二年級作文

時間：2021-06-09 14:24:24 二年級作文我要投稿

關(guān)于二年級作文合集四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于二年級作文合集四篇

二年級作文篇1

　　人生是真實而又虛幻的，真實是已發(fā)生的，那是改不了的歷史，虛幻在于未知，那是我們創(chuàng)造的未來。

　　人生必定充滿著美好、苦難和未知數(shù)。下面是我記事以來發(fā)生的關(guān)于我們一家四代人的事情。

　　記得有一天，應(yīng)該是我8歲時的一天，那是我第一次進(jìn)亭林公園。母親和我一起走在后山的小道上，看見一棵枯樹橫掛在山巖，我看著那根爛木頭，覺得神奇。由于記憶的模糊，我記不清當(dāng)時是母親這樣跟我講，“你曾祖父就是從那兒摔下來把腿摔斷的”，還是我這樣問母親，“我曾祖父是不是從那兒摔下來才把腿摔斷的��？”

　　現(xiàn)在想，應(yīng)該是后者，因為后來了解到，曾祖父的'腳根本不是摔斷的。

　　曾祖父離開的早（其實他已經(jīng)94歲了），我還沒來得及問為什么他少了一條腿，后來也沒敢開口問別的大人。他留下了4個女兒，其中一個成為了我的奶奶。

　　我住在奶奶家時，她樂壞了，樂的根本不像是奶奶，而是個仆人。

　　剛起床，我便看見奶奶在幫我洗衣。雖然我常常認(rèn)為奶奶洗的衣服沒一件是真正意義上的干凈，雖然她總是寧愿少放些洗衣粉而自己多搓幾下來實現(xiàn)所謂的節(jié)省，但我不能不感動，而且時常能看到奶奶直起腰自己捶捶，再繼續(xù)“干活”，她的用心和賣力使我的敬意油然而生，伴之而來的還有無限的悔恨與自嘲。我想起前幾天我還很高興的對朋友說：“我奶奶住院了，現(xiàn)在這房子我一個人住，爽死了�！�

　　我說自己洗，她不讓。過了幾天我打算搬回家住，本想減輕奶奶負(fù)擔(dān)，可是我沒想到她竟如此失落，甚至一個勁地問：“是不是這兒菜不好吃，還是別的什么，你要什么就只管說。”

　　我幻想著某報紙頭條新聞：孫子讓剛出院的奶奶為其洗衣。為了躲避“輿論”，我還是回家住了。

　　小的時候，父親一直被我神化，直到3年前，他的耳朵里生了個肉芽，還流出血來，我才明白父親也會生病，同樣需要關(guān)愛。醫(yī)生說不會影響聽力，但還是盡早切除為好。可是到現(xiàn)在他都沒去做手術(shù)，我和母親都很擔(dān)心，可父親總說：“現(xiàn)在不疼，不要緊。”我們都猜不透他是怎么想的，可能當(dāng)母親患病時，父親就會著急的立即送她去醫(yī)院。人是否都是這樣，對自己的關(guān)心遠(yuǎn)不及對至親之人的關(guān)心，我想不一定，但父親是的。

　　生命總是在延續(xù)，人生卻是短暫，這就需要我們好好欣賞。人生如音樂，再苦難的人生，必有其美麗的插曲；人生如書畫，再絢麗的人生必有其蒼白的片段。

　　我只能了解父親二十六歲以后的人生，我不知道父親在十八歲時是否和我一樣怕苦怕累；我也只知道我十八歲前的人生，我不了解我在26歲以后是否會像父親那樣勤勞認(rèn)真。我們一家四代的片段組合以來是否會成為我的一生，我在做爺爺?shù)臅r候，是否會那樣疼愛我的兒孫，我能不能成為曾祖父，那時我會不會也少了一條腿？……

　　我的人生將給我們家族添上什么符號呢？逗號、句號、還是省略號？都不是，那是問號。

　　未知，這就是人生，它需要創(chuàng)造，也需要欣賞。

二年級作文篇2

　　今天天氣不錯，小燕子和媽媽在晴空白云下自由地飛翔。

　　忽然，烏云密布，電閃雷鳴，小燕子不由自主地靠近媽媽，同時感到飛行的速度慢了。

　　“孩子，快往低處飛�！�

　　小燕子聽媽媽話往低處飛，一飛到低處，它的翅膀又像剛才一樣靈活自如了。

　　“媽媽，你為什么要我往低處飛？”

　　“孩子，下雨前，高空里的空氣濕度比較大，含水分重，會沾濕我們的翅膀，導(dǎo)致翅膀不快，自然就飛不快了�！�

　　魚在水里游來游去，好像在說：“要下雨了，真好呀！”

　　一只只勤勞的螞蟻搬著糧食，好像在說：“要下雨了，快走呀！”

二年級作文篇3

　　二年級開學(xué)以后，班里有的同學(xué)當(dāng)上了小隊長，有的當(dāng)上了中隊長，他們帶著袖章，可神氣啦！我真羨慕他們，我真想象他們一樣當(dāng)上小隊長帶上袖章�？墒菞罾蠋熀椭芾蠋煻颊f：“只有各方面都表現(xiàn)好的同學(xué)才能當(dāng)上小隊長、中隊長。”我知道我還有一些缺點，例如上課時坐姿、傾聽、發(fā)言不好；下課時輕聲慢步做得不好，我決心盡快地改掉這些壞毛病。

　　過了兩周，楊老師對我說：“你快當(dāng)上小隊長了，就差一點了�！蔽衣犃巳f分高興�；丶揖桶堰@個消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸、媽媽鼓勵我說：“要繼續(xù)努力�！�

　　十二月五日星期五，周老師說：“本周有四名同學(xué)當(dāng)上小隊長，”這時教室里安靜極了，同學(xué)都注視著老師，我很緊張。周老師繼續(xù)說：“他們的名字是王一品、林雪薇、施閏歆、渠性豪�！甭牭轿业拿�，我舒了口氣，心里甜滋滋的，渾身舒服極了。這時我看到楊老師滿臉微笑，用鼓勵的眼神看著我。周老師走到我的身邊，給我?guī)闲￡犻L的袖章，這時班里響起熱烈的掌聲，我心里暗暗下定決心：“一定要做個合格的小隊長�！�

　　可是十二月八日星期一，我不小心把班里的氣球弄壞了，周老師撤消了我的小隊長，可是我沒有灰心，十二月十二日我又重新當(dāng)上了小隊長。

　　看來我還要繼續(xù)努力。

　　這是一篇很好的佳作，小作者把想當(dāng)小隊長、當(dāng)上小隊長時以及當(dāng)上小隊長后的心理寫得非常細(xì)膩、真實。