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二年級作文(通用40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級作文(通用40篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期天下午,我在廣場上玩遙控車,不小心,撞到了一棵大樹下,把遙控車撞壞了。我哇哇地大哭起來。爸爸說:“我們來修車吧!蔽也豢蘖,說:“行!”爸爸修車體,我?guī)桶职帜霉ぞ。沒用幾分鐘,我們就把車修好了。
通過這次合作,我和爸爸成為了好朋友。我懂了“人心齊、泰山移。”合作才更會有力量,能戰(zhàn)勝一切困難!
二年級作文 篇2
漫長而炎熱的夏天終于過去了,涼爽怡人的秋天來到了。
可愛的大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛去,他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家,舒服地過冬。
果園里果子熟了,香味撲鼻而來,紅紅的蘋果和金黃的梨子壓彎了枝頭。稻田里金黃的谷穗在等人們?nèi)ナ崭睢?/p>
秋天是美好的!我愛秋天!我愛大自然!
二年級作文 篇3
我有一個多功能爸爸,他長得高高的、瘦瘦的,他的鼻子也高高的,嘴巴大大的,眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題,爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米,他就飛快得像魚一樣游到終點(diǎn)了,要不是他讓著我,他會更快,可能幾秒就能游到終點(diǎn)了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強(qiáng)壯。每次我搬不動的東西,他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視,一看就是好長好長的時間,都不管我了,他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒,我愛他,他也永遠(yuǎn)愛我。
二年級作文 篇4
“下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來到我家,對著我興奮的說。我連忙說:“真的啊,那我們出去堆雪人吧!蔽绎w快的帶好帽子,拿上手套。推開門一看,!外面是白茫茫的一片,美極了。
我們倆先滾了一個大大的雪球當(dāng)做雪人的身體,再滾了一個小雪球放在大雪球上面當(dāng)做雪人的小腦袋,接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當(dāng)眼睛,最后再找來一根胡蘿卜當(dāng)做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣,一個可愛的雪人就大功告成了?墒,我左看看又看看,總覺得缺少了點(diǎn)兒什么?哦,我想到了原來是雪人頭上少了頂帽子,我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下,小雪人就更可愛了。我們圍著雪人是又蹦又跳,開心極了。
二年級作文 篇5
今天,我看了一個電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗野l(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個大“?”,為什么會形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動,還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒,都是由左腦負(fù)責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動,同時當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個詞,你會不會覺得很深奧很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
二年級作文 篇6
放暑假的時候,爸爸領(lǐng)我去釣魚,我們兩個分工合作。
爸爸說:“你去找蚯蚓做誘餌,我來釣魚”。因?yàn)槲覜]抓過蚯蚓,所以費(fèi)了九牛二虎之力才抓到了幾只,就交給爸爸,爸爸把它掛到魚鉤上,然后把魚線扔到水里慢慢等候?斓街形鐣r,我們釣了一條大魚有三斤重呢!我好開心呀!
二年級作文 篇7
今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多,每個游樂項(xiàng)目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
二年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在常德鄉(xiāng)下,那里有許多桔子樹,山好水好。
果子成熟了,我和爸媽來到鄉(xiāng)下,我連忙走到果園里,我就看見金燦燦的小燈籠掛在果樹上,美麗極了!我連忙摘了一個果子搬開,吃了一口好甜呀!我就給爸爸媽媽吃了,你們也說好吃。
我非常愛我的家鄉(xiāng)!
二年級作文 篇9
今天早上,我早早地起了床,洗了臉,就和爸爸、媽媽去跑步。街上已經(jīng)有人在跑步了,我們也開始跑起來。跑到半路,突然,我沒勁了,想休息一下,媽媽說:“不行,要堅持!庇谑俏矣掷^續(xù)跑,一直跑到雪庵公園。公園里的樹木綠了,花兒紅了,小草也綠了,非常美麗。我看見這兒人真多,他們有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在做操......真是熱鬧極了,我們也加入到他們中間。運(yùn)動了十幾分鐘之后,我們就回家去了。
我以后一定要多多鍛煉身體,讓自己更加強(qiáng)壯、健康。
二年級作文 篇10
我有個好爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有長長的胡子,大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問題,爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將,游得像魚一樣快。夏天,我和爸爸去游泳,我只游了幾米,爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快,他和我一起練習(xí)跑時,爸爸總會把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來,像個娃娃。可是他和別人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子,我想都不敢想。心情不好時,說實(shí)話,我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰,一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點(diǎn),但我愛他,他也愛我!
