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《青銅葵花》讀書筆記通用
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀書筆記通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀書筆記通用1
《青銅葵花》是曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,該書主要講述沒有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與葵花的故事。在這本書中曹文軒將苦難和美寫到了極致,讓人在贊嘆美不勝收的大麥地、蘆葦蕩、葵花田時(shí),同樣被“青銅葵花”那深刻的美所感動(dòng)。
主人公葵花與父親相依為命,父親終身都愛著那堅(jiān)貞不二、具有生命意義的“魔力”向日葵,就連女兒的名字也是“葵花”。然而也正是這種癡迷的愛戀,讓他在為了撈起漂浮于水中的畫著葵花的畫紙時(shí)結(jié)束了自己的生命......從此葵花成了孤兒。另一主人公青銅同樣是不幸的,五歲時(shí)的一場(chǎng)疾病剝奪了他說話的權(quán)利,變成了一個(gè)啞巴。命運(yùn)就這樣把這兩個(gè)苦命的孩子綁在了一起。
不得不說青銅是一個(gè)非常偉大的哥哥,雖然不會(huì)說話,但他卻用自己無聲的語言“逼”著家人收養(yǎng)了無家可歸的葵花。他渴望坐進(jìn)教室,但是當(dāng)聽到家人說只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí),他就毫不猶豫地收起了渴望,把機(jī)會(huì)讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí),而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠。這些不僅是哥哥對(duì)妹妹的愛,更是彰顯出一種男子漢的氣概。然而葵花12歲那年又被命運(yùn)召回了城市。從此,青銅常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望著葵花所在的地方。這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓他用盡平生力氣,吐字不清地大喊出:“葵花!”
這兩個(gè)孩子是飽嘗苦難的,因?yàn)樯羁偸翘幪幣c他們?yōu)殡y,但他們卻是幸運(yùn)的,大麥地、蘆葦蕩、葵花田在這如畫的大自然中,最美的感情莫過于愛了。人們常說苦難能帶來力量,似乎卻忽略了它所帶來的'美,就像這本書后記中說的“安徒生的作品,大部分是悲劇性的,是憂傷的,苦難的,痛苦的,但也是美的”。
曹文軒在后記中寫道:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí),有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)成長(zhǎng)!痹谙順分髁x泛濫的今天,這無疑是一種逆向的思考。
《青銅葵花》讀書筆記通用2
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩,向日葵,跟隨父親生活在一個(gè)叫達(dá)麥迪的村子里。孤獨(dú)中,她遇到了一個(gè)啞巴鄉(xiāng)下男孩,青銅。父親的意外去世,讓向日葵成了無助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她,向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。一家人用盡力氣養(yǎng)向日葵,青銅默默照顧向日葵,幾乎給了她一切:為了向日葵上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了給向日葵拍照,青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉;晚上做向日葵作業(yè),聰明的青銅捉螢火蟲,做十個(gè)南瓜燈籠;為了讓向日葵看馬戲,青銅和向日葵默默站了一晚上;為了避免葵花被罵,青銅勇敢地替妹妹接手;為了向日葵公告的美麗,青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅家族生活在一起,艱苦而快樂地生活著,冷靜而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗蟲等一切苦難。12歲的時(shí)候,命運(yùn)再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底里喊出了一個(gè)名字——“向日葵”!喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。
他們是大麥地最窮的家庭,卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來了很多苦難,但他們總是用心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈潘械目嚯y都會(huì)過去,他們相信暴風(fēng)雨后會(huì)看到彩虹。平靜的水面造就不了優(yōu)秀的水手,舒適的生活造就不了偉大的時(shí)代人物。
苦難幾乎是永恒的。無論什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無奈,卻又無能為力。也許我們需要的是面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼一樣。羅蘭說:“我們要敢于正視痛苦,尊重痛苦?鞓分档觅澝溃纯嘁仓档!這兩個(gè)是姐妹,都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個(gè)不能既愛快樂又愛痛苦的人,既不快樂也不痛苦。只有當(dāng)你能理解他們的時(shí)候,你才能理解生命的價(jià)值和離開生命時(shí)的甜蜜。
五一假期,我看完了一本純小說,叫《青桐葵花》,是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男生叫青桐,女生叫向日葵。對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說,這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的`特殊機(jī)會(huì)。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。12歲時(shí),命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)?呆敭(dāng)?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
