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小雷鋒二年級作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小雷鋒二年級作文,希望能夠幫助到大家。
小雷鋒二年級作文 篇1
今天,在課堂上學(xué)了第六課《雷鋒叔叔,你在哪里》。課后,老師在班里評一評哪些同學(xué)是“小雷鋒!蔽沂堑谝粋被評為“小雷鋒”的。
幫助別人,自己也會感到快樂,能幫助別人的人,你就是個有力量的人。
只要我們互相幫助,我們的.世界就會變得更加美好。
小雷鋒二年級作文 篇2
雷鋒一直都是一個的好人,也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣。我讀完《雷鋒的.故事》以后,它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上,下起了大雨,雷鋒在宿舍里看書,雷鋒看到外面下起了大雨,就想:外面下雨了,工地上還有6節(jié)車皮水泥沒御下來,如果沒御下來,就會變質(zhì)的,水泥可是國家財產(chǎn)!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場,蓋在水泥上,大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
小雷鋒二年級作文 篇3
在皓日當空下,是誰還在堅守崗位;在狂風(fēng)暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影,在默默為人民服務(wù)!
他就是交警叔叔,使我們身邊的`活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但是值下班時期,車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響,對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。
這時,那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。
小雷鋒二年級作文 篇4
我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的.,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動委員王小軍。
我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”
勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報答你呀?”小軍說:“不用回報!崩夏棠陶f:“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時,他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團團轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……
小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!
小雷鋒二年級作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當聽到這首耳熟能詳?shù)母枨,我總會想起那件難忘的事。
那一天,我去買一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的.橡皮,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著,小店老板看見我這個樣子,便問:“小朋友,怎么了,在找什么東西。俊蔽铱迒手樆卮穑骸笆迨,我買橡皮的五元錢丟了!薄皼]關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來給我錢吧!钡昀习逵H切地說。
放學(xué)后,我來到了那家小店,給了店老板錢。剛要走,老板叫住了我,說:“小同學(xué),你的錢掉在地上了,我?guī)湍銚炱饋砹,還給你!蔽腋屑さ卣f:“謝謝叔叔!”
雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表,但是卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!
小雷鋒二年級作文 篇6
地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了,像長龍一樣的隊伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭先恐后地涌進車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中!氨『⒌拇蠼,快來這坐吧!”
只見一位帥氣的大哥哥,一個勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點,為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的.座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰都不容易!
往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個車廂。
小雷鋒二年級作文 篇7
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)雷鋒做好事,這是一種美德。
記得有一天,我和媽媽在公園里散步我看見兩位叔叔坐在石凳板上,一邊聊天一邊抽煙。一位大個子叔叔抽完煙就把煙頭扔在地上。頓時空氣中彌漫著濃濃的煙味,我只好捂著鼻子走路。
這時一個七八歲的小妹妹蹦蹦跳跳的走來,見到此景,便彎下腰把煙頭撿了起來,到叔叔面前天真的'說:“叔叔老師告訴我們保護環(huán)境人人有責(zé),如果沒有愛護地球媽媽,人類就會遭殃!闭f完,她就把煙頭扔進了垃圾箱,她踮著腳,伸出手?墒且驗樗栽趺匆踩硬贿M去。正好那個剛才扔下煙頭的大個子叔叔走過來,他慚愧的對小妹妹說:“小妹妹你說的對。”說著叔叔接過煙頭,扔進了垃圾桶里。小妹妹見了就開心地說:“叔叔你真是個好孩子”。在一旁觀看的人們都笑的前俯后仰。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事,也許你一次舉手之勞就會給別人帶來很大的快樂。
小雷鋒二年級作文 篇8
他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。
聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個一百分,又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請教高年級的同學(xué)或者去問老師,然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個“小老師”那?矗俏粡澭鼡炱鸺埿嫉耐瑢W(xué)就是周柳輝。他可愛護教室的衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準會第一個跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里啊?原來是他把自己的`雨傘借給了路遠的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個小雷鋒那。瞧,那個戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個同學(xué)被他抓住了。
這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。
小雷鋒二年級作文 篇9
雷鋒,是我們?nèi)巳说暮冒駱。他非常勤勞,而且常常助人為樂?/p>
一天,我和媽媽一起上菜市場去買菜,在菜市場門口,我看見有一位老奶奶一不小心摔倒了。我剛想去扶起那位老奶奶,可是有一位青年男子跑過去扶起她。就在這時,在那邊買東西的阿姨來了,那位阿姨就是那位老奶奶的`媳婦。她走到老奶奶身邊,看了看摔倒在的的婆婆,又看了看站在旁邊的青年男子說;‘你怎么把我婆婆推倒在地!嗄昴凶訜o辜地說;‘我沒有啊。’阿姨又說;‘還說沒有,你都已經(jīng)站在我婆婆旁邊了。’青年男子說;‘我是看見她摔倒了,所以才跑過來想把他扶起來!烧l知到那位老奶奶卻說了這樣的一句話;‘就是他把我推倒的,我要求賠償!瓦@樣那個青年男子想做一件好事卻被告上了法庭。
我認為我們應(yīng)該發(fā)揚雷鋒助人為樂的好精神!