二年級作文 篇11
春天來了,春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了,柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖擺著,像一個個跳動的音符,正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨,滋潤著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子,嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。
春雨是溫和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,好像一會兒工夫就會編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了,就像一個個舞者正在表演著春天的舞蹈,小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
啊!春天來了,春意盎然,鳥語花香。
二年級作文 篇12
我家小區(qū)的花壇里,種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。
我每天經(jīng)過花壇,都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種,有白色,紅色的,粉的有黃的,白的似雪,紅的似火,粉的像一個個亭亭玉立的少女,五彩繽紛的,美麗極了。
菊花很漂亮。那修長的枝條,葉子小小的,綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同,它的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味,真是讓人陶醉。
二年級作文 篇13
星期六,我的朋友也是我的同學(xué)——愷晨來我家找我玩。他到了我家,跟我說:“今天我們來搭積木吧!闭f干就干,我們拿起積木開始搭,愷晨搭門、屋頂,我鋪地板、圍墻。不一會兒,房子搭好了,而且搭得很好。不僅在搭建中得到了合作的快樂,還增長了不少有趣的知識。
這一天我們玩得真開心,我忘不了這一天。
二年級作文 篇14
秋天來了,山野就是美麗的圖畫。
果園里果子熟了。有黃澄澄的`梨,紅通通的蘋果,還有亮晶晶的葡萄。一陣秋風(fēng)吹來散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。田野里金黃的稻谷笑彎了腰。一群大燕排成一個大大的人字準(zhǔn)備飛往南方過冬。
秋天真是一個豐收的。
二年級作文 篇15
今天一大早,我們一家就去楊府山公園跑步。一到楊府山公園,我就十分開心,不禁感嘆這里很大環(huán)境很好,而且這是我第一次來。
不一會兒我就和爸爸媽媽姐姐開始跑起來。因?yàn)榻憬闩艿奶炝,所以沒幾下就把我們仨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。跑累了,我就和爸爸媽媽找了個涼亭休息了,然后姐姐還在跑,我真是佩服她。
最后,我們四個人在公園里拍了幾張照片便回家了。
今天真是又累又開心。
二年級作文 篇16
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個四腳朝天,我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會成功的!蔽衣犃肆⒓凑玖似饋,再次踏上了滑板,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
二年級作文 篇17
“走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來了!
早晨,我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩了起來,我們一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn),這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游,我們的嘴角總會掛著一抹笑意,與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心。
二年級作文 篇18
今天,我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找,找不到記號筆在哪,于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對阿姨說:“謝謝!”
隨后我和媽媽一起去收銀臺結(jié)賬,收款阿姨先把我買的東西挨個在條碼機(jī)前刷了一下,然后有一臺機(jī)器會打出一張購物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。
二年級作文 篇19
新的學(xué)期開始了,所以,我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店,一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒,上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包書包和文具盒是配套的,也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子,橡皮等……
時間過得可真快呀,半個小時的選文具時間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
二年級作文 篇20
媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對我說:“希希,我有一件寶貝。”
我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭,過了一會兒,又說:“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人!眿寢屝α诵,說:“你再仔細(xì)看看!蔽彝镆磺疲凶觾(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!
二年級作文 篇21
春天的一個星期天,我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個個神仙,他們有的俯視人間,有的仰望天空,有的低頭沉思,還有的三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲,直上直下,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。
萬仙山的云霧十分美麗。陰天的時候,云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看,云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個個小山尖,時隱時現(xiàn),好像是大海里的小島漂浮在空中,如人間仙境一般。
我愛萬仙山,愛祖國壯麗的山河。
二年級作文 篇22
我的好朋友是唐戈涵,他長著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。
上學(xué)時我和其他同學(xué)玩的時候,看見他主動撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個講衛(wèi)生的同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開心。
他的成績很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫畫也很棒,我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的字,他的字工工整整,方方正正,就像從打印機(jī)里打印出來的字,我很佩服他。
這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
二年級作文 篇23
我有一個好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,鼻子很小巧,有點(diǎn)翹翹的,看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫作業(yè),我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆,就悄悄的遞給了我一支筆,因?yàn)檫@支“救命筆”的緣故,從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫,畫畫課上畫,閱讀課上完之后畫,體育課解散之后也畫。所以,同學(xué)們給她取了一個外號——小畫家。
我喜歡這個“小畫家”朋友,因?yàn)樗屛乙矏凵狭水嫯嫛?/p>
二年級作文 篇24
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時候,他總是看手機(jī),我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時,他寫的拼音漢字格式不對,我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實(shí)我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?
