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《水滸傳》讀書筆記

時(shí)間:2023-11-29 17:01:23 讀書筆記 我要投稿

[精選]《水滸傳》讀書筆記15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《水滸傳》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]《水滸傳》讀書筆記15篇

《水滸傳》讀書筆記1

  閑坐房中,品一杯茗,淡淡茶香飄蕩于四周,打開長長的書卷,悠遠(yuǎn)的茶香和書卷濃厚的文化氣息撲面而來,讓我陶醉,我仿佛看到了那一桿“替天行道”的杏黃大旗佇立于歷史長河之畔,隨風(fēng)飄蕩……

  《水滸傳》一書,出自元末明初的施耐庵之手,是我國四大名著之一,對后世影響巨大而深遠(yuǎn)。書中寫了以宋江為首的一百零八位好漢英雄造反起義的故事。他們一起聚義在梁山水泊,殺富濟(jì)貧,書寫了一個(gè)個(gè)反抗壓迫的英雄形象。正是封建王朝的昏庸腐敗,作威作福,造成當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和動(dòng)亂,統(tǒng)治階級(jí)不斷壓榨和剝削老百姓,百姓生活苦不堪言,冤案連連,有冤無處伸,有理無處明。階級(jí)的'壓迫,社會(huì)的不公,把眾多英雄好漢“逼上梁山“。

  高俅,原本是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)地痞無賴,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。只因會(huì)踢毽子而得到提拔,成為權(quán)傾朝野的高太尉。八十萬禁軍總教頭林沖,當(dāng)初何等英雄威武,家庭和諧幸福,最終卻弄得妻亡家破,自己被發(fā)配滄州。原因只是高太尉之子調(diào)戲林沖之妻,貪欲得不到滿足,高太尉就設(shè)計(jì)陷害林沖,林沖奮起反抗權(quán)權(quán)貴卻落得如此下場,讓人不禁為林教頭嘆息,對高太尉更憎惡。

  梁山好漢聚義梁山水泊,盡管最初的“聚義廳”改為了“忠義堂”,但他們每個(gè)人的心中都有“義”的存在。在這群英雄好漢眼中,“義”就是劫富濟(jì)貧、反抗腐朽昏庸的朝廷、救助窮苦的百姓。這是很樸素的“義”的思想,它扎根于每一個(gè)梁山人的身心里。

  但是,宋江眼中的“義”更“高遠(yuǎn)”了一些,不是所有的忠都不能與義并存,不是所有的義都是大逆不道。宋江的觀念和他的執(zhí)著追求決定了梁山好漢的命運(yùn),朝廷招安后,梁山好漢雖然為朝廷奔波出力,但倍受排擠,分散各地,無法再聚在一起,最終落得了曲終人散的悲慘結(jié)局。真是可悲!可嘆!

  梁山好漢的命運(yùn)雖然最終多數(shù)悲慘,但是他們那種“替天行道”的“義”卻永遠(yuǎn)流傳,激勵(lì)著無數(shù)的忠誠之士用自己的英勇之舉甚至生命踐行“義”的精神,弘揚(yáng)正氣,為民為國某福利。今天的我們生活在和平年代,雖然不太需要我們拋頭顱、灑熱血,但在這個(gè)充滿物欲橫流的社會(huì)里,我們應(yīng)有高尚的追求與信仰,將正義放在首位,保持人的本性,追求富貴應(yīng)取之有道,堅(jiān)守人民和國家的利益高于一切的信念,為人民為國家做有利之事,絕不能做有損于國家尊嚴(yán)的事。如果我們每個(gè)人都能心中有義、行中有義,我們的社會(huì)將是多么美好。

  正義、道義、骨氣是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),是我們生活中必須堅(jiān)守的道德準(zhǔn)則,讓人人義存心中,人民幸福,國家安康!

