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【精選】二年級作文匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我爺爺家有一只小貓,它的名字叫咪咪,它的身上都是黃色的花紋,亮閃閃的大眼睛仿佛是一顆閃亮的星星,美麗極了!
一天,它蹲在墻角邊,眼睛緊盯著墻,我定睛一看,原來它正盯著一個(gè)老鼠洞呢,果然,不到一會(huì)兒,一只大老鼠就鬼鬼崇崇、探頭探腦地從洞里鉆了出來。咪咪一看見老鼠不管三七二十一就撲了上去,不料,老鼠靈活地一閃,咪咪撲了一個(gè)空,咪咪繼續(xù)抓老鼠,可是連續(xù)三四次都沒有捉到老鼠,我看著覺得咪咪肯定灰心了,可是它并沒有灰心,反而繼續(xù)捉老鼠。這下咪咪可生氣了,它惱羞成怒,像猛虎下山一樣朝老鼠撲過去,這下總算捉住了老鼠。老鼠拼命掙扎,發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說:貓大哥,求您放了我吧,我以后再以不偷東西了。而咪咪喵喵的叫聲,好像在說:哼,我可是鐵石心腸,誰讓你偷東西的。過了一會(huì)兒,咪咪將老鼠吃掉了。
我看了,高興的大叫起來:咪咪贏了!咪咪贏了!
二年級作文 篇2
今天,天氣唷朗,我止要去學(xué)校圖書室借書,突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的鳥叫聲。我走過去一看,原來是一只還沒有完全學(xué)會(huì)飛的小鳥。這只鳥身子黃綠色,有一個(gè)金色的小嘴和一雙小巧玲瓏的小爪子,十分可愛。我立刻捧著小鳥回到了家里,把它放到一個(gè)盒子里面。
借書回來,我給小鳥捉了一只小蟲,小鳥吃得可香啦!中午,爸爸媽媽下班回來,我把捉小鳥的事跟爸爸媽媽說了。媽媽說:“還是把小鳥送回家吧,但是,我舍不得。
我們吃完午飯正要睡覺,又聽到一陣響亮的鳥叫聲。我們出去一看,飛來了四五只鳥,大概是我這只小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們看急地叫著。它們多么可憐呀,我又想起了鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。我同意了媽媽的意見。我把小鳥放在地上.可是,飛來的幾只小烏只能圍著小鳥跳來跳去,沒有任何辦法把它帶走,我們也十分著急。于是爸爸取來一根竹竿,讓小鳥站在竹竿頂端,把它放到了樹上。它們喳喳叫著,像是對我們表示謝意。我心里美滋滋的。
二年級作文 篇3
寒假里,我和媽媽把姐姐送到了學(xué)!獪刂葜袑W(xué),順便還在她的學(xué)校里逛了一圈。
我們先去了教學(xué)樓,這路面可真大啊!我們上了一級又一級的臺(tái)階,終于到了姐姐上課的那一層。當(dāng)時(shí),我們倆已累得氣喘吁吁了。我們從窗外一看,只見姐姐坐得筆直,全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽課極為認(rèn)真。
之后,我又來到了教學(xué)樓前的那座橋上。這橋又大又寬,橋的兩邊柳綠花紅,橋下的湖水清澈見底,讓人看了心情舒暢。我站在橋上,微閉雙眼,只覺一縷春風(fēng)迎面吹來,心里想:“這么迷人的景色,除了這里,還有哪里呢?”
我走過橋,來到一片綠油油的灌木叢。灌木叢刺刺的,還把我的手刺傷了,但我沒有生氣,又走過了一個(gè)池塘。只見池塘里的荷花亭亭玉立,真是好看!
時(shí)間不早了,我依依不舍地離開了學(xué)校,多希望長大后的我,也能像姐姐一樣,在這風(fēng)景宜人的校園里讀書啊!
二年級作文 篇4
最近幾天,我膽子大了起來,各種蟲子都敢摸,都敢抓。
有一天,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長長的'一隊(duì),正在“過安檢”,兩個(gè)“保安”守在蟻穴門口,檢查著每只排隊(duì)等待的小螞蟻,想偷偷混進(jìn)來的“不速之客”都被機(jī)靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了,把銜著食物的小螞蟻放了進(jìn)去。
我忍不住拈起一只小螞蟻;它全身都是深棕色的,頭頂兩根長長的觸須;有六只細(xì)細(xì)的腳,別看它的腳貌不驚人,但卻支撐著它三段強(qiáng)壯的身體;它有一對小小的顎,你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔!
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著,想要逃出我的手心。當(dāng)我把它放回地面時(shí),它的伙伴兒們早已蹤跡全無了?墒俏蚁氚阉鼈円鰜,我思考了一會(huì),從我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找來一把刷子,在蟻穴門口寫了個(gè)大大的“螞”。我耐心的等著,終于,小螞蟻蜂擁而出,圍在蜜糖的旁邊。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻,回頭一想,原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上,使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻?zhàn)。仔?xì)一瞧,呀!這個(gè)大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動(dòng)呢。
幾分鐘以后,螞蟻大軍漸漸退去,地上只留下一個(gè)淡淡的痕跡。我一個(gè)人呆呆地蹲在那兒,直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回,我懷著對小螞蟻深深的祝;亓思摇
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