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水滸傳的讀書筆記

時間:2022-07-08 14:59:13 讀書筆記 我要投稿

水滸傳的讀書筆記300字(精選20篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的水滸傳的讀書筆記300字,歡迎閱讀與收藏。

水滸傳的讀書筆記300字(精選20篇)

  水滸傳的讀書筆記 篇1

  宋江:梁山泊好漢的領(lǐng)頭,為人正義,忠厚,耿直,善良,孝敬父親,忠于朝廷,忠于國家,直到知道自己喝了朝廷藥酒時快死時都不想李逵去皇上哪兒鬧事,顧慮皇上,他一生不圖錢財名利只愿忠心為國家辦事,獻力,當(dāng)大遼勸宋江去遼國并要加封他為鎮(zhèn)國將軍,吳用也勸他考慮一下,可他依然沒有動搖直取遼國,他重義氣招安后他一心為國家打江山,奔赴南北,在打江南方臘時,兄弟折損大半,他心如刀割淚水不住的往下流愿舍去金錢名利換回兄弟。

  這個暑假我讀了西游記和水滸傳二書,我覺著這兩本書不愧為名著,寫的細致入微,栩栩如生。其中我印象最深的就是水滸傳了。那一百單八將的情誼讓我感動不已,無奈奸臣當(dāng)?shù),好漢們無法為朝廷效力,最終獲得征討方臘的機會。怎奈好漢們十傷九損,又遭奸臣陷害。真可憐。

  水滸傳的讀書筆記 篇2

  在寒假里,我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著之一:《水滸傳》,它的每個故事都精彩動人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

  《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格剛強的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言非常簡捷,往往用三三兩兩的語言就能描述出一個鮮明的人物。

  《水滸傳》這部經(jīng)典名著創(chuàng)造了108個栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;李逵是最具反抗精神的;武松的性格剛烈;林沖逆來順受,但最后走上反抗道路,都給我留下了極為深刻的印象。

  水滸傳的讀書筆記 篇3

  我家的書柜里珍藏著一套青少版的《四大名著》,我尤其喜歡那本《水滸傳》。空閑時,我經(jīng)常把它翻出來讀幾個故事。

  這本書真是厚,共六十六回,回回都有好故事。人物也眾多,三十六天罡,七十二地煞。有好多字我都不認識,常常一目十行,看了后面的忘了前面的。爸爸經(jīng)常批評我好讀書不求甚解,但是我還是記住了一些有趣的故事和梁山好漢。

  給我留下深刻印象的梁山好漢有,“呼保義”宋公明、“黑旋風(fēng)”李逵、“入云龍”公孫勝、“小旋風(fēng)”柴進、“雙槍將”董平、“豹子頭”林沖……

  我還知道一個膾炙人口的故事,景陽岡武松打虎。有一天,武松趕回家看自己的哥哥武大郎,剛好路過景陽岡,然后在路邊的酒店里喝了十八碗酒,就東倒西歪地上了山岡。突然,從旁邊草叢里跳出來一只吊睛白額虎,它已經(jīng)取了二三十人性命。武松借著酒勁,三拳兩腳打死了老虎。

  水滸傳的讀書筆記 篇4

  我從小聽著歷史故事長大,如《封神演義》《西游記》等,但令我印象最深的,還是《武松打虎》故事。故事出自中國四大名著之一的《水滸傳》,這是第一部用大白話編成的小說,是明朝施耐庵寫的文學(xué)巨著。

  武松,清河縣人,一條好漢。其中《武松打虎》中,有這樣一段話:“他連忙將半截棒扔下,騰出雙手就勢抓住老虎的頭頂花皮,把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎,怎么動得了?武松抬起了腳,往老虎的眼睛上亂踢,老虎連聲怪叫,雙爪把地上扒出個坑來”。從這些文字中,我仿佛看到了一個壯漢,正在緊握拳頭,使勁的往老虎頭上錘,用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢,還仿佛看見了老虎爪子旁邊留下一個深深的洞。

  這些句子把武松和老虎的神態(tài)動作寫的十分傳神,讓我感受到了一個為民除害的武松,一個勇敢、機智的武松,還有一個英勇俠義的武松。

  我在學(xué)習(xí)上也要有“武松打虎”的精神,雖然學(xué)習(xí)上有很多“攔路虎”,但是只要我們像武松一樣,敢于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝“攔路虎”。

