【精選】有趣的事二年級(jí)作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣的事二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇1
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺?lái)到教室,這里已經(jīng)來(lái)了十多個(gè)同學(xué),我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點(diǎn):頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的.嘴巴。然后畫一個(gè)氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點(diǎn):毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫上小兔四肢的特點(diǎn):有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。
上完課,我才明白原來(lái)寫作還可以用畫畫的方式來(lái)表達(dá),這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇2
盼啊,盼!一年一度的春游終于到了。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風(fēng)景,!真美麗,柳樹搖著綠綠的長(zhǎng)辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。
到了目的地,我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的到來(lái)。走過森林,就看見一個(gè)水池,水池中間有一個(gè)“金魚”,它的口中不停地噴出水來(lái),在水面上砸出一朵朵水花。
接著,我們來(lái)到總理紀(jì)念堂,從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對(duì)我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢!
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開了中山公園!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)星期三的大課間,我都會(huì)興奮的跳起來(lái),當(dāng)然,原因只有一個(gè),那就是進(jìn)行我最喜愛的游戲拉網(wǎng)捕魚。
上個(gè)令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚。李老師剛開始就為難了我們?nèi)w男生,因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網(wǎng)捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái),一些男生已經(jīng)被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好,向著另一個(gè)方向飛速逃跑,可我哪是她們的對(duì)手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時(shí)候,下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚啊!
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都做過有趣的事,而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時(shí)候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個(gè)伙伴一起到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌,然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,又唱又跳,一會(huì)兒就到達(dá)目的地——小河。
開始釣魚了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚餌裝在魚鉤上,再將魚鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動(dòng)了幾下,我想肯定是有魚上鉤了,我高興地把魚鉤拉上來(lái),結(jié)果不僅魚釣不到,魚餌也不見了。我很失望,只好把魚餌重新裝到魚鉤上,再把魚鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚竿又動(dòng)了,這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤,而是耐心地等候,直到魚浮沉下去了,我才用力將魚鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚拉到岸上來(lái),把魚抓住,再?gòu)聂~鉤上弄下來(lái),放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來(lái)看啊!我釣到一條大魚啦!”
釣魚真有趣!讓我開心極了!
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