二年級作文 篇25
記憶是每個人最美好,他記錄著你的一點(diǎn)一滴,每一次流淚、開心。它就像一本影集,照下了你從小長大的每一個瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個瞬間。
那一天天空萬里無云,太陽都來為我們的運(yùn)動會來喝彩呢,我當(dāng)然也不能落后。報了兩個我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動會開始了。看,運(yùn)動員們個個英姿颯爽,!壞了四班的一個人摔倒了。我不禁為他捏把汗。看她站了起來。雖然沒跑出名次,但她的勇氣把我們打動了。
那么美得瞬間,讓我終生難忘,對啊,再跌倒的時候把起來就是成功了。那一幕,上我曾勝受用不盡
二年級作文 篇26
地球是我們的家園,但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。
首先,我們生活的垃圾不能亂扔,應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分類好,以便清潔員分類處理。
其次,要節(jié)約用水。比如:洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次,我們在超市買東西時,要自備購物袋和購物籃,以免帶來白色污染。
最后,我們要多步行,少坐車,利用節(jié)日多植樹,多掃大街。
總之,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個人齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變得更加美麗。
二年級作文 篇27
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的阿姨,阿姨說在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。
媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就要了。
二年級作文 篇28
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細(xì)地找著,最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
二年級作文 篇29
星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
二年級作文 篇30
周六的清晨,細(xì)雨蒙蒙。往常喧鬧的小鳥們不知道躲到哪里去了,四周顯得非常寂靜。收拾完畢,我們?nèi)ノ骱吷⒉健?/p>
雨水落在雨傘上,雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠;雨水落在湖面上,湖面就綻開了一張張笑臉;雨水落在樹葉上,樹葉就洗凈了身上的塵埃。
我伸手抹去了臉上一滴調(diào)皮的雨珠,感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上,環(huán)顧四周,雨幕給西湖披上一層輕紗;\罩在輕紗下的花草樹木,一片生機(jī)盎然。
春雨啊,你就是生命的使者,你走到哪里,生命就降臨到哪里!
二年級作文 篇31
我有一個好朋友,他叫關(guān)仁杰。他今年11歲了,高高的個子,長得胖胖的。
關(guān)仁杰很喜歡畫畫。
上畫畫課的時候,他都特別認(rèn)真。開始他先畫了兩個房子,房子后面有一棵又高又大的大樹,在遠(yuǎn)處還有連綿不斷的大山。畫完之后,他開始涂色,太陽畫了金黃色,云畫了白色;天畫了藍(lán)色,房子的顏色就多了,有黃色,粉色,灰色,紅色,最后大山畫了綠色。
要給大樹涂色的時候,他發(fā)現(xiàn)綠色的顏料用完了。怎么辦呢?他想到了黃色和藍(lán)色可以變成綠色,終于畫完了。
他把畫交給老師,老師驚訝的說“你畫的太好了!
二年級作文 篇32
你知道嗎?節(jié)日是有形狀的。
春節(jié)是長方形的,就像大人給孩子們的紅包。紅包里邊裝著壓歲錢,祝愿孩子們平平安安度過新的一年。
端午節(jié)是三角形的,就像奶奶包出的粽子。粽子里面包著糯米、肉或其它食材,傳說是為了紀(jì)念我國古代的愛國大詩人屈原。我們一邊吃著軟糯的粽子,一邊回憶著詩人的事跡。
中秋節(jié)是圓形的,就像天上圓圓的月亮。這是一個象征著團(tuán)圓的節(jié)日。這一天,我們?nèi)胰藝谝黄鹳p月吃月餅。家人團(tuán)聚、互相愛護(hù)是最幸福的事情。
一年中還有很多其它節(jié)日,我們一起慢慢尋找它們的形狀吧!