小雷鋒二年級作文 篇10
時光匆匆,春華秋實。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒,離開我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀的三十年代的'最后一個冬天,從江面上吹來了刺骨的北風(fēng),瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿了整個江面,天空也呈現(xiàn)著土黃色的憂郁。
在這一年的十二月十八日,長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小村里面,雷鋒的家就在里面,就在這一天雷鋒就出生在這個貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時就已是孤兒了:父親被日寇活活打死、兄長被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺?蓱z的小雷鋒,在六叔奶奶家過日子。
雷鋒參軍以后,有一天雷鋒工作的那個的農(nóng)場要買拖拉機錢不夠需要捐錢,雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點非常令人佩服。
雷鋒默默無聞,積廣德,干善事的舉動被大家發(fā)現(xiàn)了都不由得贊嘆,我也深受感動!
小雷鋒二年級作文 篇11
雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個令人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。民間有句俗話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冇欣щy找雷鋒,祖國建設(shè)有困難,雷鋒急捐款。他樂于為人民,為祖國而服務(wù)的.精神是值得我們贊揚和學(xué)習(xí)的。
在我們的學(xué)習(xí)中,我們的班干部在學(xué)習(xí)中不保守,樂于幫助同學(xué),當同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時,熱心地幫助他們解決難題;在我們的校園里,不再有紙屑飄蕩、垃圾滿地的景象;在社會上,我們能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為白血病同學(xué)捐款,在公交車上為老人讓座……
誰說雷鋒犧牲了,不,他沒死。他就在我們的身邊,有許許多多的活雷鋒依然是日復(fù)一日地為人間獻上溫暖:白衣天使、消防員、警察……他們難道不是雷鋒嗎?
三月的春風(fēng)是多么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯成長,開花、結(jié)果……
小雷鋒二年級作文 篇12
我們身邊有許多的雷鋒,學(xué)校也有,班級也有,讓我們先說說班級里的雷鋒。
劉琪媛,她是我們班活生生的雷鋒,她經(jīng)常幫助他人,有一次,梁葉萱有一道數(shù)學(xué)題怎沒也做不出來,劉琪媛看見了,說:“我來幫你吧!”劉琪媛一心一意地教梁葉萱,梁葉萱也會做這道題了,并且,梁葉萱的成績也提高了,考了95分呢!
學(xué)校里的小雷鋒撿垃圾,把垃圾放到垃圾桶里,幫助受傷的同學(xué),帶她(他)去醫(yī)務(wù)室……
鄒光超幫助同學(xué)搬水、幫助同學(xué)打字、幫助同學(xué)擦地、幫助擦桌子。
我們都可以做小雷鋒,雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話,一定要深深地刻在我們的心里!
小雷鋒二年級作文 篇13
新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。
雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦墻報,說快板樣樣都行,上級領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的'普通話不協(xié)調(diào),影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關(guān)心集體,一切服從工作需要的精神。
雷鋒回到運輸連后,便投入到緊張的學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)之中去,針對缺少教練車的現(xiàn)狀,他帶領(lǐng)大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學(xué)習(xí)技術(shù),被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長。五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設(shè)工地。
小雷鋒二年級作文 篇14
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中,做過的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節(jié)儉,他的襪子補了又補,已經(jīng)補得變了模樣,還舍不得丟掉。炎熱的夏天,同志們都買汽水喝,他卻說:“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“傻子”,他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園!痹诶卒h叔叔的`影響和帶動下,他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí),共進步,團結(jié)一心,使他們成為了全連又紅又專的先進集體。
讀到這里,我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我生病了,請了幾天假,等我病好去上學(xué)時,同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看,有的主動給我講解所缺內(nèi)容,使我很快補上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個個助人為樂的“小雷鋒”嗎?
