有關有趣的事二年級作文(通用21篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有趣的事二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的事二年級作文 篇1
今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,在廚房的一個角落里,有一群螞蟻正抬著一根長長的面條艱難的挪動著。
我覺的很好奇,就蹲下來觀察,看了好一陣子,發(fā)現(xiàn)這根面條對螞蟻來說實在太長了,怎么也搬不進洞去,我都有點為螞蟻著急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對我說:謝謝你!
有趣的事二年級作文 篇2
每當星期三的大課間,我都會興奮的跳起來,當然,原因只有一個,那就是進行我最喜愛的游戲拉網捕魚。
上個令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網捕魚。李老師剛開始就為難了我們全體男生,因為第一局當網的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網捕魚肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進了別的班后面躲了起來,一些男生已經被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個女生正以迅雷不及掩耳之勢向我飛奔而來。我心中暗叫不好,向著另一個方向飛速逃跑,可我哪是她們的對手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時候,下課鈴救活了我這個命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網捕魚!
有趣的事二年級作文 篇3
盼啊,盼啊!一年一度的春游終于到了。
早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風吹在臉上暖暖的。我興奮地來到學校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風景,啊!真美麗,柳樹搖著綠綠的長辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。
到了目的地,我和同學們走進了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風中搖擺,好像在歡迎我們的到來。走過森林,就看見一個水池,水池中間有一個“金魚”,它的口中不停地噴出水來,在水面上砸出一朵朵水花。
接著,我們來到總理紀念堂,從紀念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風極了。我和同學們還和這些“神仙”們合影了呢!
時間過得真快!轉眼到了回校的時間了。我和同學們才依依不舍地離開了中山公園!
有趣的事二年級作文 篇4
晚上吃飯晚飯,我和媽媽去找楊樹松玩,發(fā)生了一件有趣的事。
我們來到了楊樹松一單元的門口,我就按了按門鈴,結果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來:“楊——樹——松!”有趣的事情發(fā)生了:樓道里的燈,從一樓一個一個地亮了起來,一直亮到了楊樹松的四樓上去了!媽媽說:“兒子快看,你的聲音會爬樓!”我哈哈笑起來:“聲音幫我去找楊樹松了!”
真是太有意思了。你們是不是覺得也很有趣。
有趣的事二年級作文 篇5
隨著時間的推移,童年的金色夢想已悄然消失,但充滿童趣的場景早已固定在我的記憶中。
我5歲時,媽媽買了一大袋香料葵花籽。我吃了又香又脆的種子。我情不自禁地問我的母親:“什么;媽媽,你是怎么把種子弄得又香又脆的呢?媽媽耐心地對我說:“你知道嗎?”;瓜子是從向日葵中提取的。如果你種一顆向日葵種子,你可以種很多瓜子“聽了媽媽的話,我心里想出了一個計劃。
第二天,我的父母出去了。我拿出一把瓜子,種下它們,希望它們能長成樹,這讓每個人都感到驚訝。
有趣的事二年級作文 篇6
所以我很期待。一周后,地上沒有向日葵,甚至沒有草。我?guī)е瘋谋砬楦嬖V了全家人發(fā)生的事情。誰知道呢,他們笑了。我不知道如何做好這件事,所以我問我媽媽:“我不知道怎么做。”;“怎么了?”母親笑著說,“怎么了?”;你種的種子已經成熟,不能種向日葵了。只有你種下的種子才能種植向日葵。我不相信你會嘗試“在我母親的幫助下,我種下的向日葵終于長出了幼苗。
這件事已經很久很久了。這件童年趣事就像一個閃亮的小貝殼,將永遠留在我記憶的海灘上。
有趣的事二年級作文 篇7
一大早,嚴澤浩告訴我一件關于他的有趣事情。
周六上午,嚴澤浩不想去參加課外輔導班,但沒有合適的理由不去。就在他找不到原因的時候,他媽媽讓他在外出時量體溫(最近,流感非常嚴重,學校要求他每天早中期量體溫)。他看到廚房煤氣爐上的水正在沸騰,水就要開了。水壺的聲音異常響亮,聽起來好像要開了。他有個主意。他把溫度計拿到廚房,打開壺蓋,水氣沖了上來。他輕輕地把溫度計放在蒸汽上。幾秒鐘后,他摸了摸它。天氣太熱了!他正要搖溫度計,這時他媽媽進來了。她看見他拿著溫度計,以為他量完了。當她接過它時,她很害怕,并說:“我不知道!;這么高,怎么了?你發(fā)燒了,“摸了摸他的頭,轉身就走了。他正要解釋他不舒服,不能去上課。他媽媽從家里拿出一個溫度計,所以他不得不把它夾起來。他的媽媽站在他旁邊觀察。結果是3605。沒有理由不去上課。他順從地和媽媽一起去上學。他是他說話的時候臉紅了。他怎么能逃脫?但是他媽媽的眼睛呢?