這個(gè)曹文軒的作品寫的是苦難——大苦難,寫的是苦難,指出的是深刻。作品寫美——大美,把美寫到了極致,作品寫愛情——心愛的人,寫充滿生機(jī)和親情的愛情。
通過看這本書,我覺得青銅家族就是這么單純,善良,有愛心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人,世界該有多美好!人不能只關(guān)心自己,只能關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是人要有奉獻(xiàn)和愛的精神,這比什么都重要。有了愛,即使生活艱辛疲憊,我的心也是充實(shí)快樂的。
除了感受這些,我感受最深的是小說中的巨大苦難?嚯y幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊,人類野蠻本性的襲擊,個(gè)人精神世界的突如其來的風(fēng)雨等等。我們每個(gè)人都在目睹和聽到這些苦難。就在我追憶的時(shí)候,我想到了幾件令人痛心的事情:當(dāng)非洲難民倒下,一路遷徙在塵田的曠野上;東南亞海嘯在讓人猝不及防的時(shí)候,在極短的時(shí)間里吞噬了那么多生命,讓美好的世界面目全非;阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí),人們的笑聲被埋在雪下;當(dāng)中國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,生命之火在黑暗中熄滅了幾萬年。我們還認(rèn)為這個(gè)世界上只有快樂和幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一代人,每個(gè)時(shí)代都有苦難?嚯y從未從今天開始,F(xiàn)在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪,更不必認(rèn)為苦難和痛苦只來自于你。人類的歷史是苦難的歷史,這個(gè)歷史還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的驚訝之恩。
《青銅葵花》讀書筆記通用3
在最近的這一段時(shí)間里,我和我的媽媽一起讀了一本書,名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說,但在我的眼里,它是一本書,它教育了我。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。2歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難,就像這一處:
“在狂風(fēng)的襲擊中,男孩和女孩家的屋頂被掀掉了,大雨沖進(jìn)家門,家里的被子、書包、衣服等全都被掀掉了,隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后,葵花還惦記著家里的書包,便要冒著風(fēng)雨回家去拿!弊x到這里,我真的`很感動(dòng),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的兒童,真是“生在福中不知!薄N覀?nèi)巳思依锒甲「邩谴髲B,有著空調(diào)和暖氣,簡(jiǎn)直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一種享受,可是,我們卻一點(diǎn)也不珍惜,常常盼望著“不學(xué)習(xí)有多好啊”的無知愿望,從而不認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)馬虎。我一定要學(xué)習(xí)葵花,因?yàn)樗且粋(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。
當(dāng)我讀到“奶奶生病了,葵花寧可退學(xué),也要讓奶奶去治病”的時(shí)候,我便會(huì)很自責(zé)。我有一位好奶奶,她很愛我,疼我,關(guān)心我,但我卻……我每次到奶奶家,奶奶都會(huì)做好吃的給我吃,我卻要奶奶幫我買這買那,從來不想一下,這些東西有沒有用。所以,以后,我一定要無論做什么事,都要從奶奶的角度去出發(fā),考慮奶奶的苦衷,做奶奶喜歡的小孫女。
還有一段情節(jié)是這樣的:“大雨后,青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚,對(duì)于很久沒有吃到肉的他們來說,這是一次意外的驚喜”讀到這里,我不禁想起我自己來,比起他們,我是算幸運(yùn)的了。因?yàn)槲疑钤诂F(xiàn)代化的社會(huì)里,生活條件應(yīng)該算是很不錯(cuò)的了,我的每一頓飯都必須有肉,不然我就會(huì)不吃。我不禁有一點(diǎn)臉紅。我明白,我應(yīng)經(jīng)很幸福了,所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
讀了《青銅葵花》這本書后,我決定,做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
《青銅葵花》讀書筆記通用4
一旦說起《青銅葵花》我便會(huì)說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……
城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的'盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情。⌒置弥槭欠浅U滟F的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀書筆記通用5
有一種花,叫葵花。有一種銅,叫青銅。有一種愛,叫親情。有一種美,叫堅(jiān)韌。而曹文軒叔叔所著的《青銅葵花》為我們?cè)忈屃擞H情與堅(jiān)韌。
這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣下,讓生活在城市的女孩兒葵花,與住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩兒青銅變成了兄妹般的朋友。他們一起生活,一起讀書,一起長(zhǎng)大。但是,在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將他召回了她的城市。男孩兒青銅,一個(gè)不會(huì)說話的他,在蘆葦?shù)谋M頭,在女孩兒葵花消失的地方,竟大聲的說出了女孩兒的名字:葵花!