小雷鋒二年級作文 篇15
雷鋒叔叔出生在一個“吃人”的舊社會,很小就失去了父母。但他也是幸運的',因為共產(chǎn)黨讓這些苦孩子免費讀書。雖然那時條件很艱苦,但雷鋒叔叔讀書時很用心,老師布置的作業(yè)都會認真的完成。放學(xué)后,雷鋒叔叔經(jīng)常會去幫助別人。
參加工作后,他做過通訊員,開過拖拉機,工作時他都嚴格要求自己,遇到不懂的積極向前輩請教。由于雷鋒叔叔個子小,進不了軍營,但他仍然堅持著,功夫不負有心人,他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事,做了好事總是不留名。經(jīng)過他不懈的努力,1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。由于一次意外,雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書后,覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí),而我更加要努力了,要改掉一些不好的習(xí)慣,做得更好。
小雷鋒二年級作文 篇16
我讀了《雷鋒叔叔的故事》后最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒叔叔是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負。但他在艱難的環(huán)境中能堅強生活,成為對社會有用的'人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒叔叔很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事!彼灾灰腥诵枰獛兔Γ卒h叔叔總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒叔叔那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。
第三點是責(zé)任心。雷鋒叔叔不管是當軍人還是當工人,都能抱者很大的責(zé)任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒叔叔那強烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小雷鋒二年級作文 篇17
上個星期,老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動,我們聽了,就開始準備起來。
星期二上午第一節(jié)課老師就讓我們講故事了。我覺得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯,她們都講了《一次義務(wù)勞動》這個故事。這個故事主要講了:雷鋒肚子疼,就去開了點藥;貋淼穆飞,他看見很多人都忙來忙去的,他走上前才知道原來他們正在給北西路小學(xué)蓋大樓,雷鋒就跟著他們一起干了起來。雷鋒肚子疼還去參加這次義務(wù)勞動真的'很感人。我是星期五講故事的,我講的故事叫《好事做了一火車》。其實我在家里準備了許多動作,但是講故事的時候由于緊張忘了加動作。星期五講故事的很多,我覺得我講的不錯。
我覺得講雷鋒小故事這個活動既鍛煉了我們的膽量,又讓我們知道了許多關(guān)于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動。
小雷鋒二年級作文 篇18
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》,讀完后我覺得雷鋒的品質(zhì)得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦,有了新衣服也不穿,每當衣服破口時,他也不換新的衣服,只是把破口的衣服縫補好繼續(xù)穿,每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙,就這樣雷鋒過著這樣生活一天又一天。
終于有一天,雷鋒這樣的品質(zhì)傳到了主席耳朵里,因為主席被這樣的品質(zhì)打動了,所以讓雷鋒當上了解放軍,聽到了這個消息后,被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興,當上了解放軍的雷鋒更發(fā)奮圖強,繼續(xù)不停的.幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭,轉(zhuǎn)眼間過去了幾年,終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了,大家都很傷心,其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中,當時好多人都來為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了,但是他的品質(zhì)卻不會消失,永遠的活著在大家的心里,那種品質(zhì)留給我們學(xué)習(xí)和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
小雷鋒二年級作文 篇19
夏天森林里有個老屋,老屋旁邊有一棵梧桐樹。樹下面有一叢草,草叢里有一只螞蟻正在散步。
螞蟻發(fā)現(xiàn)一只甲蟲受傷了,跑過來說:“甲蟲你怎么了?”甲蟲回答說:“我腳扭傷了。”螞蟻就給甲蟲上了傷藥,甲蟲感動的說:“謝謝你!”小螞蟻客氣的走開了。
螞蟻走著走著,發(fā)現(xiàn)一片葉子想回到大樹媽媽的腳下,可是它隨風(fēng)已飄到小河的另一邊了,它懇請螞蟻幫助它。螞蟻說干就干,它把葉子放在水里,然后用手劃過小河對面去,送到樹媽媽的腳下,葉子說:“謝謝你!”小螞蟻說:“不用謝!”
螞蟻又在小河邊溜達,發(fā)現(xiàn)了一只水蛭正在偷蝸牛叔叔家的小寶寶,它勇敢的.上前咬住水蛭,奪回蝸牛寶寶然后交給蝸牛媽媽。蝸牛全家都非常感激的說:“謝謝你!”小螞蟻說:“不用客氣!