我嘲笑他的故事。我太聰明了,弄錯了。有趣的今天中午,書法老師教了我們一些關于拓片的知識。
老師說他花了三天時間用一塊大石頭雕刻古代書法家的作品。
老師讓我們先把石頭鋪平,然后用干凈的白紙鋪在上面,紙應該是平的,沒有折痕。有一次我看見老師在紙上噴水,但我做得太多了。之后,老師讓幾個穿襪子的學生脫下鞋子,踩在上面,直到他們把單詞完全印在紙上。踩到紙后,老師讓學生停下來,等紙干了再碰它。
最后,老師用一塊帶海綿的黑布蘸上墨水,打印在紙上。紙上不清楚的字立刻就清楚了。學生們非常想要它。老師決定依靠石頭剪刀和布。最后,一位名叫馮子碩的同學拿到了試卷。他非常高興。每個人都為他高興。我希望他下次會有一個。老師答應了我們。給我們每人一塊。大家都很高興。他們期待著這一天,而且很快就會到來。
怎么樣?真有趣!
有趣的事二年級作文 篇8
童年是一個大花園,里面有完美的花朵和枯萎的花朵我在花園里漫步,尋找最完美、最快樂的花朵。啊!!我找到了。在美麗的陽光下,它看起來很有趣,所以我不得不想起我小時候的有趣的童年在家里,我媽媽出去是因為什么事。那時,我還在夢里睡覺。哭聲把我吵醒了。
我站起來,看到我母親走了。我急于躺在床上哭。我哭了很長時間。我媽媽還沒回來。我不在乎我是否哭泣。這時,我隱約聽到門在響。我很害怕。我蓋上被子,默默地說:媽媽,媽媽。哼,惡棍,我不怕你。來吧我拿起了蓋伊慢慢地走出臥室。我心里還在說:哼,小人,我不怕你。來吧誰知道呢,我一出來就看見媽媽在喝水。我跳到母親的懷里,恐懼地說:“我的孩子們;我媽媽回來了,我還以為是個壞蛋。
回想起來,我忍不住笑了。我當時是多么天真可愛啊。不幸的是,我的童年已經過去,只留下記憶。
有趣的事二年級作文 篇9
寒假的一天,天氣晴朗,并不異常寒冷。我按時完成了作業(yè),所以我坐在沙發(fā)上專注于我最喜歡的動畫。
我媽媽看著我。她總是看電視,不回頭。她大發(fā)雷霆。然后她說:“我不知道;我不能再看電視了!我會為你做一個小的科學實驗“我一聽到媽媽的話,我就喜歡科學實驗的特點,所以我忍不住問:“這是什么樣的實驗”“看,我明白了”我媽媽還讓我在附近的一家商店買了兩支蠟燭和兩個黑白燭臺。
我在商店里買了蠟燭和燭臺,信心不足。在家里,媽媽把一支蠟燭插在白色的`燭臺上,另一支插在黑色的燭臺上。這兩個小動作讓我想:這有什么科學原理?母親說:“我不知道;你必須專注于觀看,就像看電視一樣“我媽媽小心地把兩個燭臺放在陽臺上。陽光照在兩個燭臺上。我全神貫注地盯著它們。一開始,沒有變化。我去社區(qū)底層玩了一會兒;氐郊液,我去了陽臺。兩支蠟燭奇跡般地改變了。
我首先觀察了這兩支蠟燭的變化。黑色燭臺上的蠟燭消失了,只剩下一點點,而白色燭臺上的蠟燭與黑色燭臺上的蠟燭正好相反。白色燭臺上的蠟燭一點也沒有損壞,只是融化了一點。我母親站在我旁邊微笑著。
我想知道原因。然后我在書架上的“100000個為什么”中找到了原因。最初,黑色燭臺吸收所有熱量,而白色燭臺反射所有光線。讀完后,我突然意識到這不是沙漠中的人們穿白色衣服的原因?