《水滸傳》讀書筆記2

  寒假里,我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,不愧為中國四大名著之一。

  這本書主要記述了北宋時(shí)期農(nóng)民大起義,其中有108位英雄人物形象。小說生動(dòng)地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為,充分概括了當(dāng)時(shí)不同階層的.人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有性格剛烈的武松,有具有反抗精神的李逵,還有最后走上反抗道路的林沖……

  令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內(nèi)容大概是這樣的︰花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到,仗著自己人多就想欺負(fù)他,對他進(jìn)行挑釁,而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮,就把兩位頭目踢進(jìn)了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強(qiáng),心里十分佩服,就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下,湊了些錢,買了10瓶酒,殺了一頭豬,宴請魯智深。眾人吃的正盡興,突然,魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫,就覺得是不好的兆頭,眾人就忙去搬梯子,找竹竿,想把烏鴉窩給捅掉。這時(shí)魯智深說:“不必了,我用一雙手就能把樹給推倒!睆拇艘院,眾潑皮都非常佩服魯智深,每天都拿酒給他喝。

  這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個(gè)小故事。

《水滸傳》讀書筆記3

  《水滸傳》是我國的家喻戶曉的四大名著之一,這本書真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,諷刺了封建階級(jí)的黑暗和腐朽及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,揭示了中國封建農(nóng)民起義的本質(zhì)是,同時(shí)贊頌了農(nóng)民階級(jí)的反抗精神。

  在這本書中,對于人物的形象刻畫得非常傳神,書里的一百零八個(gè)好漢都有自己鮮明的個(gè)性特征,他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢,卻在朝廷的壓迫下組織了一支反對朝廷權(quán)力的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍,就是“忠”與“義”的化身。

  在這群人中,先不說宋江為人講義氣,樂于助人,也不提魯智深嫉惡如仇,有著俠肝義膽,也不講武松英勇無比,一拳打死了老虎。單單說滿腹經(jīng)綸的`吳用,他卓越的才華和頭腦已讓人敬佩不已,在這群幾乎全都會(huì)武術(shù)的人當(dāng)中最為突出,因?yàn)橹挥兴粋(gè)書生。但可以在這亂世存活的,又有幾個(gè)不是平凡之輩呢?想來他肯定也不是一名宵小之輩,能以一介書生的身份在梁山泊生存下來,委實(shí)不同凡響。

  讀《水滸傳》不僅能夠感受到文中的人物魅力,還能夠了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。作者通過自己的神來之筆將人物的經(jīng)歷通過真實(shí)的環(huán)境,一環(huán)扣一環(huán),吐出各個(gè)人物的遭遇。作者雖然并沒有直接道出當(dāng)時(shí)的寫作背景。但是我們通過各個(gè)階級(jí)的人物描寫,可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾的殘酷和現(xiàn)實(shí)。朝廷官員欺壓百姓,無惡不作,讓那些有為之人不能為朝廷所用,所以導(dǎo)致了最后對封建的反叛。

  但其實(shí)最令我印象深刻的,是這些人不甘就此認(rèn)命,逆來順受,想闖出自己一片天地的精神氣魄。以宋江晁蓋為首逐漸新亞,四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治,他們齊聚忠義堂排座次,然而人的劣根性是不可改變的,再后來水滸英雄們一心招安,卻被朝廷利用,導(dǎo)致他們死的死,散的散,歸順的歸順,雖然他們之前一直與朝廷作對,可他們只反奸臣不反忠臣?蔁o論怎樣,朝堂的局面早已根深蒂固,就算水滸英雄們再怎么勇猛?可終究抵不過朝廷。結(jié)局是悲慘的,一百零八個(gè)英雄好漢永遠(yuǎn)無法重聚,世上再無梁山好漢,但他們的故事,卻世世代代的流傳下來,在時(shí)間的長河里經(jīng)久不息。

  仔細(xì)思考,時(shí)代的局限下,人物思想的局限下,他們又能有怎樣的結(jié)局呢?這本書令我感觸太深,我會(huì)把它當(dāng)做我心中的經(jīng)典,再三品讀。

《水滸傳》讀書筆記4

  武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事;貋頃r(shí),才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報(bào)了仇。

  其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報(bào)仇時(shí)殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是在挖苦當(dāng)時(shí)的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被描寫的'幾乎是“臭不可聞〞,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)是多么的會(huì)描寫人物啊!

