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雪二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-08 13:14:32 二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】雪二年級(jí)作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】雪二年級(jí)作文九篇

雪二年級(jí)作文 篇1

  叮鈴鈴鬧鐘聲一響,小明從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),打開(kāi)窗簾一看,雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯,房子的屋頂上戴著雪白的帽子。小明看見(jiàn)外面下著好大的雪,很興奮,急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來(lái)滾去,滾了一個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球做雪人的身子和頭。接著小明做了雪人的五官,用兩個(gè)黑彈珠做了雪人的眼睛,用胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又找了了一個(gè)紅色的小辣椒當(dāng)了雪人的嘴巴。你看,一個(gè)完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過(guò)來(lái)了,小明對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸這像不像你呢”?爸爸哈哈大笑起來(lái)了。

  

雪二年級(jí)作文 篇2

  今天早晨起床,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的,天還有點(diǎn)暗,不大一會(huì)兒就下雪了。

  剛下雪的時(shí)候,刮著輕微的風(fēng),雪猶如白色的米粒,我用手抓住一!泵琢!,可是它剛放到手上就化了。

  雪越下越大,寒風(fēng)刺骨,一片片的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞,比賽著誰(shuí)跳的舞好看,誰(shuí)就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個(gè)白毯子。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花是五邊形或六邊形的,天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。

  下雪后,看見(jiàn)大地,大地鋪著一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹(shù),樹(shù)梢上掛著白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的'。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在雪上,雪上閃著熒光。

  我愛(ài)雪,它像一個(gè)頑皮的小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,它是那么的天真,那么的活潑。

雪二年級(jí)作文 篇3

  有一個(gè)冬天的早晨,小明起床后,趴在窗臺(tái)上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

  小明很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最后成了一個(gè)大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球,做雪人的頭。雖然,這時(shí)有點(diǎn)累,但小明非常高興,心想:“就差一點(diǎn)了,馬上就成功了!薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ兀俊彼肓讼,“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜,這主意不錯(cuò)呀!雪人在媽媽的幫助下,終于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí),小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

  第二天,雪停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。小明放學(xué)回來(lái),看到雪人已經(jīng)慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過(guò),似乎雪人也在哭泣。

雪二年級(jí)作文 篇4

  早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽的一聲“下雪了!”使我睡意全無(wú)。我一骨碌從被窩里爬出來(lái),爬到窗口一看,哇!房頂上,樹(shù)上都蓋上了一條條厚厚的“棉被”,簡(jiǎn)直就是一個(gè)嶄新的世界!

  大片大片的雪花像千只白蝴蝶一樣漫天飛舞;像連綿不斷的帷幕一般的往地上落;像織成一面的白網(wǎng),似乎要把世界籠罩起來(lái)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)世界成了銀裝素裹、粉妝玉砌的世界:那些四季常青的樹(shù)木上掛滿了一根根猶如鉆石般的雪針兒;一棵棵樹(shù)木在潔白的雪花的襯托下,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕的搖晃著,像是在與我們招手。

  雪,你盡情的下吧!落在草地上,像給它蓋上了一條白棉被;落在房頂上,想給房頂戴上了一頂白帽子;落在汽車上,像給汽車穿上了一件白衣裳;落在地球上,給人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福!

  我愛(ài)這神奇的雪!

雪二年級(jí)作文 篇5

  今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜。一出去只?tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來(lái)做底下的一部分,張佳怡你來(lái)做身子,孟子琪你來(lái)做頭吧!”開(kāi)始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那里的雪多,我們?nèi)ツ抢锇!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長(zhǎng)!提澤瑋、胡毅鳴、魏夢(mèng)妍都來(lái)幫忙了。

  看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來(lái)幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

  下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開(kāi)小雪人呀!今天是我最高興的一天!