  水滸傳的讀書筆記 篇5

  水滸傳是我國古典白話長篇小說的頂級之作,這篇白話小說我看的格外的吃力。人物太多了,關(guān)系錯綜復(fù)雜,真讓人頭疼。但是慢慢的,我還是從它的描述中,讀懂了一個跌宕起伏的故事,看到了一群傳奇感人的人物。

  在書中,來自五湖四海的一百零八好漢逐一閃亮登場,演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,一波三折的情節(jié),鮮活獨特的人物形象,從一個個閑散的章節(jié)慢慢的引人入勝,個個故事都讓人熱血沸騰。

  而廣為傳誦的打虎英雄武松卻是我不太欣賞的英雄,因為我是個不折不扣的環(huán)保主義者,雖然他的英雄氣概讓人折服,但是對待動物的方法卻不值得我們提倡和學(xué)習(xí)的。我最喜歡的是宋江,說話很快,也很直,對人也公平。我覺得和我的個性挺像的。

  品味水滸英雄,咀嚼俠義故事,真讓我回味無窮!

  水滸傳的讀書筆記 篇6

  《水滸》中個個是傳奇人物,最吸引我的就是吳用了,他的身上有好多秘一樣的東西。吳用和晁蓋是從小就認識的好哥們,晁蓋劫生辰岡,吳用功不可沒,無論是在投梁山時結(jié)交林沖,吳用不但足智多謀,而且對晁蓋也很忠義。

  在宋江上梁山后,晁蓋看出了宋江一心希望朝廷招安,對宋江懷有戒心。晁蓋死的時候,吳用也在旁邊。即使晁蓋說了:“殺了史文恭的人可以做梁山之主!眳怯眠是極力擁護宋江。那么是不是吳用也十分希望朝廷能夠招安呢?

  宋江覺得梁山的勢力還不夠大,吳用使計賺盧俊義上梁山。朝廷招安以后,宋江被害,吳用在他的墳前自盡,真的十分忠義。

  宋江和晁蓋都在梁山時,吳用在宋江和晁蓋之間更看重誰呢?吳用和宋江是劉備和諸葛亮之間的情義嗎?

  水滸傳的讀書筆記 篇7

  這幾天,電視上一直在播《水滸傳》,我非常喜歡看,特別喜歡里面的英雄人物,及時雨宋江,豹子頭林沖,行者武松……他們打抱不平,殺富濟貧,真令人佩服!他們是真正的英雄!

  我最喜歡晁蓋帶人劫法場這集,他們把自己打扮好,隱藏在法場四周,晁蓋便喝起酒,但密切注意著法場的動靜,只聽見監(jiān)斬官的‘?dāng)亍謩偝隹,晁蓋立馬將碗打破,只見周圍的人都拿出家伙,向官兵沖去,官兵個個面色如土,逃命去了。晁蓋救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。

  梁山泊好漢們的膽量與過人的武藝,令我震撼!

  水滸傳的讀書筆記 篇8

  《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。

  它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術(shù)經(jīng)驗。都給人留下深刻的印象。

  小說的故事性很強,達到了極高的水平,這可能是受到說書話本的影響。主要表現(xiàn)在小說隨處可見引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱,風(fēng)雪上神廟,景陽崗打虎等。《水滸傳》還寫了不少戰(zhàn)爭的場面,再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)了辯證法思想,如三打祝家莊等。

  《水滸傳》的影響巨大廣泛,幾百年來,其具有反抗意識,樂觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂道,鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭。

  水滸傳的讀書筆記 篇9

  暑假期間,我閱讀了中國的四大名著之一《水滸傳》,讀罷之后覺得很有意思,不禁產(chǎn)生許多感想。

  《水滸傳》講的是在北宋時期,朝廷腐敗,_臣當(dāng)政,那些王公貴族驕橫撥扈,魚肉百姓,禍國泱民,百姓陷入水深火熱中。以宋江為首領(lǐng)的英雄好漢,被官府逼上梁山,落草為寇。他們替天行道,為民除害,懲治貪官污吏,真是大快人心。書中描寫了許多的英雄人物,總共一百單八將,個個生龍活虎,栩栩如生。比如:及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李奎、花各和尚魯智深、智多星吳用等等。令我印象最深刻的是《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一節(jié)。魯智深遇見惡霸鎮(zhèn)關(guān)西欺壓百姓,路見不平,撥刀相助,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。而魯智深又十分聰明,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)西被三拳打死后,急中生智,大聲說鎮(zhèn)關(guān)西在裝死,自己卻腳踩西瓜皮——溜之大吉。