二年級作文 篇33
四月四日清明節(jié),我和媽媽、姑姑、奶奶、爸爸、爺爺一起去老家給太爺爺掃墓。
我們先給太爺爺燒紙和拜祭。然后我去旁邊的田埂上撥菠菜和野菜,地里種的蒜苗長得又高又綠。
掃完墓我們到了大姑奶奶家,表叔帶我們支他們家的蔬菜大棚里去參觀。路上的田地蓋滿了用塑料薄膜搭蓋成的大棚,里面種了許多蔬菜,有黃瓜、西紅柿……我們來到表叔家的大棚,一進(jìn)大棚就感覺像夏天一樣熱,里面種著一行行西紅柿苗,有的西紅柿苗上還結(jié)了許多個青青的小西紅柿。通過表叔的介紹,我終于明白我吃的西紅柿是怎么種出來的。
二年級作文 篇34
一個節(jié)日,象一尊佛走了幾千年。
捧幾把黃土,燒一堆火,讓身軀折疊,反復(fù)垂下頭顱。
看那些黑色的蝴蝶,飄起又輕輕落下停歇,柳笛哀回,松柏肅立。
我們走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。遠(yuǎn)處桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的煞是好看。
我們來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野菜,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機(jī)勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
二年級作文 篇35
真好!爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的眼睛東張西望,對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子,每當(dāng)這時我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來,時不時還四處看看,好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食,小倉鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機(jī)逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的看它怎么下!這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結(jié)果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
二年級作文 篇36
我養(yǎng)了兩條娃娃魚,它們長著四只小腳丫,拖著一條長長的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有許多紅色的條紋,非常醒目,它們的兩只小眼睛長在頭上兩側(cè),鼓起著,象恐龍一樣。
媽媽說:“等它們長大了,它們就會哇哇地叫,叫聲像嬰兒一樣。”哈,怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水里,但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數(shù)時候安靜地趴在水下,睜著兩只小眼睛,像兩只壁虎一樣,有時它們會串出水面換口氣,然后還在魚缸邊上爬來爬去,搖晃著它們軟軟的小黑尾巴,多有趣!
我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的,希望它們能快快長大,我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。
二年級作文 篇37
我家附近的一個小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬,我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點(diǎn),就離開了媽媽,但它生活得還不錯。小豬全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的,特好玩。它頭上最突出的是嘴巴和鼻子,兩片梧桐葉似的的耳朵,蓋在兩邊,四肢短短的,身體有些笨重,一根又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒,顯得十分憨厚可愛。
小豬吃東西時總是先拱再吃。我從書上看到過,知道小豬吃食物時也懂得細(xì)嚼慢咽。小豬還不時地抬頭看看我,似乎在說:“真好吃!
小豬真是可愛極了!
二年級作文 篇38
今天,爸爸給我買了只小白兔。因?yàn)樵谶@之前我就要爸爸給我買只小白兔,今天爸爸真的買來了,太開心了,于是走到了小白兔的身邊,這只小白兔太可愛了它有一雙紅紅的眼睛長長的耳朵,白白的毛,短短的尾巴,身體卷成團(tuán),跟毛球似的,可愛極了聽爸爸說小白兔喜歡吃葉子菜,紅蘿卜,還有其他一些青草,于是我就到廚房拿了幾片青菜給小白兔吃
小白兔看到青菜飛快的吃了起來,它的小嘴巴不停的動,不一會兒就吃完了。
晚上小白兔睡覺是半閉眼睡的,縮成一團(tuán),象冬天的雪球一樣。好可愛。
這就是我家的小白兔,怎么樣你們也想養(yǎng)只嗎!
二年級作文 篇39
冬天來了,北風(fēng)呼呼地刮,天上下起了鵝毛大雪,一個寧靜的夜晚,大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿著棉襖,戴著圍巾,手上還戴著手套。
他們在雪地里玩耍。突然,有個小朋友提出建議,我們堆雪人吧!一個小朋友先用手把雪握緊起來,再放在地上慢慢滾,滾到很大以后,雪人的身體就做好了。再做一個小雪球,把小雪球放在大雪球上,然后再用胡蘿卜、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個漂亮的雪人就做好了。有一個小男孩偷偷拿雪球仍向另一個男孩。那個男孩生氣了、他也扔了一個雪球向那個男孩。大家奔跑追逐,笑著喊著,冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂哦!
二年級作文 篇40
昨天下了一場大雪,造成,我推開窗子,。≌婷,白白的雪一眼望不到邊,我們幾個小伙伴為了堆雪人,激動的顧不上吃早飯,穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪,有的用掃帚掃雪,還有的滾雪球,大家越干約有勁,不一會兒大雪人的下半個大身子就堆好了,小貓給我們加油。
大家一起又滾了一個很大的雪球做雪人的頭,做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時,想象中的大雪人已經(jīng)做好了,我們看著自己做的大雪人,高興得不知怎么辦才好,有的蹦來蹦去,有的輕輕地摸著大雪人,有的圍著大雪人跳繩,還有的不停地伸著大拇指,大家高興的叫著:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”
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