后來大家都知道這草叢里有只活雷鋒。
小雷鋒二年級作文 篇20
雷鋒,原名雷正興,出生在一個貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過很多的磨難,雷鋒的故事感動了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭當螺絲釘》。
溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長分給雷鋒一個通信員的任務(wù),雷鋒說我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當他干完通信員員的任務(wù)時,他就會幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長為了照顧他,讓他和幾個女同志值班,他趁女同志不在的時候,跪出去與同志們一起參加搶救國家財產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的`鉆勁和韌勁,少看幾次動畫片,把省下的時間用在讀書和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報紙,看看新聞,如果每人都愛學(xué)習(xí)看書的話,那么將來中國有多少棟梁之材!
小雷鋒二年級作文 篇21
暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動,我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在那里。
以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的`人。,我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們,但他永遠活在我們的心中。
小雷鋒二年級作文 篇22
寒假的時候,我讀《雷鋒的故事》這本書,開始讀這本書我就深深的喜歡上了這本書,每次讀了又讀,愛不釋手。特別是書中的《可敬的傻子》這個故事,意味深長,催人奮進。
《可敬的傻子》這個故事講的.是雷鋒叔叔在抗洪搶險戰(zhàn)斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動去影響別人;在生活上,給戰(zhàn)友們洗床單、補被子、當“掏糞工”、協(xié)助炊事員洗菜,在這個故事里最讓我感動的是雷鋒叔叔當“掏糞工”。有一天上午,他看到廁所的糞池滿了,立即動手把大糞掏出來,雖然犧牲了自己一上午的休息時間,但是廁所里弄得很干凈了。大家開玩笑地說他是一個掏糞工,說他是個“傻子”。他反而說當一個掏糞工也是很光榮的。
讀完這個故事,我想起自己的一次成長經(jīng)歷。寒假里的
小雷鋒二年級作文 篇23
今天,我讀了《雷鋒的故事》,了解了雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約的故事。
兩百元錢在那個時代是個不小的數(shù)字,當雷鋒從報紙上得知自己曾經(jīng)工作過的遼陽地區(qū)遭受水災(zāi),便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這里,我想到了日舟曲泥石流事件,從山上下來的泥石流沖毀了一切,房屋沒了,沒有住的地方,沒有吃的.東西,剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟,不知所措?墒钱斔麄兛吹缴泶┚G色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險,許多白衣天使在搶救受傷人員時,他們感動了,自發(fā)的加入了搜救工作。當這個災(zāi)難在全國播放后,全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了,住的問題解決了。真是一方有難,八方支援。讓我感到祖國大家庭的溫暖,十三億人血脈相連的真情,讓我能成為祖國的一員,感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。
小雷鋒二年級作文 篇24
雷鋒出生于一個貧困的農(nóng)民家庭。從他出生時起,這個小生命便開始了他悲苦的童年。誰也不曾想到,這個不起眼的'小生命,以后在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),成為世人敬仰和學(xué)習(xí)的楷模。
雷鋒小時候因為家境貧寒,所以經(jīng)常到大地主家做奴役,雷鋒有一點過錯,地主就對他百般毒打,受盡了凌辱。到了1949年,中華人民共和國成立了,農(nóng)民都從地主的壓迫下解放了。雷鋒也在鄉(xiāng)長的幫助下上了清水塘小學(xué),1954年,他以優(yōu)異的成績畢業(yè)。1955年,雷鋒當上了人民教師,他教書很有一套,贏得了師生的好評。
小雷鋒二年級作文 篇25
中午放學(xué)了,我和幾名同學(xué)一起回家,我們走著走著忽然看見一位阿姨的芹菜掉了,我趕緊走上前去,把芹菜見撿了起來。旁邊的人都夸我是個好孩子。有人說:“這孩子真好。”還有人說:“現(xiàn)在這樣的孩子很少見。”我心里美極了。然后,旁邊的同學(xué)生氣地說:“你為什么要撿?”我爭著說:“我為什么不能檢?”“本來我想撿的'!
看吧,好事人人都可以做,我們倆不就是個例子?我們倆爭著做好事,是不是只得你學(xué)習(xí)?我希望你也多做一些好事,向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。也做一個見義勇為的好少年吧。
小雷鋒二年級作文 篇26
雷鋒是個勇敢、幫助別人的戰(zhàn)士,我們應(yīng)該叫他雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔在路上如果遇到了盲人過馬路,他就會馬上過去攙扶盲人,幫助盲人過馬路。
雷鋒叔叔還會幫助老奶奶,看到路上的老奶奶,他就會盡快的跑到老奶奶身邊扶住老奶奶,幫老奶奶拿東西,并把她送回家。
雷鋒叔叔把自己新的襪子給別人穿,他穿的襪子破了,他就會補上補丁。
雷雷叔叔幫助了許多人,我聽老師講完雷鋒叔叔的'故事,我都感動的哭了,我想我要做雷鋒叔叔這樣子的人,大家都做雷鋒叔叔這樣的人,世界就平靜了。
小雷鋒二年級作文 篇27
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個人都有,這種精神這是難得可貴!
讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做,竟然當做沒什么事。
我知道那次是我不對,所以從今天開始我一定要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。不僅是我,還請沒有看過的和看過雷鋒的故事的人,請大家也多多幫助那些需要幫助的'人!
可能有些你們辦不到或幫不了的事,請大家盡力辦到,如果實在辦不到就想辦法幫一些。我們一定要延遲雷鋒叔叔的精神。
小雷鋒二年級作文 篇28
終于放寒假了,我和媽媽去電影院看電影,我們坐上公交車,哇!好多人。這時,我問媽媽:“媽媽,會不會有人讓座給我們呢?”媽媽說:“可能有些像雷鋒一樣的人會讓給那些需要幫助的人吧!”我點了點頭。
忽然,有一位叔叔站起身子對一個老爺爺說:“您坐吧!”老爺爺面帶微笑地向那位叔叔致謝。旁邊的乘客向那位叔叔投去了贊許的`目光。我對媽媽說:“以后,我也要向那位叔叔學(xué)習(xí),幫助那些需要幫助的人!眿寢屝χc了點頭,說:“在我們身邊,這樣的雷鋒還有很多呢!”
我恍然大悟,原來向雷鋒學(xué)習(xí)并不難,只要有一顆樂于助人的心,誰都可以做“雷鋒”!
小雷鋒二年級作文 篇29
今天,老師給我們講了雷鋒的故事,讓我們回家再找一些雷鋒的故事和事跡。我回家問爸爸:“雷鋒有些什么事跡和故事”?爸爸給我講了雷鋒艱苦樸素和幫助有困難的人的事跡,如雷鋒穿得襪子都是補了好多個補丁,雷鋒看見有困難的人都會伸出援助之手等等事跡。
我知道了雷鋒的這些事跡,我覺得他是一個很好的`解放軍叔叔。爸爸給我說:“我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)良的品質(zhì)。
爸爸說:“我們這里還有個雷鋒博物館的,有時間我們可以去看看,這樣可以知道更多關(guān)于雷鋒的故事和事跡”。
小雷鋒二年級作文 篇30
俗話說,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
說到雷鋒同志,他是誰?他是一名偉大的革命戰(zhàn)士,他為什么能受到那么多人的敬仰?因為他的'心系于人民,時刻都在為人民服務(wù)。
我很敬佩他,他的精神將會永遠傳下去,讓更多的人學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他的釘子精神,無私奉獻的精神。
雷鋒從小家境貧寒,他的親人全被黑暗的舊社會給害死了,他從小立志要當兵,但是,他只是個小孩子,先從小的干部做起,長大才終于當上了兵。
雷鋒,我要向你學(xué)習(xí),你是我勵志的目標。
小雷鋒二年級作文 篇31
在這個春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個春秋,但我們身邊也有這樣的'活雷鋒。
記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站著,這時候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因為沒有座位了,老奶奶也只好站著了。
突然,司機猛一個急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵著我們。
小雷鋒二年級作文 篇32
雷鋒,一個平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的.事。
時間在變,人在變,惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假,我去杭圖看書,帶了三張卡。在借書時,東西還在,準備去吃飯時,卡也在口袋里。3點左右,發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了,按照卡上的地址騎著電瓶車找到我家,把卡還給了我。
人是需要一點精神的,就像雷鋒叔叔那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,中國才會更強大,更美好。
小雷鋒二年級作文 篇33
雷鋒叔叔,他的一生都獻給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可卻在這天離去了……
1962年8月15日,原來是一個平凡的日子,可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛的輔導(dǎo)員。這天,雷鋒叔叔在專心地指揮著車,可那天路很滑,車子撞到了晾衣服的木頭,木頭隨即倒向雷鋒叔叔的頭,雷鋒叔叔倒在了小雨中,悲劇產(chǎn)生了……
雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒叔叔送到醫(yī)院,找了沈陽醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生為雷鋒叔叔治療,但雷鋒叔叔因大腦溢血而走到了盡頭。
雷鋒叔叔的生命是短暫的,正如他所說;“人的'生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!