這本書的內(nèi)容十分感人,最讓我難以忘懷的就是第四章蘆花鞋。青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻還有一個(gè)路人走過來要買蘆花鞋,可是這時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了。但讓人出乎意料的是,青銅為了家里生活,卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了。最后青銅只好光著腳踏著厚厚的雪回家。
讀到這兒,我淚如雨下。青銅為了家人們能夠幸福的生活,自己卻忍受著冰雪的寒冷,他是多么的了不起。青銅為了家人的生活光腳走在寒冷的雪地上,而我們有時(shí)掉在地上的一角錢也不愿彎下腰去撿。和青銅相比,我感到十分慚愧。所以我要向青銅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勤奮刻苦,勤儉節(jié)約的精神。
看完這本《青銅葵花》后我感受頗深,人的一生都是這樣,先苦后甜。幸?鞓饭倘恢档么蠹屹濏?墒峭纯啵ルy更是令人刻骨銘心的`!所以,請(qǐng)大家看看美好幸福的背后是什么?它們是痛苦與磨難。當(dāng)我們了解這一點(diǎn)時(shí),也就應(yīng)該去接受尊重它們。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易。
這本書成為了我腦海中揮之不去的記憶。那片金色的葵花田,栗色的蘆葦蕩和用青草鋪成屋頂?shù)姆孔映3T谖业膲?mèng)中浮現(xiàn)。《青銅葵花》這本書,不但讓我感受到了堅(jiān)韌的強(qiáng)大,也讓我深刻的感受到了濃濃的親情。
《青銅葵花》讀書筆記通用6
上周讀完《青銅葵花》后,我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)著,仿佛有一種無形的力量在不斷重?fù)糁。接著,我把書借給辦公室的同事們,大家相互傳閱,讀完后都和我有同樣的感受。我們?cè)谝黄馃崃业赜懻,不斷分享自己的體會(huì)和看法。究竟是什么在打動(dòng)著我們所有人的內(nèi)心呢?我想——那應(yīng)該是真、善、美的力量。
文學(xué)是人學(xué),是寫人的,寫真、善、美,抨擊假、惡、丑的。這一文學(xué)主張與序言中曹文軒先生的主張是完全一致的,他的作品也一直在堅(jiān)持表達(dá)、堅(jiān)持傳遞至真、至善、至美。
至真。這一點(diǎn)在青銅的身上體現(xiàn)得極為鮮明。全書最讓我感動(dòng)的片段,是書的結(jié)尾部分?ㄒx開去城里,為了避免分別時(shí)青銅傷心,家人們提前支開了他,所以等青銅回來的時(shí)候,他沒有機(jī)會(huì)和最愛的妹妹葵花親自道別。他只看見了遠(yuǎn)行的船只,他什么也說不出來。妹妹走后的很多天里,他每天躺在草垛上,風(fēng)吹、日曬、雨淋,像個(gè)令人匪夷所思的“傻子”,任憑所有人費(fèi)盡心思想把他叫下來,都未能如愿。他是個(gè)啞巴,他沒有辦法訴說自己對(duì)妹妹的不舍,對(duì)妹妹的愛。他用這些“近乎偏執(zhí)”的做法表達(dá)著自己內(nèi)心涌動(dòng)著的豐富而又深沉的情感。所有情感的壓抑在最后一刻終于得到了釋放——他在恍惚中看見了葵花回來了!他在恍惚中喊了一聲葵花!——他不再失語。我的眼淚在那一刻奪眶而出。情感有多深,就有多壓抑;情感有多真,就有多感人!
至善。在教學(xué)《蘆花鞋》這一課的過程當(dāng)中,我和同事反復(fù)討論過:為什么《青銅葵花》中有那么多感人的`片段,比如:爸爸去世時(shí)藝術(shù)化的處理、金茅草,可為什么課文偏偏選入《蘆花鞋》的片段呢?在思考之后,我得出了這樣一個(gè)結(jié)論:這個(gè)片段最能體現(xiàn)青銅身上的善,而通過青銅身上的善這一個(gè)小小的窗口,折射出這一家人的善。上課的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)們拋出了一個(gè)問題:青銅是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪里看出來的?很多學(xué)生感受到了青銅身上的善良:他愿意將自己腳上的最后一雙唯一的蘆花鞋,賣給那個(gè)特別想要的人,而自己赤腳走在雪地之中。這難道不是一個(gè)至善的孩子嗎?這樣的善還不足以打動(dòng)人心嗎?這樣的善難道不是當(dāng)今社會(huì)最難得、最珍貴的嗎?