《水滸傳》讀書筆記5

  我在暑假里讀了一本叫做《水滸傳》的書,《水滸傳》是施耐庵寫的。《水滸傳》是四大名著之一。

  《水滸傳》主要講了北宋末年,因?yàn)檎胃瘮,從而官逼民反,其中一只是宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,他們盤踞在水泊梁山,有一百零八位好漢,三敗前來鎮(zhèn)壓的官兵,一時(shí)威震朝廷,宋江也想朝廷前來招安,大宋朝看見“剿殺”不行,就只好“招撫”他們。然后,他們?yōu)榱舜笏文险鞅睉?zhàn)。最后,這些好漢卻被奸臣一一害死! 這一百零八位好漢都有一種路見不平,拔刀相助的俠義精神,我被他們勇敢,善良,替天行道的`精神感動(dòng)了。我和他們相比起來,我覺得自己膽小,貪生怕死。

  記得有一天,在小區(qū)的公園里,有一個(gè)小朋友被幾個(gè)人欺負(fù)了,而我就在旁邊剛剛路過,我看見了以后,想去幫忙,可是我又膽小,怕受連累。最后,我還是沒能上去幫那個(gè)小朋友。

  今后,我一定要為那時(shí)的行為感到慚愧,從現(xiàn)在開始,我決心做一個(gè)路見不平,拔刀相助,維護(hù)正義的人。

  這本《水滸傳》給了我很大的啟發(fā),所以我很喜歡閱讀。

《水滸傳》讀書筆記6

  這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的抵抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。

  不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻腵身材,更不會(huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

  但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使!疤旃滦腔

  和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!

《水滸傳》讀書筆記7

  《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的'地方惡霸。如此廣泛的對于面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日?谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

  

《水滸傳》讀書筆記8

  梁山泊108位好漢果然名不虛傳。∷麄儗π值艿那榱x,另人嘖嘖稱贊。所謂什么水果一條心,此乃香蕉,這好比梁山泊108位好漢一條心。

  在這個(gè)大家庭里,他們和睦相處,其樂融融。為了兄弟,他們可以兩肋插刀;為了親人,他們可以上刀山,下火海。他們從不打家劫色,從不干偷雞摸狗的事,總是心系百姓,把百姓的利益放在最前面,他們就是這樣的山賊。他們嫉惡如仇,決不允許惡人當(dāng)?shù),對騎在農(nóng)民身上的,把農(nóng)民當(dāng)牛馬使喚的,他們就會(huì)怒從心上來,惡向膽邊生,把他們給除掉,替百姓謀福利。他們狹骨柔長,路見不平,拔刀相住,對于貧苦農(nóng)民他們從不吝嗇,慷慨解囊,毫不利己,專門利人。

  梁山泊108位好漢各有各相,各有各性,各有各的看家本領(lǐng)。對于兄弟所求,他們會(huì)囊以相授,互相切搓,互相指點(diǎn),共同進(jìn)步。對此,百姓怎么不愛戴他呢?對于國家的興衰成敗,他們無不放在心上。以宋江為頭領(lǐng)的好漢義勇當(dāng)先,走在最前面,替國家出力,打退外敵,推翻反叛者的政權(quán),救明于水火之中,使國家太平,人民安居樂業(yè)。但當(dāng)今朝野惡人當(dāng)?shù)溃实勐犘判∪说?話,對為頭的宋江及盧俊義進(jìn)行毒害。

