二年級(jí)作文300字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
小鳥問藍(lán)天,
愛是什么?
藍(lán)天不說話,
只是展開寬闊的胸懷,
讓小鳥飛翔。
小魚問大海,
愛是什么?
大海不說話,
只是用蔚藍(lán)的身體,
讓魚兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>
愛是什么?
雨露不說話,
只是滴在泥土里,
給花兒生長(zhǎng)的力量。
汽車問大路,
愛是什么?
大路不說話,
只是筆直地躺著,
讓汽車盡情地奔跑。
小青松問大雪,
愛是什么?
大雪不說話,
只是使勁地抽打著青松,
讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問春天,
愛是什么?
春天不說話,
只是給它穿上新裝,
讓大地生機(jī)勃勃。
呵!
愛是什么?
愛是溫暖的陽光,
愛是無私的奉獻(xiàn),
愛是爸爸媽媽的呵護(hù),
愛是老師的諄諄教導(dǎo),
關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
在我所有的玩具中,我最喜歡芭比。用媽媽的話說,就是“非常癡迷”。每次去家樂購,我總要在芭比柜臺(tái)前看上好半天,真想把她們都買回家。
芭比,有著明亮的眼睛、漂亮的臉蛋兒、高雅的氣質(zhì)和華麗的衣服,這些都是我非常希望擁有的,所以,我常常把自己幻想成一個(gè)芭比。
芭比是我的好朋友,我會(huì)和她們聊天,講我每天的快樂和煩惱。芭比總是很安靜地聽我說完,并且一直保持微笑,這讓我很開心,很滿足,因?yàn)樗齻兛梢苑窒砦业臉啡,更可以保守我的秘密?/p>
芭比讓我不覺得孤單,我可以在自己的房間里給她們換上一件件漂亮的衣服,讓她們開舞會(huì);還可以一個(gè)人扮成幾個(gè)不同的'角色,玩過家家或者演戲,時(shí)常就不知不覺地自言自語來。有幾次,媽媽還以為我和小伙伴一起玩兒呢!
現(xiàn)在,你知道擁有芭比的樂趣了,是不是也開始喜歡她了呢?
二年級(jí)作文300字 篇3
盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。
表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!
多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!
[點(diǎn)評(píng)]
文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶;顒(dòng)。字里行間無處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感,也讓我們深深地體會(huì)到:今天的生活是多么的幸福!
二年級(jí)作文300字 篇4
讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自內(nèi)心地想,我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來,所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負(fù),還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來臨,它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù),而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級(jí)都是她班長(zhǎng),每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當(dāng)老師題問題,她都第一個(gè)舉起手,回答出來;我羨慕劉思旋的歌喉,每當(dāng)上音樂課或下課時(shí),他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著;我羨慕王樂婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個(gè)出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個(gè)好心人來點(diǎn)燃我心中的燈;我多么想……
請(qǐng)大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
二年級(jí)作文300字 篇5
星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿了色彩。
當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹葉子都變黃了,紛紛飄落下來,它們還是斗不過秋姑娘。
這次通過“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。
二年級(jí)作文300字 篇6
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí),媽媽就非常支持我,她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力,思維能力和動(dòng)手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手,動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會(huì)做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說過:“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。
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