至美。這本書中所呈現(xiàn)的美不是單調(diào)的、膚淺的美,而是苦難中的美。大麥地是一個(gè)充滿苦難的地方,青銅一家也是一個(gè)充滿苦難的家庭。但正是在這種苦難當(dāng)中,映襯出他們身上人格力量的美。他們的身上充滿了人性的張力——面對(duì)苦難永不抱怨,永懷希望,相信“未來的日子是亮堂堂的”。這一點(diǎn)曹文軒先生在書后面的序言當(dāng)中又一次點(diǎn)明,這是這本書創(chuàng)作的目的所在。他希望通過這本書,讓孩子們“尊重苦難,正視苦難”,讓孩子們?cè)诿媾R苦難的時(shí)候,以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì),同時(shí)明白苦難和快樂是一對(duì)形影不離的姊妹,都是人生的意義所在。
因而,我組織全班48名同學(xué)一起共讀《青銅葵花》,我相信這本書也會(huì)深深打動(dòng)他們每一個(gè)人的心,在他們的心上播下一顆真、善、美的種子。這顆種子可以跟著他們不斷成長(zhǎng)、開花、結(jié)果,在未來的成長(zhǎng)道路上遇到困難時(shí),給他們最最有力的支持。
《青銅葵花》讀書筆記通用7
關(guān)愛——讀《青銅葵花》有感,她穿著橘色衣裳,雪白雪白裙子在燦爛陽光下顯得格外耀眼,她就是葵花。
《青銅葵花》這本書中講是苦難關(guān)愛。葵花唯一親人掉進(jìn)水中淹死了,好心青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人關(guān)愛之下苦難中成長(zhǎng)?ㄒ?yàn)榘职肿銮嚆~葵花,被城里人接走了。青銅悲傷,日夜渴望著他歸來,甚至都會(huì)說話了。
在這些苦難中,青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈,給她做冰項(xiàng)鏈,為了她能拍照,不惜賣了自己蘆花鞋……青銅對(duì)葵花關(guān)愛數(shù)不勝數(shù),而我是否也像青銅這樣關(guān)愛過他人呢?
有!弟弟出生后我就對(duì)他充滿無限關(guān)愛,每天放學(xué)我一進(jìn)門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來,示意我過去,一到房間里,他就爬到了我身上,要我抱抱他。一抱起來,他歡快笑聲在我耳邊徘徊著,眼睛瞇成了一條縫,臉蛋紅紅只有幾顆牙齒嘴巴張得大大,腿也不停蹬呀蹬,看我心里暖暖。
我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶,見我來他又笑了,是那么開心,臉上像開出了花似。
弟弟對(duì)我越來越信任,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí),不知為什么總是會(huì)哇哇大哭,好像受了什么天大委屈似,我在另一個(gè)房間里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了,連作業(yè)都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去,只見他立刻不哭又朝我笑著,可別忘了眼角淚珠喲,可他卻不為所動(dòng)似,好像跟他沒有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛了。
自從有了小弟弟,我懂得了關(guān)愛,也讀懂了這本書。關(guān)愛更是一種美好。它猶如春天生機(jī)勃勃綠芽,夏天清涼可口西瓜,秋天嬌艷欲滴果實(shí),冬天暖人心扉火爐,總能帶給人美好幸福。青銅愛葵花,祺朔愛祺帆。
《青銅葵花》讀書筆記通用8
一旦說起《青銅葵花》我便會(huì)說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書的作者可是著名的作家。∧蔷褪遣芪能。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……
城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的.,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀書筆記通用9
暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說,心里像是打翻了調(diào)味盒似的,五味雜陳。因?yàn)樾≌f中大麥地人家的老實(shí),青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛和青銅、葵花的懂事、顧家……
這篇小說《青銅葵花》講述的是一個(gè)啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉(xiāng)的青銅雕塑家,因?yàn)榘l(fā)生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養(yǎng)了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風(fēng)中一直堅(jiān)持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點(diǎn)錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風(fēng)和暴雨的襲擊時(shí),房子已經(jīng)一無所有,葵花為了不讓家里的負(fù)擔(dān)再加重,就只能到同學(xué)家里做作業(yè),飽受人家的.白眼,默默地做著,而當(dāng)奶奶生病需要錢醫(yī)治時(shí),葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……......
讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實(shí)善良!青銅一家是多么的團(tuán)結(jié),面對(duì)多災(zāi)多難的貧苦生活時(shí),他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)……。
苦難幾乎是不可避免的,翻開記憶的相冊(cè),四年級(jí)時(shí)拔河比賽的場(chǎng)面涌到了眼前:賽前,全班齊心動(dòng)員;賽時(shí),隊(duì)員奮力拼搏;賽后,同學(xué)們留下了一滴滴珍貴的淚水……
眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們?nèi)喽夹袆?dòng)了起來,選人員,排隊(duì)型,調(diào)姿勢(shì)……“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢(shì),嚴(yán)陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領(lǐng)巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我們還是贏了,順利地進(jìn)入決賽!
回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們?nèi)嗤瑢W(xué),也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結(jié)論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時(shí),突然有人拍了拍我的肩膀,對(duì)我耳語道:“嘿,你看那個(gè)班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨(dú)自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個(gè)人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是!真沒用!”
決賽了!沒想到我們第一局就被對(duì)手打得落花流水,毫無反擊之力?粗鴮(duì)手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過了多久,忽然,我聽到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來,壓得我喘不過氣來……猛地,我清醒過來,是對(duì)手在歡呼,我們——輸了……
那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時(shí)間停止了,每個(gè)人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂,我不知道自己是怎么坐下來,不知怎地,同學(xué)們都掛著淚水。不知不覺間,兩行無聲的淚也從我的臉頰流下,進(jìn)入決賽時(shí)的喜悅蕩然無存……
那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們?nèi)嗤瑢W(xué),團(tuán)結(jié)的見證!
然而,我們要學(xué)會(huì)忘卻苦難,要認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂!因?yàn)槲覀冎溃撼晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對(duì)呀,只有敢于面對(duì)痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。
《青銅葵花》讀書筆記通用10
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)純真懂事的女孩——葵花,和深深愛著自己勤勞善良的啞巴哥哥——青銅,他們?cè)谙嘤鲋蟀l(fā)生了很多美好、又令人落淚的故事。而命運(yùn)讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美妙的故事。
葵花失去自己的'父親,但又和青銅一家組成了新的家庭。青銅,他做到了一位哥哥的責(zé)任!疤J花鞋”中,寒風(fēng)刺骨也不能動(dòng)搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動(dòng),為了葵花能上學(xué),能拍照,他是拼了命的,在他眼里,這就是幸福!看馬戲,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流著鼻血背著葵花也要讓葵花看到精彩的馬戲,他背著她,沒有怨言,因?yàn)樗麗劭。“冰?xiàng)鏈”中,青銅為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈上臺(tái)報(bào)幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項(xiàng)鏈,那一刻,我也情不自禁的落下淚來。當(dāng)葵花離去,青銅用了人生中最大的力氣喊出了“葵花”。
作者曹文軒用細(xì)膩的語言為我們描繪了真實(shí)的情感,突出表達(dá)了兄妹之間最最真實(shí)的愛。看完這本書我久久不能平靜,被這樣的兄妹情意深深感動(dòng)。
《青銅葵花》讀書筆記通用11
親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富!肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。
過年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的`冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí),綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
《青銅葵花》讀書筆記通用12
我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號(hào)稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會(huì)單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下
因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑
總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識(shí)與非凡的.本領(lǐng)?你有想過這些種。種。種。種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問:“草和樹對(duì)我們有什么恩情啊?只不過是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對(duì)象。ň退悴皇鞘篱g萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長(zhǎng)的,我們要學(xué)會(huì)感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油
《青銅葵花》讀書筆記通用13
暑假里,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。剛開始接觸這本書是老師要求我們讀的,我不喜歡,因?yàn)槲蚁矚g看推理性的小說,可是自從讀了這本書以后,我懂得了什么是愛。
我記得有一回,青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了。第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會(huì),青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆帶了回去,誰知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。
我最難忘的是第九章《大草垛》這一章,每次看到這章我的眼睛總是濕濕的,心里都特別難受。這章主要講的`是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