經過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有有趣的科學。我們應該有實踐和探索的勇氣,這樣我們才能獲得更多的知識和成功。
有趣的事二年級作文 篇10
咦!一陣歡快的笑聲傳了過來,是誰呀?原來啊!是我們家在玩你畫我猜呢!
周六中午我們吃完飯,我覺得很無趣,心想干點什么呢?不能看電視,也不能玩電腦。我靈機一動,要不找爸爸媽媽來玩你畫我猜吧?我高興的跑到爸爸媽媽面前,笑瞇瞇把這個想法告訴了他們。他們想了想說:"可以,就陪你玩一下吧!"我高興極了說:"那讓我來說一下游戲規(guī)則吧!爸爸你現(xiàn)在去準備白紙,然后我們三人每局一個人寫物品名字,一個人畫出來寫的物品,然后最后一人猜,你們明白了嗎?"爸爸媽媽異口同聲的說到:"明白了!"
游戲開始了,第一局爸爸先寫,爸爸已經在白紙上寫好了三個物品的名字,然后把紙交給媽媽,媽媽看了一下,飛快的畫了起來,媽媽畫好后拿給我一看。我一看這也太容易了,只見上面用紅筆畫了一面小棋子,上面還有五顆用黃筆畫的五角星。我想也沒想就說:"五星紅旗"。爸爸笑著說:"答對了。"媽媽又給了我一張,我一看就嚇了一跳,天呀!這是什么東西呀?上面用黑筆畫了幾道線,我心想:這是什么東西,我怎么從沒有見過。我急的直抓頭發(fā),不猜了,我生氣的大聲問:"這是什么東西?"爸爸說到:"斑馬線呀!"我拿起紙對爸爸說:"這是斑馬線嗎?"爸爸看了看大笑起來,而媽媽不好意思的笑了。
天也快黑了,愉快的你畫我猜也結束了,大家都玩的都很開心!
有趣的事二年級作文 篇11
每個人都有有趣的事值得回味,我就來說說小明身上發(fā)生的一件趣事。
小明常常聽別人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!彼貏e喜歡吃糖,于是,把平時舍不得吃的、最好吃的奶糖埋進土里,澆了水,又飼了肥。
過了好幾天,沒有發(fā)芽,又過了好幾天,還是沒發(fā)芽。他實在忍不住了,小心的扒開泥土一看,大叫起來:“誰偷吃了我的糖?
有趣的事二年級作文 篇12
我知道,我們的聲音,大多數(shù)人都聽得一清二楚,可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時,才感覺這一切都是保護你自己的屏障。
如同第一天,我們在讀語文課本的時候,不管什么是高冷,是什么你喜歡的,只是在那些文字里面徜徉,也同樣能夠讓你看到,另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡,那個時候傳說中的鳳凰臺,鳳凰山,可是當我有一天終有機會去看一眼,才發(fā)現(xiàn)這一眼,便是刻骨銘心的記住了,從此詩詞歌話,都是夢中風景。
我知道,你其實一直都在,你一直都懷抱著自己最初的美麗想法,其實這一切,從來都不是什么保守的話題,大家都在這里,維護著如此簡單的美好。
這也是多好的表現(xiàn)方式。
我知道,你喜歡看多種多樣的視頻,你喜歡在這樣的風景之下,看清楚小孩子的腦回路,其實都是很簡單的,而且那些問題問出來的時候,都會引人發(fā)笑?墒菍嶋H上,真的用心去思考,才感覺原來這些都是正常的。
我們也在這樣的時光之下,不斷的成長,我們所領會的每一種美好,其實都在身邊,愈發(fā)刻骨銘心。
每一個人,做一件事情都是需要勇氣和信心的,也許他們多年以后,再次重復,也會感覺這一切疏離感都沒有意義,只不過人不一樣,他們感覺有趣的問題也不盡相同。
有趣的事二年級作文 篇13
暑假的時候,我去了鄉(xiāng)下的爺爺家。
