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【精華】二年級(jí)作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期五，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，我們分工合作，媽媽買蔬菜，我負(fù)責(zé)買葷菜。走進(jìn)菜場(chǎng)，我首先看到了蔬菜區(qū)，那里的蔬菜真多呀！有碧綠的青菜、長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子、細(xì)細(xì)的蒜苗┅┅個(gè)個(gè)擺得整整齊齊。接下來，我又來到了水產(chǎn)區(qū)，那里的魚蝦活蹦亂跳，好像它們要自由一樣。然后，我又來到了海鮮區(qū)，這時(shí)，我看見了我最喜歡吃的帶魚。
長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的，像一條條帶子，怪不得它叫帶魚呢！一條條帶魚看上去可新鮮了。我問老板：“帶魚一斤多少錢��？”老板說：“一斤25元。”我覺得貴，就問他：“能不能便宜點(diǎn)？”老板笑了笑說：“這是最低價(jià)，不能再便宜了�！庇谑�，我挑了兩條帶魚，老板幫我殺好，再剪成一段一段裝進(jìn)了袋子。我拿著袋子又來到了鮮肉區(qū)，那里都是新鮮的牛肉、豬肉、雞肉等等。菜場(chǎng)可大了，還有茶葉區(qū)、豆制品區(qū)┅┅讓我看得眼花繚亂。這時(shí)，我看見媽媽已經(jīng)在等我了，我來不及逛完就向媽媽跑過去�；丶业穆飞�，想到今天可以吃自己買的菜，心里別提多高興啦！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們?cè)谏显缱粤?xí)，看著外面下著這么大的雪，手怪癢癢的，多么盼望老師讓我們出去玩。老師看我們一直看著外面的雪，似乎明白了什么，于是一聲令下，全班都出去賞雪。整個(gè)教室一下沸騰起來，我們像小鹿一樣歡蹦亂跳地?fù)頂D出教室，來到操場(chǎng)上。
這時(shí)，雪越下越大了，操場(chǎng)上一片白茫茫。人們的頭上落了一層雪，就像圣誕老人一樣。樹木上也落了一層雪，多像一棵棵圣誕樹。我們?cè)诓莸厣媳M情奔跑，留下一串串腳印。草地上的雪越來越厚了，我們?cè)谶@里盡情地摔跤、打雪仗，忘記了時(shí)間。草地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
聽老人講，雪是圣潔的象征，每年第一場(chǎng)雪，老人們把雪水裝在瓦罐里，給孩子們洗洗手和腳還可以防止凍傷。
寒冷的天，冰冷的雪花，卻給了我們孩子們多少夢(mèng)想，帶給我們愉悅的心情。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，秋陽高照，暖暖的太陽公公抱著可愛的大地。這個(gè)時(shí)候，我們一起去采風(fēng)，要知道這可是我第一次去采風(fēng)，真的好開心呀！
踏進(jìn)金水湖公園，排排松樹都像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的軍人，站著軍姿迎接我們的到來。一扭頭又是一個(gè)新景象：一個(gè)個(gè)游樂玩具在那里笑開了嘴，樂呵呵地看著我們，真不好意思，朋友們，我們今天不是陪你們玩的。我們繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺來到了小河旁，柳樹姐姐擺動(dòng)著自已的長(zhǎng)頭發(fā)，可是往小河一看，湖面漂滿了垃圾，小魚兒們一直向上跳，嘴巴還動(dòng)著，好像在說：“姐姐、姐姐快救救我們吧，有些人把垃圾扔進(jìn)河里，有的人把污水排進(jìn)河里，把我們家破壞成這樣，而且讓我們的呼吸困難，總不由自主地往上跳�！�
我生氣地說：“我來救你們，等著我的好消息�！�
小魚兒們，放心地往小湖里面游。此時(shí)此刻，我恨死那些破壞小湖的人們，可我答應(yīng)小魚兒之前根本沒想到該怎么幫助小魚兒們，只是讓它們好好活著。不過“一言既出，四馬難追’’說到就要做到，今天我就用這樣的方式告訴大家不要往河里扔垃圾。
讓我們一起行動(dòng)，還小魚一個(gè)清亮、溫暖的家吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下，前往崇明島游玩。
在崇明島的第二天清晨，我們?cè)诩议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，到海岸邊去看日出。只見初升的太陽像一個(gè)紅色的大圓球，從東方冉冉升起，照耀著金黃色的海灘，真是美麗極了！
我們又來到海灘上，踩著松軟的沙灘，盡情享受著金色的陽光，心中真是美滋滋的。過了好大一會(huì)兒，海水漲潮了，我們幾個(gè)小伙伴們，一個(gè)個(gè)都忍不住調(diào)到海水里游泳，溫柔的海水像母親一樣的擁抱著我們，一起一伏，就像睡在搖籃里一樣舒服……退潮了，海灘上留下了許多五顏六色的貝殼，我們又忙著撿起了貝殼，大家都挑選自己喜愛的，每個(gè)人都撿了好多。
傍晚時(shí)分，家長(zhǎng)們又帶領(lǐng)我們乘船游覽，我們?cè)诖线h(yuǎn)遠(yuǎn)望見東方明珠塔上閃動(dòng)的燈光，耳邊又傾聽海浪拍打船舷的聲音，真像是一曲立體交響曲。
