關(guān)于小烏龜二年級作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來沒去過森林，聽媽媽說，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹木，可好玩了！
有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會被太陽曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了，看見梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說：“好吧，讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽把你曬暈了。”于是，小烏龜坐在梅花鹿背上，飛快地向著森林前進(jìn)。
小烏龜二年級作文 篇2
今天下午放學(xué)后，我高興的走出校門。忽然，我看見許多小朋友圍著一個(gè)戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個(gè)大大的抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱旁邊放著，很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠，小倉鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢，用一元換了一個(gè)抽獎(jiǎng)的藍(lán)色小球，我把小球放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來，我中獎(jiǎng)啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒有它能住的.地方！爸爸暫時(shí)把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買了個(gè)小魚缸，爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細(xì)觀察一下，我這才看到它背著一個(gè)綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個(gè)大黃色的肚皮，劃動四只小爪子能在水中游來游去，動作非常憨厚可愛。
我有這么一只可愛的小烏龜，小朋友們你們想不想來和它玩呢？
小烏龜二年級作文 篇3
森林里有四個(gè)愛看書的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。
今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館里坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭，結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說：“對不起，你坐吧！”說著，他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了，小烏龜靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐�！毙〈题瑵M臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚ぃ帽葓?jiān)固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟，他們都開心地笑了。
小烏龜二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜。除了眼睛，小烏龜全身都是綠色的，好像穿了一件淡綠色的馬甲。它的腿短短的，所以爬起來很慢；尾巴也是很短的，但經(jīng)常都搖起來的，看起來很精神；它的眼睛總是一眨一眨的，好像是在尋找什么東西。
小烏龜還很頑皮喲！我把它喂在金魚缸里，當(dāng)金魚不動的時(shí)候，它就在水里努力地游動，水也不停的動，金魚就又游起來。我疲勞的時(shí)候就會去和小烏龜玩，我把它放在地上，它似乎有些害怕，伸出腦袋四處張望，看看有沒有危險(xiǎn)的東西，確定安全后才慢慢地爬。
我喜歡我的小烏龜，跟它玩很有趣。
小烏龜二年級作文 篇5
我有兩只可愛的小烏龜，調(diào)皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。
兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭，它們就會風(fēng)馳電掣地縮起來，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化石哦！
皮皮像個(gè)頑皮的小男孩，老是欺負(fù)文文，他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去，皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來，摔了個(gè)四腳朝天。
皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧，每天要換水一次，因?yàn)樗鼈儛鄹蓛簟Ｅ紶栆惨獣駮裉�，因�(yàn)檫@樣烏龜殼會更堅(jiān)韌更絢麗，烏龜?shù)娘埩繒螅�能預(yù)防生病。
有時(shí)候，皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子，一絲陽光也照不進(jìn)去，我把皮皮一拿出魚缸，它就喜歡爬進(jìn)去，因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。
在夜深人靜的時(shí)候，我起來小便，就會聽到魚缸沙沙作響的聲音，那是文文在石縫里找食物呢！
這就是我的小寵物——皮皮和文文。
小烏龜二年級作文 篇6
今天，我正在看書，媽媽說：我們到小溪邊去玩吧！這么好的天氣，可不能浪費(fèi)了呀！我聽了，立刻把書放下來，歡呼雀躍地說：“太好了，太好了！”于是我們向小溪邊走去。在路上，太陽公公沖我咪咪笑，小鳥沖我喳喳叫，好像在說：“歡迎來這里玩�！痹谕嫠５臅r(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。
小烏龜?shù)念^很圓，上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛，下面是一張小而尖的嘴，身上馱著一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面，它立刻伸長了頭頸，頗像一只蛇頸龍，然后它立刻吃了起來，不到5分鐘，食物就一干二凈了。接著我心里想出一個(gè)壞主意，我把小烏龜翻過來，小烏龜無論怎樣掙扎，還是翻不過來，它又伸長了頭頸好像在說：“快把我翻過來吧！”我立刻把它翻了過來。
這時(shí)媽媽叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有時(shí)候，我真想當(dāng)一只小烏龜，自由地玩耍。
小烏龜二年級作文 篇7
放假了，在寵物店里，我一眼就看中了一只小烏龜，它有一雙很小的眼睛，背著一個(gè)很沉重的外殼，使它行動緩慢，它還有一個(gè)和芝麻差不多大小的小鼻子，背殼上還有幾個(gè)六邊型組成的圖案。我選中它后，在我強(qiáng)烈的要求下，爸爸給我買了一只小烏龜，我開開心心地回到了家。
小烏龜來到我家后，我用一個(gè)小盆子給它做新家，它天天呆在水里一動也不動了，我給它喂食，它也不吃，好像是想它的小伙伴了。所以，我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來，我想：這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到，我剛?cè)隽艘稽c(diǎn)食，大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時(shí)，小烏龜好像是餓壞了，也開始爬過來尋找食物了，我又在它的面前重新撒了一點(diǎn)食，它先用小鼻子聞了聞，就大口大口的把食物吃光了，我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜��！
小烏龜二年級作文 篇8
�。ㄒ唬�
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們長著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗鼈兡敲纯蓯�，我真希望它們能快點(diǎn)長大。
�。ǘ�
今天，我非常難過，因?yàn)槲倚膼鄣男觚斶诉怂懒�。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好�?qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
�。ㄈ�
今天回到家，就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動，它好孤單��！突然，我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前，輕輕地說：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�
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