《青銅葵花》讀書筆記通用14
一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、美麗可愛。一個(gè)叫青銅,能與自然交流的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、個(gè)性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……
這兩個(gè)孩子的'命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊?ǖ母赣H是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來就是青銅葵花?ㄓ袀(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說話?ǖ膵寢屧谏〞r(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從此發(fā)生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。
這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說。
《青銅葵花》讀書筆記通用15
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......這是一個(gè)非常感人的的故事。作者曹文軒并沒有那么多華麗的語言,而是很樸實(shí)的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對(duì)葵花那深沉的父愛令我感動(dòng),他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無微不至。他的心里只有葵花,只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動(dòng)。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個(gè)個(gè)頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點(diǎn)滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈,為妹妹鑿冰做冰項(xiàng)鏈。雖然這些事都很微不足道,可無一不體現(xiàn)了他對(duì)葵花的關(guān)心呵護(hù)。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動(dòng)。他為了少花些錢不去讀書,又幫家賺錢讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學(xué)校開除。葵花可是個(gè)很優(yōu)秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動(dòng)容嗎?當(dāng)然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機(jī)會(huì)等等,這些都非常感人。
可我想說的.并不止這些,這只是書中的內(nèi)容。我還想說的是苦難和面得苦難?嚯y是人人都要經(jīng)歷的,或大或小,或多或少,但都無法避免。像青銅一家人,他們歷經(jīng)了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還要供葵花上學(xué);家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個(gè)精光。這一切對(duì)于我們來說不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴(yán)重超載已超負(fù)荷的馬車,但仍在不停地向前向前!笔前!正是他們那么不怕困難,頑強(qiáng)樂觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒有讓這個(gè)家倒下。我們不正也需要這些精神嗎?面對(duì)著各種各樣的苦難和無處不在的困難,我們應(yīng)該拿出勇氣來,勇敢的面對(duì)。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈決不放棄,挺一挺便過了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學(xué)一學(xué)青銅一家人吧!不畏苦難,他們過得艱苦而又幸福。
這本書帶給我的感觸很多,它不僅帶給我心靈上的震撼,也教會(huì)了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對(duì)苦難,克服苦難,教給我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡《青銅葵花》,我會(huì)讓它一直伴隨著我不斷前進(jìn)!
《青銅葵花》讀書筆記通用16
一本好書伴我行,我有一本好書就是《青銅葵花》。
主人翁是男孩青銅,女孩葵花。青銅在一次大火中成了啞巴,葵花的爸爸也落水找不到人。青銅家收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹,一起生活,一起長(zhǎng)大,那時(shí)葵花7歲。但在葵花12歲那年,新上任的市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了城市中心廣場(chǎng)上用青銅做的葵花,一打聽設(shè)計(jì)者去世了,有個(gè)女兒在大麥田,就派人把葵花接走了。青銅思念葵花,竟然說出了話。
《青銅葵花》通過青銅、葵花在苦難中快樂成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們,在苦難中也要保持一顆樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)會(huì)感恩。人們常說:”窮人的孩子早當(dāng)家!耙苍S正因?yàn)榭ㄔ谇嚆~家這段苦難的生活,青銅以及他的家人對(duì)她特別的關(guān)愛才使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。
讀完了這本書,我心久久不能平靜,我們沒有像青銅一樣的'生活,也缺少青銅的生活,但我們要學(xué)習(xí)青銅的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以及對(duì)待苦難那種坦然的心態(tài),吃得苦中苦,方為人上人。
《青銅葵花》讀書筆記通用17
在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的`歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬幔繗g樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!
《青銅葵花》讀書筆記通用18
我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話,但是青銅無時(shí)無刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來了螢火蟲……但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來說就是苦難。
作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的`那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包……我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。
每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說:“不早了,快去洗洗睡吧!碑(dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點(diǎn)也不覺得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!
