六一二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-29 10:32:25 二年級(jí)作文我要投稿

【精華】六一二年級(jí)作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六一二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】六一二年級(jí)作文錦集九篇

六一二年級(jí)作文篇1

　　今天就是國際"六一兒童節(jié)"了！

　　我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學(xué)校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。。� 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛心"。

　　活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。

　　我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。

　　這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"�。�！

六一二年級(jí)作文篇2

　　上個(gè)星期天，我們班組織了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)，我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目豐富多彩，有變魔術(shù)、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物，同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。

　　通過參加這次活動(dòng)，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

六一二年級(jí)作文篇3

　　今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."

　　活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

　　這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!

　　204班虞思詩

六一二年級(jí)作文篇4

　　經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

　　我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

六一二年級(jí)作文篇5

　　“六一”兒童節(jié)到了，我十分開心，因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。

　　早上，我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗；舞臺(tái)邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題，十分惹人喜歡；操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開始了!

　　我和涂宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的隊(duì)伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個(gè)隊(duì)，十個(gè)人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾，一陣陣哎呦生傳來，我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名，當(dāng)我接過那張薄薄的’雪白的獎(jiǎng)券時(shí)，我高興極了......

　　啊，游園活動(dòng)真好玩，我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來！

六一二年級(jí)作文篇6

　　今天一大早，同學(xué)們就畫好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來到學(xué)校的操場(chǎng)上，共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

　　操場(chǎng)上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結(jié)束，我們二年級(jí)的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺(tái)階上大聲地朗讀著，有的坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的搖頭晃腦地吟唱著，讀書聲此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看，翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚，一會(huì)兒東、一會(huì)兒西、一會(huì)兒南、一會(huì)兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著，其他年級(jí)的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

　　今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天啊！

六一二年級(jí)作文篇7

　　我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

　　星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂意的點(diǎn)下頭。可是我十分不情愿這樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

　　我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。

六一二年級(jí)作文篇8

　　今天，是“六一”兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，我收獲了一份特別的禮物，也是令我驕傲的禮物。

　　為了慶祝“六一”兒童節(jié)，今天，學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過后，輪到了我，因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我來到舞臺(tái)的正前方排隊(duì)，準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我心情無比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情，我走過紅毯，來到舞臺(tái)上，校長把證書發(fā)到我手里的時(shí)候，我對(duì)校長恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，然后驕傲地把證書放在胸前。

　　捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬千：那證書象征著對(duì)我以前所獲得的'獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可，我相信，在我自卑和無助的時(shí)候，我只要看一眼這個(gè)證書，我的任何情緒都會(huì)一掃而光，驕傲和奮斗感會(huì)油然而生，就像今天站在舞臺(tái)上的我，忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備，忘記了上舞臺(tái)前的緊張，忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠，我只聽到兩種心情——自豪和開心！我仿佛聽到有個(gè)聲音在對(duì)我說：“俞毅舟，你是最棒的，但是還要繼續(xù)加油哦”！

　　下了臺(tái)，我的心還久久不能平靜，我想：這份榮譽(yù)將伴隨我的一生，它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)！這就是我收到的特別的禮物！

六一二年級(jí)作文篇9

　　快樂的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象為我慶祝節(jié)日。

　　一進(jìn)公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁�；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài)，竟相開放，微風(fēng)輕拂，它們散出的香味，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個(gè)圈，套到什么東西就拿什么東西。”我買了3個(gè)圈。

　　第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學(xué)五年級(jí)作文《快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文》。接著，來到了涂砂畫的地方，我買了一個(gè)葫蘆娃模具，用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子涂在不同的地方，一會(huì)兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲夸我：“漂亮極了。”

　　我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水里，只見許多小魚都游到我這里來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張著大嘴，好像要搶游人的魚食呢！我對(duì)爸爸說：“真可愛！”不一會(huì)兒，魚食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn)，我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非常快樂。

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