  讀完了《水滸傳》后,我明白了,宋朝之所以有那么多農(nóng)民起義,主要是朝廷腐敗,惡人當(dāng)?shù)。相比我們現(xiàn)在的美好生活,真是來之不易的,我們一定要抓緊機會好好學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)得美好。

  水滸傳的讀書筆記 篇10

  今天,我讀了一本書,它是四大名著之一的《水滸傳》。

  《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的`一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。

  在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。

  武松不但相貌堂堂,還特別忠實,也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽岡下喝了十八碗酒,沒聽店家勸告獨自上了岡。后來遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎?h令獎了一千貫錢,武松認為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然,很多人都說梁山一百單八將是好漢,但我認為這一百單八將好漢也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表現(xiàn)了他的懦弱……

  《水滸傳》讓我學(xué)會懂得朋友之間要懂得忠和義。

  水滸傳的讀書筆記 篇11

  近來,我讀完了《水滸傳》這本書。《水滸傳》然而四大名著之一。作者施耐庵然而元末明初時代的小說家。能夠說這本書已經(jīng)家喻戶曉、婦孺皆知。

  《水滸傳》這本書然而一部反映農(nóng)民起義的長篇巨著。書中著重描述了我國北宋末年,奸佞當(dāng)?shù)、民不聊生的黑暗社會。概括了?dāng)時不一樣人們在漫長的封建社會從覺醒到反抗的斗爭道路。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文中塑造了很多栩栩如生的人物形象和緊張精彩的事件。如:忠厚純樸的林沖、疾惡如仇的吳淞、才思敏捷的吳用……武松報殺兄之仇,魯智深反惡霸,林沖手……這些人,這些事,生動的演義出了一場可歌可泣的傳奇故事。

  《水滸傳》揭露了人民與統(tǒng)治階級間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山,拿起武器,進行戰(zhàn)斗的動人情景,反映了封建社會農(nóng)民起義的局限性和杯具性,讓我從中學(xué)到了很多,也看到了很多,使我聯(lián)想到“平民逐厲王”這個歷史故事,也使我清楚的認識到蘊藏在民眾中間的那股巨大的力量。開明的唐朝皇帝李世民說的好:“水能載舟,亦能覆舟!”意思然而水能托船,也能把船掀翻,只有對別人像對自己一樣才能讓更多的人敬重你。

  水滸傳的讀書筆記 篇12

  在這個暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給看完了。水滸傳記述了宋江、吳用、林沖、武松等一百零八個好漢的故事。他們在梁山時,被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國家的事。在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松、貌子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵了。先說說行者武松吧,那篇景陽岡武松打虎,他絲毫不畏懼,一碰上那只大蟲,他馬上躲在一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時,他一次又一次靈巧的躲開,接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來,武松就用手把大蟲揪住,按下來,用拳頭把大蟲打的流出血來,真是厲害,我們現(xiàn)在誰能打虎啊。還有黑旋風(fēng)李逵,他手持雙斧,走來時,就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場時,他拿著斧頭,一下一個,可威武了。貌子頭林沖為人忠厚正直、安分守己。

  讀了這本書,讓我知道了這一百零八個梁山好漢保護老百姓,對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點讓我尤其感動。

  水滸傳的讀書筆記 篇13

  《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治敗壞、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會的黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日?谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

  水滸傳的讀書筆記 篇14

  《水滸傳》是講108位好漢集結(jié)農(nóng)民起義,最后卻以失敗告終的故事,看到這,我不由自主地嘆了口氣,為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。

  但一想到武松英勇打虎的場面,我又不由自主贊嘆起來。只見武松喝得酩酊大醉,搖搖晃晃地上崗去,我心里正著急呢,一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地撲向了武松,我心里大喊:“武松!小心啊!”武松一躍身就跳了過去,那只猛虎轉(zhuǎn)過身來,武松舉起哨棒,朝老虎打去,沒想到打到枯木上,猛虎趁勢就撲了過來,武松一閃身躲了過去,拿著斷了一截的哨棒朝猛虎撲去,打了五六十拳,那老虎全身都迸出鮮血來,武松怕老虎不死,又用被打折的哨棒,猛打一陣。

