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【推薦】二年級作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
生命的價值的意義是什么呢?知道昨天,看過《九聽》后才明白。
這本書中有一篇文章叫:《聽蟬》,書中這樣寫到:蟬的一生要經(jīng)歷5次蛻皮,而蛻完皮大約就只能活五六個星期。所以,在夏天的圣潮,要大聲的、賣力的叫喊,以示它們生命的存在!去讓自己發(fā)光發(fā)亮!
其實,我們的生命又何嘗不是這樣呢?只要活著,就要讓自己每一天都活得光彩有力!這不就是生命價值的所在嗎?
每個人都在前進的路途中,只有努力奔向前方,才能讓自己活得自信;活得漂亮;活得更好!
二年級作文 篇2
假如我是一朵小小的云,我就要飄遍整個祖國,參觀一下祖國的大好河山?纯幢本┬蹅サ奶彀查T、古老的故宮、長城等;假如我是一朵小小的云,我看到農(nóng)民們在炎熱的太陽下辛苦的耕種,我會立刻變成一片大大的云,為他們遮擋炎熱的太陽。假如我是一朵小小的云,我會盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會飛的鳥,我會飛到大海邊,看一看蔚藍(lán)的大海;假如我是一只會飛的小鳥,我會飛進校園里,傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲;假如我是一只會飛的小鳥,我不會打擾小樹和小鳥,我會讓它們安心地睡覺;假如我是一只會飛的小鳥,我會飛遍全世界給小朋友唱歌,讓他們天天快樂地成長。 假如我是一名宇航員,我要去探尋太空的奧秘,F(xiàn)在我們?nèi)祟愡不知道在別的星球上有沒有生命的存在,所以我要尋找他們,與他們溝通,讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后,會發(fā)生神奇的變化,我要揭開這個秘密,更好的造福人類。
二年級作文 篇3
美好的暑假時光度過了一半。在過去的一個月時間,我過得既快樂又充實。
每天早上,我按時起床,然后走到樓下,呼吸一下外面的新鮮空氣,再給媽媽和妹妹買早餐?粗齻兠雷套痰爻灾医o她們買來的早餐,心里頓時樂開了花。稍微休息一下,就到了我去學(xué)游泳的時間。媽媽帶著我準(zhǔn)時來到游泳館學(xué)習(xí)游泳。這也是我一天中最快樂的`時光。中午回到家,吃完一頓美味的午餐后,媽媽與妹妹進入了午休時間。我就開始做暑假作業(yè)。做完作業(yè),如果還有多余的時間,我就會看我最喜愛的《小屁孩日記》,經(jīng)?吹门醺勾笮Α
晚飯后,我們一家四口通常會去外面散步,聊聊今天的所見所聞所感,其樂融融……
這就是我的暑假生活,希望接下來的一個月時間能過得更加快樂充實。
二年級作文 篇4
端午放假的幾天,我在鄉(xiāng)下玩,今天媽媽說:“我們?nèi)フ獥蠲。去奶奶家摘!薄芭叮昧!”我高興極了。
我們來到了奶奶家,奶奶見到我和妹妹很高興,說:“我正少幾個人摘楊梅,一起去吧!蔽覀兡脕泶映霭l(fā)了。奶奶家的樹在高山上,我們爬到了那,我和妹妹馬上爬上了樹,妹妹不敢爬高,我卻上了高的地方,把袋子掛在樹上就摘,摘到了放進去,楊梅有大有小,有黑有紅。妹妹在低的地方摘,大多數(shù)都紅的,幾顆黑的,她看見我袋子里有黑的,就偷偷拿了一顆,咬了一口,她不知道我看見了,我問:“甜嗎?”她說:“甜!瘪R上就發(fā)覺了我,“哈,被抓到了吧!蔽倚α耍秩フ,摘了一會,覺得有點感到衣服里有東東,一看,有條蟲子在動,我把它弄了下去,又摘了一些。
下午,我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
二年級作文 篇5
今天真是一個萬里無云的好天氣,小螞蟻家去新華書店買書,爸爸替小螞蟻背著一個小書包,高高興興地出發(fā)了。
來到小河邊,小螞蟻說:“媽媽,我們快河吧!”媽媽笑了笑,說:“傻孩子,現(xiàn)在不可以過河的!毙∥浵佉苫蟮恼f:“為什么呀?”媽媽告訴小螞蟻因為沒有橋呀,小螞蟻一臉不開心。螞蟻媽媽看到寶寶不開心,安慰道:“沒事兒,我們想一想怎樣才可以過河,你也和我們一起想想辦法吧。”爸爸抱著手在河邊徘徊,媽媽一聲不吭地坐在椅子上皺著眉頭,小螞蟻乖乖的坐著,眼睛卻咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)個不停。
小螞蟻想去找媽媽,突然被一片大葉子絆倒了。小螞蟻想:這應(yīng)該可以當(dāng)船。小螞蟻小心翼翼的站到葉子上,葉子一下就沉了下去,小螞蟻遺憾地說道:“葉子太輕,我們太重了,不能做船!闭f完,葉子就被寶寶無情的丟棄了。
之后小螞蟻看見了一塊小木樁,他急忙跑去告訴媽媽,聰明的媽媽又找到了一片大葉子插在木樁上。小船就完工了,爸爸看到這一幕不禁對寶寶和媽媽豎起了大拇指,“真棒!”爸爸夸贊道。
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