他對(duì)生活有那么一點(diǎn)期望,想努力爭(zhēng)取他的幸福時(shí)將這一切毫不猶豫地打破。命運(yùn)給了他幸福的機(jī)會(huì),卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛的人離去,只剩他孤身一人。

  “今日有慶、二喜耕了一畝地,家珍、鳳霞也耕了有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說了,說出來(lái)你會(huì)覺得我是要羞你……”對(duì)于小說的結(jié)局我既覺得意外,又覺得在情理之中。福貴被一個(gè)個(gè)噩耗打擊著,受的苦也仿佛已經(jīng)麻木,但卻能強(qiáng)撐下去,沒有輕易地結(jié)束自我,結(jié)束所受的痛苦與折磨,讓我意外;可是,換個(gè)角度想,福貴在這些災(zāi)難中感受過幸福,盡管越來(lái)越小,但他以往有過歡樂,那么對(duì)他來(lái)說,或者也算是值得的,畢竟他經(jīng)歷過。又或者,福貴在與命運(yùn)的.抗?fàn)幹芯毦土藞?jiān)韌、忍耐:在親人逝去時(shí),他雖悲痛,但也會(huì)強(qiáng)忍著為了身邊其他的人,堅(jiān)持著;到最終只剩他一個(gè)時(shí),他似乎什么都看開了,隨著命運(yùn),好好活著……

  “人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著!奔词勾丝涛也⒉荒芡耆斫膺@句話,但我想,人來(lái)到這個(gè)世界上必然有存在的意義。

  我來(lái)人間必有緣由。

活著的讀書筆記600字大全4

  人活著,其實(shí)只是活給自己看,與他人無(wú)關(guān)。

  曾經(jīng)有人問我,人活著的意義到底是什么。既然來(lái)到人世間,嘗遍了該有的苦楚,流過數(shù)不清次數(shù)的眼淚,生活依舊過得不好,那活著到底還有什么意義了?我仔細(xì)回憶過往,似乎還找不到理由說服自己。

  少年福貴敗光家產(chǎn)后,他的父親也離他而去,少年福貴還沒從“少爺”這個(gè)身份里轉(zhuǎn)換出來(lái),就迫不得已要接過父親的擔(dān)子,扛起這一大家庭的.責(zé)任。正是這一人生的第一個(gè)大變故,使得他認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)丈夫,學(xué)會(huì)支持起整個(gè)家庭。

  在毛草屋里生活,妻子家珍的不離不棄,為他生下有慶,盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,但毅然然用生命奏響了愛與責(zé)任,理解與寬容。福貴遠(yuǎn)去里尋醫(yī),卻被拉為壯丁。兩年的顛沛流離,在戰(zhàn)火的洗禮中,漸漸明白了生存的含義:家鄉(xiāng)有自己的親人,只要活著,就能見到他們。

  幾年后回來(lái),母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話,但好歹四人團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧。先是妻子病倒了,后?lái)兒子又因獻(xiàn)血過多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。

  本還可勉強(qiáng)過上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋(gè)自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。

  就這樣,親人接二連三地去世,這樣的遭遇,苦不堪言。他沉浸在痛苦中遲遲不肯走出,淚水浸濕了衣襟。

  福貴經(jīng)歷人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里就像被刀割般的痛,割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過來(lái)。還比往日活得更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。

  人活著,其實(shí)只是活給自己看……

活著的讀書筆記600字大全5

  如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過去。不得不說,這也是一種可悲。

  我也懂得做人應(yīng)該積極樂觀的處世至理,讀余華的小說《活著》,我的人生觀卻沒有特別大的改變。要說收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

  我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>

  《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的.成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。

  但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

  生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……

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