二年級(jí)滑雪作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)滑雪作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)滑雪作文 篇1
有人喜歡踢足球，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書(shū)……可我和他們的愛(ài)好都不同，我的愛(ài)好是滑雪。
每當(dāng)我來(lái)到滑雪場(chǎng)時(shí)，就會(huì)感到無(wú)限的興奮與激情。
我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次，媽媽帶著我和小伙伴到亞布力滑雪場(chǎng)滑雪，我通紅、歡喜的小臉兒上閃著光芒。來(lái)到這天然的滑雪場(chǎng)，我驚嘆不已。我對(duì)這里很好奇，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，這里人山人海，分兒童區(qū)與成人區(qū)，兒童區(qū)有無(wú)數(shù)活潑的孩子們?cè)诨扇藚^(qū)有無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的成人，我迫不及待地沖進(jìn)兒童區(qū)與我的小伙伴滑起雪來(lái)，滑了一會(huì)兒后，我提出比賽，小伙伴說(shuō)：“想比賽？”“對(duì)。”我回答。說(shuō)完，我們便準(zhǔn)備比賽，原本很隨意的娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)有了節(jié)奏，只見(jiàn)小伙伴整好雪具，擺開(kāi)架式﹔我也不勢(shì)弱，做好了飛奔的準(zhǔn)備，我們齊聲喊：“預(yù)備—開(kāi)始！”我們像燕子一樣，輕盈地向山下沖去，只聽(tīng)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲掠過(guò)，這時(shí)周?chē)男∨笥褌兛吹轿覀兊谋荣�，停下了雪仗，大聲喊：“加油！加油！”有的人還舉起雪仗在空中揮舞，滑雪場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，看到這么多人為我們鼓勁，我加快了滑雪的節(jié)奏，飛快地?fù)u著雪仗，沖向山下，我和小伙伴幾乎同時(shí)滑到了終點(diǎn)，山上山下響起了熱烈的喝彩聲，我們互相笑著﹑喊著﹑叫著，感到無(wú)比刺激﹑興奮。
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的勇氣和力量。
二年級(jí)滑雪作文 篇2
今天，爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場(chǎng)去玩，我興奮極了，恨不得插上一對(duì)翅膀，馬上飛到目的地。
我們乘了約二個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了滑雪場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到一個(gè)高大的弧形建筑物，非常雄偉。走進(jìn)雪場(chǎng)，哇！白茫茫的一片，真美！雪道上有許多人在滑雪，有的人滑得非常棒，就象鳥(niǎo)兒在云霄上飛翔；也有剛開(kāi)始學(xué)的人，在不停的摔跤，有點(diǎn)滑稽。
輪到我們了，爸爸請(qǐng)了個(gè)教練來(lái)教我們，一開(kāi)始，我還很緊張，拼命想把滑雪板擺成八字形，可是腳就象是調(diào)皮的孩子，偏偏在危機(jī)時(shí)刻不聽(tīng)使喚，兩個(gè)滑雪板不停的"打架"�？珊髞�(lái)，我在教練的.指導(dǎo)下越滑越好，滑雪板可以隨意地放大放小，就好象我自己的雙腳一樣，連教練也開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)�！边@樣，重復(fù)了幾次，教練忽然松開(kāi)了手，可我也滑得還是很好，只就好象雄鷹在藍(lán)天上翱翔，連爸爸也稱(chēng)贊我了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，不過(guò)這次滑雪深深地映在了我的腦海里，終身難忘。
二年級(jí)滑雪作文 篇3
今天，是個(gè)好天氣，我和我們班的同學(xué)一起去奉化雪竇山滑雪。
到了山上，穿上滑雪的裝備。剛開(kāi)始，我連站都站不起來(lái)，第一次直接從上面滾了下來(lái)，摔了一跤，不過(guò)一點(diǎn)都不疼。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我很快就掌握了滑雪的方法。第二次我就可以從頭滑到腳了。要上去也不是件容易的事情。先要把滑板從鞋子上脫下來(lái)，然后要拿著兩個(gè)滑板跟雪杖坐傳送帶上去，到上面以后，再穿上雪板，拿上雪杖就可以開(kāi)始滑雪了。從上面滑下來(lái)的速度很快，一定要控制好平衡，那種感覺(jué)棒極了！
滑雪真好玩啊！
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