小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考，希望能夠幫助到大家。
小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考1
《小兔子彼得》這本書(shū)給我們講述了調(diào)皮的小兔子彼得獨(dú)自出去游玩兒時(shí)所遇到的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一個(gè)，另外3個(gè)分別叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子?jì)寢尭嬲]4個(gè)孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去玩兒，因?yàn)橥米影职志褪窃谀抢锍闪巳说目谥胁�。其余�?個(gè)小兔子都很乖乖地聽(tīng)從了媽媽的話，可淘氣的彼得卻跑到了麥戈雷格先生的花園里，并在那里美美地吃了一頓。然而彼得也為此付出了代價(jià)，在麥戈雷格先生的追趕中丟了衣服，回家后又病了一場(chǎng)。
其實(shí)每個(gè)孩子都曾是彼得，有著彼得似的經(jīng)歷。我也是如此，媽媽告訴的不能做的事，我偏偏去做。媽媽常常叮囑我，不要一個(gè)人外出。不過(guò)假期整夭待在家里實(shí)在悶得慌呀!暑假里有一夭，我沒(méi)有告訴家里任何人就到一個(gè)朋友家里玩兒了一整夭�；貋�(lái)才知道，家里人已經(jīng)鬧翻了夭，媽媽眼睛哭得紅紅的，爸爸差點(diǎn)兒去報(bào)警。原來(lái)父母的告誡和叮囑里藏著的是深深的愛(ài)!
在讀《小兔子彼得》時(shí)，小兔子彼得的頑皮和滑稽讓我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒險(xiǎn)的勇敢精神讓我佩服!不過(guò)我們可不能像兔子彼得那樣隨意出走冒險(xiǎn)呀!我們是父母的風(fēng)箏，無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，都有一根線牽引著，那就是父母永遠(yuǎn)的牽掛和愛(ài)護(hù)!風(fēng)箏斷了線，父母和孩子會(huì)一樣的'痛心!
小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考2
最近我被《小兔子彼得》這本書(shū)深深地吸引了，頑皮的彼得讓人又氣又笑。這本書(shū)也留給我無(wú)窮的思考……《小兔子彼得》講了這樣的一個(gè)故事。從前在一個(gè)樹(shù)洞里住著兔子一家，彼得是4個(gè)兔寶寶中最小的一個(gè)。媽媽告訴4個(gè)孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去，因?yàn)橥米影职志褪窃谀抢锉蛔阶≡僖矝](méi)有回來(lái)。蹦蹦、跳跳、短
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽(tīng)從媽媽的話。而調(diào)皮的彼得卻一個(gè)人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現(xiàn)了。幸運(yùn)的是它終于逃了出來(lái)，不過(guò)丟了衣服，回來(lái)后還病了一場(chǎng)。小彼得為自己的頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)一定會(huì)吸取教訓(xùn)的，再有類(lèi)似的危險(xiǎn)，它會(huì)逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機(jī)智，它給我們帶來(lái)了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽(tīng)話的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應(yīng)是五彩繽紛的，有歡笑，也會(huì)有眼淚，有平靜，也有驚險(xiǎn)……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機(jī)智也讓我們羨慕呀!我們每個(gè)人都像彼得一樣，在一段段或?qū)蝈e(cuò)的經(jīng)歷中長(zhǎng)大!
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