小雷鋒二年級作文 篇34
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”每當聽到這首歌,我常在想雷鋒是怎樣一個人。最近爸爸給我買了《雷鋒的故事》這樣一本書,一個一個動人的小故事,震撼了我的.心。
當看到雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙細雨將他送回家;看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,將大娘送到家;看到自己不舍得吃一個蘋果,將連隊所發(fā)的蘋果全部送給生病的戰(zhàn)友……
我覺得雷鋒叔叔那助人為樂,無私奉獻的高大形象,深深烙在我的心中!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣------”現(xiàn)在我也會唱這首歌了,這歌聲是發(fā)自我內(nèi)心的,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒!
小雷鋒二年級作文 篇35
今天是一個特殊的日子,大家知道是什么日子嗎?對沒錯今天是一年一度的學(xué)雷鋒日。
早上,我和媽媽去超市購物,不久我們滿載而歸。
回家的路上,一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想:“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀?”我急忙跟媽媽要了門卡,飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說:“我去給您開門!蹦棠绦χ鴮ξ艺f:“真是懂事的.孩子,謝謝你!蔽叶Y貌地回答說:“奶奶不用謝!蹦棠套吆笪艺驹陂T口等媽媽,心里美滋滋地。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們要多做好事幫助別人,因為當你做好事的時候,不僅快樂了別人也快樂了自己。
小雷鋒二年級作文 篇36
從小,老師就教我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;叵肫鹱约哼@一年來做的好事,有一件事令我感到最自豪。
今天,我和姥姥去遼陽走來往,在坐車途中,人很多,一個座位也沒有剩,許多人站在中間。有一位大約70多歲的'老奶奶和他的女兒上車也準備去遼陽,發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了,正好我自己占了一個座位,我便去說:“老奶奶,到我這邊來坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷里。下車后,姥姥與其他的親人說了這件事,大家夸了我,我心里高興極了。
這次讓座,讓我感到助人為樂的快樂,以后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
小雷鋒二年級作文 篇37
學(xué)習(xí)雷鋒的感想,就是必須要做一兩件好事,所以我就做了一件好事。
我看到樓道里有許多貓屎,就叫奶奶和我一起掃貓屎,就這樣我和奶奶一起掃貓屎了。我和奶奶分工合作,因為我怕臟、臭,所以我拿垃圾袋,奶奶來掃。正如我所說,貓屎果然很臭,我都想不做了,但是又想了一想:如果不做,就不能寫感想了。我就硬著頭皮接著做。過了一會兒,終于做完了。但還要再拖地,才能干凈,我就暗暗發(fā)誓以后再也不做這樣的活兒了。
我做一件就很累了,如果像雷鋒叔叔這樣每天做好事豈不累死?但每天都做好事非?鞓,所以一定要做活雷鋒。
小雷鋒二年級作文 篇38
“叮咚”下課了,我開心的從學(xué)校跑出來,因為媽媽早早的在等我了。
我們來到市場,那邊可真是人山人海啊!我和媽媽逛完街就準備回家了。突然,我看見一個男子把一位老奶奶撞了一下,老奶奶袋子里面的.東西滾落了一地亂七八糟的,那男子看都不看一眼,自顧自的離開了,我看見了就馬上上去幫老奶奶撿起他的東西。
東西很快就全撿起來了,我遞給了老奶奶。老奶奶笑瞇瞇的看著我,對我說“謝謝你了,小朋友!蔽矣悬c臉紅的隊老奶奶說“老奶奶,這是我們應(yīng)該做的事情!”
我和媽媽在回去的路上,夕陽照著我們的影子。
小雷鋒二年級作文 篇39
大家都說學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎么了?”她說:“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋硐蚨.斉苋,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的'問:“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說:“在大鼎。”
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說:“是。”小妹妹邊跑邊說:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫牭接腥私形倚±卒h,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。
小雷鋒二年級作文 篇40
下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的`蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆!庇谑牵覀冇掷^續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會。
小雷鋒二年級作文 篇41
今天上課的時候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的.人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現(xiàn)我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應(yīng)該甘于平凡,而是應(yīng)該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!
小雷鋒二年級作文 篇42
有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人,所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
大人們總說,要學(xué)雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實雷鋒精神指的`是:全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠不會忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩,顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事,原來婦女回吉林看望丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激,正想問雷鋒哪個單位,可雷鋒卻已經(jīng)不見了。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。
小雷鋒二年級作文 篇43
今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡,讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的'人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看病;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應(yīng)該做的。細想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們,讓我們一起傳揚雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
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