【熱門(mén)】我的二年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到柚子，一定人人都熟悉吧？那么我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)柚子吧。
柚子是淡淡的黃綠色，從遠(yuǎn)處看它的顏色呢，有點(diǎn)像橘子，但在近處這么仔細(xì)一看，還真像個(gè)大西瓜！柚子的形狀像個(gè)大皮球，又像個(gè)冬瓜，還像……也可以說(shuō)四不像吧。把柚子掰開(kāi)，哇！一陣香氣撲鼻而來(lái)。咬一口，倍兒酸甜。柚子的果實(shí)像石榴，也像米。對(duì)了，柚子皮還是個(gè)寶。它可以?xún)艋覂?nèi)空氣、去除異味，還可以當(dāng)藥物，有驅(qū)蟲(chóng)、降血壓的功效。
我的介紹就到這里了，你們還滿(mǎn)意嗎？
我的二年級(jí)作文 篇2
畫(huà)畫(huà)，是我的一項(xiàng)愛(ài)好。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥(niǎo)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我就馬上熱得汗流浹背了，又抬頭看了一眼陽(yáng)臺(tái)外面的世界，我一時(shí)心血來(lái)潮——我要把陽(yáng)臺(tái)外面的世界畫(huà)下來(lái)。說(shuō)做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒、尺子，走到窗口，找到了一個(gè)合適的地方，坐下來(lái)把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來(lái)電風(fēng)扇，按下按鈕，坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我先畫(huà)了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，再畫(huà)一座座瓦房，接著畫(huà)一排排樹(shù)，然后再畫(huà)幾個(gè)嬉皮笑臉的小朋友……我畫(huà)得非常非常入迷，畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)得特別久。因?yàn)槲抑溃?huà)家的畫(huà)也是磨練出來(lái)的，也要很久很久。所以，我也畫(huà)得很細(xì)心很細(xì)心，生怕畫(huà)錯(cuò)地方或畫(huà)錯(cuò)筆畫(huà)。
“啊，終于畫(huà)完了�！蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫(huà)給他們看，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
只要一有時(shí)間，我就拿起畫(huà)筆，畫(huà)彎彎的月亮，畫(huà)雪白的小兔，畫(huà)火紅的太陽(yáng)，大家都知道，我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩子。
我的二年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)是不可少的。書(shū)，可以帶給人們一種身臨其境的感覺(jué)。我常常讀著讀著，就入了迷，忘乎自我。不過(guò)，不要只以為書(shū)只能帶給你好處，其實(shí)如果讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)太近，可能會(huì)導(dǎo)致近視哦！
我非常迷戀書(shū)，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。不過(guò)，我有時(shí)因書(shū)得福，有時(shí)因書(shū)惹禍。福還說(shuō)得過(guò)去，但我卻經(jīng)常因書(shū)惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。
有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽特別重視這本書(shū)，一直視他為“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時(shí)候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開(kāi)始左右為難了，既想看書(shū)又想游泳。但我最終還是沒(méi)有忍住書(shū)本帶給我的誘惑，便決定先看書(shū)。過(guò)不一會(huì)，我就完全沉浸在了書(shū)的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時(shí)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽的《紅與黑》就被我無(wú)意中掉在了水里。
我心想：“完了”！
這是我因書(shū)惹得第N次禍，但更慘的還在后面。
因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間多，看書(shū)時(shí)間少，所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)。剛開(kāi)始，還不覺(jué)得乏，但時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，漸漸地開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來(lái)，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來(lái)的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝，應(yīng)為我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書(shū)，怎能不近視呢？！以后在看書(shū)時(shí)，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線(xiàn)，這樣既能保護(hù)好眼睛，又能把書(shū)讀好，一舉兩得。
數(shù)數(shù)我成長(zhǎng)的伙伴，是我忠實(shí)的朋友。我非常愛(ài)看書(shū)，就像有些人愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有些人愛(ài)唱歌一樣。所以在我成長(zhǎng)歷程中，書(shū)一直不離不棄的陪伴著我。
我的二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的玩具，就是爸爸給我買(mǎi)的芭比娃娃了。
她，長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，還有一張有潔白牙齒的小嘴。