雪二年級(jí)作文 篇6

  雪花猶如一群快樂(lè)的娃娃,無(wú)論他們飄到哪里,哪里就會(huì)有快樂(lè)的身影。

  雪花飄到我們的窗前,我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話,看他們翩翩起舞,聽(tīng)他們歌唱祖國(guó),歌唱祖國(guó)的美好。

  他們飄到樹(shù)媽媽的懷抱,為樹(shù)媽媽穿上美麗的銀裝,讓樹(shù)媽媽高興地笑彎了腰。

  他們聚集在大地上,那潔白的身影,怎能不迎來(lái)我們的目光?我們陪同雪花一起游玩,一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。

  我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具,一會(huì)兒把他們變成球形的,一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿,一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂(lè)頌”……

  雪花還做了許多有趣的呀:他們趴在玻璃上睡覺(jué),做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰,還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空,看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂(lè)。雪花貼在梅花姐姐的臉頰,對(duì)她講述自己感人的故事。

  雪花帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè),我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴!

雪二年級(jí)作文 篇7

  今年冬天的雪來(lái)得太遲,太遲了每年?duì)敔數(shù)纳斩际窃谙卵┑臅r(shí)候而今年沒(méi)有下,有點(diǎn)遺憾……

  可今天雪下了,中午雪還在下著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),猶如千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶,在飄飄悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋頂穿上了一條美麗的白披肩,大樹(shù)上堆滿了雪球和銀條。雪雖然給馬路交通帶來(lái)了極大的不便,但卻給空氣帶來(lái)了清新,給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。廣場(chǎng)上,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。歡聲笑語(yǔ)在大地上反復(fù)回蕩。

  傍晚,雪還在下著,它像玉一潔白,像霧一樣輕盈,仿佛像片片梨花瓣在滿天飛舞。夜深人靜,我似乎又聽(tīng)到了我和小伙伴們一起打雪仗的吶喊,堆雪人時(shí)的嬉笑……

雪二年級(jí)作文 篇8

  中午,我正在家里聚精會(huì)神地看著電視,猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來(lái)看呀!”我慌忙關(guān)上電視,飛快地沖下樓去,只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色“珍珠”漫天灑落,宛如仙女舞裙,又似天使白羽。

  雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來(lái)越大。雪花片片,輕輕地飄落下來(lái),有頑皮地落在行人衣服上,有乘你不注意,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼,甜甜,叫人流連,讓人難忘!

  咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬起頭,張開(kāi)嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了我嘴里。剎那間,一股冰冰涼意由我舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔,居然還帶著一絲甜甜味道。哦!我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來(lái)也是有味道。

  看看手表,呀!該去上學(xué)了,我抬頭看看密密蒙蒙天空,歡快地背上書(shū)包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W!

雪二年級(jí)作文 篇9

  你似一塊冰冷的雪,砸在人們顫抖的人心里。因?yàn)槟悖切┿露娜藗円淮斡忠淮物w去那個(gè)清冷而又黑暗的地方。雖然,人們不想飛去那里,可那些貪玩、懶惰的人們,那些無(wú)視斑馬線的人們,一次次去接近你,或許他們?cè)琰c(diǎn)回頭,他們的童年就不會(huì)因此而消失;他們的青春就不會(huì)因此而滅亡;他們的夢(mèng)想也就不會(huì)因此而破滅;他們的一切一切,生命太脆弱了。

  鵝毛般的大雪飄向大地,他圍著圍巾把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),走在上學(xué)的路上,貪玩的他穿過(guò)人行道,來(lái)到馬路間玩耍,他已忘記自己在做什么,只是全身心投入此中。不時(shí),耳邊響起鳴聲——當(dāng)他反應(yīng),回頭時(shí),什么都已晚了。剎那間,雪白的大街上,顯現(xiàn)出一片鮮紅的“血花”來(lái);蛟S,他少貪玩一點(diǎn),或許,他多留意一些,再或許……但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有意義了。天,顯得格外的冷。雪,還在飄。

  你像一個(gè)個(gè)演繹不完的劇目,每一幕都使人驚心,每一次都使人哭泣,每一滴淚都使人痛心,每一次回憶都使人心碎,你,太殘忍了……仿佛,聽(tīng)到警察叔叔在告誡我們:請(qǐng)走斑馬線,請(qǐng)看紅綠燈。雪漸漸停了,天邊一縷陽(yáng)光飛來(lái),照在大地上。潔白的雪花,一閃一閃。

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