二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-25 19:07:30 二年級(jí)作文我要投稿

【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯總6篇

二年級(jí)作文篇1

　　秋風(fēng)送爽，細(xì)雨霏霏，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。

　　樹(shù)林里楊樹(shù)和柳樹(shù) 的葉子從綠變黃了，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個(gè)個(gè)小傘兵，亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹(shù)的葉子還是綠綠的，一排排松樹(shù)站得直直的，像士兵一樣守護(hù)著樹(shù)林。

　　花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開(kāi)得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開(kāi)得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。

　　果園里的蘋(píng)果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。

　　天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽(tīng)到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。

　　我喜歡春天的百花盛開(kāi)，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因?yàn)樗鼘恿直M染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。

二年級(jí)作文篇2

　　自從上一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子，兔子就很不服氣，準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。

　　十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎，找到老虎后，兔子說(shuō)：“老虎大王，上次因?yàn)槲宜X(jué)才讓烏龜搶了先，這次要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽(tīng)了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專門(mén)請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。

　　老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的場(chǎng)地有一座山和一片大海。

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍，只聽(tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。兔子飛快的跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來(lái)走去，想我該怎么辦呢？過(guò)了一大會(huì)兒，烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友，你不能過(guò)海，我來(lái)幫你過(guò)海吧！”小兔子聽(tīng)了臉紅了，兔子說(shuō)：“謝謝！”烏龜又說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝，隨著老虎大王說(shuō)：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。

　　通過(guò)這個(gè)，大朋友，小朋友，們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀！

二年級(jí)作文篇3

　　我最喜歡在校園時(shí)嬉戲的情景。那情景適合等的歡快，你追趕我，快樂(lè)極了。校園的早晨就是嬉戲聲打破的。同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)，可有些人卻不領(lǐng)情，大聲喧嘩，不讓人讀書(shū)。老師一進(jìn)教室教室馬上安靜下來(lái)。

　　我們四一在校園里是很差的，怎么說(shuō)呢？老實(shí)說(shuō)，我們班級(jí)是最差的，什么也不如人家。就某些同學(xué)積極一些，每天早上換課程表，把黑板擦得干干凈凈；晚上寫(xiě)家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，工工整整。這些就是積極同學(xué)干的事，也不算和積極。

　　我們的校園生活可真好�。�

二年級(jí)作文篇4

　　當(dāng)我沮喪時(shí)，你會(huì)安慰我，當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)關(guān)心我，你會(huì)陪我玩，還會(huì)煮食物給我吃，你帶給我很多快樂(lè)，你在的時(shí)候我覺(jué)得很高興，讓我高興跑跑跳跳，因?yàn)槟阒髺|西給我吃，你看我開(kāi)心時(shí)你也很開(kāi)心，所以我應(yīng)該好好孝順你。

　　外婆你是我的模特兒，你像一顆紅蘋(píng)果，臉紅紅的；像是黑漆漆的顏料，頭發(fā)亮得像烏鴉一樣烏溜，我非常的喜歡你，別人再怎樣也比不過(guò)像超人一樣的你。

　　你像毛毯一樣帶給我溫暖和幸福，我覺(jué)得你好贊，我一定會(huì)好好得當(dāng)你的乖孫子，好讓你可以舒舒服服的過(guò)生活，在我小時(shí)候我有跟你有共同的回憶，我小的時(shí)候有跟你一起玩球，我哭的時(shí)候你會(huì)逗我笑，你會(huì)給我最好的'，我也要給你最好的。

　　你對(duì)我這么好，所以我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您給我的照顧和飯菜。”我一定要有個(gè)好成績(jī)，讓你開(kāi)心、快樂(lè)，我的人生因?yàn)橛心�，我才�?huì)那么的幸福，就像一個(gè)溫暖的家庭一樣的幸福。

二年級(jí)作文篇5

　　上個(gè)星期三，王老師和音樂(lè)老師一起挑選器樂(lè)十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學(xué)校去評(píng)。一開(kāi)始，曹老師先讓學(xué)器樂(lè)的人站起來(lái)，當(dāng)然我也是其中一個(gè)。音樂(lè)老師一個(gè)一個(gè)地問(wèn)過(guò)去，我們一個(gè)一個(gè)地回答。過(guò)了一會(huì)兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒(méi)叫到我。

　　到了星期六，吳老師又發(fā)下來(lái)了兩張新曲子，這兩終結(jié)新曲子三個(gè)星期后，還要到講臺(tái)上去吹呢！

　　我一定要認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)候，我要讓全班同學(xué)都羨慕我。