這個(gè)夏日，玩得真是高興呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
今天我跟媽媽去普陀圖書館借書，館內(nèi)大廳靠近正門口處，一只大大的魚缸把我們吸引住了。
走近一看，這可是一個(gè)小小的“海洋世界”。“媽媽，缸里的珊瑚竟然會(huì)擺動(dòng)！ ”我驚奇地叫了起來。“是的，這些珊瑚可是活的，這些珊瑚蟲的骨骼以后會(huì)變成各種珊瑚礁。兒子，你看珊瑚在翩翩起舞呢！ ”媽媽笑著說。我被這些形態(tài)各異、色彩斑斕的珊瑚蟲深深地吸引住了。有的`像枝條挺拔的小樹，有的像拔地而起的蘑菇，有的像人的大腦，有的像鹿角，有的像鑲嵌在衣服上的紐扣……“珊瑚蟲還會(huì)發(fā)光呢！”身旁觀看的一個(gè)小男孩大聲地指著說。我仔細(xì)一看，珊瑚蟲的觸角上像安上了一個(gè)個(gè)紫色的小燈泡，忽閃忽閃地亮著，實(shí)在太迷人了！
而缸里五彩斑斕的魚兒也很搶眼。它們?cè)谏汉鲄仓秀@上鉆下，似乎在捉迷藏呢！你瞧，那條全身穿著金色衣裳的熱帶魚似乎是位首領(lǐng)，帶領(lǐng)手下們“招搖過市”；小丑魚忽上忽下，十分靈活；幾條斑紋魚湊在一起，竊竊私語；而一只龍蝦靜靜地潛藏在珊瑚中，似乎在閉目養(yǎng)神……這個(gè)迷你海洋世界讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
真希望普陀能有更大的“海洋世界”讓我們小朋友去欣賞。
二年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)清潔工，我的名字叫橡皮。每當(dāng)鉛筆妹妹的舞步錯(cuò)了，我就會(huì)拖掉她的腳印，她說我是魔術(shù)師。因?yàn)槲业墓ぷ魈哿�，所以我變瘦了�?/p>
鉛筆妹妹很苗條,時(shí)刻把腰挺得直直的。她的衣服是木頭做的，身子里有一個(gè)筆芯，有一個(gè)尖尖腳，很愛跳芭蕾舞，會(huì)留下很多腳印，只不過很容易骨折,但是會(huì)找刨筆刀醫(yī)生把尖尖的腳恢復(fù)，可是會(huì)變矮。
鋼筆先生很帥，很結(jié)實(shí)，很強(qiáng)壯。他也有一只尖尖腳，只不過他的尖尖腳不會(huì)骨折。不象鉛筆妹妹那么嬌氣，他很愛喝可樂，有的愛喝紅的，有的愛喝藍(lán)的，也有的愛喝黑的。他的脾氣很大，只要他不喝可樂就會(huì)罷工。
直尺是一個(gè)工程師，長(zhǎng)得扁扁的，高高的。幫鋼筆、鉛筆們走直線、量身高，可歷害了。
水彩筆是一個(gè)畫家，他很胖，很矮，畫的畫很美。他的鞋很大，他很怕骨折。一但要骨折的時(shí)候會(huì)把腳縮回去。他也愛喝可樂，只不過他們喝的可樂有很多種色彩。
我作為文具家族的代言人，很愿意為您效勞。
二年級(jí)作文300字 篇7
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛。
可是，你們知道嗎？小狗剛生下來時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無力，不能站立，連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭(zhēng)著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。
兩個(gè)星期后，小狗的眼睛睜開了，從一條線變成一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個(gè)時(shí)候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來走去，不像剛生下來時(shí)那樣一直待在窩里了， 它們會(huì)好奇的走到外面，對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了，每當(dāng)我走過來，小狗會(huì)聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說：“小主人，給我點(diǎn)好吃的吧！”
瞧這可愛又呆萌的小狗，是不是讓人愛不釋手？
二年級(jí)作文300字 篇8
嘿嘿！熊貓的運(yùn)氣太好了！又釣上來一條又肥又大的魚，它連蹦帶跳地往家走。半路上，碰見了小貓，它看見小貓抱著一個(gè)瓶子，里面裝著幾只小蝌蚪。小貓得意洋洋地對(duì)熊貓說：“瞧，我捉的小蝌蚪！”
熊貓靠近仔細(xì)看了看小蝌蚪，心想：啊！這些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀！他們長(zhǎng)大以后就是小青蛙，還可以幫我們捉害蟲呢，我要想個(gè)好辦法救救它們。于是它靈 機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的辦法，對(duì)小貓說：“我可以用我的魚和你換小蝌蚪嗎？”還沒等熊貓說完，小貓的口水都快流下來了，連忙說：“當(dāng)然可以！”小貓把手 中的瓶子遞給了熊貓，結(jié)果了魚，蹦蹦跳跳地回家了。
熊貓馬上來到了河邊，把小蝌蚪放回了河里，熊貓說：“你們快去找媽媽吧，長(zhǎng)大以后為人們多捉害蟲。”小蝌蚪回到河里，立刻歡快地?fù)u起了尾巴，仿佛在說：“謝謝你把我們送回了家，找到了媽媽。我們今后一定會(huì)報(bào)答你的！”熊貓幫助了小蝌蚪，心里美滋滋的。