  梁山泊好漢忠心義膽,日月可照,他們配得上鄭板橋所寫的:粉身碎骨全不怕,要流清白在人間。這就是他們的真實(shí)寫照。

《水滸傳》讀書筆記9

  假期里我再次讀了《水滸傳》,其中的<景陽崗武松打猛虎>,<武二郎醉打蔣門神>,使我對武松這個(gè)人物有了更深的了解。

  武松武二郎離開了柴進(jìn)府,告別了宋江,準(zhǔn)備回家探親。路上路過景陽岡,看見一酒店上面寫著“三碗不過岡”的字樣,出于好奇走了進(jìn)去,聽過酒店老板的介紹后,他便不屑一顧的喝起了酒,酒后依然不聽酒店老板的阻攔毅然走進(jìn)了森林。在和老虎過招后,知道老虎的招數(shù)很簡單,就知道一撲,一掀,一剪……在武松了解后,便變換招數(shù)把老虎一頓拳腳打踢,最終把老虎給打死了……他的舉動(dòng)被當(dāng)?shù)氐闹h大加贊賞,并見他把得到的獎(jiǎng)賞給了老百姓,對他這種行為很是欣賞,便有心栽培,讓他當(dāng)了步兵的頭領(lǐng)。

  武松是一個(gè)性格剛烈,脾氣容易沖動(dòng),但他又是一個(gè)忠誠仁厚,重情義的人。

 。嘉涠勺泶蚴Y門神>里介紹了武松為了朋友行狹丈儀,為民除害的故事,他武藝高強(qiáng),胸懷正義,不記個(gè)人得失,該出手時(shí)就出手,我為他的這種行為大為贊賞。

  《水滸傳》里除了武松,還生動(dòng)的`描寫了關(guān)于一百零八個(gè)好漢除暴安良,為朋友兩肋插刀的故事,同時(shí)又塑造了武松、林沖、魯智深、李逵等栩栩栩如生的人物。我為這些人的死感到難過,為宋江因招安被小人陷害而感到惋惜。

《水滸傳》讀書筆記10

  日子過得悠閑有余,忙碌不足。xxx工作沒有了,還有什么可忙碌的呢。偶然看到書架上擺放著閑書“水滸傳”。這四大名著之一的“水滸傳”我還從來沒有讀過,說來有點(diǎn)汗顏。梁山好漢,路見不平,拔刀相助,反朝廷英雄好漢108個(gè)。這樣的英雄故事,這樣的勵(lì)志的故事,我竟然還沒有讀過,難道還好意思嗎。

  讀過方知道,故事并不那么精彩,英雄也沒有那么高大。這108個(gè)好漢中,真的路見不平,敢于拔刀相助的并不多(可能只有魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西,武松醉打蔣門神,也只是為他的哥們出氣)。甚至其中還有圖財(cái)害命,把人剁成肉,包成人肉包子賣給客人賺錢。武松就曾經(jīng)差點(diǎn)被剁成人肉醬,做成美味包子。108個(gè)英雄中的女將孫二娘和他的丈夫張青就是開這種人肉包子店的。武松被發(fā)配到孟州路過十字坡,險(xiǎn)些遭到孫二娘的毒手。有文章說孫二娘只殺惡人,難道武松是惡人嗎?這種說法顯然站不住腳。應(yīng)該說孫二娘和她的丈夫張青是惡人。還有梁山的人做事過于齷齪,令人發(fā)指。為了達(dá)到讓朱仝上山入伙的目的,他們竟然殺害了一個(gè)天真浪漫的孩子。事情是這樣的,朱仝是一個(gè)地方政府的監(jiān)獄長,為了解救宋江,犯了罪,被發(fā)配滄州。滄州的知府覺得朱仝人很好,就讓朱在自己門下做雜役。朱仝每天帶知府的孫子玩,知府非常喜歡他這個(gè)小孫子。宋江派吳用和李逵前來說服朱仝上山入伙,可是,朱仝堅(jiān)決不去。最后,吳用指使李逵殺害了那個(gè)孩子,這樣,朱仝只好被“逼上梁山”。宋江用同樣毒辣的手段將北京富商盧俊義“逼上梁山”。吳用使用計(jì)謀將盧俊義騙到梁山,然后,把他捉拿到山上。然后,宋江熱情地款待盧俊義。在盧俊義再三要求下,宋江終于把盧俊義送到山下,還留下了離別的眼淚?墒,等待盧俊義的是妻子和家產(chǎn)被人霸占,自己深陷牢獄之災(zāi)。而這一切都是宋江和吳用安排的。最后,宋江把盧俊義從牢房中解救出來。在這種情況下,盧俊義只能乖乖就范,坐上了梁山的第二把交椅。你看了這樣的故事,你還會(huì)認(rèn)同梁山的人是好漢嗎?如果這樣的人是好漢,那中國人的價(jià)值觀就有問題了?墒牵嗄暌詠,人們一直都口口稱頌“梁山好漢”。對此,我實(shí)在想不明白。