爺爺家那里還沒有供水,所以每天做飯只能去小河邊打水。我自告奮勇也要去,爺爺同意了。我和爺爺來到了河邊,我心里想:嘻嘻,打水這么簡單,就是三歲小孩也會。我一定可以做的很好。來到河邊,我才感覺非常不容易。村里的孩子全過來看我怎么打水。我蹲下來,把水桶橫著放在小河里,水流太急,打不上水,這種方法不管用。我又試著把胳膊伸長伸著伸著,只聽“撲通”一聲,我就掉到了河里,我驚慌失措,在河里撲騰。那些村里的孩子在岸邊捧腹大笑,然后,從中走出幾個孩子,把我從河里撈出來,我像個落湯雞,顯得十分狼狽。爺爺也笑了,說:“做事是沒有你想的那么簡單!蔽衣犃它c點頭。我還是嘗試著打水,終于打了一桶水,我露出了滿意的笑容。我們高高興興回了家。
這就是我記憶最深最有趣的事。
每到夏天知了總是在樹上鳴叫,今年我和媽媽抓知了的事還在我腦海里回蕩。
那天吃完晚飯,我和媽媽在爺爺家前面的小樹林里尋找知了。摳了好幾個小洞都沒有知了,我有點想放棄了,可媽媽卻說:“別放棄,慢慢找,一定能找到!惫Ψ虿回撚行娜,5分鐘以后,我們真找到了一個有知了的洞,我把手伸進洞里,知了用前爪撓我的手指頭,還挺疼的。我想把它抓出來,但因為最近天氣干旱,地太硬,知了油身體卡住了,抓不出來。我左思右想什么才能抓出來呢,突然我一拍腦瓜說:“對呀,可以用杯子里的水!闭f干就干,我抓起杯子就往洞的周圍倒了點水,等周圍的土都濕了以后,我輕輕松松的抓出了知了。
回家以后,我把它放到一個扣著的洗菜盆里。第二天早上我打開菜盆,驚奇的發(fā)現(xiàn),知了脫殼了,身體是淺黃色的,到了中午,變成了灰褐色,翅膀蜷縮著,飛不起來,我覺得可惜極了,當初還不如洗干凈炸了吃了呢。
明年夏天我一定要品嘗一下炸知了的美味。
有趣的事二年級作文 篇14
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”
我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎。”說完,就帶我去小房間包扎傷口了。
一想到這件事,我總會笑自己當時多么傻。
今天,我和張宇打羽毛球時一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”。∵@下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?
正當我們急得團團轉時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察 “了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,終于把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎么這么兇?是不是把我們當賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎么樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事。
有趣的事二年級作文 篇15
今天,我們學校組織去清源“故鄉(xiāng)里”去秋游噢耶,好高興啊,故鄉(xiāng)里等我來吧。
我們一進故鄉(xiāng)里的大門就看見……咦,我們好像來過這里,我來記得大夫廟,和這個門口的東西都一樣,不會錯的,但是我們來到了商店街,哇,有好多好東西啊,我買了一個掛飾35元,還可以,我就買了下來,空心的虧了。
之后我們來到了游樂場,哇,有許多好玩的游戲啊,我們去玩了野戰(zhàn):我跟迪迪進去以后,想深入腹地,但是失敗了,不久后被打死了,可惡,再來,進去以后,我被自己人給打死了,迪迪進去了。不玩了打又不中,又不死,太坑爹了,我又去玩飛鏢,我扔中了8支鏢,戰(zhàn)況不錯,好高興哦,我們又玩了很多項目。