  《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢,為人仗義疏財,經(jīng)常施舍鈛財物品給窮人的“及時雨”宋江;喜歡收留英雄好漢的“小旋風(fēng)”柴進;武功高強的“九紋龍”史進;忠孝兩全的“黑旋風(fēng)”李逵,真是引人入勝。

  “路見不平一聲吼,該出手時就出手”在古代是英雄。在現(xiàn)代社會是見義勇為,前提是尊從法律,不違法,才能更好的發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。

  水滸傳的讀書筆記 篇15

  《水滸傳》是我國的四大名著之一,這本書里面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長相依為命。一次醉酒后,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打敗一只猛虎,做了陽谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,后來被西門慶勾引,事情敗露后,兩人毒死了武大郎。武松知道后,先后殺了西門慶,潘金蓮,自首后被流放孟州。

  在安平寨牢營,武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。后來遭到蔣門神勾結(jié)官府暗算,武松一怒之下大開殺戒,把張團練、蔣門神都殺了,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。后來在張青、孫二娘夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,后來投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時失去左臂,留在六合寺照看林沖,后出家成僧,到八十歲死去。

  武松原本是個好人,在醉打蔣門神時,武松并沒有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營中受苦”,武松一開始沒有答應(yīng)。這些都說明武松還想做好人,但是在黑暗社會的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最后還上了梁山。

  水滸傳的讀書筆記 篇16

  《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

  讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能夠平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。

  讀完這本書,我體會到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認認真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

  我非常喜歡《水滸傳》這本書!

  水滸傳的讀書筆記 篇17

  讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。

  一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、欺負寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

  “義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。

  當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

  水滸傳的讀書筆記 篇18

  《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點,許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山。

  在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時林沖不急于進攻,一直防守,等待時機變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強、忍辱負重的體現(xiàn)!

  我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!

  水滸傳的讀書筆記 篇19

  就在最近,我利用課余時間把《水滸傳》讀完了,在我的心里印下了揮之不去的道理。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書,在我腦海中揮之不去的只有兩個字“忠”和“義”。

  “忠”就是對祖國、親人、朋友都盡心竭力。而宋江在種種逼迫利誘之下,仍對祖國忠心耿耿,這就是忠。在生活中,幾乎誰都可以做到忠,但做到“義”的人,又能有幾個呢?

  在《水滸傳》中,一百零八位好漢結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為一個字——“義”。“義”這個字雖然只有三畫,但它是用人的生命去書寫的。因為它需要相當(dāng)?shù)挠職,甚至去以一命換一命的決心。

  一個人,可以不信神,卻不可以不信“神圣”。當(dāng)前,我們的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族的大義所在,讓我們相信一份神圣,用自己的雙手去維護這一份“神圣”吧!

  水滸傳的讀書筆記 篇20

  這學(xué)期我讀了明代作家施耐庵寫的《水滸傳》,這本書是我國古代四大名著之一。主要描寫了發(fā)生在北宋末年,以宋江為首的梁山好漢劫富濟貧的故事,書中有很多英雄好漢。

  這本書里我最喜歡的人物是魯智深和武松。魯智深表面看起來力大無比,性格豪爽,是一個十足的粗人。其實他還挺有計謀的,從《魯之深倒拔垂楊柳》這一章知道了魯智深為了制服菜園周邊的幾個無賴,假裝和他們一起喝酒,但在關(guān)鍵時候?qū)o賴打到糞池里。后來假裝喝醉了將一棵一人合抱的大柳樹連根拔起,嚇壞了這群無賴,再也不敢來菜園子搗亂了。魯智深后來在野豬林保護林沖,體現(xiàn)了他仗義的性格和對待朋友的真誠。

  武松也是一個武藝高強的人。他在景陽岡酒后打死老虎,真讓人驚嘆不已。我一直在想一個問題,如果武松沒有喝醉酒,他還敢打死老虎嗎?

  讀完這本書我知道了許多梁山好漢,他們個個勇猛無敵,行俠仗義,對待朋友真誠。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄們身上的忠義精神。

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