  不過,讀了這本書,我還是有些感想的。在商業(yè)化的今天,當(dāng)你經(jīng)營一個(gè)企業(yè),當(dāng)你占領(lǐng)一個(gè)市場,梁山泊的一些做法都是值得借鑒的。首先,要成就大事,必須廣羅人才。梁山泊的人能戰(zhàn)勝祝家莊,能戰(zhàn)勝朝廷的軍隊(duì),能打到北京城,能消滅方臘的農(nóng)民軍,靠的是什么,就是人才,就是那108個(gè)武功高強(qiáng),驍勇善戰(zhàn)的人才。梁山泊的人才來自三個(gè)方面,一是散落在江湖上的有武功的人;二是收編小山頭的山寨王,如桃花山的李忠,周通,二龍山的魯智深,武松,楊勝;三是朝廷的軍事將領(lǐng),這是非常重要的一部分。朝廷的軍事將領(lǐng)有的是被“逼上梁山”的。呼延灼,朱仝,關(guān)勝,秦明,董平等人被逼上梁山的。被逼上梁山的還有醫(yī)生安道全,用的手段也是極其卑鄙;有的是戰(zhàn)敗被俘虜后,在宋江眼淚的感召下,上山的。但是,無論采用了什么手段,梁山泊宋江廣羅人才的戰(zhàn)略還是很成功的,這對梁山今后的成功與發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。無論是攻打祝家莊,曾頭市,還是抵御朝廷的軍隊(duì),消滅方臘農(nóng)民起義軍,梁山泊軍隊(duì)都是攻無不克戰(zhàn)無不勝。這靠的是什么,就是人才,就是這108個(gè)武藝高強(qiáng),驍勇善戰(zhàn)的人才。所以,成就事業(yè)靠的是人才,廣攬人才才能成就大業(yè)。

  梁山泊上有各種人才,有運(yùn)籌帷幄,出謀劃策的吳用;有上懂天文,下懂地理的,善于呼風(fēng)喚雨的公孫勝;有行走如飛的戴宗;有身懷絕技,聰明絕頂,間諜高手燕青;有水上高手阮家兄弟。

  開放政策是廣攬人才的基礎(chǔ)。梁山泊的第一個(gè)山寨王是王倫。他是一個(gè)胸?zé)o大志,心胸狹窄的山村讀書人。其實(shí),這個(gè)人的成長背景和宋江有些相似,可是,他卻沒有宋江那樣的心胸。林沖第一次投奔梁山泊的時(shí)候,王倫就不想接納林沖,想給林沖五十兩銀子,把林沖打發(fā)走。在他的兩個(gè)副手杜遷和宋萬的勸導(dǎo)下,勉強(qiáng)收留,但條件是要?dú)⑺酪粋(gè)人,因?yàn),你有了殺人的記錄,你就等于有了投名狀。其?shí),這都是借口,豈不知林沖已經(jīng)殺了人,而且,殺的還是官人。當(dāng)晁蓋,吳用等人上山的'時(shí)候,王倫用同樣的方法和借口想把晁蓋,吳用等人打發(fā)走。結(jié)果,王倫被林沖殺死。這樣,晁蓋做了梁山泊新的寨主。在晁蓋的領(lǐng)導(dǎo)下,梁山泊開始了人才開放政策,廣羅人才。到了宋江的年代,這個(gè)策略得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),而且,采用了一些下流,卑鄙的手段。不過,在戰(zhàn)略執(zhí)行的過程中,一些技術(shù)問題可以忽略。