啊這次秋游真是留下了很多印象和回憶啊。
有趣的事二年級作文 篇16
綜合課上,老師讓我們幾個人為一組,完成一幅貝殼貼畫。我們一聽,興致勃勃地馬上進行構思,準備大顯身手。
我們看著自己的貝殼,七嘴八舌地討論著。經過討論,大家決定做“小狗追逐蝴蝶圖”。有了想法,大家馬上動手,畫的畫,貼的貼,涂的涂,忙得不亦樂乎?煜抡n了,我們的作品完成了。你瞧,小狗看著那群蝴蝶,居然連嘴里的那只小球都掉了。大家看了都情不自禁地笑了。今天的綜合課真有意思。
有趣的事二年級作文 篇17
今天下午,我們2、4、6年級進行了很有趣的風箏比賽。
這比賽非常的有趣,怎么個有趣法兒呢?我現(xiàn)在就來說一下吧。
很響的哨聲打破了操場的沉靜,只見有七個風箏騰空一躍而起,這是二年級的小朋友放得風箏,真高啊,真漂亮啊,那些風箏一個比一個高,像一群彩色的小鳥一樣,在天空中翱翔,紅的,白的,黃的好多啊,看,那個小魚風箏飛得好高啊,看,那個黑色的蝙蝠真漂亮,這里的操場,好像都是風箏的世界了,接著又是我們四年級,接著到了六年級,我們比賽完就回教室了。
今天真開心啊。
有趣的事二年級作文 篇18
在我的記憶中,童年是快樂的,童年是有趣是。那有趣的兒就如同天上的星星,每一顆都閃閃發(fā)光。
記得……5歲那年,我正在整理自己的小抽屜,我整呀整,找出了一個從未見過面的東西,上面有1、2、3、4、5、……0等數(shù)字,還有好多好多按鈕。
我急忙拿給媽媽看,媽媽對我說:“這是計算器,它的用處可大了,可以計算許多數(shù)字……”
“呀!你這個‘小東西’用處還這么大呀!”我驚奇地叫到!白屛襾碓囈辉!”我打開計算器的蓋子,用小手按了幾個賤10+106,我又按了一下等于,計算器飛速地算出了結果,等于118。
“它這么‘聰明’我要考考它!蔽矣檬謥y按了幾個數(shù)字,沒過幾秒,這小小的計算器就算出了結果。我大叫:“你厲害了,我再考考你。”說著我亂按了一通,大概有十一位吧,奇怪的是計算器變出了一大堆數(shù)字!把剑鎱柡!我得向它學習學習!蔽蚁耄耗阍趺磿@么厲害?你的媽媽怎么教你的?。“計算器,你從什么地方來?你怎么這么聰明?我能不能拜你為師。俊蔽易匝宰哉Z的說到可是,計算器并沒有回答我的問題,“你怎么這樣,拜你為師你都不愿意,是不是不想把祖?zhèn)髅卦E教給我?你呀,真是驕傲到天上去了!”我生氣地說道。
我心想師傅是不是在里面,拆開來看看就不就知道了,可轉念一想,要是被媽媽捉到,非打我不可?龋∵是別拆了!
每當想起這件事兒,總是讓我開懷大笑,童年是有趣的,是回味無窮的!
有趣的事二年級作文 篇19
3月13日,那是一個風和日麗的日子,我和媽媽去富陽的;市寝r莊燒烤和摘草莓,最有趣的是燒烤。;市寝r莊可真美啊,樹木高高低低,湖水波光粼粼,碧綠的湖中鑲嵌著幾個小島,島上還有些水鳥在嬉戲歡唱。這里游人可真多啊,草地上,湖岸邊,游人們三五成群,或坐或立,有的搭起了五顏六色的帳篷,有的在靜候魚兒上鉤。孩子們永遠是最陽光的,歡呼和尖叫聲此起彼伏。 “百合”阿姨他們已經把烤爐升起來了,真是來得早不如來得巧,我和媽媽趕緊動起手來。
我學著媽媽的樣子,拿起羊肉串放到鐵架上,紅紅的火苗竄上來,舔著羊肉串,發(fā)出嗞嗞的響聲,冒出了縷縷炊煙。媽媽拿起兩個小瓶子在羊肉串上撒著什么,我一問才知道,那是胡椒粉和孜然。我覺得很好玩,就一把搶過來,小心翼翼地撒下去,生怕撒到外面。
這兩樣法寶一使出來果然不一樣,羊肉串立刻香味撲鼻,饞得我直流口水。我拿起一串嘗了一塊,“呀”一聲,媽媽以為我燙著了,大家也都朝我看,我只好做個鬼臉,不好意思地說“沒熟!”媽媽連忙把她烤的羊肉串先給我吃,我津津有味地吃了起來。