《青銅葵花》讀書筆記通用19
小時(shí)候便草草讀過一遍曹文軒的《青銅葵花》。時(shí)至今日,腦子里雖然只剩下一個(gè)故事的模糊輪廓,但對(duì)它的印象仍頗深——只是單純地覺得,“青銅”和“葵花”這兩個(gè)名字,很合我意。雖普通隨意,但是卻質(zhì)樸得美好,單純地可愛,讀起來舒緩,讓人不由自主便要幻想書中是怎樣一個(gè)樸實(shí)干凈的世界。
多年后再讀《青銅葵花》,感觸確實(shí)大不相同,零零散散的記憶也終于串在了一起。
大麥地——這個(gè)樸素而平和的村莊,有長(zhǎng)劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋;有夜晚大河上夢(mèng)幻的漁火;有乳白色的縷縷炊煙;有遠(yuǎn)處的牛鳴狗叫和歡樂的號(hào)子聲……
青銅和葵花——這兩個(gè)小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍,先后故意跌倒;青銅利用紅綠銀杏,將家里唯一一個(gè)上學(xué)的名額不著痕跡地讓給葵花;葵花上學(xué)后,教青銅寫字;屋頂被大風(fēng)刮走,大雨傾瀉,青銅葵花返回家中找東西,因水中的.鯉魚而開懷大笑;家里點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲放進(jìn)南瓜花里,給葵花寫作業(yè)照明用;葵花騎在青銅脖子上看馬戲,青銅累得發(fā)暈;沒有銀項(xiàng)鏈,青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”代替銀項(xiàng)鏈上臺(tái)表演用;鬧饑荒,他們將天上的云朵想象成美食……
他們?cè)谝黄鹱鲞^的一切,都能我真切地體會(huì)到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。
很顯然,青銅的家境貧寒。
“青銅家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。”
于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花,打定主意領(lǐng)養(yǎng)她,到葵花放棄更富裕的嘎魚家,而選擇了青銅家,一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花,這一家子,心總是系在一處的,總是能在貧窮艱苦的日子里,看到希望,計(jì)劃未來。
他們一齊動(dòng)手編制蘆花鞋,預(yù)備賣出攢錢,編鞋的時(shí)候,每個(gè)人心里都亮堂堂的,連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的復(fù)雜情愫在全身蔓延開;為了攢錢給奶奶看病,葵花獨(dú)自去江南采銀杏,明明不知?dú)w期,青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來——無論何時(shí)踏進(jìn)家門,總有一盞燈會(huì)溫暖到天明,這種暖橘色的溫暖,會(huì)立刻侵蝕所有的躁動(dòng)不安。
青銅葵花所經(jīng)歷的,其實(shí)并不如他們的名字那般平靜安寧,可是這種美麗的痛苦,卻能生出美好的意味來。
我其實(shí)一直很向往那個(gè)年代,那個(gè)原生的世界,那雙干凈的眼睛。青銅的雙眼尤其打動(dòng)我,那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈赂械脚d奮,從而滿世界奔跑,就像小鳥的出生啦,柳樹的重生啦這些事情,都能讓他的雙眸充滿光彩。
王開嶺說:沒有愛,世界會(huì)凍僵。
令青銅感到興奮的,都是些單純的、原生的美好,讓人的心會(huì)不由自主地濕潤(rùn)、溫暖、純凈與柔和起來。
放眼今朝,與書中已然不是同一個(gè)世界了,相較而言,我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個(gè)我們未曾經(jīng)歷過的、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對(duì)它的想象總是氤氳著霧氣,影影綽綽的。它也終究不會(huì)再出現(xiàn)。
可是我想,要是能將書里面,那一顆顆干凈的心靈,放入心間,也是十分美好的。
最最純凈的期許、不懼苦難的執(zhí)拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽回了家,夜又輕輕跌入了山林,樹葉將月光打碎了一地……這般,靜謐美好,讓人心動(dòng)。
《青銅葵花》讀書筆記通用20
快過年了,大麥地的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)目。也是因?yàn)檫^年,奶奶又媽媽當(dāng)年結(jié)婚的花棉襖修改了一下,給葵花當(dāng)新衣服穿?ú簧岬妹撓,并要去排練的時(shí)候穿上它。當(dāng)葵花來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺得加一條銀項(xiàng)鏈會(huì)更好看。正好,有個(gè)小女孩有條銀項(xiàng)鏈,劉老師問她借,她答應(yīng)了?墒桥啪毻旰螅@個(gè)女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過幾天就是表演的時(shí)候了,葵花要報(bào)幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結(jié)在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的.,冰上出現(xiàn)了一個(gè)小孔。吹一個(gè)冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。
他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項(xiàng)鏈,跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下,帶上了。當(dāng)她走到舞臺(tái)上時(shí),所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項(xiàng)鏈可能是大麥地最漂亮的項(xiàng)鏈,這冰項(xiàng)鏈?zhǔn)切置弥g最親密的東西。
《青銅葵花》讀書筆記通用21
以前,我曾看過《感動(dòng)》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的'青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—。 敝鴱(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。
《青銅葵花》讀書筆記通用22
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說話的他,竟大聲的`說出了女孩的名字:“葵——花!”
哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
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