她有七件晚禮服、一件休閑服、一件芭蕾舞裙，還有一雙綠色的高跟鞋和紅色長(zhǎng)統(tǒng)靴。
她的胳膊能伸展，頭能左右搖晃，腿能往前后踢。人能完成的基本動(dòng)作她大部分能做。
我經(jīng)常跟我的同學(xué)一起與芭比娃娃一起“過(guò)家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。
她每天都陪著我，和我一起讀書(shū)、一起看電視、一起睡覺(jué)。就像我的小妹妹一樣。
我喜歡芭比娃娃！
我的二年級(jí)作文 篇5
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的'一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花�？墒窃谖已劾�，荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天，我還細(xì)心照護(hù)這些花朵�？墒�，過(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì)不會(huì)干枯了？我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái)，一看，荷花開(kāi)的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣?jì)少F；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
我的二年級(jí)作文 篇6
自從我的老爸包了魚(yú)塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的那一天起，每天都悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉的。每次我都想問(wèn)他，但是我都不敢問(wèn)，終于有一天我鼓起勇氣去問(wèn)老爸：“老爸！你包了魚(yú)塘不是應(yīng)該很開(kāi)心嗎？為什么每天還悶悶不樂(lè)的呢？”老爸唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎！自從我包了魚(yú)塘，魚(yú)每天都死幾條�！比缓罄习謳胰ヴ~(yú)塘邊一看，哇！那么多死魚(yú)？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂(lè)的了。原來(lái)是因?yàn)樾◆~(yú)死了，他太傷心了。我看著老爸傷心難過(guò)的樣子，我也很傷心。
可是我一個(gè)小孩子能幫什么忙呢？我反復(fù)想了好久，終于想到了一個(gè)拯救小魚(yú)的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的，那小魚(yú)生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個(gè)消息告訴老爸，老爸聽(tīng)了我的建議，雙手一拍頭說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢”說(shuō)完老爸立馬開(kāi)車(chē)去買(mǎi)藥，然后把要藥撒在魚(yú)塘里。我和老爸懷著期待的心情度過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚(yú)塘邊看看小魚(yú)，真的沒(méi)有一條魚(yú)死去了。
老爸高興的笑，還表?yè)P(yáng)我聰明！我看見(jiàn)老爸那么開(kāi)心，我也很開(kāi)心！心里暗暗的高興：原來(lái)我一個(gè)小孩子也能幫這么大的忙。請(qǐng)大人們以后不要小看小孩子哦！
我的二年級(jí)作文 篇7
可愛(ài)的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油！好男兒”，也夢(mèng)想自己能有一天像吳建飛，像好男兒一樣在舞臺(tái)上展示自己。前不久，得知我們學(xué)校要舉行：“我型我秀”的活動(dòng)，我興奮了好半天。報(bào)名之后，我們家便召開(kāi)了緊急家庭會(huì)議，經(jīng)過(guò)一番激烈地討論后，最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后，大家分頭行動(dòng)，媽媽負(fù)責(zé)排練，姐姐幫著選音樂(lè)，奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂(lè)乎。比賽前，陳老師還為我化妝，全班同學(xué)還為我打氣，這使得原本緊張的我，增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果，原本我不太明白，現(xiàn)在我知道，比賽的過(guò)程比結(jié)果對(duì)我更有意義。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道自己有個(gè)可愛(ài)的家，溫暖的班集體，還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲！最后感謝老師、同學(xué)對(duì)我的支持和幫助。我將更加努力，爭(zhēng)取做得更好！
我的二年級(jí)作文 篇8
我叫岳晨曦，小名叫豆豆，我總是喜歡理蘑菇頭，一雙淺褐色的眼睛，非常有神。再加上我胖胖的身體，走起路來(lái)像企鵝一樣。我的嗓門(mén)挺怪，又粗又響，像爆竹筒子，可以說(shuō)是“震耳欲聾”。別笑，這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。
說(shuō)起我的調(diào)皮來(lái)，是大家公認(rèn)的，就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺(jué)著沒(méi)意思，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。
便想出了一個(gè)壞主意，我在路上撿了幾片樹(shù)葉，走到爸爸前面，，嘴里還說(shuō)著：“仙女散花”了，把樹(shù)葉朝爸爸頭上扔過(guò)去，有的落到地上，有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對(duì)我說(shuō)：“你竟然敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你。”說(shuō)完便追著我不放，我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好求饒說(shuō)：“不玩了”。爸爸才肯放過(guò)我�？墒牵倚睦飬s說(shuō)：“才怪呢？”我轉(zhuǎn)到爸爸身后，趁爸爸不注意，使勁一跳，跳到爸爸背上，爸爸一下子被我拽倒了。
你看，這就是我一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的女孩！
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