  水滸傳的故事告訴人們這樣一個(gè)道理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)精神,才可以事半功倍。一個(gè)人無論多么有本事,當(dāng)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,依然勢單力薄。魯智深為了解救好友史進(jìn),獨(dú)闖賀太守府。自以為無所不能的魯智深被賀太守拿下,真是救人不成反被擒,生命難保。最后,還是梁山泊軍把魯智深,史進(jìn)解救出來。宋江上了梁山后,又下山游蕩。本來被官府通緝的宋江,在餐館酒足飯飽后,一時(shí)興起,寫了一首詩。結(jié)果,暴露了自己,被官府抓到,打入死牢。在執(zhí)行死刑的現(xiàn)場,宋江被晁蓋為首的梁山泊的人劫了法場,救了下來,保住了他的小小性命。所以,團(tuán)隊(duì)的力量什么時(shí)候都比個(gè)人力量大,F(xiàn)代公司的管理一直都是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)精神。有一次,我到加拿大北方公司訪問,在介紹公司的內(nèi)部管理時(shí),他們特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神!皼]有團(tuán)隊(duì)的合作,即使是頂級(jí)的工程師,你也照樣一事無成!边@句話我一直牢記在心。

  領(lǐng)導(dǎo)對屬下也要敢于示弱,有了成就的時(shí)候,要真誠感謝自己的團(tuán)隊(duì),而不是一味吹噓自己。在這點(diǎn)上,宋江做的十分優(yōu)秀。有好多次,在打敗敵人,凱旋而歸的時(shí)候,宋江在慶功會(huì)上,舉杯暢飲的時(shí)候,他給在位的將士鞠躬,淚流滿面,感謝他們的鼎力相助。他從法場上被解救回來,在大堂之上,他雙腿下跪,感謝眾將士。對于這樣的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然容易拉攏人心。

  要有一個(gè)清晰的戰(zhàn)略。宋江的戰(zhàn)略十分明晰,而且,十分堅(jiān)定,那就是集聚力量,擴(kuò)大影響力,但不和朝廷,不與皇上為敵,等待時(shí)機(jī)被招安。宋江心里明白,如果你沒有相當(dāng)?shù)膶?shí)力,朝廷根本不會(huì)把你放在眼里,換言之,你沒有資格被招安,只有資格被殲滅。但是,你有了力量,你沒有自知之明,你與朝廷為敵,與皇上為敵,你依然是死路一條。所以,宋江選擇了既要集聚力量,又要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候被招安,這樣,通過曲線,達(dá)到功成名就的效果。這就是宋江的戰(zhàn)略,他一直堅(jiān)定地實(shí)施這個(gè)戰(zhàn)略。當(dāng)他打敗高俅的時(shí)候,他把他的意圖告訴了高俅,希望通過高俅讓皇上知道他的心思。但是,可惜,高俅并沒有如實(shí)把他的意圖告訴皇上。宋江想方設(shè)法通過其他途徑把他的意圖讓皇上知道。最后,還是通過李師師,燕青見到了皇上,這樣,宋江的真實(shí)意圖,也就是他的戰(zhàn)略,皇上才知道。最后,他的戰(zhàn)略成功了。

《水滸傳》讀書筆記11

  這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng),但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受,特寫下。

  記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊的宋江,他的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司,對于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。

  這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成的`。他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗,奸臣當(dāng)?shù),一些能人之士無法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保全性命。

  此時(shí),宋江才決意上梁山。

  宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。

  梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

  總之,《水滸傳》通過藝術(shù),形象地表現(xiàn)了民反的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的,深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

  這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。

《水滸傳》讀書筆記12

  水滸傳是中國四大名著之一,通讀一遍后,掩卷長思,不禁感慨萬千。小說描寫以宋江為首的梁山一百零八名好漢,聚義梁山泊,對抗朝廷,后又被招安,大破遼兵,最后剿滅叛黨卻又遭奸臣謀害的英雄故事。小說的一個(gè)閃亮點(diǎn)是對人物的塑造和刻畫上以眾多的英雄好漢的“忠義”為主線而又各具人物性格特點(diǎn)!凹皶r(shí)雨”宋江是一個(gè)積公好義,為人慷慨,以理服人,同時(shí)是一小史。他是被逼上梁山,

