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實(shí)用的植樹二年級(jí)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的植樹二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的'成長(zhǎng)�！�
小朋友們一個(gè)個(gè)干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們?cè)撟撸涿绾孟裼衷趯?duì)我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞聞空氣，��！感覺比來的時(shí)候新鮮多。
植樹二年級(jí)作文 篇2
今天，我們家要種樹了，正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí)，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹之地”突然，我發(fā)覺樹就放在一個(gè)角落上，只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。
過了一會(huì)兒便開工了，只見工人叔叔抱著大樹，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹放到里面，接著便把周圍的土給填進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽說；“兒子，快去澆水。”我立刻跑到搖水器旁，拿了一個(gè)水桶，搖起水來，我喊著：“一、二�！�、二”的口號(hào)，不停地?fù)u水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒完沒了地?fù)u水，就在這時(shí)，我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲：“能夠了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動(dòng)，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
植樹不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
植樹二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來飄往。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對(duì)同學(xué)們說："同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù)，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(zhǎng)，植起樹來可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會(huì)兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。
同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹二年級(jí)作文 篇4
今天是三月十二日，是植樹節(jié)。大家知道為什么要有植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日嗎？那是為了提醒大家要愛護(hù)樹木，保護(hù)綠色的大自然。小紅和小明聽了老師的話，他們打算要去公園里植樹。
早上，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬，小明挑選了一棵健壯的小樹苗，高高興興地走在去往公園的路上。小紅說：“要是我們把小樹苗種得好，將來小樹苗長(zhǎng)大了，人們能夠坐在樹陰下乘涼，那有多好呀！” 小明高興地應(yīng)著說：“是呀！是呀！小鳥還能夠在樹上唱歌呢！”一路上他們說說笑笑，可開心了啦！
植樹二年級(jí)作文 篇5
每年的3月12日是一年一度的植樹節(jié)。
那一天，我早早地起了床，約好我的小伙伴們拿著植樹的工具和樹苗高高興興地一起到山上去植樹。
小明挖坑，小紅往坑里放樹苗，小東就認(rèn)真地培土，我提著水壺給小樹苗澆水。就這樣，在大家的齊心協(xié)力下，第一棵小樹苗種好了。緊接著我們一棵一棵地往下種，大家累得滿頭大汗，可我們一點(diǎn)也不在乎，仍然認(rèn)真種樹，不一會(huì)山坡上就栽滿了一排排、一行行整齊的小樹苗。
看著種好的小樹苗，我們心里感到甜滋滋的，心想：“等到明年春天，小樹苗就會(huì)發(fā)出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那時(shí)候我們可以圍著小樹唱歌、跳舞、做游戲，那該多好呀!”
植樹二年級(jí)作文 篇6
春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園里植樹。
公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
開始植樹了，大家熱火朝天地干起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進(jìn)坑里去扶正。最后，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。
終于把樹苗栽好了！他們每個(gè)人身上都出了汗。大家圍著小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
老師點(diǎn)評(píng)：語言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！