吃完羊肉串我才知道這只是開胃點心,我們換了一種烤法!把狙尽卑⒁炭墒菬镜男屑,只見她在鐵網上鋪一層錫紙,用刷子刷一層食用油,然后把鴨肝、牛肉、雞翅、蝦等食物放上去,邊放調味品邊翻炒,一會兒就香味四溢,效率可高啦!一會兒,大家肚子都已吃得飽飽的,可大家還是歇不下來,我們邊烤邊吃,邊吃邊聊,別提有多幸福啦。擦一把嘴角的油,我們又去摘草莓了。大棚里的草莓個兒很大,每個都嬌艷欲滴,可我還在想著羊肉串,我真想把草莓串了烤著吃,哈哈哈。
有趣的事二年級作文 篇20
今天我遇到兩個有趣的事。
第一件事:媽媽帶我下樓的時候,我就聽見花園里傳出嘰嘰喳喳的聲音。走進了花園抬頭一看,原來是一個大樹上站著一群麻雀。他們七嘴八舌的,像開會一樣。忽然一只麻雀飛走啦,他們就安靜了一下又開始嘰嘰喳喳。它們都在嘰嘰喳喳,誰也聽不見對方在說什么。終于知道為什么形容一群孩子七嘴八舌的時候大家都會說像一群麻雀一樣。媽媽問我:“你們在學校里會不會像小麻雀呢?”我說:“課間的時候會。”以后我上課的時候就不能像小麻雀一樣講話,要安安靜靜的專心聽講。
我第二件事:在我們的院子里我和媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一個舊衣物回收箱;厥障涫蔷G色的,比郵局的郵箱還要大,上面還有一個大大的嘴巴,媽媽說:“真是個好東西,可以把穿舊和穿小的衣服投放進去,寄給山區(qū)里需要的人們,還不用去郵局寄那么麻煩了!蔽覝蕚浠丶液笳碚硪路,通過這個回收箱捐給別的小朋友
這次去外面散步真有意思!
有趣的事二年級作文 篇21
緊張的一周學習過了,又迎來了周末。我打電話約李竟暉到我家來玩,在電話中說到:“我們來決斗吧”
“來決斗什么”。李竟暉說。
“當然是來決斗陀螺了”。我說。
“好吧”李竟暉說。
我在家里練習了許多次,“嘣嘣嘣嘣”李竟暉來了,我急急忙忙的跑到門口,把門打開了,李竟暉走了進來向大家問了好。我就連忙跑到我的練習場地去把我的“心肝寶貝”一一噬血魔鬼陀螺拿了過來,而且還裝了毀滅王的攻擊環(huán)我問了問李竟暉你的陀螺叫什么名字,李竟暉說:“我的陀螺叫陀螺戰(zhàn)士!
我和李竟暉開始了決斗,我和李竟暉已經準備好了,爺爺在旁邊喊“準備一一開始”。我的陀螺發(fā)出“咔嚓”的響聲,糟糕我沒有拉起,但李竟暉的陀螺發(fā)出“嗚一一”的旋轉聲,我輸了,我一次又一次的和李竟暉戰(zhàn)斗,我還是輸了,我發(fā)火了就把攻擊環(huán)拿了下來,我又和李竟暉戰(zhàn)斗,因為我的陀螺不是很兇,還是打不贏,我們玩著玩著就覺得沒有意思了,我就給李竟暉說:“我們去打游戲,可不可以?”
“那就太好了”。李竟暉說。
我們就“咚咚咚”的跑到書房,急忙打開電腦,電腦打開了,我打開了因特網網頁,里面全是小游戲,我和李竟暉一會打冒險類的小游戲。我們覺得沒有意思就又和李竟暉玩了一會陀螺,爸爸回來了,他把包里的筆記本電腦放在了大理石上面就又出去工作了,我悄悄的打開爸爸的包
,在里面拿出了筆記本電腦,我打開了筆記本電腦,我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦上有,紅警一一共和國之輝,我用鼠標打開了紅警“太好了,打得開!彼f,“你可不可以打八個人的戰(zhàn)斗”。我說:“可以”。李竟暉說:“那就試試吧”。我說:“好吧”。我打開了八個人的戰(zhàn)斗,因為有七個國家來打我,所以我加強了防御,“啪啪啪”糟糕我的主力坦克被打爆了,幸好我準備了一輛主力坦克“啊”我的小兵被坦克車壓死了,多虧李竟暉早就提醒我在基地四面八方修了“電光塔”就把敵人給電死了,最后我們還是贏了。
這個周末我玩的很開心,覺的很有趣。
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