  是被動(dòng)的.,后來為了大家博一個(gè)好前程,后期主張招安的。

  阮氏三兄弟卻不同,阮小二、阮小五、阮小七是主動(dòng)對抗和剝削,很早就參與智取公辰綱,對抗朝廷水軍,都是急先鋒,他們是底層的勞動(dòng)人民代表。盧俊義是士紳,相當(dāng)于當(dāng)代富人,并且有武功,他是被騙上梁山,最后因眾人勸說及忠義面前,他也積極參與對抗朝廷!扒嗝娅F”楊志是軍人代表,他本名將之后,因殺人后又丟了生辰綱,最終走上梁山,他性情耿直,不擅為人處事。

  眾多的人物形象,各具其特點(diǎn),一百零八名好漢的形象被刻畫的栩栩如生,和各個(gè)人物背景相互襯托,反映出一個(gè)個(gè)又忠又義的綠林好漢形象,讓人敬佩!

  如今社會(huì)太平盛世,人們豐衣足食,生活日益安逸幸福,但忠義之舉卻彌足珍貴,法制社會(huì),我不欣賞盲目講哥們義氣的兩肋插刀,但是大忠大義不能缺失,對祖國對人民要忠要義要愛,對朋友親人也應(yīng)有情義,這是從書中傳遞給我們的正能量。

《水滸傳》讀書筆記13

  今天,我讀中國四大名著之一的《水滸傳》。

  水滸傳是元末明初施耐庵編寫,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。這本書的故事有由發(fā)生在北宋末期的宋江起義為原型,生動(dòng)的表達(dá)了起義的發(fā)生、開展、完畢。塑造了一系列農(nóng)民起義的英雄。直接鼓舞了封建社會(huì)人民群眾對統(tǒng)治者的對抗斗爭……

  本書刻畫了英勇無畏的一百零八為梁山好漢,三十六天罡和七二地煞。本書共有一百二十四回。講述了無數(shù)的精彩內(nèi)容。同時(shí),也提醒了當(dāng)年官員的黑暗,奸臣的狡詐,陰險(xiǎn)。是天下百姓陷入了水生熾熱之中。也讓我看見了當(dāng)時(shí)朝庭的腐敗,皇上的昏庸無能……

  在這本書中,最讓我喜歡的.是宋江,宋江是梁上好漢之首,是一百零八將之中的天罡星之首的天魁星。人稱及時(shí)雨,不過一開場宋江并不是什么大角色,而是一位押司,是一刀筆小史。但一場奇遇,拉開了別人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拉開了一場起義。智取生辰綱的事情被官府緝拿,當(dāng)時(shí)宋江事先告知,晁蓋就派劉康送金子與書信,但被宋江老婆發(fā)現(xiàn),因此駐成了一場殺人案,原因是因?yàn)樗谓骱揲惼畔н@種趁機(jī)要挾,便一怒之下斬殺,被迫逼上了梁上。

  水滸傳中有許多有血有肉的任務(wù),比方吳用、武松、林沖等等人物,也有許多內(nèi)容豐富的故事……

  記得有一次在家中懶懶散散的掃著地,沒有本質(zhì)的掃。突然,看到了身旁的水滸傳偏向到了許多故事中別人幫人干活都認(rèn)認(rèn)真真的,我自己為自己干活為何不能認(rèn)認(rèn)真真了?

  水滸傳這本書是每個(gè)人必讀的一本書,因?yàn)樗且槐竞脮槐臼吩姟?/p>

《水滸傳》讀書筆記14

  讀了《水滸傳》這本書,我很有感觸。

  一百零八位好漢俠肝義膽,英勇機(jī)智。在那奸臣當(dāng)?shù),污官橫行的年代,他們齊聚梁山泊,殺富濟(jì)貧,氣勢可吞山河。

  你看,“及時(shí)雨”宋江怒殺閻婆惜,三打祝家莊;“天王”晁蓋執(zhí)掌梁山泊,命喪曾頭市;“智多星”吳用智取生辰綱,計(jì)取玉麒麟,這一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣。

