雪二年級作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的雪二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
今天，下雪了，天氣很冷。
雪越下越大，小妹到外面上廁所的時候褲子都提不上了。她哭哭啼啼地說：“姐姐，我冷�！蔽野参克f：“小妹不哭，你看那房子都白了，遠處的山也白了。”小妹一聽我這么說她不哭了，順著我手指的方向看去，一時間她和我又被這美麗的雪景吸引了。小妹想用手去接一片雪花，看看雪到底是什么樣子的，看看它怎么會這么神奇。我們站在院子里，伸開雙臂擁抱它，可我怎么也看不清它。于是想捏起一片來，然而這個小精靈一落到手上還沒來得及看就變成了一個小水珠真奇怪，為什么這么寒冷的天雪會變成水呢?
雪二年級作文 篇2
這場雪真給力�。∽阕阆铝藘商靸梢�，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。
中午吃過午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個大大的雪球，給雪人做身子。我又滾了一個小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋�？墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅�，我連忙捧起一把雪去給它補腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當眼睛，隨后又找來金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個紅紅的辣椒當作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來了粉色小盆子戴在雪人的頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領巾，這時雪人更加漂亮、更精神了，我覺得這個雪人是世界上最帥的。
這是20xx年的初春，也是20xx年的第一場雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！
雪二年級作文 篇3
這個冬天沒有雪，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個冬天沒有雪，我好像忘了與你告別。
冬天，我想執(zhí)筆，寫下你最美的面龐。期待，似乎是一件十分無趣的事。我被現(xiàn)實捉弄了，可我還是堅持在等待……可是，我錯了，我太天真了，一次又一次地失望與傷害，讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無力。
這個冬天沒有雪，所以我無法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個我，靜靜仰望天空，等待你的到來，可你卻沒有聽到我的呼喚，整個冬天都沒有來……冬天，沒有雪，仿佛失去了它應有的色彩與生機。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，萬物被雪覆蓋，孩子們在雪地里玩耍。雪，不知道給人們帶來了多少歡笑�？墒�，這個冬天，沒有雪。翻開日歷才知道，冬天，已經(jīng)悄無聲息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。沒有雪，冬天是否來過，我們無法查尋;沒有雪，我來不及與冬天告別，冬天就溜走了……
我走在路邊徘徊，再也離不開著相思的苦海，我終于明白這一切似乎早已安排。不管這個冬天有沒有雪，冬天照樣來臨，照樣離開。時間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無法抓住不放，只有乘機多努力，道路上的色彩，才能更加燦爛。
安靜下來，我繼續(xù)用筆書寫未來……
雪二年級作文 篇4
大年初七的下午，我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個球，正準備去投爸爸，沒想到爸爸比我還快，一個雪球已經(jīng)投中了我。我也把手里的雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點也不疼。為了加快速度，然后我不滾雪球了，直接抓起地上的雪就投向爸爸。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗，我和爸爸打了平局。
打雪仗真好玩！
雪二年級作文 篇5
今天早晨起床，走到窗戶邊，一看外面，白茫茫的，天還有點暗，不大一會兒就下雪了。
剛下雪的時候，刮著輕微的風，雪猶如白色的米粒，我用手抓住一粒”米�！�，可是它剛放到手上就化了。
雪越下越大，寒風刺骨，一片片的雪花猶如一個個白色的小精靈在翩翩起舞，比賽著誰跳的舞好看，誰就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個白毯子。如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)雪花是五邊形或六邊形的，天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。
下雪后，看見大地，大地鋪著一層厚厚的白雪，腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響，走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹，樹梢上掛著白雪，房子上也有層厚厚的白雪，用手抓一把，涼絲絲的。太陽公公出來了，照在雪上，雪上閃著熒光。
我愛雪，它像一個頑皮的小孩子，永遠長不大，它是那么的天真，那么的活潑。
雪二年級作文 篇6
前幾天下雪了，我和哥哥還有媽媽一起打雪仗。
早上起床，我睜開惺忪的雙眼拉開窗簾一看“哇塞！”我驚訝的喊了起來下雪了，我興奮的.不能自已！
我立刻去叫哥哥打雪仗，到了樓下，我和哥哥開始打雪仗了！媽媽幫我包雪球，我一手拿一個跑去偷襲哥哥，我一看哥哥還沒包好，我在哥哥背后大喊一聲：吃我一招，哥哥一扭頭我把雪球扔到了哥哥的衣服上，我跑了，剛到我的基地哥哥也拿著兩個雪球來砸我，說時遲那時快我也中彈了，哥哥還拿走我兩個雪球。
我改變了戰(zhàn)略，因為我雪球多，這一優(yōu)勢開始猛攻哥哥。不出我所料，在我的強攻下，哥哥投降了！
這場戰(zhàn)斗以哥哥的投降而結(jié)束，我贏了！下雪真好既能凈化空氣，又能給我們帶來打雪仗的快樂這是我快樂的一天！
雪二年級作文 篇7
下雪了，下雪了，孩們們?nèi)齻�一群五個一伙來到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球……
小米很快把雪人堆好了。他從家里拿出一些配件，裝飾雪人。雪人終于大功告成了！阿偉驚奇感嘆地看著小米的作品鼓掌。
在這冰天雪地冬天里。雖然，天氣是哪么寒冷，但是，孩們玩得多么高興。
雪二年級作文 篇8
雪花像
我真高興，因為今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的雪，到今天早上，大地就象輔了一層很厚的棉花。
我和弟弟玩起了堆雪人，滾個大雪球當身體，滾個小雪球當腦袋，用樹枝當嘴，用葉子當眼睛和鼻子，不一會，一個可愛的雪人誕生了。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈，跳著笑著。我往天上瞅，只見雪花飄落下來，像是千萬只白蝴蝶漫天飛舞！當我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，剛把手縮回來她就化了，她怎么那么害羞？
你看，有雪的冬天多美�。�
雪二年級作文 篇9
昨天，爸爸帶我到真正的滑雪場滑雪，這次和上次可截然不同。
我們每人領到一雙鞋和一副又窄又長的板。等我全副武裝好，爸爸給我請來了一位教練，二年級作文他教我當雙板平行時正常滑行，小內(nèi)八字可以減速，大內(nèi)八字可以剎車。
看著人們從五百米高的坡道上飛速滑下，我信心滿滿的上到了頂端，小試牛刀。沒想到，滑行的速度超出了我的想象，我手忙腳亂竟忘了怎樣剎車，幸好像蜘蛛一樣掛在了防護網(wǎng)上。
這一次，我跟著爸爸乖乖地上了三百五十米高的滑道，我努力的按教練的方法慢慢地滑行。當滑到一半時，爸爸揚手一聲“拜拜”！放開速度沖了下去，我又忘乎所以地向下沖。不遠處，幾個大人摔倒了，我只好大叫：“閃開！快閃開�。 北M管這樣滑板還是掛到了他們，板掉了，我像球一樣滾到了坡下，爸爸說我像個大雪球。
我一次比一次滑得好，滑雪真有趣！
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