  最好看的一個(gè)故事是“呼延灼梁山大擺陣”。呼延灼英勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),徽宗皇帝讓呼延灼去攻打梁山泊。得知此消息后,宋江布下連環(huán)陣,秦明打第一陣,林沖打第二陣,花榮打第三陣,扈三娘打第四陣,孫立打第五陣,就這樣打了個(gè)天昏地暗。

  漸漸的,敵軍人馬打不過,便用連環(huán)馬陣,那三千連環(huán)馬軍,所有的都穿著鐵甲,排山倒海似的沖過來,梁山死傷無數(shù)。最后,宋江用鉤鐮槍破了連環(huán)馬,把呼延灼活捉了。

  讀了這本書后,我們要學(xué)習(xí)宋江的仁厚;吳用的機(jī)智和林沖的.勇敢……只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!

《水滸傳》讀書筆記15

  微風(fēng)拂過,給燥熱的夏日帶來了一絲清涼,遠(yuǎn)處蟬鳴陣陣,似在感嘆世間英雄少有。很多人說,《水滸傳》形象而生動(dòng)地描繪出了一批有勇有謀的梁山“英雄好漢”?伤麄冋娴氖怯⑿蹎?我并不這么認(rèn)為。

  讓我印象最深刻的,是第五十一回中李逵的殘忍做法。朱仝為義放了雷橫。宋江知朱仝是一條好漢,便想拉他入伙,料想他定不愿,便叫屬下前去勸說。在雷橫與吳用與朱仝說話之際,滄州知府小衙內(nèi)被李逵殘忍殺害,且“頭劈做兩個(gè)半”,以斷朱仝后路。只因想讓朱仝上梁山入伙,就如此殺害一個(gè)孩童,實(shí)不是英雄所為。

  他們與其說是英雄,不如說是“將”。在我心中,真正的英雄不會(huì)為達(dá)目的不擇手段,而是盡自己所能去幫助他人,哪怕只是一件微不足道的小事。

  思及此,我腦中不由浮現(xiàn)出那雙渾濁雙眼中的那個(gè)高大偉岸的背影。

  遙記那年夏天,漫天的白云恰似我手中甜絲絲的棉花糖。微風(fēng)拂過,樹影微微晃動(dòng),帶走夏日的煩悶,不驕不躁。我與父親出門游玩歸來,在小區(qū)門口,望見了一個(gè)倒在地上的人。他身有殘疾,趴在地上,手腳不住地使勁,嘴里嗚嗚地叫喊著,口水順著他的嘴角流出來。他的拐杖掉在一旁,旁邊還散落著些許瓶罐。邊上行人冷漠地從他的身邊經(jīng)過,神色嫌惡,連一聲詢問都不曾有。樹影停止了晃動(dòng),烈日驕陽,他已大汗淋漓。父親放下懷中的我,走上前去,略顯吃力地將老人扶起,待老人站好后,方彎腰撿起地上的拐杖,收拾好瓶瓶罐罐,遞給老人。我站在老人前方,看得清晰,只見老人渾濁的雙眼中陡然涌起水霧,雙腿抖得更加厲害,手將拐杖攥得死緊,眼淚翻滾著涌了出來,瞬間將那張滿是皺紋的臉打濕。老人的嘴里不斷說著“謝謝”,嘴唇顫抖著,口水不住地流下,打濕了衣領(lǐng)。風(fēng)吹過,顯得老人的`身子愈發(fā)單薄。他望著父親的背影,似在望著一位英雄,渾濁的雙眼有那么一瞬的清明。

  父親在年幼的我心中的地位陡然拔高,似一座高大的山峰,一草一木,皆是我的崇與敬。自那時(shí),父親便成了我心目中的英雄。竭盡所能地幫助他人,便是我心目中英雄的定義。

  微風(fēng)拂過,不驕不躁。我愿,愿父親,我的英雄,歲歲都與光為伴,遠(yuǎn)離黑暗與陰影。我也愿世上多些英雄,愿年少的我們都能伏在英雄肩頭,看遍世上所有的光明與美好。

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